【精選】霧的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼撵F的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
霧的作文 篇1
叮叮�！６６！险n了，這節(jié)課是寫字課，不知道楊老師又帶我們上什么課呢。
好，同學(xué)們，我們上午討論了文具，下午我再開一個(gè)霧霾討論會(huì)，好不好，好，我們齊聲回答。
現(xiàn)在我們的討論會(huì)就開始了，老師說著，就轉(zhuǎn)身朝黑板寫了一行字，霧霾這個(gè)詞你是從哪里聽來的呢，同學(xué)們有的說是父母告訴他們的，有的說是在電腦上查閱的，有的說是從書上看來的，有的……。這時(shí)，我同桌肖揚(yáng)快速的舉起了手，老師立刻就叫了他，我是從電視上看到的。肖揚(yáng)一本正經(jīng)的回答老師，方圓也不甘示弱，我是從電視上看來的，現(xiàn)在好像經(jīng)常放霧霾，當(dāng)我想舉手時(shí)，老師不說了，其實(shí)我是聽同學(xué)們說的。
這個(gè)問題剛討論完，老師又刷刷地在黑板上寫，霧和嘜你了解嗎，李晟舉起了手說，霧就是大霧，霾就是里面有毒的東西，我同桌又說，是屬于污染造成的，這個(gè)問題有點(diǎn)難，所以就沒人舉手了。
一個(gè)問題說完了，老師又寫下了一行，霾是怎樣形成的，這個(gè)問題老師在科學(xué)課上都說過了，就是孫緖濤回答的，是因?yàn)檫^春節(jié)放鞭炮，還有現(xiàn)在車子多，車子的排氣管里的氣排的特別多，多少有點(diǎn)毒氣，其他人的回答和孫緒濤的都是差不多的了。
下一個(gè)問題是，遇到霾我們?cè)撛趺崔k，這個(gè)我知道，于是我舉起了手，可胡宇翔卻把我的搶走了，要戴口罩，孫贊心說，用濕毛巾把嘴巴捂住，還有人說要帶防毒面具，把全班同學(xué)搞得哄堂大笑。
最后一個(gè)問題是，對(duì)于霾我們?cè)撛趺醋�，甘若雨站起來說，我們應(yīng)該多植一些樹，凈化空氣，綠化環(huán)境，還有人說，應(yīng)該少量開車，也要少抽煙，這樣就不會(huì)發(fā)生霧霾了。
霧的作文 篇2
今天早上，我打開窗戶，令我大吃一驚，“啊，今天怎么回事，竟然是霧霾，就是新聞上常說的”。我走進(jìn)學(xué)校，眼前白茫茫，像是走進(jìn)仙境似的，只能看見幾米以內(nèi)的同學(xué)，風(fēng)刮到我的臉上，涼颼颼的。第二節(jié)下課后，霧還沒散，窗子上白花花，只見有的同學(xué)在窗戶上畫畫、寫字……上課了，老師強(qiáng)調(diào)我們：“盡量少出去玩……”。
霧霾與氣象、污染排放等有關(guān)，事實(shí)上，霧霾天氣持續(xù)，空氣質(zhì)量下降，并不是今年的新現(xiàn)象。這幾年，每到秋冬特別是入冬以后，我國(guó)中東部地區(qū)不時(shí)會(huì)遇這樣的情況，其中既有氣象原因，也有污染排放原因。
霧的作文 篇3
廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。 廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時(shí)，它又是巨大的天幕。 廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是飄風(fēng)蕩漾的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；忽而是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮霧罩的.廬山，真是令人流連忘返。
霧的作文 篇4
寒?dāng)?shù)九日，天色漸陰，萬物變得朦朧，隨即大霧至，十丈開外難分事況。
此時(shí)城市已失去了往日的喧囂，一切事物都沉寂著，我想，這一切都和清晨的這場(chǎng)霧脫不了關(guān)系，我看了看手表：早晨六點(diǎn)半。
此時(shí)的室外，大霧漫天，放眼望去，只見一白，似眼受布蒙，又似身處虛浮之境，萬物皆空，唯吾獨(dú)實(shí)。此霧之大，以至于人與人難分其面龐神情，在霧中行走，不出幾分，便覺通體潮濕，似無意間淋得一場(chǎng)雨。
在霧中向前而視，便覺空洞，人仿佛漫步于虛空之中，待勉強(qiáng)見前方物之形態(tài)，才感心實(shí)，此時(shí)的霧，離物近，便覺其像薄紗，離物遠(yuǎn)，便覺是在虛境遨游。附近人少之又少，絲毫感覺不到這是有人之境。如果一個(gè)人在無意識(shí)中突然來到這里，只怕也會(huì)認(rèn)為這不是現(xiàn)實(shí)吧。
身處?kù)F中，緩慢前行，偶聽得不知哪傳來的幾聲車?guó)Q，幾聲犬吠。這些響動(dòng)似遠(yuǎn)在天涯，又似近在咫尺，只讓人感覺有些空虛，有些難以言表的輕盈之感，那可用“飄飄欲仙”來形容。響動(dòng)過后，一切又歸于寂靜，仿佛剛才什么都沒發(fā)生過，剛才那幾聲響動(dòng)在我心中激起了幾條細(xì)小的水紋，漸漸地，水紋消失在了無邊的平靜中。
無意間走到一條老街上，周圍隱約可見破舊的建筑、損壞的鐵門和殘破的玻璃讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，我無意間想到了著名恐怖電影《寂靜嶺》中的橋段，同是大霧漫天，同是無人街區(qū)……我懶得再往下想，因?yàn)榇藭r(shí)，霧，漸漸變淡了。
能見度慢慢提升，街上陸續(xù)出現(xiàn)了行人、車輛，只不過，每輛車上都掛著無數(shù)小水珠，路邊的花草，都被霧水鍍上了一層晶瑩的外膜，十分好看。
這次，我看到了霧的容貌，它沒有雨的純凈，沒有雪的純潔，而它，卻會(huì)在洗凈萬物之后，無聲而退……
霧的作文 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，一陣急促的鬧鐘聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒，我揉揉雙眼，打了個(gè)哈欠，起身下床了，我一如既往地拉開窗簾，本想看看窗外美麗的景象和之前我最關(guān)心的那棵樹，想看看周圍的變化，也想呼吸那新鮮的空氣，但是今天，窗外出現(xiàn)了一片乳白色—霧。
我急忙穿好衣服，胡亂地套起褲子，趿拉著拖鞋，三步當(dāng)兩步地下了樓。啊，我的眼前只有白茫茫的一片，旁邊的高樓大廈看也看不清，恍若置身于縹緲的蓬萊仙境般。四周都是朦朧而柔和的霧，摸上去薄薄的，如同輕盈的能飄動(dòng)的雨幕，像是天空上的云彩飄落在了凡間。那霧，一會(huì)兒分散一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前，它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)的模樣，恐怕連最有才的畫家也未必畫得出來。
走過木橋，看見的則是另一番別致的景象：各種各樣，色彩艷麗的花朵，在霧的混合下顯得流光溢彩。看著像打翻的顏料瓶，所有的色彩都混在一起，艷麗的紅，淡雅的黃，生機(jī)勃勃的綠，使人陶醉的藍(lán)……在漫天大霧中更加耀眼，并且看得人應(yīng)接不暇。
走過樹林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那碧綠的葉子上，掛著一串又一串晶瑩的露珠，霧一飄過，霧中的小水珠便緊緊吸附在頁(yè)片上，不僅幫助樹洗凈了上面的塵垢，使樹木更加散發(fā)出光澤，更加誘人，更加討人喜歡了。
馬路上，行人都走的很慢，他們?cè)谶h(yuǎn)處若隱若現(xiàn)，人們好像被托起了身子，裹在了一團(tuán)團(tuán)迷霧之中，有一種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨們來來往往，只能聽見說話聲和悅耳的車鈴聲，走近才能看見人們的臉龐。你再仔細(xì)一看，一定會(huì)大笑起來，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。
隨著太陽升起，不知不覺中，霧漸漸散去，摸了摸頭發(fā)早已濕漉漉的了。
霧的作文 篇6
遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我的悲愁與榮耀,我的不解與迷惘,還有天空中那枚憂郁的月牙不知什么時(shí)候,我們才能相聚到一起,回想起往日的癡迷與狂熱.
每當(dāng)我獨(dú)自一人仰望天空時(shí),你的音容笑貌便襲擊著我的心靈.裝滿你故事的日記本正在燃燒.我真的很想回到過去,回到我們從前的快了中. 在過去的日子里,我們是多么要好的朋友,就連一把花生米也要合著吃.當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜地站在教室前仰望天空時(shí),你總是會(huì)悄悄地來到我身旁,陪我一起看天空,看變幻多姿的云,更看我們心靈深處的世界.
因你,我的生活變的精彩;因你,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);因你,我懂得了友誼的可貴.
在每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),你總是會(huì)積極地爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)員,來幫助運(yùn)動(dòng)員.賽前我緊張時(shí),你不斷地為我加油打氣,有時(shí)還會(huì)為我唱歌,想盡一切辦法來打消我緊張的念頭.當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),你總是第一個(gè)來祝賀我.放學(xué)時(shí),我們總是手牽著手,肩并著肩,這樣走下去.
如今,你去了新一中,我們?cè)僖膊豢赡芟褚郧耙粯拥男斡安浑x.雖然我們會(huì)偶爾碰面,但我總認(rèn)為我們之間似乎隔者一道墻,我們倆都無法突破,無法跨越,這道隱形的墻,這也讓我明白了----
無論是明天,還是未來,在我的心中,你永遠(yuǎn)是一位友人,一位過客.太陽升起意味著新一天的開始,新的一天也意味著,過去一切的結(jié)束.
霧的作文 篇7
一個(gè)叫李強(qiáng)的孩子，生活的無憂無慮，可是有一天，李強(qiáng)家里發(fā)生了怪事。
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的一天，李強(qiáng)在睡覺，過了一會(huì)兒，李強(qiáng)醒了過來，他發(fā)現(xiàn)，書房里有一團(tuán)藍(lán)色的迷霧，李強(qiáng)嚇了一大跳，不過她沒跟媽媽說，李強(qiáng)喜歡一個(gè)人做事，他覺得，迷霧里絕對(duì)有什么東西，于是就進(jìn)入了迷霧。
一段時(shí)間后，李強(qiáng)走出了迷霧，“天哪！”李強(qiáng)叫道，十分吃驚，原來這里是一片大森林，李強(qiáng)剛想回去，可是藍(lán)色迷霧消失了，李強(qiáng)后悔了，他對(duì)天大叫：“這是哪��？”突然，一個(gè)灌木叢動(dòng)了起來，李強(qiáng)十分害怕，過了一會(huì)兒，里面鉆出來了一個(gè)人，哦不，這不是人，這是一只小兔子，兔子來到李強(qiáng)面前，對(duì)他說：“你別怕哦，我一會(huì)兒跟你解釋。”李強(qiáng)對(duì)兔子都能說話嚇個(gè)半死，兔子解釋道：“其實(shí)，你來到了一個(gè)異次元空間，每個(gè)異次元空間之間，都首尾相連，我們的異次元的路就是你剛才看到的藍(lán)色的迷霧，你走過了迷霧，等于來到了另一個(gè)異次元，每個(gè)異次元不一樣的，你們那動(dòng)物不會(huì)說話，而我們這里會(huì)�！保顝�(qiáng)半天才反應(yīng)過來，他對(duì)兔子說：“我該怎么回去？”“藍(lán)色迷霧就是出口，但這東西出現(xiàn)是隨機(jī)的，而且每次出現(xiàn)都會(huì)過一段時(shí)間消失，你只能慢慢找了�！蓖米诱f。李強(qiáng)十分難過，因?yàn)楝F(xiàn)在很難回得了家，他在另一個(gè)世界又會(huì)怎樣呢？（未完待續(xù)）
霧的作文 篇8
在霜降的前一天早上，飄起了白茫茫的大霧，許多車子都開著霧燈，路上的行人都艱難的走著，生怕撞著人。
這些霧像一個(gè)淘氣的娃娃，它把每一個(gè)行人的眼上都蒙上一層白紗，使我們四周都變成夢(mèng)的世界，每個(gè)人都能在別人的眼里“隱身”，讓每一個(gè)過路人都感到很奇怪，我在霧中小心翼翼的走著，感覺我只在原地并沒有向前走，在遠(yuǎn)方隱隱約約的出現(xiàn)了學(xué)校的大門但看不見教學(xué)樓，教學(xué)樓哪里去了呢？我在校園里直摸索終于出現(xiàn)了那高高的教學(xué)樓，回頭望去大門又不見了！真是奇怪。我飛快的向教室的方向跑去，耳邊不時(shí)的傳來同學(xué)們的討論聲，“叮鈴鈴”上課鈴打響了，同學(xué)們似乎都沒有心思聽課，不時(shí)的向后望著，期盼已久的下課鈴終于在我們的學(xué)校里回蕩，大家都一窩蜂的跑向操場(chǎng)，大聲叫著，喊著……看了我的這篇文章，你們是不是也想玩呀，就看你們的運(yùn)氣了，要是遇見了這么濃的霧就可以盡情的玩樂，不過不要玩的時(shí)間過長(zhǎng)，霧是有毒的喲！
霧的作文 篇9
前幾天，天都是霧蒙蒙的，像被一個(gè)灰色的鍋蓋罩住了似的。霧霾來襲了!
這次霧霾不太好對(duì)付，持續(xù)了一周!
今天，可惡的霾終于走了，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，白天陽光明媚，晚上明月當(dāng)空。
太陽金燦燦的，從高樓望去，能看見此起彼伏的高山。晚上，那輪明月像銀色的小船一樣掛在天空，好像一幅美麗的畫。
我不由自主得對(duì)藍(lán)天說：“好久不見了呀!藍(lán)藍(lán)的天，白白的云!”
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