【實(shí)用】小學(xué)生霧作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生霧作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生霧作文 篇1
春日曉起，旭日未出。天色蒙蒙，似雨飛雨，似陰非陰。推開窗戶遠(yuǎn)眺，幾尺之外的一切事物都若隱若現(xiàn)，模糊的難以辨認(rèn)。房屋，樹木都呈現(xiàn)出若有若無的樣子，像蒙上了一面布紗。路上雖有行人在趕路，但卻看不清他們的人影。
我便推開門打算看個(gè)究竟，走了幾步，馬上感覺大霧蒙蒙，細(xì)雨輕輕的落到了臉上，衣服上。走了一會(huì)，再回頭望望自己的家，已經(jīng)不知在哪了。又過了一會(huì)，霧漸漸散去了。太陽出來了，空氣清新流暢；天空明朗。這次的霧景真是奇觀啊。
小學(xué)生霧作文 篇2
前天早上，天氣暖洋洋的，溫暖如春。天空中彤云密布，大街上人山人海、車水馬龍，還不時(shí)傳來小販的吆喝聲�？墒窍挛�，氣溫驟然下降，凜冽的東北風(fēng)呼呼地吹著。我向四周一看，只見一顆顆、一粒粒、一團(tuán)團(tuán)聚成一大片的霧向我撲來�！鞍�，下霧了！”我被這奇異的景象驚呆了，連忙跑向遠(yuǎn)方，欣賞起這一美麗迷人的景觀。
只見天地間灰蒙蒙一片，幾乎幾米之外就看不清東西了，仿佛盤古還未開天辟地，世界一片渾濁。行人也被大霧淹沒了，隱隱約約，似有似無，恍如置身于蓬萊仙境一般。霧就像是一條濕漉漉的毛巾，把太陽公公的臉擦得模模糊糊。
整個(gè)城市里的樓房都披上了一層薄紗，仿佛是一位位害羞的小姑娘躲在輕紗后面。一陣陣清風(fēng)吹來，薄霧翩翩起舞。霧又像一個(gè)頑皮的小孩子，在和我們玩捉迷藏的游戲。她一會(huì)兒飛到東邊，一會(huì)兒飛到西邊，令人琢磨不透。
霧十分樸素，無論怎樣看，都像一道白色的瀑布，披在山川，樹木、田野、汽車、房屋上，給人一種樸實(shí)無華的感覺。它是大自然的一幅巨大的佳畫，是大自然譜寫的杰作，是大自然美的寫照。
幾個(gè)小時(shí)過去后，霧散了，太陽公公又重新露出它那慈祥的臉龐，照耀著萬物。
多美的霧�。∥覑圻@美麗的霧，愛這令人琢磨不透的霧，愛這純潔的輕紗！
小學(xué)生霧作文 篇3
早上的天是被一層薄霧給籠罩著的，淡淡一層，卻又讓近處的東西朦朧，遠(yuǎn)處的虛無飄渺，似有”猶抱琵琶半遮面“之美意。
我在吃早飯的時(shí)候，不經(jīng)意間看了一下陽臺(tái)，外面妹妹的滑板車頭看著陽臺(tái)外的景致，像一個(gè)孤獨(dú)在外的人深情眺望家的方向；又像一個(gè)垂暮的老人企盼兒女早日歸來······一層薄霧好像是輕輕的紗，掩蓋住了天地萬物本有的光華，掩蓋住的心里本有歡欣，猶如一個(gè)立在寂靜田野上的稻草人，白日的作用甚大，可當(dāng)?shù)搅撕谝沟臅r(shí)候，狂歡散盡，只得一人與星月相伴。
思緒萬縷的我不經(jīng)意間一笑，放下碗筷來到陽臺(tái)，站在小車旁邊，雙手撐在欄桿上，就讓我也來看看吧，就讓我也來關(guān)上心靈的窗戶與寂寞獨(dú)舞吧！若隱若現(xiàn)的你們啊，卻是因?yàn)橐粚颖§F，這可不可笑？也不知是為何，天上射出了一米陽光，仿佛是普度眾生的光。這樣看來那輛小車是愉悅的，它的影子像是會(huì)動(dòng)，渡著一層金光，楚楚動(dòng)人，閃閃發(fā)亮！
在外的人見到了自己的至親；老人一家闔家歡樂，共享天倫；田野上的稻草人不樂樂乎的做著自己分內(nèi)的事······思緒萬縷的我，拋開一切雜念來到室內(nèi)，坐在沙發(fā)上，端著一杯水，就讓我透過這杯子看透你們的歡樂吧！逐漸清晰的你們啊，卻是因?yàn)橐幻钻柟�，這可不可笑？
人在各種環(huán)境中會(huì)有不同的感受，或是一層薄霧，或是一米陽光，卻能讓我聯(lián)想到許多東西，可我始終都是笑著面對(duì)的，所以擁有樂觀的心態(tài)很重要！
一層薄霧，一米陽光，兩種環(huán)境，一種心態(tài)！
小學(xué)生霧作文 篇4
春天，嗅著百合香，有你的陪伴;夏天，嗅著梔子香，有你的陪伴;秋天，嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天，嗅著梅花香，有你的陪伴。
你，是我最好的朋友，是我忠誠的衛(wèi)士，我們形影不離，有我的地方就有你，有你的地方就有我。
你，有一個(gè)腦袋，叫做PM2.5，就是這個(gè)腦袋操控著你，你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì)：灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏龋@些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你，我叮囑過你要經(jīng)常洗澡，可是你身上還是有很多酸臭味，弄得我有時(shí)不得不遠(yuǎn)離你。
你，真所謂交游廣泛，基本無所不在，中國大江南北，到處都有你的身影，你若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒找我玩玩，一會(huì)兒有不見蹤影。
你的影響力可真大，你可曾聽說有一個(gè)叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費(fèi)了多少時(shí)間、金錢與精力，她說過，她不是多怕死，她只是不想這么活。的確，這世界上沒有好人與壞人，只有做了好事的人和做了壞事的人，你，屬于哪一種呢，我的“我的好朋友”?
你，還記得嗎?我們?cè)S諾過一輩子不離不棄，但是，這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時(shí)，牽著你的手，我想，我們還能這樣牽著手，一直走到人生的盡頭嗎?
人們已經(jīng)開始譴責(zé)你，只要一談到你，便是憤怒與不滿，我也無力與他們爭(zhēng)辯，但是，我并不同意他們的看法，你的制造者，不就是他們自己?jiǎn)?他們又有什么資格反過來責(zé)怪你呢，我的“好朋友”!
我與你見面的機(jī)會(huì)“每況愈上”，我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，你依舊不離開，只是默默地陪伴在我身旁，不聲不響，不言不語，無聲無息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個(gè)“好朋友”，可是我不能，媽媽將我們的友誼稱之為“交友不慎”，我擔(dān)心哪一天我會(huì)先一步離你而去，你會(huì)再無知心朋友，你受到的將是無限黑暗與落寞。
“好朋友”，我覺得，你應(yīng)該重新改造一番，換個(gè)名字，就叫“霧靄”好了，“霧霾”其實(shí)并不怎么適合你，老師說過，你犯了錯(cuò)沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就好，更何況，錯(cuò)也不在你啊。你要重新做“霧靄”，不要再惦記著早已逝去的往事。
你，就是“霧靄”。我想對(duì)你說：不要再去做一個(gè)做壞事的人了，回頭是岸啊!
小學(xué)生霧作文 篇5
早晨，好大的霧�。∥遗d沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是在水上漂，還是在空中飛。
江岸上，稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠房，一根根冒煙的煙囪，都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的，太陽周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”啊！可是，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。
霧，雖然能阻擋人們的視線，能使太陽發(fā)出的光變得微弱，卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈，你聽：那響亮的汽笛，就是載著貨物，奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……
霧，給我們周圍的一切披上了一層薄紗，武昌啊，變得更美了。
小學(xué)生霧作文 篇6
這幾天我們這里出現(xiàn)了霧霾的天氣。
早上起來望著外面，看著那灰蒙蒙的天，心情也變得很糟糕。
媽媽告訴我，霧霾是由于汽車尾氣的大量排放和人們對(duì)大自然的破壞而產(chǎn)生的，要想改善這惡劣的天氣就要保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起。
讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球吧!
小學(xué)生霧作文 篇7
武漢最近的天空總是灰蒙蒙的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一種霧里看花的感覺。這都是霧霾惹的禍。
新聞聯(lián)播總是播出武漢有大面積的霧霾天氣，那霧霾是什么呢?顧名思議是霧和霾，主要有二氧化硫、氧化物和可吸入顆粒物，前面兩項(xiàng)是氣態(tài)污染物，可吸入顆粒物才是加重空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝晌腩w粒物的學(xué)名是PM2。5，這是空氣中直徑小的2。5微米的顆粒物。城市里有害顆粒的主要來源是汽車尾氣和工業(yè)廢氣，還有建筑工地和交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。霧霾對(duì)人體很大危害，在吸入人體后對(duì)人體有害，長期吸入可能會(huì)導(dǎo)致死亡。
霧霾雖然對(duì)人體有害，但它也是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物，在以前沒有很大面積的霧霾，因?yàn)槠�，工廠都還沒有建起來，科技水平落后，所以也沒有很大面積的危害。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，汽車，工廠都有了，但是大自然的環(huán)境也污染了。
雖然科技得到了發(fā)展，但是大自然是我們的母親，它綠化了地球，美化了城市，更凈化了我們的.心靈，雖然人類也已經(jīng)注意到了這個(gè)問題，把三月四日定為植樹節(jié)，也對(duì)城市空氣進(jìn)行了監(jiān)測(cè)，但成效不佳，似乎越來越嚴(yán)重。
如何來降低PM2。5的濃度呢?1。少開車，坐地鐵或著步行，低碳出行。2。工廠將廢氣進(jìn)行凈化再排出。3。進(jìn)行人工降雨，消除霧霾天氣，就算有好的解決辦法，也要有人執(zhí)行，所以讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
霧霾雖然有害，但是我們可以變害為動(dòng)力，既然我們的科技能從落后到先進(jìn)，那我們也能克服困難，我們就能發(fā)展更高的科技水平，用先進(jìn)技術(shù)，消除霧霾危害，比如霧霾天氣是汽車尾氣等因素導(dǎo)致的，大家都用高科技煉出較純的好油，因?yàn)楹玫挠徒?jīng)過燃燒產(chǎn)生的廢氣更少， 霧霾即是科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是科技發(fā)展的動(dòng)力。
小學(xué)生霧作文 篇8
“啊，多么美麗��！”奶奶朝著遠(yuǎn)處的天空突然驚嘆道。我跳到奶奶身邊，好奇的問：“奶奶霧有什么好看的？一片白茫茫�！蹦棠躺衩氐匦χf：“你自己去觀察呀。”我抱著好奇心等待著霧悄悄來臨的腳步。
第二天一大早我起來后，來到窗邊�？吹酱巴獾木吧�，我又是揉眼睛，又是擦玻璃的，但我確認(rèn)是霧后，便興奮得連頭發(fā)都沒有梳就跑出了門外。一到外面就只看到白茫茫的一片，整個(gè)世界上穿上了一件乳白色的大衣，這時(shí)的霧很濃，連距離前面一米多的大樹都看不清啦！仿佛整個(gè)世界就剩下我一個(gè)人了，但是還是不時(shí)聽到汽車的喇叭聲，人們的談?wù)撀暋２恢挥X中，我已走在了大橋上，低頭一看已經(jīng)看不見水面啦，仿佛這座橋是懸在空中的，身邊的霧是云朵，我在云間穿梭，往回家的路走……
到了家，霧變淡了，但看著我家的房子時(shí)，卻只能看見一個(gè)模模糊糊的輪廓，像是被人施了法術(shù)似的，又像是房子長的翅膀，懸在空中。這時(shí)我的身旁有一個(gè)人走過，但我卻看不清她的長相，好似有一層薄紗，伸手一摸卻什么都沒有。
到了中午太陽公公終于起床了，它一來，霧們就趕緊落荒而逃，施法術(shù)的人也走了，天地又恢復(fù)了原樣。
�。§F，你真美。
小學(xué)生霧作文 篇9
中午，我在姥姥家抬頭往窗外望去，突然，看見遠(yuǎn)處的大山朦朦朧朧的聳立在那里。
大山朦朧在云霧之中，就像它自己蒸發(fā)的一樣，山上漂浮著層層云霧，在空中飄蕩。河面上漂浮的層層云霧，就像散落在在河面上的潔白的棉花。
不一會(huì)，云霧漸漸的散去，慢慢的露出了山的景色。綠色的樹木漸漸的清晰了，露出了山間的鐵塔，還有半山腰的農(nóng)舍，山間的小路從山頂一直盤伸到山底下。河面上閃著銀花，云霧像給河面鋪上了一層薄薄的被子。
大霧散了，露出了綠色的青山、銀色的大河，一切都很清晰了。
大霧籠罩下的山河可真美，自然奇觀可真多呀！
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