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寫(xiě)霧的作文

時(shí)間:2022-03-12 18:09:49 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)霧的作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)霧的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)寫(xiě)霧的作文五篇

寫(xiě)霧的作文 篇1

  今天清晨,我推開(kāi)窗子往外看,發(fā)現(xiàn)白茫茫的大霧籠罩著大地。周?chē)姆课荨?shù)木像隔了一層薄紗,模模糊糊看不清。

  走在上學(xué)的路上,我走進(jìn)霧中,仿佛走進(jìn)一個(gè)神化般的世界,身邊到處彌漫著霧,它在我身邊悄悄地涌動(dòng),就像大海里泛著微微的波浪,真有點(diǎn)騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。濃濃的霧擋住了我的視線(xiàn),十幾步外的行人,也只看到一個(gè)輪廓。路上的汽車(chē)、摩托車(chē)都打開(kāi)了車(chē)燈,速度比平時(shí)放慢了許多,司機(jī)還一個(gè)勁地按著喇叭。霧像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪槪瑳鼋z絲的,有一種溫暖濕潤(rùn)的感覺(jué)。不一會(huì)兒,我的頭發(fā)已濕漉漉的,睫毛上也沾了一層小小的水珠,眼皮感覺(jué)沉甸甸的。

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹(shù)木也變了樣。草地上、花朵上、葉子上都沾了一層小小的水珠,就像穿了一身水晶衣,美麗極了。

  漸漸地開(kāi)陽(yáng)從濃霧中鉆了出來(lái),像個(gè)圓球掛在天空,射出柔和的光來(lái)。

  哦,霧中的景色多么美妙啊!

寫(xiě)霧的作文 篇2

  晚上,我打算回家,臨走前,爸爸叮囑我和媽媽?zhuān)候T車(chē)要慢點(diǎn),過(guò)馬路時(shí)不要與汽車(chē)搶道。我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,可還是不明白為什么偏偏晚上爸爸要讓我們騎車(chē)慢一點(diǎn)呢?

  騎到馬路上我才恍然大悟,原來(lái)外面起了大霧。爸爸因?yàn)槲覀兊陌踩胚@么說(shuō)的'。馬路上到處白茫茫的一片,我看見(jiàn)近處的大樓只看得見(jiàn)底層的身影,看不見(jiàn)頂。馬路上行駛的車(chē)燈一閃一閃的,好像在說(shuō):“別吻我,我怕修!蔽蚁脒@么濃的霧一定會(huì)發(fā)生車(chē)禍。街上白茫茫的一片,幾步外看不見(jiàn)人影,真是“空街不見(jiàn)人,但聞車(chē)笛響”。這大霧又使我想到了諸葛亮草船借箭的故事,大霧時(shí)讓士兵擊鼓使曹軍以為有敵人來(lái)就拼命射箭,如果沒(méi)有這么大的霧,諸葛亮也就借不了那么多箭。大霧真是讓諸葛亮歡喜,讓我憂(yōu)?纱箪F是怎么形成的呢?回到家后我?guī)е@個(gè)問(wèn)題打開(kāi)電腦查出了答案。原來(lái)是由水蒸氣借助固體塵埃顆粒液化成的。白茫茫的霧就是漂浮的水汽,我的衣服真濕了不少。

  大霧讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

寫(xiě)霧的作文 篇3

  我吃完早飯,就打開(kāi)大門(mén)上學(xué)去了。

  我走出大門(mén)一看,啊,霧重重地落了下來(lái),層層地壓在我頭頂。霧裹住了身子,也裹住了心,還裹住了視線(xiàn)。宛如在夢(mèng)境中,到處都是一片虛幻和迷蒙,妖嬈的云霧在半空中飄動(dòng)。云霧像一群群溫順的小綿羊,依偎著,嬉戲著……

  我在路上走著,那濃霧抓一把,軟綿綿;吸一口,甜津津;踩一腳,輕悠悠。數(shù)丈外白茫茫一片,我像置身于幻境,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在夢(mèng)中漫游,那么令人陶醉不已!天和地好像被一個(gè)巨大的帳篷籠罩著,到處濕漉漉的。路上只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,只有走進(jìn)才能看清是誰(shuí)。

  這霧好白,好純,不搭一點(diǎn)兒雜色。我背著書(shū)包,默默地走在霧中,周?chē)黄澎o,偶爾傳到幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,只聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲,不見(jiàn)鳥(niǎo)蹤影。我走在城中河岸上,看那小河似乎成了“通天河”,這一岸看不見(jiàn)那一岸。我似乎一個(gè)人在云中行走,輕紗白絹似的霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服,使我感到了有些了孤單悵惘。

  到了學(xué)校,往外一看:整個(gè)世界都被迷迷蒙蒙濃霧籠罩著,分不清天和地的界階,看不清道路,樹(shù)木和人影……

  這潔白無(wú)瑕的霧使我?guī)肓藷o(wú)限的遐想!

寫(xiě)霧的作文 篇4

  霧給我的感覺(jué)是它沒(méi)有天空的蔚藍(lán),沒(méi)有彩云的炫麗,但他是那么的樸素,又是那么的淡雅。它讓人捉摸不透,除了白色還是白色,像是一位穿白衣裙的仙子,給人幾分神秘,如果說(shuō)大自然是技藝高超的畫(huà)家,那么霧就是它的杰出佳作。

  初冬的一天早晨,我開(kāi)門(mén)望去,啊!今天的霧真大啊!霧氣籠罩了高樓大廈,籠罩了寬闊的公路,籠罩了路邊的花草樹(shù)木。就連我最熟悉不過(guò)的住宅小區(qū)的大松樹(shù),現(xiàn)在也只能隱隱約約地看到它那大致的輪廓。

  吃過(guò)早飯,背起書(shū)包去上學(xué)。當(dāng)走到大街上時(shí),發(fā)現(xiàn)霧更濃了。樹(shù)枝上的水珠不斷地落下來(lái),落到脖子里,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。公路上光亮亮的,濕濕的。平日疾馳而過(guò)的汽車(chē),現(xiàn)在只能不住地按著喇叭,睜著一雙失神的大眼睛,像甲蟲(chóng)一樣慢慢地向前行駛。自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)都不能快行,甚至有許多人都推著車(chē)子向前走,幾米之外,便看不見(jiàn)對(duì)方的臉龐,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)行人的埋怨聲:“這霧真討厭,都要趕不上上班時(shí)間了!蔽疑斐鍪謥(lái)想捉霧,可霧就像頑皮的孩子,和我捉迷藏怎么也抓不住它。走到大中橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)河面上的霧一團(tuán)一團(tuán)的像炊煙似的向上升騰。走過(guò)大中橋,遇到了二班的女同學(xué),我看見(jiàn)她的眉毛和頭發(fā)都被白色的霧氣所纏繞了,我笑著對(duì)她說(shuō):“瞧,你都成了白娘子了。”她也打趣地笑著說(shuō):“你也不成了圣誕老人啦!”于是我們說(shuō)笑著走進(jìn)了校園,校園里也大霧彌漫,第一節(jié)課課間,太陽(yáng)透過(guò)晨霧升起來(lái)了,但霧并沒(méi)有散去,我在長(zhǎng)廊上往下看,卻是另一番景色。國(guó)旗下半段霧氣迷蒙,而上半段卻十分清楚,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng),顯得格外莊嚴(yán)美麗。大約十時(shí)左右,霧氣已經(jīng)散去了。雖然霧已散去,但它留給大地夢(mèng)幻般的景象深深地印在了我的腦海里。

寫(xiě)霧的作文 篇5

  霧,不像大雪那么壯觀(guān),不像小雨,而是溫柔的像一位慈母。

  早晨,走出門(mén),就與大霧撞了個(gè)滿(mǎn)懷,霧中含著露水和花兒的氣息,早晨,好清爽!

  無(wú)論你走到哪里,(不超過(guò)這霧的范圍)她總是溫柔的圍繞著你。街道上一改往日的喧鬧,一聲?shū)B(niǎo)鳴讓周?chē)@的更寂靜了。路人放慢了腳步而且須摸著才能往前走,車(chē)主也放慢了速度,必須把燈打開(kāi)才能緩慢的行駛。

  我抬頭望著天,也不見(jiàn)它往日的笑臉,只感覺(jué)天地渾然一體,自然界的一切都是那么的模糊,唯有我才是真實(shí)的存在。身在濃霧之中我不知身在何處。

  我在濃霧中好像迷失了方向,又好像找不到出口似的。漸漸的,太陽(yáng)升起了,這位“慈母”便依依不舍的告別了它的“孩子”。

  此時(shí),我似乎悟出了一點(diǎn)人生的哲理:在生活中,我們也曾迷失過(guò)方向,但只要好好把握自己,我們?nèi)松姆欢〞?huì)駛上成功的彼岸。

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