小學(xué)作文：霧
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)作文：霧，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文：霧1
在北歐有一個(gè)傳說(shuō)，只要人能看到綠光，他就會(huì)得到幸福．
走在并不陌生的城市里，走在并不繁榮的街上．微弱的陽(yáng)光生生地刺疼了我，有種想哭的沖動(dòng)．?huà)寢屨f(shuō)：閉上眼睛，就看不見(jiàn)痛苦了．于是，我學(xué)會(huì)了，在這個(gè)喧嘩的城市里閉上眼．只是，我不想看到那些漂浮不定的塵埃隨風(fēng)而落，隨風(fēng)而起．不是因?yàn)橄矚g聽(tīng)歌而聽(tīng)歌．而是因?yàn)榧拍?tīng)歌．旋轉(zhuǎn)著的摩天輪．帶者孩子們飛向幸福的棉花糖．上帝說(shuō)過(guò)：尋找幸福的孩子，應(yīng)該被祝福．于是，我在一家精美的蛋糕店里．買(mǎi)了一盒提來(lái)米蘇．登上摩天輪．因?yàn)�，我渴望得到幸福．．但上帝也說(shuō)過(guò)．貪婪的孩子，會(huì)受到懲罰．于是，我的命運(yùn)被注定了．我象被折翼的天使一樣．墮入不該降落的地方．我不想悲傷．但我注定悲傷．我的悲傷不能給他們看見(jiàn)，也不想給他們看到，他們并不懂得我的悲傷，人生總充滿(mǎn)無(wú)奈．人生總充滿(mǎn)矛盾．有一座古老的城堡．烏鴉在嚎叫．杜鵑在蹄血．黑蝙蝠在洞穿，飛行著，滿(mǎn)地的刺荊．城堡的中央，有一個(gè)女孩，被刺荊十字形地捆綁著．她只是低著頭．閉著眼．沒(méi)有絲毫的掙扎。
午后的陽(yáng)光．斜斜地灑在圓木桌上的玫瑰上．玫瑰的花瓣，一片，二片．三片地凋落著．．云依舊在天空中瀟灑地來(lái)去，年華將羽化為華麗的燕尾蝶，在世間撒下耀眼的鱗粉人生就象一場(chǎng)霧．看得清．看不清。
小學(xué)作文：霧2
你可知道我是誰(shuí)嗎？我可是“云”的兄弟，因?yàn)槲覀兌际怯伤Y(jié)在浮塵上形成的。對(duì)，我就是大名鼎鼎的霧啦！
說(shuō)起我，現(xiàn)在的“愛(ài)車(chē)族”肯定會(huì)嚇一跳。可那些文人墨客卻對(duì)我抱著不同的態(tài)度：當(dāng)你攀登廬山、泰山、黃山時(shí)從山頂往下望，山巒清晰可見(jiàn)，云霧卻在人們腳底上繚繞，好似仙境一般�！办F失樓臺(tái)，月迷津渡”、“花明月黯籠輕霧”這些詩(shī)句是多么優(yōu)美�。�
我雖然能給大家?guī)?lái)這迷人的景象，但也能給人們帶來(lái)害處。如果大霧天在海上航行，那么你很有可能迷失方向，甚至還會(huì)發(fā)生碰撞等事故；如果在這時(shí)，你在高速公路上駕車(chē)飛馳，是很容易追尾的。在大霧天通信會(huì)影響電磁波傳送，手機(jī)或電話(huà)里還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)噪音。在工業(yè)方面，霧是“導(dǎo)電能手”。會(huì)造成高壓線(xiàn)短路，從而產(chǎn)生跳閘等現(xiàn)象，導(dǎo)致大面積停電。影響工廠(chǎng)生產(chǎn)，造成正在生產(chǎn)的東西因停電而報(bào)廢。
最可怕的是，我還會(huì)影響人體健康。如果人們長(zhǎng)期在霧天生活，由于霧把空中含有大量的有害物質(zhì)的浮塵降到低空。當(dāng)人們把它吸進(jìn)體內(nèi)，就會(huì)產(chǎn)生呼吸道等疾病，甚至還會(huì)引發(fā)肺癌呢！
作為大自然的產(chǎn)物，我們屋是無(wú)辜的，但我們終究給人們帶來(lái)了許多磨難。我們殷切希望科學(xué)家們能想想辦法，消除我們的缺點(diǎn)和危害，讓我們“變霧為寶”。
小學(xué)作文：霧3
陰了一上午的天氣，驟然間變得那么離奇，整個(gè)院子彌漫著白霧。剛下樓，霧就籠罩了我的身軀。霧是淡淡的，仿佛是一件披在身上的紗衣，若有若無(wú)。路邊的公園里幾座小山若隱若現(xiàn)，好似離得很遠(yuǎn)。身旁的行人也都被霧包圍著，隱隱約約，就如同傳說(shuō)中的神仙。霧在路邊、街道滾來(lái)滾去，像雪山，似仙境，如飄雪，越看越美麗，越看越獨(dú)特。
霧漸漸地濃了起來(lái)，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的人影已是不大能看清楚了，遠(yuǎn)處的高樓大廈也像是被人施了魔法一般，全都看不見(jiàn)廬山真面目了。這時(shí)候，夜幕緩緩的降臨了，使霧看起來(lái)更有些捉摸不透。我伸手去摸它，它卻調(diào)皮起來(lái)了，飛到我的臉上，站到了我的眼睫毛上、頭發(fā)上，飄到了我的身上，于是我便感受到了霧。終于，濃霧籠罩了整個(gè)城市。五步外看不到人，十步外就連汽車(chē)也看不到了。只能聽(tīng)到汽車(chē)馬達(dá)的轟鳴聲和喇叭了聲音，卻不知汽車(chē)到底在哪。大街上路燈“站”在那里，與我作伴，為我照亮，一起欣賞這美麗的霧景。
到了晚上八點(diǎn)鐘，我再次決定去這霧里的世界走一走。一出門(mén)，首先映入眼簾的是一幅不敢讓人相信的仙境畫(huà)卷，一切都是霧，一個(gè)霧的世界。在霧中，無(wú)數(shù)的燈光閃亮著，有路燈、車(chē)燈、還有旁邊樓上窗戶(hù)里各種不知名的燈，都被霧變成了那種暖暖的黃色，閃亮著。在這一片片燈光閃亮的世界里，霧在盡情的起舞，在盡情的飛翔，一切都是那么的美麗……
這霧中美好的景色。
小學(xué)作文：霧4
學(xué)了《桂林山水》這篇課文后，這讓我不禁想起了咱們重慶的霧。
起霧的早上，我打開(kāi)窗戶(hù)，晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，揮不走，扯不開(kāi)，斬不斷，擋住了我的視線(xiàn)，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺(jué)�？匆�(jiàn)這一切，讓人忍不住邁開(kāi)步子急忙奔出去。霧越來(lái)越大，我站在路上，就好像站在云彩中一樣，到處都是白茫茫的一片。我環(huán)視了一下四周，只見(jiàn)那鼓樓在霧氣籠罩下，朦朦朧朧的，好似仙境中的城堡中的城堡一般。十七樓高的房子，雖只能模模糊糊地看見(jiàn)影子，但仍舊顯得很巍峨。大霧阻礙了交通，汽車(chē)前進(jìn)十分緩慢，就好像一只只大甲蟲(chóng)在爬行一樣。閃爍的燈光在霧中若隱若現(xiàn)，這時(shí)候，整個(gè)城市浸在乳白色的霧氣之中。
看到這樣的景色，我真想讓霧多陪我玩一會(huì)兒，可調(diào)皮的霧總是從我的手里溜走，從我的面龐掠過(guò)。我走近了，看見(jiàn)了孩子們的得意的以為自己已經(jīng)可以騰云駕霧了，在霧中轉(zhuǎn)著圈。不僅是小孩，連大人們也認(rèn)為自己是神仙，在云霧中行走。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種幻覺(jué)……霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前，可真美啊！
我愛(ài)霧，我愛(ài)霧中的山城。因?yàn)橛辛诉@樣的霧，才讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了童話(huà)世界，這是多么的美啊！
小學(xué)作文：霧5
傾聽(tīng)自然之聲，感受蒙蒙細(xì)雨，我在山間穿行。我在感受，感受大自然的魅力。我融入了自然……
我在筆架山中的石梯上，天空中飄下來(lái)蒙蒙細(xì)雨，“沙—沙—沙”。多么動(dòng)聽(tīng)的旋律啊！輕柔而美麗，似乎生怕吵醒了寂靜的山村。山頂?shù)撵F像輕紗，給人以圣潔的，美麗的，令人神往的感受。
“我一定要到霧里去看一看那美麗的仙境究竟是什么樣子！”我確定了目標(biāo)——“山”字牌那里是霧。我精神煥發(fā)，一個(gè)勁兒的往“山”字牌跑去……
“呼！~呼！”終于到了“山”字牌了。我環(huán)望四周，“咦？我怎么還沒(méi)有到霧里呢？”我的勁就泄了一半，算了，回去吧！”我便又開(kāi)始下山了……走了十幾步遠(yuǎn)，“還是不要前功盡棄嘛！”這一想，我猶豫了一會(huì)兒，又返身向山上——“藍(lán)房子，藍(lán)房子一定在霧中！”我又開(kāi)足馬力飛奔向藍(lán)房子，希望進(jìn)入那美妙的仙境……
我的希望又破滅了，還是沒(méi)有進(jìn)到霧里，我?guī)缀鯖](méi)有向上的勁頭了，也幾近絕望了。霧似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了……
“不如……再試試？”我又重拾信心，“頂峰�！蔽叶艘粋�(gè)目標(biāo)。又開(kāi)始了攀爬……
“頂峰！”我已到了仙境般的霧中。呼吸著濕潤(rùn)的，沁人心脾的空氣，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)……
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不就是這一個(gè)樣子嗎？看到美麗的霧，也就是我們學(xué)生看到北大，清華這一些知名學(xué)府，多次的攀登，努力之后收不到成效，很多人就會(huì)選擇“下山”，回到山腳下，只有一部分人，才會(huì)去兩次，三次，四次……不懈的奮斗，才進(jìn)到“霧中”，取得自己夢(mèng)寐以求的成績(jī)。
追霧，靠的不僅僅是一身的蠻力，也不是運(yùn)氣，而是實(shí)力與信心。
追霧，追的是信念。你追到霧了嗎？
小學(xué)作文：霧6
早晨醒來(lái)，太陽(yáng)早早的起了床，我和媽媽一起去晨練。我們一邊跑一邊欣賞著路邊的美麗風(fēng)光，一會(huì)兒就跑到了公園。
突然，霧迎面撲來(lái)，我不知道媽媽在哪里，媽媽也不知道我在那里，兩個(gè)人面對(duì)面，也只能隱隱約約的看黑黑的一團(tuán)。到處都是白茫茫的一片，公園里的花、草、樹(shù)木、高樓大廈，都被霧包圍著。太陽(yáng)只看到了朦朧的影子。公園里雖然有很多人在玩耍，但是只能聽(tīng)見(jiàn)人們的談笑聲、腳步身。
我突然覺(jué)得我也置身于這“仙境”中。霧也是一個(gè)化妝師，把我的黑發(fā)染成了銀絲，眼睫毛上沾滿(mǎn)了水珠。那一層層輕紗，在我的眼前飄來(lái)飄去，我走啊走，怎么也走不到盡頭。哈﹗我走出霧來(lái)了，回頭一看，霧已經(jīng)消失了，不是我走出霧來(lái)了，而是霧不見(jiàn)了。在那一瞬間，世界又變得清晰了。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的霧營(yíng)造出了一個(gè)讓人羨慕讓人驚嘆的“仙境”，栩栩如生，令人心馳神往。如果說(shuō)第二段的環(huán)境描寫(xiě)還在現(xiàn)實(shí)中的話(huà)，第三段的描寫(xiě)已經(jīng)超出了現(xiàn)實(shí)飛翔在想象天空了�！安皇俏易叱鲮F來(lái)了，而是霧不見(jiàn)了”這一句在寫(xiě)實(shí)的基礎(chǔ)上似乎還蘊(yùn)藏著某種哲理。無(wú)論小作者是無(wú)心為之抑或有心插花，這都成為了本文的一個(gè)看點(diǎn)。
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望小作者能夠繼續(xù)用他的眼睛為我們發(fā)掘生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。
小學(xué)作文：霧7
我的家鄉(xiāng)在西安臨潼，有青翠的驪山，清澈的渭河，美麗極了。千年過(guò)去了，有一天，天空中來(lái)了一個(gè)妖怪——“霧霾”。
那個(gè)妖怪有強(qiáng)大的力量，它來(lái)時(shí)昏天黑地，不見(jiàn)天日。人們都躲在家里不敢出來(lái)，可有的人有事情必須出門(mén)，就只能戴著口罩出門(mén)辦事。它盤(pán)踞在我們的上空，吐著毒氣，會(huì)使人們生病，學(xué)校也給我們放假了，叫我們不要出門(mén)。我們看不見(jiàn)藍(lán)天、白云，看不見(jiàn)青山、綠水，我們只能看到灰蒙蒙的一片。
人們不能坐以待斃，必須要想辦法對(duì)付這個(gè)妖怪。終于搞清楚了這個(gè)妖怪的力量來(lái)源于空氣污染，那就從環(huán)保這里想辦法。政府已經(jīng)采取了一些措施：汽車(chē)限行，街上的汽車(chē)少了，尾氣少了，這樣它的力量就少了一份；不合格的.工廠(chǎng)被關(guān)閉了，冒黑煙的高煙囪也消失了，污染少了，妖怪的力量自然又減弱了；人們也盡量步行或自行車(chē)出行，妖怪的力量又少了一份；不亂扔垃圾了，就連農(nóng)村也有了垃圾臺(tái)，垃圾分類(lèi)處理，妖怪的力量又少了一份；人們還在城市周?chē)�、道路兩旁栽上了一排排的�?shù)木，阻止它的進(jìn)攻，它的能量再次被削弱……
經(jīng)過(guò)人們齊心協(xié)力，治理環(huán)境，妖怪的能量慢慢的變?nèi)趿�，雖然現(xiàn)在我們還沒(méi)有完全消滅它，但我堅(jiān)信，只要我們努力一定可以打敗它、消滅它。在不久的將來(lái)，我們會(huì)再一次看到蔚藍(lán)的天空，青翠的驪山，清澈的渭河，再一次看見(jiàn)美麗的家園。
小學(xué)作文：霧8
今天下了一場(chǎng)大霧，可是爸爸卻說(shuō)：“這是霾！”霾？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)北京曾有過(guò)霾，但從來(lái)就不相信我們水鄉(xiāng)興化也會(huì)有霾。
一大早，我準(zhǔn)備去上學(xué)。剛來(lái)到樓下，我就看到了傳說(shuō)中的“霾”。我茅塞頓開(kāi)：霾，真可怕！這方圓五米的地方，都只能朦朦朧朧、隱隱約約地看東西。在上學(xué)途中，我就像遨游在云海中的一只小鳥(niǎo)，但是看情景似乎不太樂(lè)觀(guān)：到處是灰蒙蒙一片，“云”里摻雜著難聞的煙味，令人呼吸不順，上氣不接下氣。
時(shí)近中午，霾漸漸消退，我的心也慢慢愉快起來(lái)……可是，好景不長(zhǎng)，又到了放學(xué)時(shí)間，有的同學(xué)是歡呼雀躍，上竄下跳；而我呢？卻一直默不作聲，因?yàn)榈却业膶?huì)是一條怎樣的回家之路？我不敢再往下想。
我跟隨著奶奶，一步步小心翼翼走著、踱著，在北水關(guān)大橋，我就像在無(wú)邊無(wú)際的長(zhǎng)江大橋上驚慌失措。突然，一個(gè)踉蹌，使我措手不及。唉……
霾，真是一種可怕的東西！據(jù)說(shuō)，只有環(huán)境重度污染才會(huì)讓它降臨。想想自己，平時(shí)亂扔果皮紙屑時(shí)，根本沒(méi)有想過(guò)：垃圾，就是人們“贈(zèng)予”霾的“請(qǐng)柬”！只有我們都具有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，真正下決心去將每個(gè)人應(yīng)盡的工作做好，才有可能將霾趕出興化，趕出中國(guó)，趕出整個(gè)地球！
霾，雖然是個(gè)可怕的東西，但是只要人人都出一份力，保護(hù)環(huán)境，就能輕而易舉地制服它、擊垮它！
小學(xué)作文：霧9
周四早上，我早早起床。當(dāng)我?guī)е嘲ド蠈W(xué)時(shí)，我父親說(shuō)，“我宣布今天因?yàn)闊熿F我不上課了。”聽(tīng)了這話(huà)，我半信半疑地問(wèn)道:“真的嗎？”爸爸拿出手機(jī)，給我看了短信。我看了看，啊，真的，有一條學(xué)校短信，沒(méi)有課。
煙霧是什么？我問(wèn)了爸爸一些問(wèn)題。爸爸說(shuō)，你可以從陽(yáng)臺(tái)往外看。我跑到陽(yáng)臺(tái)往外看，啊！外面霧蒙蒙的，漆黑一片，我看不清楚。近的只能在輪廓上看到，遠(yuǎn)的看不清楚，遠(yuǎn)處的高樓和紫金山也看不見(jiàn)。這時(shí)，我父親也走過(guò)來(lái)說(shuō):“你看到的是煙霧。來(lái)吧，我們出去買(mǎi)些蔬菜�！蔽液透赣H走出房子，天空不再像以前那么藍(lán)了，空空氣也不再像以前那么新鮮了，汽車(chē)開(kāi)著燈跑著，鳥(niǎo)兒在飛來(lái)飛去，好像找不到家一樣。一整天空就像被一個(gè)灰色的籠子蓋住了�？纯创髦婢叩娜�，但我沒(méi)有面具，呼吸了幾次�？彰簹庹娴暮茉愀�。有股難聞的煙味，我忍不住咳嗽了幾次。我想:以前，每個(gè)人都不珍惜環(huán)境。吸煙和汽車(chē)尾氣都污染環(huán)境�，F(xiàn)在這種可憐的空氣體會(huì)讓人生病，例如感冒、發(fā)燒和咳嗽。
我想對(duì)那些污染空天然氣的人說(shuō):清除所有污染空天然氣的不良行為。在未來(lái)，我們將乘坐更多的公共交通工具，少開(kāi)車(chē)，新年期間不要使用鞭子和鞭子，多植樹(shù)，控制煙霧，這樣我們可以呼吸更多的新鮮空氣空。讓我們一起成為文明的“綠色小衛(wèi)士”。
小學(xué)作文：霧10
早上，我剛從暖乎乎的被子里爬出來(lái)，一陣?yán)湟饩拖蛭乙u來(lái)。伸頭對(duì)著窗戶(hù)一看，呀，今天下霧了。
打理好一切，我要上學(xué)了。剛踏出門(mén)口，咝頓時(shí)我倒吸了一口氣，渾身打了個(gè)寒戰(zhàn)，哦，下霧的天，好冷哦！再看四周，我已仿佛至身于白色的海洋之中，到處都是白茫茫的一片；又像是漫步于仙境之中，有種飄飄欲仙的感覺(jué)。
一路上汽車(chē)都打開(kāi)了它們的防霧燈，就好像一只只大甲殼蟲(chóng)正睜大著那又大又圓的眼睛，密切注視著馬路上的一切。才駛過(guò)來(lái)一輛，不一會(huì)兒，又鉆入了霧里，不見(jiàn)了。人們呢，有的行色匆匆，有的慢慢踱著，有的趕著上班，有的忙著跑步?jīng)]幾下，又都消失在了這茫茫霧靄里了。
霧又是怎么形成的呢？回到家后，我在自然百科全書(shū)中找到了答案。書(shū)上說(shuō)：根據(jù)霧的能見(jiàn)度，可分為重霧、濃霧、大霧、中霧和輕霧。根據(jù)成因的不同，又可分為：輻射霧、平流霧、蒸氣霧、上坡霧、鋒面霧等等。霧是由水汽凝結(jié)而成的，對(duì)航海、航空和農(nóng)作物都有很大的影響。在海上遇到霧會(huì)使船只迷失方向，甚至發(fā)生觸礁、擱淺、碰撞等事故；飛機(jī)遇到大霧會(huì)很難起飛或降落；而農(nóng)作物生長(zhǎng)時(shí)間在多霧、陰冷的天氣里的話(huà)，產(chǎn)量會(huì)受到大大的影響。
啊！還真沒(méi)想到看起來(lái)如詩(shī)如畫(huà)的霧居然會(huì)有這樣大的危害。
小學(xué)作文：霧11
飄渺恍惚；霧，似有似無(wú)；霧，不可捉摸；霧，神秘莫測(cè)。霧，給人以十足的美感......
清晨的陽(yáng)光灑下來(lái)，層層霧卻擋住了它的去路，陽(yáng)光發(fā)揮著自己最大的能量，卻無(wú)法沖破它，喚醒朦朧的清晨。霧的味道很怪，嗯，有點(diǎn)清香，又有點(diǎn)泥土味。背起書(shū)包的我，走在這無(wú)處不在的霧中，霧格外的濃，濃得像牛奶，輕輕吹口氣，卻怎么也吹不開(kāi)霧姑娘那潔白的裙擺。她在熱喧囂的城市中跳舞，在僻靜的鄉(xiāng)村跳舞，在孩子們的校園里跳舞......她穿著一身白，使人感到是那么的脫俗、清新、優(yōu)雅、圣潔......
站在高高的樓上，低頭望去，世界朦朧一片，給人以無(wú)限遐想。假如你輕雙目，會(huì)覺(jué)得自己腳踩彩云，迎風(fēng)而立，似遨游于天際。要是你放松自己，會(huì)感到自己在一個(gè)巨大的棉花糖中，迎面吹來(lái)陣陣風(fēng)。要是你很沮喪，會(huì)感到四周風(fēng)云涌動(dòng)，自信與力量重回身上。睜開(kāi)眼睛，已豁然一亮。
有時(shí)，我也想化為霧，飛舞于空中，與其它霧寶寶一起快樂(lè)舞蹈；有時(shí)，我也想化為霧，跟在霧姑娘身后，像其它霧寶寶一樣向她撒嬌；有時(shí)，我也想化為霧，旋轉(zhuǎn)于空中，與其它霧寶寶一起手拉手做游戲；有時(shí)，我也想化為霧，被風(fēng)兒吹著，漫游各地......
不知何時(shí)，明媚的陽(yáng)光已灑遍全身，霧姑娘悄然離去。霧以它的柔美迷住了我，不知陽(yáng)光明媚時(shí)，又是哪一種情懷？
小學(xué)作文：霧12
霧，輕盈，飄緲，神秘而美麗。萬(wàn)物從霧中來(lái)，也在霧中隱去。
霧中的村莊
天空的背景布漸漸從黑色變?yōu)榘咨窃峦瓿闪怂鼈內(nèi)A麗的表演，在雞鳴聲中完美謝幕。頑皮的霧可是耐不住性子了，但一不小心玩過(guò)火了，不僅天空，連人間也成了白茫茫的一片。綠樹(shù)、紅瓦、白墻、小溪、麥田，什么都看不真切，只有地上游戲的小孩子們，成了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的圓點(diǎn)，生動(dòng)極了。在這一幅名為霧中村莊的畫(huà)中，景物都像是被遮了一層薄紗似的，成了一個(gè)個(gè)色彩鮮明的色塊，朦朧而美麗。
霧中的村莊，寧?kù)o而又含情脈脈。
校園的霧
霧自由慣了，來(lái)到城市竟會(huì)到處碰壁，無(wú)奈之下只得收心，但還是被那些大人趕到了像霧這樣的小孩子適合呆的校園里去了。霧到的時(shí)候，還沒(méi)有上學(xué)呢，校園里可太安靜，霧又想調(diào)皮了，一會(huì)兒撩撥樹(shù)，一會(huì)兒逗逗草，還偷偷地把它們擋起來(lái)，引得門(mén)口的孩子好奇地朝校園里張望。孩子們一進(jìn)門(mén)來(lái)，就和霧撞了個(gè)滿(mǎn)懷，孩子們一來(lái)，霧就不無(wú)聊了，摸摸女生的小辮子，碰碰男生的脊梁，可是玩得不亦樂(lè)乎呢。
校園的霧，自在活潑，充滿(mǎn)孩子氣。
城市的霧
太陽(yáng)退出了天空那個(gè)巨大的舞臺(tái)，星星和月亮居然翹班了!只有烏云在空中安靜地飄著。雨滴從烏云中擠了出來(lái)，落在了城市的每一寸土地，夜里的霓虹在雨后的小霧中變得不那么刺眼，朦朧而靈動(dòng)，讓整個(gè)城市，染上了一抹溫柔的暖色，不由得讓人想去與它親近。
城市的霧，讓人放松，引人遐想。
上帝在描摹人間時(shí)不小心打翻了調(diào)色盤(pán)，白色的顏料滴落人間，變成了霧，一種美麗、飄渺，惹人喜愛(ài)的精靈。
小學(xué)作文：霧13
如果北京沒(méi)有霾，我愿化身為一棵樹(shù)，感受潔凈清新的空氣，領(lǐng)略四季交替的萬(wàn)千風(fēng)韻。假如北京沒(méi)有霾，春定會(huì)更加充滿(mǎn)希望吧。春天的我還是一棵剛剛發(fā)出嫩芽的小樹(shù)，呼吸著帶有泥土氣息的空氣。那空氣絕不是灰黃色的、絕不是渾濁的、絕不是讓我感到絕望的，而是清涼的、沁我心脾的�？諝庵芯鸵呀�(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，那是春的希望。當(dāng)沒(méi)有霾的那一天來(lái)到，我會(huì)盡情舒展我的枝葉，去感受春的生機(jī)勃勃。
假如北京沒(méi)有霾，夏定會(huì)更加熱情似火吧。夏天的我已經(jīng)長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹(shù)。這樣奔放的季節(jié)，沐浴陽(yáng)光本就是一種享受�？v有驕陽(yáng)照耀，我亦舒展枝葉，去接受她的擁抱。而陽(yáng)光再也不是昏暗的了，因?yàn)樘?yáng)再也不會(huì)被遮起來(lái)了。夏的熱情會(huì)被展示得淋漓盡致。當(dāng)沒(méi)有霾的那一天來(lái)到，我會(huì)盡情感受陽(yáng)光的熾熱，體會(huì)夏日的激情。
假如北京沒(méi)有霾，秋定會(huì)更加妖嬈嫵媚吧。秋天的我仿佛披上了金色舞衣，風(fēng)兒一吹，
翩翩起舞。不會(huì)再有霾來(lái)干擾我的表演，我就是這個(gè)季節(jié)的主角。掉落的樹(shù)葉像金色彩蝶在我身旁飛舞，秋天也因我的美麗而更加動(dòng)人。當(dāng)沒(méi)有霾的那一天來(lái)到，我會(huì)和萬(wàn)物一起表演，慶祝秋的繽紛迷人。
假如北京沒(méi)有霾，冬定會(huì)更加純潔無(wú)瑕吧。冬天的我雖褪去了一身盛裝，但我愿靜靜地看著雪花悠悠飄落。如果沒(méi)有了霾，冬將會(huì)是怎樣的純白？雪花漫天飛舞，那是一種極致的白，萬(wàn)物都愿為其而失去風(fēng)采。當(dāng)沒(méi)有霾的那一天來(lái)到，我的心愿和雪花一起舞蹈，共同唱響那冬之贊歌。
北京真的會(huì)沒(méi)有霧霾嗎？當(dāng)然，這一天總會(huì)到來(lái)。我愿變成一棵樹(shù)，靜靜地等待，等待著北京再次恢復(fù)昔日風(fēng)采的那一刻。
假如北京沒(méi)有霾，那該多么美好！
小學(xué)作文：霧14
不知什么時(shí)候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒(méi)有熄滅的路燈，只能見(jiàn)到一個(gè)小亮點(diǎn)；汽車(chē)亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風(fēng)衣、騎著自行車(chē)在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來(lái)了。
霧，就像乳白色的牛奶一樣，把我團(tuán)團(tuán)圍住，不一會(huì)兒，我的睫毛上掛滿(mǎn)了小小的水晶花。閉眼再睜開(kāi)后，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，略有一絲涼意，非常舒服。多么奇怪的霧啊！我想伸手去摸它，可它卻調(diào)皮地飛了，飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到了我的衣服上，浸人我的心里……
那群山之間的晨霧，時(shí)而聚合，形成一片乳白色的霧海；時(shí)而散開(kāi)，像一朵朵在空中盛開(kāi)的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區(qū)撲來(lái)。瞬間，大橋看不清了，山城的萬(wàn)家燈火看不見(jiàn)了，一切景物都被晨霧吞沒(méi)了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見(jiàn)了；樹(shù)木則變得更加渺小模糊。
這時(shí)候，太陽(yáng)漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧，那飄動(dòng)的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。
散了，霧漸漸地散了，太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
不一會(huì)兒，整個(gè)太陽(yáng)在東方出現(xiàn)了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……
漫天的晨霧完全散了。綠樹(shù)青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過(guò)一樣。
��！今天早晨的霧是多么壯觀(guān)啊！
小學(xué)作文：霧15
帝都的霧霾什么時(shí)候才能散去
最近，包括北京在內(nèi)的幾個(gè)重點(diǎn)城市都陷入了濃霧之中，天空晴朗而灰暗。兩個(gè)星期后，這種消息變得很弱。這場(chǎng)史無(wú)前例的霧霾災(zāi)難在網(wǎng)上引起了熱烈的討論。關(guān)于這次霧霾災(zāi)難，我有一些看法。
霾是一種惡性的自然現(xiàn)象，其中含有大量的pm2�！�5”給人們帶來(lái)了各種各樣的麻煩，其中健康是最重要的。吸入霧霾會(huì)對(duì)人的身體健康造成很大影響，各種良惡性疾病層出不窮，市民死亡率比平時(shí)高很多。可以說(shuō)霧霾給人們帶來(lái)了極大的危害。
萬(wàn)事皆有根，為什么會(huì)有這么大面積和大程度的霧霾災(zāi)害？這顯然是一個(gè)重要的話(huà)題。霧霾剛開(kāi)始的時(shí)候，網(wǎng)友有很多意見(jiàn)，有的說(shuō)是因?yàn)槔幚�，有的說(shuō)是因?yàn)楣さ睾图依镅b修，有的說(shuō)是排污。但我認(rèn)為正是因?yàn)檐?chē)輛的爆炸，每天產(chǎn)生各種各樣的排放，這才是霧霾天氣最根本的原因。情況就是這樣。車(chē)輛燃燒大量的油和汽油，排出大量的黑煙和水蒸氣，混合在一起，成為霧狀的主體。
霧霾是中國(guó)第一次，但不是世界第一次。英國(guó)首都倫敦曾被稱(chēng)為“霧都”，也是霧霾造成的。自1952年以來(lái)，濃霧籠罩了倫敦。和中國(guó)一樣，倫敦人一開(kāi)始對(duì)此并不太擔(dān)心，但死亡率比平時(shí)高得多，所以倫敦人不得不提高警惕，然后開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)60多年的治理行動(dòng)。
為什么會(huì)形成霧霾？這是次要的。相比于此，大家更關(guān)心的是帝都什么時(shí)候才能擺脫霧霾的威脅。在市區(qū)建立無(wú)煙區(qū)，將重污染者轉(zhuǎn)移到郊區(qū)是有效的處理方法。也可以經(jīng)常豎起煙囪種樹(shù)�？梢哉f(shuō)，除霧霾不缺方法，需要?dú)q月的積淀。
除了官方的回應(yīng)，霧霾中的每個(gè)市民都要從自己做起，少開(kāi)車(chē)，換節(jié)能車(chē)，盡可能乘坐公共交通。只有大家行動(dòng)起來(lái)，才能把霧霾趕出中國(guó)！
【小學(xué)作文：霧】相關(guān)文章：
小學(xué)作文霧01-07
霧的小學(xué)作文09-07
霧小學(xué)作文09-02
霧小學(xué)作文07-22
霧的小學(xué)作文06-17
冬天的霧小學(xué)作文10-11
霧景小學(xué)作文01-06
抓霧小學(xué)作文01-04
小學(xué)作文霧都12-22