高中寫景作文：霧（精選25篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文是一種以寫景為主的記敘文。如何把寫景作文做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的高中寫景作文：霧，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中寫景作文：霧 篇1
霧，沒有白云的多姿多彩，沒有夜空的撲朔迷離，也沒有彩虹的鮮艷奪目。可我卻默默地把它珍藏在心里，是因?yàn)樗奈钁B(tài)輕盈，是因?yàn)樗纳衩�，還是因?yàn)樗暮棋?搖搖頭，我無(wú)法作答。
濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了，好象在空間里就只有眼前這么大。
過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸小了，大地脫下了厚厚的棉衣，換上了薄紗。大樹也不好意思地露出了笑臉。太陽(yáng)公公漸漸灑下了柔和的光芒，照耀著大地。讓大地暖烘烘的�；▋阂惨欢湟欢涞芈冻隽宋⑿�。美麗的景色好像一位神奇的畫家，揮舞著手中的劉筆，在給人間涂抹著一幅美麗而又神奇的畫面，遠(yuǎn)處的高樓呀，大樹呀，都隱約可見了，近處的樹木也能分辨出枝杈了，枝杈上濕漉漉的，枯黃的葉子被這甘露澆灌后，好象也有了生命力。茫茫的霧氣和隱約可見的樹木、大樓，構(gòu)成了一副神氣莫測(cè)的大自然水彩畫。
我坐在車上一眼望去，啊!好美的的晨景啊!我驚訝的叫起來(lái)。望著那優(yōu)美動(dòng)人的面紗，輕輕的輕輕的舞動(dòng)著那千姿百態(tài)的舞蹈，
好濃的霧呀!萬(wàn)里江山被濃霧白灰色的霧籠罩著。一個(gè)圓圓的太陽(yáng)從東方緩緩地升了起來(lái)，隔著烏紗般的，太陽(yáng)似乎沒有往日那般紅艷;大霧持續(xù)了3個(gè)多小時(shí)，上午9點(diǎn)多，濃霧開始漸漸散去。10點(diǎn)鐘，濃霧已經(jīng)基本散完，只留下一條薄薄的紗巾。萬(wàn)里江山漸漸從黑暗中裸露出來(lái)。道路又恢復(fù)了往常一般的通暢，花兒也變得鮮艷明亮。一切都擺脫了黑暗，一切都恢復(fù)了光明，一切都變得那樣的美好。
人生就像一場(chǎng)霧。有時(shí)你會(huì)被霧籠罩著，你會(huì)感到迷茫，會(huì)失去方向。但是，你要堅(jiān)信，霧不是永遠(yuǎn)的，它遲早都會(huì)散去，你遇到霧時(shí)，不要驚慌，一定要沉著，等到霧散去，一切都會(huì)恢復(fù)光明，一切都會(huì)美好
高中寫景作文：霧 篇2
清晨，打開窗戶，一團(tuán)白色氣體爭(zhēng)先恐后的竄進(jìn)來(lái)，圍繞在我的身旁。哦!起霧了!
穿好衣裳，走出門，清新的空氣沁心而來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)面頰，仿佛大自然母親親吻我的額頭。好舒服，好愜意!踏上一條小路，走，去尋霧!
走進(jìn)霧海，樹葉沙沙作響，花朵輕輕搖曳，微風(fēng)中，含夾著花香，葉香，土香，像一盤大自然的菜肴擺在面前。霧中，每一朵花，每一棵草，每一片葉似乎成了大自然的佼佼者。在霧的音樂會(huì)里，鳥兒在歌唱，樹葉在伴舞，昆蟲在演奏，霧的音韻，如汩汩靈泉般涌了出來(lái)，我不禁陶醉。
走著走著，自己仿佛也變成了一團(tuán)霧，在海中自由的穿梭。啊!你好，青翠的樹葉，是要我為你增添新衣嗎?你好，自由的鳥兒，你的聲音多么動(dòng)聽，，是要我為你伴舞嗎?你好，湛藍(lán)的天空，你的新裝多么華麗，是要我為你多添一層色彩嗎?你好，潔白的白云，你與風(fēng)兒嬉戲打鬧，是邀我做你的玩伴嗎?你好……
濃霧似海，卻輕如薄紗。飄飄悠悠的霧，如盈笑的女孩，帶著款款步伐輕輕走來(lái);又如香格里拉的少女，帶著神秘的面紗悄然而至。輕霧圍繞，恍如紗巾覆蓋在身邊，想摸，卻摸不到。想拉，卻拉不開。有誰(shuí)知道，這可是大自然的杰作。
霧海中，一切都是白的，白的迷人，白的鮮活。那種白。人類永遠(yuǎn)不會(huì)畫。在霧里，金黃，火紅，湛藍(lán)，黝黑都融于白中，白的無(wú)可挑剔，美的無(wú)可指責(zé)。
越看越陶醉，越看越迷離，仿佛我真成為了大自然霧的一部分。
霧，悄悄的走了，正如它悄悄的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
高中寫景作文：霧 篇3
晨一出門，就與一層層薄薄的“青紗”撞了個(gè)滿懷，抬頭一看，只見空中大霧彌漫。今天的早晨，好幽靜啊!我背著書包，走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)處高大的樓群，今天看不見了;近處來(lái)往的行人，也看不清他們的模樣，我的眼睛像隔了一層紗，只能模模糊糊看到行人的輪廓在移動(dòng)。我被濃霧包圍著，好像孫悟空在天宮騰云駕霧似的。
我突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子——捉霧，于是我把雙手放在胸前，等待好時(shí)機(jī)，我“撲”向了霧，然后雙手緊緊握住，生怕淘氣的霧會(huì)從縫隙中逃走，我小心翼翼地打開了一個(gè)小縫，結(jié)果里面什么也沒有。但我不放棄，繼續(xù)捉霧，邊跳邊跑，這一次，我猛一跳，雙手緊緊握住，心想：這次你怎么也跑不掉了吧!
霧，你還是束手就擒吧!我把它放進(jìn)一個(gè)黑袋子里，不久就要現(xiàn)原形了。可一看袋子里面，還是什么都沒有，又讓它溜了!霧就像許多的小精靈，看見它在你的眼前，卻怎么也捉不著，雖近在咫尺，卻好像永遠(yuǎn)都與你相隔數(shù)遠(yuǎn)。
此時(shí)的我已是滿頭大汗，雖然知道霧是永遠(yuǎn)也捉不到的，但我依然抱有希望。在捉霧的同時(shí)，我看到了許多植物都穿上了霧送給它們的新裝!我連忙上去打招呼，你好!柳樹，你穿著大霧送給你的“銀羽衣”可真美啊!你的柳枝搖來(lái)?yè)u去，金光四射，是在向我們展示你那美麗的身姿和新衣嗎?你好!
小草，你搖擺著身軀，是在向微風(fēng)炫耀你那柔軟的紗裙嗎?你好!嘰嘰喳喳的小鳥，你在天空中飛來(lái)飛去，是在向我介紹大霧送你那多功能的眼鏡嗎?我向每一個(gè)收到禮物的朋友都打了招呼。我的“捉霧行動(dòng)”還是一點(diǎn)收獲也沒有，漸漸地，霧不再往遠(yuǎn)飄，而是向上飄，我夠也夠不到，調(diào)皮的霧好像在對(duì)我說(shuō)“你捉不到我!有本事你上來(lái)呀!”我使勁地向上蹦，想捉到它。這時(shí)學(xué)校到了，我只好放棄了這次“捉霧行動(dòng)”，我跑進(jìn)了教室。太陽(yáng)射出了金色的光芒，霧散了。
遠(yuǎn)處和近處的建筑物也漸漸看清了。自然中的“霧”消失了，但我想到了生活中也會(huì)時(shí)常出現(xiàn)“霧”，因?yàn)橛小办F”才會(huì)使我們開動(dòng)腦筋，明辨是非;因?yàn)殡鼥V，才會(huì)使我們有把它弄清楚的欲望，堅(jiān)持不懈。當(dāng)我們回首時(shí)，才覺得“霧”是很美好的。
高中寫景作文：霧 篇4
早晨，我在睡夢(mèng)中被凍醒，一骨碌爬了起來(lái)，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的、厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于大地間。
那天一早，天色迷迷蒙蒙，現(xiàn)在那照例的晨霧把什么都遮沒了，就是稍遠(yuǎn)的電線桿也躲得毫無(wú)蹤跡。
我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)了屋里，像輕輕的絲，白白的絹，似仙女衣袂般拂著我的面頰，好輕柔!我背著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清亮鳥啼，卻只聽見鳥的叫聲看不見鳥的影蹤。
漸漸地，太陽(yáng)從濃霧中鉆出來(lái)了。那也是可憐的太陽(yáng)呢!光是那樣的淡弱。隨后它也躲開，讓白茫茫的濃霧吞噬了一切，包圍了大地。
可是在茫茫的大霧里，五步以外的人看不清，十步以外的人就更看不見了，這時(shí)，濃霧散了，河邊的蘆葦搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著它;野花葉上的顆顆水珠，閃爍著五彩異色，悄悄地滾落下來(lái)，發(fā)出輕輕的“嘀嗒”聲，似乎是在向太陽(yáng)問(wèn)好;可是這時(shí)的太陽(yáng)是那么的可憐。霧已經(jīng)在微風(fēng)的吹拂下滾來(lái)滾去，像水山霧峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺得飄飄欲仙，陽(yáng)光中透出了橘黃色的光暈。
我愛自然的美，討厭寒風(fēng)和冰雪。但想到人生，我又偏愛后者啊!寒風(fēng)和冰雪的天氣，雖然給人帶來(lái)的是涼氣，但同時(shí)也可以激發(fā)人們的斗志，讓人們學(xué)會(huì)在逆境中奮斗。
傍午的時(shí)候，那霧變成了牛毛細(xì)雨，像簾子似的老是飄在窗前。雨三丈以外，便只見一片煙云——依然遮抹了一切，只不是青草爭(zhēng)妍;雁兒陣陣，有如夏之飛翔;蒼煙渺渺，和著輕云裊裊，是誰(shuí)在那噓氣如蘭?望不斷的天邊，也許有蝶兒成雙的飛舞，也許有鶯兒歌唱，燕子裁衣。用我們的心血精力去紡織它，呵護(hù)關(guān)心春天的霧，風(fēng)吟鳥啼柳綠花紅編織灌溉它的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情。
這方天空經(jīng)歷了多少陰晴變化，霧氣飄動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，好像是“白姑仙女”要收回那美麗的“幻影”。當(dāng)“薄紗”一縷縷地消逝之際，整個(gè)大地在一分分地顯露出來(lái)了。
霧，越來(lái)越濃的時(shí)候，一會(huì)兒，什么影兒也沒了，我四周像有一層摸不著的高墻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，迷茫中的我，好委屈!我使勁搖頭，搖不走那霧氣;我想奔跑，跑不出這迷宮。淚，淌了下來(lái)，心里好害怕啊!我分不清東南西北了，霧也太濃太濃，真的分不清，我該往哪走呢?
此刻，我想歡呼、吶喊，但一時(shí)又呼喊不出來(lái)。我兩眼望著晨霧。油然感到：晨霧后的我長(zhǎng)大了，家鄉(xiāng)的一切都在成長(zhǎng)，我們的祖國(guó)正在蒸蒸日上。
高中寫景作文：霧 篇5
早上起來(lái)，睜開我那雙朦朧的睡眼，一起床伸了個(gè)懶腰，不禁抬頭看向窗外，放眼望去外面卻都是白茫茫的一片，心想:這是怎么回事?平時(shí)的那些景物怎么全都不見呢?我連忙穿上衣服，向著門外走去。
原來(lái)是因?yàn)橥饷嫫痨F了，我向四周張望過(guò)去，看見的卻只是雪白的一片。我舉目遠(yuǎn)望，房屋、樹木、池塘都沉浸在厚厚的迷霧當(dāng)中，若隱若現(xiàn)的，它們的全身仿佛披著一件薄薄的紗衣，濃濃的霧，綿延在天邊，又好像和天相接，形成一道漫無(wú)邊際的白色的幕墻，在我的眼前，仿佛在太陽(yáng)未舒展腰身之前，霧已經(jīng)包圍了整個(gè)大地――房屋、山丘、原野，可能還不僅如此，加上我都已經(jīng)成為了霧的囊中之物。這時(shí)我們的救星——太陽(yáng)姐姐來(lái)了！太陽(yáng)姐姐以她那柔和的光線照耀著大地，霧似乎被太陽(yáng)光照射得淡了一點(diǎn)，隱隱約約看見幾棵樹，那些樹在霧的襯托下顯得更加模糊，這時(shí)的霧好像帶著一點(diǎn)太陽(yáng)光，幾束金黃色的太陽(yáng)光在樹葉上調(diào)皮地跟我一起玩起了捉迷藏，他們有的東藏藏，西藏藏，有的一下子跳到那片深綠色的樹葉上面，還有的一會(huì)兒躲在這片翠綠色的樹葉下面，樹葉兒被這些細(xì)小的陽(yáng)光照得閃爍起來(lái)了，一閃一閃地在發(fā)光，讓我怎么樣也抓不到那些頑皮的小孩子們，我們?cè)诳鞓返劓覒蛑�，玩得不亦樂乎�?/p>
遠(yuǎn)處幾只不知名的小鳥賣弄著清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)地曲子，風(fēng)寶寶也來(lái)湊湊熱鬧。不好！風(fēng)寶寶把樹葉兒弄得沙沙作響，和鳥兒們的歌聲混在一起，卻變成了一首美妙動(dòng)聽的旋律，這真是有心栽花花不開，無(wú)心栽柳柳成蔭��！風(fēng)寶寶聽到后更加賣力地吹動(dòng)著樹葉，跟鳥兒們伴奏著，應(yīng)和著我們都沉浸在這美妙的歌聲里，我不得不贊嘆到此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊!。忽然風(fēng)寶寶停了下來(lái)，鳥兒們也突然不叫了，這是怎么回事?我心想:也許是他們有點(diǎn)累了吧，這可就要他們好好休息一下了，可不能累壞了他們。
隨著太陽(yáng)漸漸越升越高，隨著時(shí)間地推移，晨霧也在慢慢地變得薄薄的，升高。我舍不得她的離開，真希望她還可以留下來(lái)，不要走了！留下來(lái)陪伴我們，陪我們一起度過(guò)這快樂的時(shí)光。在淡淡的霧中，路邊的樹,像穿著白色長(zhǎng)裙的舞女，顯得更加美麗；田野里一片白茫茫的像鋪了一地潔白的棉絮；大地在太陽(yáng)光的輕喚之下緩緩地蘇醒過(guò)來(lái)了。
再見了，霧！期待與你再次見面時(shí)候，那時(shí)的你會(huì)是什么樣子的呢？
高中寫景作文：霧 篇6
早上起來(lái)，一出門，白茫茫的一片，無(wú)所謂天，無(wú)所謂地，好似拉上了幾層紗幕。它輕飄飄的，細(xì)膩膩的輕拂著水，木、草、屋、人，浮來(lái)浮去，似仙境，似迷宮，令人迷惑。一切都被白霧包裹著。
我背著包，踏著晨曦，一路欣賞這美麗的景色。
霧是千變?nèi)f化的，它每時(shí)每刻都有在變化著，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐上上升，一會(huì)兒滾滾向前。它那變化莫測(cè)的千姿百態(tài)恐怕連最有才華的畫家也描繪不出來(lái)吧！霧不時(shí)變化著，擋住了我的視線。前面是什么，有什么，我都無(wú)從知道，只有一步一步往前走，走到前面，才知道。我不禁感慨：人生也是就是如此吧！只的踏踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地把每件事做好，你才能獲得成功。
霧不僅讓人目不暇接，還給過(guò)路的行人帶來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝，把他們額前的黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，給他們的睫毛掛滿了小晶片。我伸手去摸，它卻調(diào)皮地飛了起來(lái)，飛到我的臉上，沾到了我的頭發(fā)上，飄到了我的身上，我感覺到了它，它飛進(jìn)了我的心房。
霧不像大雪那樣壯觀，也不像小雨一樣纏綿，而是像慈母一樣溫柔。霧從來(lái)不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，也沒有一絲芬芳，而是以自己的本色彌漫在天地間。
輕紗般的晨霧地流動(dòng)、在減退，過(guò)了一會(huì)兒，我再也找不到它的蹤影了……
高中寫景作文：霧 篇7
就在今天，一場(chǎng)很濃、很濃的霧，悄悄地降臨到人間。
今天早晨，我迷迷糊糊地睜開朦朧的雙眼，像往常一樣，穿上衣服，然后打開陽(yáng)臺(tái)的門，窗外白茫茫的，咦?我還在做夢(mèng)嗎?我有些懷疑，于是，我狠狠地?cái)Q了一下大腿，疼得我上躥下跳。我打開窗戶，窗外，白花花的，又有點(diǎn)暗，頓時(shí)我很驚訝，也很驚慌。世界末日來(lái)了?不會(huì)吧。我定睛一看，霧，是霧，特別特別濃的霧。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好大的霧啊!我趕緊催爸爸媽媽起床，真想快點(diǎn)去上學(xué)……
啊!我跑下樓來(lái)，霧彌漫在大街小巷，整個(gè)世界都被霧包裹著，像被蒙上了一層神秘的面紗。霧很大，能見度不到七米，天空，灰蒙蒙的，像似感冒了。
霧總是千變?nèi)f化的，它每時(shí)每刻都在變化著，像煙、像云、像紗，瞧!那一塊多像一條巨龍，那一塊像一座冰山……讓人目不暇接，觀后回味無(wú)窮。霧，這個(gè)調(diào)皮蛋，只讓人見眼前的白茫茫一片，不見樓，不見天，似拉上了幾層紗幕。她輕輕柔柔的，輕飄飄、輕渺渺的，輕拂著樹、草、人甚至山，與天、地相連，浮來(lái)游去，似仙境、似迷宮，令人心曠神怡。
霧，像被掛在空中的千萬(wàn)條待染的白紗，緩緩地?cái)[動(dòng)。
不知不覺，已經(jīng)到了學(xué)校，就要分別了，可是，這霧卻沒有散意……
高中寫景作文：霧 篇8
一天早晨醒來(lái)，不知何時(shí)，升起了似炊煙裊裊，像輕紗飄飄的霧來(lái)，越來(lái)越濃，把整個(gè)世界籠罩起來(lái)，顯得有些飄渺。拉開門，呈現(xiàn)在眼前的是一片白茫茫的霧。近處像空中掛著薄薄的白紗，遠(yuǎn)處像一堵堵白色的墻壁，擋住了視線。
馬路上，人們?cè)陟F中行走，真像電影里的神仙在天際遨游。霧像一名高明的化妝師，給過(guò)路人以巧妙的化妝，把額前的綹綹黑發(fā)染成縷縷銀絲，睫毛上都掛滿了小小的水珠。隨著眼睛的眨動(dòng)忽閃忽閃的。遠(yuǎn)處的一切，都被大霧籠罩著，百米以外，什么也看不見，就像一個(gè)白色的大幕帳掛在那里，遮擋了人們的視線。奇怪的是，隨著自行車的前進(jìn)，那幕帳好像也跟著往前移動(dòng)，總是和人保持著百米左右的距離，不遠(yuǎn)處，霧氣把天地連成一片，好像整個(gè)世界就只有這方圓百米的空間。
霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，也沒有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感覺到天際無(wú)涯的雄渾。
過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸小了些，好像給大自然披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望去，只見遠(yuǎn)處白紙板般的天空中，有些大樹的樹丫已慢慢地露出，加上一些淡淡的白云，構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫。
霧，好美啊!走在里面，仿佛身臨其境，來(lái)到了傳說(shuō)中的“天堂”。我愛這美麗的霧!
高中寫景作文：霧 篇9
說(shuō)起霧，大家肯定非常熟悉，只要空氣相當(dāng)潮濕，而又遇到冷空氣，就形成了這神奇的小精靈——霧。它就像一個(gè)多變的調(diào)皮鬼，在與我們玩捉迷藏。
有時(shí)候，那霧很薄，看著看著，就會(huì)使人入迷。它這般薄，如紗、如絲、如綢……有時(shí)，我真的懷疑，它是不是霧?是不是真的霧?它會(huì)不會(huì)是舞蹈演員身上的輕紗?會(huì)不會(huì)是從那遙遠(yuǎn)的“絲路”上運(yùn)來(lái)的透明的綢子?站在這奇妙的霧之中，讓人感到有一種飄飄欲仙的感覺，令人心曠神怡，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比!有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些小家伙像在馬路上穿行似的，在空中閃來(lái)閃去的，時(shí)而散開來(lái)，不見了蹤影，時(shí)而從周圍竄出來(lái)，聚攏在一起，真是一群小調(diào)皮!風(fēng)停了，。它們就像度過(guò)一場(chǎng)大災(zāi)難似的，從四面八方推著、擠著涌了出來(lái)，又開始了逍遙的生活
有時(shí)候，那霧厚厚的，就像一塊白色的幕布，擋住了人們的視線，偶爾聽見人們說(shuō)幾句話，它們咒罵著霧說(shuō)它這般這般不好，那般那般不好�？墒�，任他們?cè)趺凑f(shuō)，我還是對(duì)霧情有獨(dú)鐘。站在這濃濃的霧中，讓人感到心都被這霧給帶走了，帶到了美麗的山野，來(lái)到了蔚藍(lán)的天空。天地仿佛寬闊了許多，任人游蕩……
霧，這個(gè)平凡的字，此時(shí)此刻變得不平凡起來(lái)，它是那么的美妙，那么的美麗，那么的奇妙!我愛你，這神奇的霧!
高中寫景作文：霧 篇10
霧是在秋盡初冬氣溫下降時(shí),空氣中含有的水蒸氣迂冷而凝結(jié)成的細(xì)微小水點(diǎn), 它飄浮在地面上的空氣中, 似煙似汽, 宛如縹緲的輕紗, 繚繞在樹木和地面上物體的周圍, 是一種十分神奇,十分有趣的自然現(xiàn)象。
霧在大清早開始生成，那時(shí)天剛剛蒙蒙亮,開始周圍有一點(diǎn)云氣；不一會(huì)，云氣便愈發(fā)濃重，逐漸彌漫起來(lái)，把遠(yuǎn)近的景物都掩隱在其中。此時(shí)的天色也基本亮了,滿眼都是白茫茫的一片,乳白色的霧氣讓人感到漫無(wú)邊際,將人致身于一個(gè)巨大的云霧團(tuán)中。
霧大的時(shí)候,人的視力只能達(dá)到幾米,迷迷茫茫,什么也看不大清楚,只有別人走到自己的身邊,自己才能看清他,可是一轉(zhuǎn)眼他就又鉆到了大霧中。我在街上走著，街道上不時(shí)地傳來(lái)汽車的喇叭聲,行人的說(shuō)話聲和腳步聲。汽車在道路上緩緩的行著, 車上大燈的燈光也變得柔和了，變得可愛了。
霧,這種神奇的自然景觀,給人們很多的美好想象，如果是在云遮霧障的寺院廟宇山野間,人們猶如在霧升云翔的仙境。好似進(jìn)入到一個(gè)孫悟空、哪吒、七仙女的神話世界。
在霧中，我正在遐想著，忽然覺得自己的頭發(fā)涼涼的，原來(lái)我的頭發(fā)上全是一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小水珠。這太有趣了，我想抓一把霧來(lái)看看，它是不是象棉花糖一樣？可是我老抓不住。
這時(shí)，霧漸漸地淡了，遠(yuǎn)處的景物也愈來(lái)愈變得清晰了，路上的汽車也關(guān)了大燈，加快了它的速度。
霧真的很有趣，它不知不覺的來(lái)了，又不知不覺的走了。
高中寫景作文：霧 篇11
早上起床，我推開家門便被眼前的`景象驚呆了：外面白茫茫的全是霧。往遠(yuǎn)處看，整個(gè)村莊籠罩在濃霧中，整坐小山也籠罩在濃霧中。在我眼前的，除了濃霧，就什么也沒有了。這濃霧真像一個(gè)淘氣的孩子，見什么就蒙什么！
吃完早飯，我背著書包上學(xué)去。走在路上，我真正感受了走迷宮。我感覺自己飛上云端，兩只腳正踩在柔軟的白云上，絲毫不敢馬虎，生怕一個(gè)不小心掉下來(lái)。越走近學(xué)校，霧就越濃了。到了上午十點(diǎn)，霧才漸漸散開，太陽(yáng)公公露出了笑臉。
這霧是怎么回事呢？怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走呢？晚上，我?guī)е蓡?wèn)去查了資料。一看才知道今天出現(xiàn)的不是霧，而是霧霾。霧霾的形成主要是因?yàn)榭諝獠涣鲃?dòng)，把空氣中的微笑顆粒聚集起來(lái)，漂浮在空中。原來(lái)，這一切的“罪魁禍?zhǔn)住边�是我們?nèi)祟愖约貉�！如果我們不破壞環(huán)境，不制造那么多的灰塵，不排放那么的廢棄，不……這是大自然在向人類報(bào)復(fù)呀！
我呼吁：讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，還回清新的環(huán)境，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，讓樹木變得更綠！讓我們每個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士！
高中寫景作文：霧 篇12
我對(duì)著大山吼，聆聽自己的吶喊——題記
傳奇永不消亡，當(dāng)四海將你呼喚。你是否聽到世人高呼汝名的咆哮？當(dāng)一切歸于冰冷，他們?nèi)詧?jiān)守信念。戰(zhàn)火將近，斗志燃燒于他們戰(zhàn)骨深處。任狂火肆虐，他們義無(wú)反顧沖入氤氳沙場(chǎng)。重拾信仰吧，因?yàn)�，傳奇永不消亡。傳奇將被永恒銘記，英雄輝煌永世流傳。但你無(wú)從得知那些輝煌背后的代價(jià)，那些一生戎馬換來(lái)的傷痕累累。當(dāng)希望盡失他們重拾信心為失敗雪恥，一切伊始之前，他們以為夢(mèng)想歷經(jīng)艱辛。
又到了下一個(gè)分岔路口，人生的境遇琢磨不透。朋友，快干掉這壺烈酒。分道揚(yáng)鑣，別再瞻前顧后。我們都猜不透明天將會(huì)變成怎么樣。條條大路總都有人來(lái)往。我知道你們都在看著。請(qǐng)放心，我能分辨善惡。事到如今，算是從容淡泊。不再偷懶，不再茫然�？钙鹬�?fù)?dān)這份使命感。每個(gè)人都有低谷期，他們笑著哭著，有時(shí)候看到了自己的脆弱，回想起太多的被迫。無(wú)法再去推脫，追尋的路上，拼命地追趕，遇到的屏障，都會(huì)被利益給吹散。
看到過(guò)，經(jīng)歷過(guò)太多的灰暗。人性的背叛在不斷拉扯著他們的神經(jīng)。覺得世間萬(wàn)物皆可拋，身后是家人，肩上是重?fù)?dān)，眼前是前途，抬頭是黑暗。但他們都有自己的目標(biāo)，家人是后盾，重?fù)?dān)是責(zé)任，前途是廣明，黑暗是黎明前的暗夜。有的人曾試著向滾石般落入世界深處，所到之處但聞回聲縹緲，孤寂寥寥。秉起火獨(dú)，照亮夜路。拂去苦毒，忘卻過(guò)往。而我們就是破曉，將去粉碎黑夜下的陰影。踏上這個(gè)征程，向著黎明的島嶼。
天破曉之時(shí)，我們希望中重生。眼中有熾熱的火焰，那是生命的光芒。街道永遠(yuǎn)輝煌，我們的榮耀正沖破這黑夜。在我們主宰的世界，在我們生命中，光明它一直照耀我們。我們都沒有辦法去逃避，我們一起去面對(duì)，一起去吶喊，一起去宣泄。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成行動(dòng)，生活就像一沫紗，有時(shí)讓你感到迷茫，它也如一層霧，有時(shí)會(huì)忘卻。一切都會(huì)破碎，就像那無(wú)時(shí)流的淚。可是骨子里面的傲慢讓我如何回頭？低不下頭直到最后，猶豫的我卻又總不甘。
放下吧，放下過(guò)去，放下自己那傲慢的心理。面對(duì)那熾熱的陽(yáng)光，希望的目光。撕碎這層本不存在的霧，放下那些所謂的言語(yǔ)攻擊。將過(guò)去化為灰燼，重新去燃燒，去面對(duì)生活中的種種考驗(yàn)。
就像對(duì)深山吼的你一樣，聆聽世間萬(wàn)物，聆聽自己的聲音，去熱愛生活吧。
高中寫景作文：霧 篇13
就這么想著，不知不覺地就入了神，不知不覺地就到了學(xué)校。待我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)這霧竟也不知不覺地散去了——仿佛只是剎那間的事。頭頂?shù)臉淙~，周邊的花草，竟不沾有任何露珠，似乎這霧不曾來(lái)過(guò)，也許，是那仙子已經(jīng)幻化成了人形。
早晨，我走出家門，上學(xué)去。
吃驚。天地似乎未開，一片混沌——白色的虛幻充斥于天地之間。我張開雙臂，那本應(yīng)在史前就被巨人盤古固定在萬(wàn)丈高空的清而輕的物質(zhì)竟充滿于我的懷抱。也許，這是一片云，一片隕落凡間的云。白云厭倦了天界的過(guò)于純潔，落于凡間，似想尋出一段美好塵緣。而我正立于它的體內(nèi)。我又覺得，它不是云，而是未來(lái)得及幻作人形的仙子了。
仙界，是少有凡情的，仙子，自然就少有了人間的溫暖。我騎著車子，用速度與她的身體碰觸。
一股涼意。不，這是她的體溫，來(lái)自高空，來(lái)自那純潔的世界，是人間少有的清爽。在人間，有人為了尋求這種氣息，去念佛，去修道，終其一生。孰知，竟有仙子會(huì)舍棄這種清爽，這種令凡間癡者窮其一生所追求的東西而降于凡間，食人間之溫濁煙火。古時(shí)下凡的仙界七仙女便是這片云的同道吧。天地萬(wàn)物，各有所好，對(duì)此種種也不能論出個(gè)是非來(lái)。既欲食人間之氣，我便呼出些好了。深吸一口氣，讓一些仙界輕質(zhì)入我膺中，那股清爽，便溶入我的血液，流遍全身；而我體內(nèi)本有的溫暖就被置換出了一些來(lái)，重新溶入血液，又經(jīng)血液帶回我的肺，被我呼出，呼到她的身體里。就著樣，我和她進(jìn)行著仙質(zhì)與凡質(zhì)的交換，直到她從我身旁離去。
太陽(yáng)，是霧的殺手，它的光芒是極鋒利的，足以撕破并糅碎任何一陣大霧，而這次，它卻敗了。白色的混沌將它層層遮蔽，以己之柔和將陽(yáng)光之鋒利化解殆盡。從我的眼中看去，太陽(yáng)就像一團(tuán)幾欲熄滅的炭火，無(wú)奈地播放著本應(yīng)西下前才會(huì)呈現(xiàn)的橘紅，更像沸水中未凝固的荷包蛋黃，無(wú)精打采地滴溜溜地打轉(zhuǎn)。看著這些，我更加相信我周身的白霧不是尋常的凡物，而是隕落的仙子了。
就這么想著，不知不覺地就入了神，不知不覺地就到了學(xué)校。待我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)這霧竟也不知不覺地散去了——仿佛只是剎那間的事。頭頂?shù)臉淙~，周邊的花草，竟不沾有任何露珠，似乎這霧不曾來(lái)過(guò)，也許，是那仙子已經(jīng)幻化成了人形。
高中寫景作文：霧 篇14
最近經(jīng)常下大霧。那天，我起床了，打開窗戶一看，四面八方白茫茫的一片。
我走下樓去，什么都看不見了。我喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“嘿嘿，我進(jìn)入仙境了，能像孫悟空一樣騰云駕霧了！”我學(xué)著孫大圣手搭涼棚的樣子，可怎么也飛不起來(lái)，心里懊惱極了。
到了中午，霧不知道跑哪兒去了，太陽(yáng)出來(lái)了，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。
高中寫景作文：霧 篇15
早晨，我拉開窗簾往外一看，天地之間一片白茫茫的。只能聽見路上行人說(shuō)話的聲音，眼睛瞪得大大的也看不到人們的身影，馬路上的汽車都開起了車燈，在大霧中一閃一閃的，我仿佛進(jìn)入了仙境。
很久很久，霧慢慢散開了，我的視線重又回到現(xiàn)實(shí)。
高中寫景作文：霧 篇16
清晨，奶奶叫醒了我，我像往常一樣走到窗戶旁打開了窗戶往外一看，不禁驚訝地叫出了聲：“咦，天上的白云怎么掉下來(lái)了呢？！”奶奶走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“這是下霧了�！�
說(shuō)完奶奶將書包背在我的背上領(lǐng)著我向門外走去。剛走到門口，我看到到處?kù)F氣騰騰的，這時(shí)我忽然想到一個(gè)成語(yǔ)“云霧繚繞”，老師讓我們練習(xí)寫霧的作文，我想一定要加上這個(gè)成語(yǔ)。
高中寫景作文：霧 篇17
一天，小明起床了，他打開窗戶看見外面白茫茫的一片，嚇得驚叫起來(lái)：“天怎么掉了啊？”叫聲驚動(dòng)了媽媽，媽媽來(lái)到小明的房間問(wèn)道：“怎么了？”小明說(shuō)：“云怎么掉下來(lái)了？是不是天破了？”媽媽看看窗外忍不住笑了，摸著小明的頭說(shuō)：“這不是云，是霧！”小明破涕為笑。
吃完早飯，小明走在上學(xué)的路上，霧依舊很大。小明忽然想起了齊天大圣，我也可以和齊天大圣一樣漫步云端了！我這不就是在仙境嗎！
太陽(yáng)漸漸出來(lái)了，霧慢慢散去，上課鈴響了，小明這才知道剛才是自己的幻覺。
高中寫景作文：霧 篇18
今天早上，我從床上爬起來(lái)，向窗外望去，驚呆了。
外面白色的一片，整個(gè)城市像一團(tuán)軟軟的棉花，走出樓房，外面美麗極了！景色很朦朧，像仙境一般，到了大街上，汽車全開著燈行走，從側(cè)面看，正所謂數(shù)學(xué)老師說(shuō)的“射線”，我走到學(xué)校門口的時(shí)候霧還是沒有消失，但是，已經(jīng)小了一些，向遠(yuǎn)處望去，猶如一副模糊的畫卷。我向前一伸手，感覺涼絲絲的，就像冰水一般。到我們升國(guó)旗的時(shí)候霧還沒有散，只不過(guò)小了許多。中午，做課間操的時(shí)候，天空中只有一個(gè)淡淡的圓盤，那就是太陽(yáng)，那是還剩下一點(diǎn)薄霧的原因。爸爸告訴我，霧雖然很美麗，但是很容易發(fā)生交通事故，所以霧天汽車開的都很慢。霧是空氣中的塵埃和露珠在氣溫較低的環(huán)境下形成的，用嘴吸進(jìn)身體里還對(duì)身體有害呢！
這就是霧，令我既歡喜又害怕，心中有種說(shuō)不出的滋味。
高中寫景作文：霧 篇19
霧姑娘穿著潔白的裙子，乘著小雨點(diǎn)的列車來(lái)到人間。她不停地?fù)]灑著一片片乳白色的花瓣，給大地鋪上了乳白色的小毯子，給小樹戴上了乳白色的絲巾，給小草裝飾上了乳白色的發(fā)夾很快，天地朦朧一片。公園里新出的一朵小碧桃抖著身上的水珠項(xiàng)鏈，嬌滴滴地說(shuō)：“春天已經(jīng)來(lái)了，可還是微寒，陽(yáng)光為什么還沒來(lái)？此刻我是不是來(lái)到了仙境？”
路上開車的叔叔說(shuō)：“這霧真大啊，我看不清前面的方向了！”
小娃娃睜開眼睛，看著天空乳白如牛奶，玻璃窗戶霧氣蒙蒙，他興奮地叫了起來(lái)：“哇，我又可以作畫了！我該畫上什么呢？畫上一個(gè)大大的紅蘋果，咔嚓一聲咬一口；畫上小汽車，嘟嘟嘟開著它去大森林里探險(xiǎn)；我還要畫上一只小狗，陪著我去外面跑啊跑”小姐姐說(shuō)：“我要用毛筆在上面畫大城堡！我們一起去住吧！”
霧姑娘聽了笑哈哈：“我們玩變身小魔法吧，你們畫好就能看到我變成什么？”
小娃娃墊著腳尖在椅子上，用手指使勁地畫啊畫，畫出了蘋果，畫出了小汽車。
你瞧，乳白色的霧變成了一顆顆小水珠精靈，他們帶著爽朗的笑聲，紛紛露出了小腦袋，撲閃著大眼睛說(shuō)：“嘿嘿，小朋友，早上好�。 毙⊥尥廾∷榈哪�，小水珠馬上調(diào)皮地逃開了。窗外的世界也漸漸清晰了，小河彎彎，樹木青青，車輛行駛而過(guò)。
小娃娃還要畫，他在家里到處找玻璃窗，問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么不多裝幾扇玻璃窗？”
這雨霧中的玻璃窗真是最好的畫板�。�
高中寫景作文：霧 篇20
一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)靜謐的小林，使得一池的水泛起波瀾，漾起波紋，在月光的照耀下閃著靈動(dòng)的光，又很快的熄滅。驀地，可以望見一只身上鋪著月光、披著銀裝的鯉魚游上池面，濺起一滴晶瑩剔透的水珠，可以透見水珠里裹著月光，流蘇般的月光。水珠像精靈般騰空而起，“啪”地一聲散開了。散落下無(wú)數(shù)的小水滴。仿佛聽見某種召喚，不約而同地凝在一起，凝成了——霧。就是那樣一簇輕靈的霧，用婀娜的姿態(tài)在常青潭上起舞，時(shí)而飛躍，時(shí)而縈繞在一旁沉睡的梅花樹枝丫間。梅花樹被喚醒了，招搖著清婉的花朵；海棠花被喚醒了，擺動(dòng)著動(dòng)人的笑面；綠草叢被喚醒了，沁出了可口的露珠……當(dāng)你喚醒了一切沉睡靈魂的時(shí)候，心滿意足，搖身一變，沉回常青潭底，結(jié)束了這場(chǎng)邂逅。遠(yuǎn)方傳來(lái)縹緲的歌聲，而遠(yuǎn)處的山上，點(diǎn)點(diǎn)燈火中若隱若現(xiàn)。飲了一口清露，再用手捧起一杯冰冷的潭水，好像正有什么在水里舞動(dòng)。到處彌漫著清香，只希望自己能成為一條魚，好好在潭里享受清歡的生活。月光從枝葉間滲到草地上，撒的一地流銀。此情此景，真可以用“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”來(lái)形容，想必晴日這里定是馨香滿園，紫氣氤氳吧。
待你已久，霧。待你已久，神秘的霧。待你已久，醉人芬芳的霧啊！
盼去秋爽冬涼，送走了桂花；待到暮春之初，送走了寒雪……閱過(guò)書畫百卷，覽卻世間無(wú)數(shù)，我等過(guò)許多東西，可你曉得嗎？我一直在等你，霧。
晚霞像流水般潺潺流下了天際，可接下來(lái)的并不是黑暗，而是——一片茫茫的白。我們?cè)谏贤碚n，可每個(gè)人的心都已經(jīng)飛向窗外，我的思緒更是飛向空中，自由徜徉。
下了課，我就直奔操場(chǎng)。好不容易才能看見校門外的一派景象：原來(lái)紅紅的燈光射到霧里，再也沒有那么駭人，是酒紅色的，宛如天邊的紅霞，燦爛迷人。一道強(qiáng)光縮進(jìn)霧里，竟被一層層撥開，柔亮地照耀著我的笑臉。
我索性把手放到空中，你在我的指間行云流水般穿過(guò)。我感到一種前所未有的快感。你再次撲天蓋地的如潮水般翻涌而來(lái)，使得整個(gè)校園那么朦朧，那么夢(mèng)幻。你又如一只琉璃幻蝶清純的飛舞在我們嬉戲的身影間，我們?cè)趯ひ捘�，你也在尋覓著我們�?/p>
望向天空，一切憂慮徹底煙消云散。天空被燈火染的絢麗多彩；像天邊燦爛的紅霞，像水彩染上的畫卷，像繽紛五彩的綢緞……一切都是那么如夢(mèng)如幻。走過(guò)林蔭大道，所有的草木煥發(fā)著清香，神采奕奕地隨風(fēng)搖曳。此時(shí)，學(xué)校是那么含情脈脈！
記得小時(shí)候，我曾經(jīng)碰上了你：我在公園散步時(shí)，忽然起了霧，我既戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢又好奇，我便在里面摸索了起來(lái)。周圍都是白色，像注滿了牛奶一樣，而我卻不亦樂乎……這些美好的童憶我卻不曾放在心上，哪怕我失去的比得到的要多的多！
往熱鬧的地方走，霧氣漸散。到了市府路這整個(gè)城市最熱鬧的地方時(shí)，霧已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我的心靈再次黑暗下來(lái)。失望、空洞、寂寞、迷茫在心中油然而生。我忿忿不平地閉上眼，原來(lái)我只是被戲弄了一番！可平心思考，難道你喜歡童心所在之處，而不是紛塵喧囂嗎？
夜已深沉，我來(lái)到了那片小林。我把自己的臉深深地映在常青潭上，偶爾冷風(fēng)掀起波紋。這時(shí)，忽然有霧氣從潭面升起，在空中起舞，最后環(huán)繞在一朵梅花苞上。我恍惚間聽到一個(gè)仿佛遙在天邊而又流于心底的平和聲音：“未經(jīng)凝視的世界是不完美的，一切景物皆有情，用你的心靈去感受世界和童年吧！”
這難道是一個(gè)夢(mèng)嗎？
夢(mèng)里都尋覓著你……
你為我上了寶貴的一課。你拾回了我的童心，使我明白了大自然的珍貴。歐陽(yáng)修說(shuō)：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，山水之樂，得之心而寓之酒也。”我們又何樂而不為呢？也許，你并未走散，只是帶著我們的夢(mèng)去了遠(yuǎn)方。臨春之時(shí)，撒下夢(mèng)的種子……
霧像一個(gè)鶴發(fā)童顏的小老頭，喜愛清靜，有時(shí)也喜愛逗弄小孩。
霧像一個(gè)窈窕神秘的女人，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，卻不失美麗的面容。
霧像一個(gè)可愛的小童，如新芽一般正待成長(zhǎng)。他朝氣勃勃地掛滿憧憬，仰望著未來(lái)的天空。
不說(shuō)了，別擔(dān)心，有我等你，霧……
高中寫景作文：霧 篇21
這是一場(chǎng)霧，它肆意蔓延，籠罩萬(wàn)物，它明明承受著無(wú)邊黑暗，抵擋了外界惡意的攻擊，可少年只看到它迷茫了前路，低聲咒罵。
——題記
父愛像一場(chǎng)霧，你我皆是少年。
少年迷失在森林深處，沉寂的森林危機(jī)四伏、仿佛下一秒，它就會(huì)淪為某種野獸的腹中餐。暮色沉沉，大霧四起，少年驚恐、不安、開始懊惱自己因?yàn)榛锇榈纳縿?dòng)、自己尋求刺激的心理而進(jìn)入森林。但此時(shí)，這懊惱并未起到任何作用，還憑添了無(wú)盡心理負(fù)擔(dān)。少年鼓起勇氣，在森林中跌跌撞撞尋找出路，但這一場(chǎng)濃霧，使少年看不到前路。當(dāng)然，這僅僅是少年所感知的。
在少年無(wú)可感知的，濃霧的外圍，野獸虎視眈眈地妄圖接近少年，它們貪婪地嗅著少年的味道。霧阻止了野獸前行的道路，霧以笨拙的方式保護(hù)著少年。它無(wú)法成為一盞明燈，照亮少年的路途；它無(wú)法成為一把寶劍，劃破漆黑的夜幕；它亦無(wú)法成為一炬火把，嚇退可怖的野害。它能做的，僅此而已。
它也想化身為一位引路人，牽引著少年走出森林，可它僅僅是霧，僅僅只能默默地保護(hù)著少年。夜已深，霧愈來(lái)愈濃，野獸潛伏在黑夜中伺機(jī)而動(dòng)。少年摸索著出路，他仿佛看見前方的光亮，但前方是被大霧籠罩著的黑暗，一眼望不到頭地彌漫著。少年無(wú)助、惶恐，他蜷縮著抱成一團(tuán)，泣不成聲，滿眼空洞，甚致產(chǎn)生了放棄掙扎的念頭。
少年在濃霧中沉沉睡去，眼前是野花遍地，陽(yáng)光普照，父親牽起少年的手，朝著太陽(yáng)走去……求生的欲望促使他醒，他一遍遍摸索著前進(jìn)，仿佛有聲音在冥冥中說(shuō)：不要放棄。天將破曉，少年走到林林邊緣，滿身疲憊。白霧散去，化成鬢白蒼老的父親，佝僂著身子從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)。此時(shí)的少年，早已不再是少年，他變成了一位健壯的中年人。
中年人攙扶著年邁的父親，順著汩汩的小溪走回家，太陽(yáng)初升，一路上是遍地的綠草如茵。那溪水的倒影里映著的，是強(qiáng)健的父親，拉著少年的手，直到少年自己，也化成了一場(chǎng)霧。少年終會(huì)化成一場(chǎng)霧，大霧也終會(huì)散去，我們都將不再是少年，卻又永遠(yuǎn)是少年，只不過(guò)我們都迷失在了森林中。
父親的愛，像一場(chǎng)霧。它迷茫了世界的黑暗，模糊了外界的壓力，它以最笨拙的方式感化一切。它明明庇佑少年，不堪一擊的少年，可少年卻不知好歹地報(bào)怨道：“這霧怎的籠罩了我前行的路�！�
天將破曉，大霧消散。他不善于表達(dá)他能力有限，他笨拙的愛可能會(huì)束縛著少年，但無(wú)可否認(rèn)的，他絕對(duì)地愛著少年，哪怕少年，不再是少年。
高中寫景作文：霧 篇22
早晨，我打開門，就看見了遠(yuǎn)處白茫茫的一片，啊！是大霧！今天的陽(yáng)光一定更燦爛吧！
我走在上學(xué)的路上，回頭一看，怎么我的家不見了？公路上只能看到一絲絲亮光，聽到汽車的喇叭聲。遠(yuǎn)處的小山也被霧包圍了，隱隱約約有一點(diǎn)影子。
我來(lái)到校園，霧也一路跟著我。校園里也升起一片晨霧，好美呀！我覺得我好像站在天堂里一樣，怪不得人們都說(shuō)重慶叫霧都呢！
到了中午，霧慢慢地散了。太陽(yáng)出來(lái)了，什么都看得清了，不知是哪位魔術(shù)師又把美麗的景色還給了我們。
高中寫景作文：霧 篇23
我見過(guò)芬芳的花朵，欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨，卻很少看到這樣迷人的晨霧。她就像是個(gè)神秘的精靈，當(dāng)我走出家門，我便隱入一片白茫茫之中。濃厚的大霧遮住了我的雙眼，像輕柔的白紗，輕輕飄蕩著，就像來(lái)到了仙境一般。她把大地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，向前面走幾步，前面的霧就會(huì)往兩邊退開，給我讓路。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，把一層霧送到了我的臉上，濕漉漉的，微帶一點(diǎn)涼意，多愜意啊！
霧，她從不可以裝飾自己。她沒有雨的纏綿，沒有雪的浪漫，更沒有花的芬芳。霧就是霧，她有她的溫柔，就像一位慈母愛護(hù)愛護(hù)自己的子女一樣，撫摸著我的臉頰，給我一種溫柔、愜意之感。霧用極樸素的乳白色彌漫于天地之間，她就像是大自然的一副佳作，使人感到無(wú)窮無(wú)盡的自然美。
隨著太陽(yáng)的徐徐上升，霧漸漸淡了、薄了。像一層輕紗飄在晨曦中飄蕩。周圍的景色越發(fā)的清麗迷人。地上的泥土濕漉漉的，花草上有無(wú)數(shù)晶瑩剔透的小珍珠。是那樣的美，那樣的自然……
高中寫景作文：霧 篇24
早晨，我走在屋外，看到晨霧籠罩著大地，到處都是白色的，到處的景色都像是仙境。
遠(yuǎn)處的花園像是虛幻的海市蜃樓。霧在飄，霧在慢慢后退，霧中的花園似乎在飄。走近一看，花園變得那么清澈，漂浮的霧氣仿佛為它起舞，用神秘的面紗把它遮住。這種美景真的有點(diǎn)像達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎。
霧慢慢飄到街上。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)霧蒙蒙的地方都是美麗的水墨畫。路上，行人開始了新的一天的奔跑。霧擋住了行人的去路，卻掩蓋不了他們生活中的目標(biāo)，因?yàn)橛幸还沈?qū)動(dòng)力在驅(qū)使他們前進(jìn)。這一天讓我覺得特別舒服，因?yàn)橛辛遂F的庇護(hù)，路上的行人和車輛都開得很慢，沒有了過(guò)去那種急促的喇叭聲和嘈雜的噪音，霧中的一切都顯得很安靜。也許人們正在靜靜地欣賞這幅美麗的畫，不忍心叫醒它。
我愛霧的風(fēng)景，我更愛霧，我愛神秘夢(mèng)幻的霧。
高中寫景作文：霧 篇25
幾天前，我們這里有陰霾。所有的學(xué)校都放假一天，因?yàn)槲覀兪羌乃迣W(xué)校，所以我們沒有假期。很難過(guò)！
下課的時(shí)候，我望著遠(yuǎn)方，望著灰色的天空，心情變得憂郁起來(lái)。
霧霾是由大量的汽車尾氣和人們對(duì)自然的破壞造成的。為了改善惡劣的天氣，我們必須保護(hù)環(huán)境。這不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是地球上每一個(gè)公民的責(zé)任！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境和我們唯一的生存之地————地球！
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