霧-六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的霧-六年級作文,希望對大家有所幫助。
霧-六年級作文1
清晨,我隔窗向外一看,啊,好大的霧!天地間全是濃濃的乳白色的大霧,我興沖沖地跑到屋頂上去看霧。
白白的大霧好像是一條白色的紗巾,太陽那圓圓的、紅紅的臉蛋兒,還有那遠處的建筑等全都遮隱在迷霧之中,什么都看不清了,只有這白茫茫、涼絲絲的霧,F(xiàn)在,天和地之間好像都被一個巨大的帳篷籠罩著,到處都是濕漉漉的濃霧。遠一點兒看,霧像一堵白色的墻;近看,卻像一層薄薄的白紗。大街上傳來一陣汽車和人說話的聲音,雖然能聽得見,但卻看不見。我向周圍看了看,四周是浩瀚無邊的霧海,那些大樹和樓房好像都沉入了海底。一縷縷霧氣如煙如云,在樹叢間纏繞著,在慢悠悠地飄蕩著。
霧消煙散,漸漸地,太陽從霧中露出了笑臉,模模糊糊地像橙紅色的橘子,陽光透過濃霧,撒滿大地。霧氣彌漫半空,籠罩著大地,稍近的白楊、櫻花等的輪廓分明,樹葉上掛滿了一個個亮晶晶、銀閃閃的猶如珍珠似的露珠。被蒙在霧里的建筑等都漸漸地從看不清到朦朧一直到清晰。一場美妙的霧就這樣結(jié)束了。
如果有機會的話,我還要去欣賞這美麗的霧。
霧-六年級作文2
清晨,我推開窗戶,迎面撲來一股濃厚的霧氣。天空白茫茫的,什么也看不清。這是霧的世界。
背著書包走出家門,慢慢地便走入白茫茫的銀色世界去了。霧把前面的路全都“封”起來了,但如果你往前走,它會慢慢給你讓路。
霧,它仿佛是個白色少女正在撫摸著大地上每一個孩子;它又像一個慈祥的母親用自己溫暖的胸懷擁抱著自己的兒女,顯得溫柔體貼、和藹可親。
霧,它不像百花爭艷,而是用一層層輕柔的白紗包著自己的身軀。這是一種多么樸素的美呀!那樸素的美也正是大自然一幅美麗的畫卷。
霧,它顯得很嬌脆、弱小,不像波瀾壯闊的大海,卻像小雨那樣纏綿。有人問我為何那樣喜歡霧,每次我都會愉快地回答:
它是那樣樸素,那樣美麗,那樣善良,那樣默默無聞!它也永遠都是圣潔的。
在它的籠罩下,小溪、大樹、房屋……都好像披著透明長袍。
太陽徐徐上升,霧也就漸漸消失了。小草有了露珠,顯得格外清爽,空氣也清新了許多,小花也有了滋潤,開得更艷麗了!……這就是它送給我們最好的大自然的禮物!
霧-六年級作文3
早晨打開門,天朦朦朧朧的,外面濃霧迷蒙。濃霧把大地裹得嚴嚴實實,十米以外的東西就看不見,只聽見聲音。有時候大霧能讓人有無限的遐想。
我走在上學(xué)的路上,隱隱約約能看到近處的屋頂,像一座座小山,又像一個個蒙古包。我欣賞著這美麗又神秘的世界。
霧像調(diào)皮的小姑娘,跳著歡快的舞蹈。時而飛到河面,為弄臟了的鏡子擦洗,使河面顯得更加明亮,更加清澈;時而飛到樹梢,探望睡得正香的小鳥;時而飛到地面,滋潤著小草時而……我想伸手抓住它,卻找不到它的影兒。其實它早已在不知不覺中飛到了我的衣服上、頭發(fā)上。它給行人、天空披上了新裝,也給初升的旭日增添了一絲神秘,一絲羞澀,把以往光芒萬丈的太陽,遮得透不出一絲亮光。
到了學(xué)校,我和同學(xué)相視一陣,會心地大笑,因為霧把我們打扮得漂漂亮亮的了。我們的頭發(fā)、睫毛、眉毛上的亮晶晶的小“珍珠”在閃閃發(fā)光。輕輕眨動眼睛,感到?jīng)鼋z絲的,就像在炎熱的夏天嘗了一口冷飲,舒服極了。
太陽漸漸從濃霧中鉆出來了,此時霧來不及向太陽告別,就像一位美麗的少女,蒙著面紗,匆匆地跳著舞飛走了。沒有人看清過它的真面目,它是那樣的神秘,那樣地讓人琢磨不透。
我愛晨霧,那飄浮的晨霧。
霧-六年級作文4
冬天,我特別喜歡看霧,在暖陽的照射下,乳白色的霧千姿百態(tài)。
小時候,想找張理想的畫紙,很難。我們便在窗上呼出一口氣,又是層薄霧,用手輕輕涂抹,有無窮的樂趣。
我愛看飯桌上的霧。飯桌上,菜冒著熱氣,忽聚忽散,那霧氣中的小顆粒,在半空中消失了,像來時一樣,無聲無息。霧氣中帶著一縷縷香味鉆入鼻孔。一吸氣,香味兒便縈繞在鼻尖。我好奇怪:它是怎么沾染上一身香氣的?它捎來了香味,捎來了奶奶的愛。
我愛玩街上的霧,大街小巷,家家戶戶都冒著霧氣。那不是昆侖山么?那不是一只大老虎么?光看還不過癮,玩起來,那才叫痛快哩!叫上兩三個小伙伴,感覺自己像條噴火龍;蛘呦嗷ァ岸芬欢贰保凑l的霧能打敗誰。自己也可獨耍。輕輕吹一陣風(fēng),風(fēng)穿過霧,留下個洞,但不一會兒,又不見了。它的形、趣,讓我深深地著迷。
我特別喜歡霧,它的純,美令我入迷,我也愛它帶給我的無窮樂趣。
霧-六年級作文5
霧,是一種多元化的物體。
霧,是一個魔術(shù)師,霧會把自己變成許多份,一份藏在樹葉間,一份藏在房屋里,一份藏進云層里。霧,好像很想到陸地上來,所以它頑皮的把自己變成了小雨,來到了陸地上,把自己藏在了萬物上。有時又化成云,跑到天上自由自在的遨游。
霧,還愛發(fā)脾氣,而且脾氣還大著呢!只要你不陪它、不和它捉迷藏了,它就很生氣,大發(fā)雷霆,沖進你的房間,讓房間全都是潮濕的,讓你睡不了覺,這就是愛發(fā)脾氣的霧。
霧,也愛撒嬌,它一撒起嬌來,就會用那濕潤的手撫摸著你的臉,用那柔軟的身體蹭著你的衣服,讓你感覺剛從水里撈出來似的,真是讓人欲哭無淚啊!
“霧鎖山頭山鎖霧”,看!遠山的霧,就像棉花糖。如果,你走在那里,你會感覺像是走在白云上,甚至?xí)屇愀杏X像仙境里走步。霧,美得真是讓人陶醉啊!
霧,真是讓人捉摸不透啊!
霧-六年級作文6
它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無能為力.它知道必須借助風(fēng)的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過沒有根的生活了.哪怕一著地就會被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無影蹤,它也愿意.……
一粒霧渴望親近大地,為此它已等待了很久很久.終于到了一次氣溫降低的時候,它發(fā)誓要把握這次機會,完成它的愿望.
它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無能為力.它知道必須借助風(fēng)的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過沒有根的生活了.哪怕一著地就會被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無影蹤,它也愿意.
它焦急地哀求上帝:"請讓我實現(xiàn)這個愿望吧,我等得快要絕望了.'另一粒霧聽見了,同情地說:;這樣求上帝是沒用的,上帝可管不了那么多,還是靠近我吧,用你自己的力量.'于是這粒霧擁抱了那粒霧,這時它開始下沉的感覺.它們下沉,下沉.又遇到了許多霧,它們親熱地擁抱在一起.
霧感到自己漸漸變大,一直向地面滑了下去.‘‘啪嗒’’霧終于掉在了地上,濺成了幸福的淚花。
霧-六年級作文7
今天,我看了電視里的一個節(jié)目,叫“怎么對付霧霾”。
在家里,媽媽緊密著窗戶;在學(xué)校,老師說:“霧霾天,大家要少去戶外!保辉诖蠼中∠,人們戴上了口罩。這是為什么呢?原來,是遇上霧霾天氣了,我們應(yīng)該怎樣防備霧霾,這個大家可能就不是很清楚了。
解決的方法有很多,其中戴口罩和適用新風(fēng)機挺好的,就讓我來說說吧。
霧霾天在戶外戴口罩,對人體是好的,因為霧霾里有很多微小的顆粒,吸進去會對肺部造成傷害,如果每天都吸入,就很可能會得肺結(jié)核。而戴口罩管不管用,還要看口罩的材料好壞以及其密封性,大街上,人們戴的花花綠綠的口罩,大多數(shù)都是沒有用的,是預(yù)防不了霧霾危害的,只有裝飾美化作用。
如果家里有大人在吸煙,煙頭還沒有完全熄滅,那我們家就成了“霧霾災(zāi)區(qū)”,有事有一臺新風(fēng)機就好了,新風(fēng)機工作的時候能夠把室內(nèi)和室外的空氣進行交換,能讓人更容易呼吸道新鮮的空氣,但是交換的速度緩慢,只能慢慢的等。
霧霾的危害真大,不僅危害著我們?nèi)祟,也危害著地球媽媽,我們?yīng)該從自己做起,呼吁人們,保護環(huán)境,減少排放,保護大自然。
霧-六年級作文8
春節(jié)前后這些日子,細數(shù)出太陽的日子真的不多。又是兩日霧霾,我這里是重工業(yè)區(qū),污染嚴重。我們真要叫子孫后代唾棄嗎?當藍天白云不再,鳥語花香成為童話故事里才有。當青山碧水,只能從圖片影音資料里看見。我們的后代會怎樣的失望?!我們山東濰坊地下水,人為的排污污染,微博里大家都在呼吁?墒悄怯嘘P(guān)部門啥部門也沒動靜,網(wǎng)友生氣了有人說環(huán)保局不環(huán)保,成了擺設(shè)!
真的要給子孫留下了霧霾污水嗎?我這里一直陰霾今日預(yù)報是多云,其實是霧。兒子要開學(xué)了本想洗很多衣服,等了幾日也沒等來艷陽天。即便是太陽很好,也要在晾臺曬。窗外是工業(yè)灰塵,洗完如果晾在外邊就是白洗。噪音污染也充斥著我們這些工業(yè)區(qū),高血壓冠心病最怕噪音。生活在我們這里,不要想去晨練。去露天晨練吸如大量的污染空氣,不如呆在家里。這兩年大家喜歡的廣場舞也散了,受不了風(fēng)刮來的煙塵。大家夏天也不乘涼,以前的梧桐樹,蟬鳴綠蔭,樹蔭下,打撲克,下象棋,聊天的景象如今成了回憶。我們都在家,宅!
污染問題真的是迫在眉睫,心焦也于事無補,那有關(guān)部門啥部門永遠那么沉得住氣。
霧-六年級作文9
早晨,當我打開窗戶的時候,發(fā)現(xiàn)外面的世界變得白茫茫的一片,好像有一層巨大的白紗,擋住了我的`視線。這是大自然的晨霧。舉目遠眺,霧籠罩著大地,像是披上一條銀白色的長裙,好迷人呀!
我見到千變?nèi)f化的云,欣賞過細如花針的春雨,卻很少見過這樣美的晨霧。
我走出家門。一陣輕風(fēng)撲面而來,我不禁打了一個寒顫。我看見晨霧籠罩在樓頂上,像戴上一項絨帽。晨霧籠罩在樓中,像套上了一條皮帶。晨霧籠罩在樓下,像穿上了一雙鞋子?諝庾兊脻皲蹁,走進霧里,能感到霧里的震動——身心變輕了,像要騰云駕霧一樣。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,舒展著雙手,感覺非常舒服。抬頭遠望,只見那太陽含羞似的,在一片片云霧中若隱若現(xiàn),發(fā)出淡淡的紅光,但一點都不耀眼。
太陽徐徐上升,霧漸漸消失了。公園花壇里面的花草葉子上都有無數(shù)個晶瑩透明的小水珠,仿佛是晨霧給我們的禮物。
霧-六年級作文10
一大早聽見雞鳴,我便起床了,打開窗戶,映入眼簾的是朦朧的晨霧,給這座美麗的山城蒙上了一層神秘的面紗。
走到馬路邊,俯視體育場,一瞬間只覺得像走進了人間仙境,到處都是縹縹緲緲,若隱若現(xiàn),讓人感覺一不小心就會碰上天兵天將。一陣風(fēng)吹來,一縷縷輕煙似的霧隨風(fēng)飄動著,時不時包裹著天邊剛露出頭的太陽。
這真像是一個童話的世界。冬爺爺在不斷地冒著冷氣,大地上的萬物都沉睡了,只有霧,像新娘子一般,一會兒披上白色的婚紗,一會兒戴上粉色的紗罩,一會兒又像一個t臺模特,在不斷地展現(xiàn)著它自身的無窮魅力。
你瞧,它一會兒變成了龐大的大象,一會兒又變成了兇猛的獅子真是奇霧!我情不自禁地在心中贊嘆道。
乳白色的霧越來越濃,天地間仿佛被一張巨大的紗帳籠罩著,濃霧之中,萬事萬物都沉浸在與霧兒的親密接觸之中,車輛與行人都變得溫柔可親
太陽越升越高,這時,霧漸漸散了,它化成一股淡淡的白煙,從陽光明媚的天地之間消失了!
哦,這美麗的山城晨霧!
霧-六年級作文11
霧,是一位仙子。
清晨,霧魔術(shù)般的出現(xiàn)了,牛奶般的霧那樣輕,那樣柔,那樣妖嬈!她在你身邊靜靜地陪伴著你走在清晨的小路上,輕,柔,你想去觸碰她,可她確是那樣的遙不可及。她是一條絲巾,但是如此冰冷,她,是一個冷酷無情的少女。
霧,好像只是清晨的一場夢,但她依然是那么的美麗!淡淡的妝容,再加上輕輕的笑,那么可愛,那么輕盈。在夢中,她坐在秋千上輕輕地蕩,輕輕地搖,臉上永遠有那抹不掉的笑,漫天飛舞的花瓣伴隨著她的笑,那個夢很甜,很美……
晚上的霧,是如此迷茫,她是夜晚的夢幻。在霓虹燈的照映下,她穿著七彩的連衣裙,輕飄飄的,連你都有種騰空而起的感覺。霧,她永遠那么美麗!
霧,又是那么孤獨,只有雨會在她傷心的時候陪伴著她。高貴,冷傲都在她的身上出現(xiàn)了。
霧,一個夢幻般的天氣,她永遠都是一個仙子,一個精靈!
霧-六年級作文12
秋姐姐不知不覺的走了,冬爺爺悄悄的來了,這是我喜歡的季節(jié)!
早上起床后,我站在窗邊看見整個縣城都被大霧籠罩了,只見遠處的高樓在云霧中若隱若現(xiàn),過了一會,高樓忽然都不見了,一切都消失在云霧中。
吃過早飯,我背著書包去學(xué)校,來到大街上一看,這霧可真大!大得無法用眼睛望到邊際,只讓你感覺到它是那樣浩瀚,像一張大幕把天地都籠罩起來了。路上的行人和汽車,路燈和房子,只能看清點輪廓,汽車都打開了防霧燈,一閃一閃的緩緩行駛著。大霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒高,一會兒矮,人們都在霧海中行走,我也仿佛置身于虛無縹緲的仙境之中!一陣寒風(fēng)吹過,我打了一個冷顫,加緊腳步向?qū)W校走去。
漸漸地,濃霧變淡了,變成一層層薄薄的紗,在空中飄來飄去,校園里的教學(xué)樓和大樹都露出了它們原來的面容。瞧,太陽睡醒了!
我喜歡霧,因為它有朦朧的美!而霧一散開,便是陽光燦爛的世界。
霧-六年級作文13
星期一的早上,我像往常一樣去上學(xué),可是不知霧怎么來了,到處白茫茫的,我仿佛走在仙境里一般。什么也看不清了,簡直連學(xué)校大門都找不到了……
快上課了,我坐在教室里往外面看,看到幾個“仙人”正在“仙境”里走呢!遠處幾棵塔松朦朦朧朧的,像是幾把灰綠色的雨傘,漸漸地,我什么也看不清了。
下課了,我們在操場上做游戲,可以霧還是沒有退下去,我們在仙境里跑來跑去,都分不清誰是誰了……
終于放學(xué)了,我太高興了,想霧也該回家去了吧,可是霧還是沒有退下去,反而越來越大了,我在白茫茫的大霧里走著,突然我踩到了一個什么東西,差點摔倒……
一直到了下午,霧才慢慢退去,霧走了,我還真有些留戀它呢!
霧散了,你知道它去哪兒了嗎,我可是不知道,它真是一個貪玩的孩子,玩起來都不知道回家……
霧-六年級作文14
這幾天早上起床后,天空都是白茫茫一片,什么也看不見,就好像是天上織女撒下無比寬大的輕紗籠罩了整個世界。
今天早上,我起床后,往窗外一看,呀,又下霧了,到處白茫茫的一片,連對面的樓房都看不清楚,只能隱隱約約看見輪廓,再往樓下的街道上看看,只能聽見聲音,一個人影也看不見。我吃完早飯下樓后,只見街上的行人像是在“牛奶”中行走著,遠處只能聽到汽車的聲音,卻看不見汽車,在路上行駛的汽車、行人,都行駛地很慢很慢的。小汽車都打開了霧燈,橙色的光在霧中若隱若現(xiàn)。學(xué)校里面,操場上的霧更濃了,只要有個走進去,就仿佛進入了仙境,繞半天也不見繞出來,就連學(xué);▔系陌倌昀纤,仿佛也和我們捉起了迷藏,躲在霧中,不讓我們看見。有的同學(xué)在操場跟別的同學(xué)撞了,摔了個“狗啃泥”,每個同學(xué)的衣服、臉、頭發(fā)都被霧打濕了,布滿了一顆顆晶瑩的小水珠。
霧雖然很美,但是一定要注意安全。
霧-六年級作文15
這天,霧霾已經(jīng)成為了一種嚴重的垃圾。
早上,我背上書包上學(xué)去,一路上霧霾大,路上的行人和汽車都像蝸牛一樣慢吞吞的爬著,不能開動。
到學(xué)校后,同學(xué)們一起背著書包上學(xué)去。上課時還是霧霾大,路上的行人和汽車都像螞蟻一樣緩慢的移動著,只有幾個不知道是什么樣的情況下,我們開車的速度還比平?斓枚。
上課了,同學(xué)們坐在座位上靜靜地等待老師發(fā)放的信號。不久老師發(fā)了信號,同學(xué)們都在專注地看這個信號。
過了兩三分鐘,信號發(fā)出來了,我想這是怎么回事。老師發(fā)過信號,信號里面一看有個同學(xué)沒聽清,就說:“沒聽清!崩蠋熅驼f:“你自己回家查查!
我打開電腦,查了一個信號。原來信號里有一個“10”,你要查的信號是什么信號?“10”。老師說:“沒聽清,”我們查字典里面有一個“10”字。老師說:“那就查這個字!蔽覀儾榱艘粋“20”,我們查到了一個字,老師說:“這個字是”我們就在想,怎么查?不對。老師說:“你們查錯了,不對!”我們就查了個“5”字。
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