有關霧的作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的霧的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
霧的作文 篇1
風追逐霧,霧飄搖遠去,在兩者之間是純潔微妙的友愛。它們相互照應,相互給予對方美麗?粗粗闹胁唤兆砥渲,跟隨霧的思想遠去,跟隨風的號角流離……
——題記
待雨稍稍停歇,走出賓館,一心想去山頂玩一下的我,趁著爸媽在睡覺時,漫步在雨后的山路中。雨霧彌漫的晨曦,陽光失去了溫度;樹葉的汁液是冷的,人的心卻是溫情的。
清晨,山頂。平坐于天地之間,賞霧。
殘云,西風,花獨語,
零星,濃霧,盡秋思。
天空中的云,被風吹的零零散散,像極了昨日還未吃完散亂在桌子上的棉花糖,一團團的。吹動的風,好似一個調皮的精靈,穿行于校園里行色匆同學的衣袖間。風,輕撫過面頰,耳邊回響著那颯颯的風響,久久的回環(huán)在耳畔。這中間聽到的不但是那秋風的呼喚,還有那路邊的花兒的聲聲歌唱。這美妙的歌喉,歌唱著自由,傳遞著快樂。
雨后初晴的早晨,天空中依稀閃現(xiàn)這幾顆未隱的星。大地上飄起了濃濃的霧,朦朧的霧濾去了一切不和諧的光,讓人們相互間少了一份挑剔,多了一份體諒,使彼此看起來都是那么的完美……又是一陣風,來得突然,席卷了我對秋的一切思緒,旋轉飛揚,消逝在這個秋去冬未至的時候。迎來的只有爽朗的歡笑,快樂的嬉戲。
霧與云的結合可以說是蒼天賜給我們最美麗的景致。山的尖端,云霧繚繞,山好似已經沖進了云霄之中,這景致,比畫更有靈氣,比詩更具詩意,看上去是迷茫的,近一點,有清晰了,我們置身其中,連空氣都被霧感染了大半,在呼吸的頃刻,你會充分地感覺到――霧的氣味比花更濃,更馥郁,更自然。
不知不覺中,已經7點了。因為迷戀霧,我欣然的發(fā)現(xiàn),霧不僅能讓我陶醉其中,更讓我跟著它的思想遠去……
太陽升起來了。秋日的陽,暖暖的,照的人們昏昏欲睡。霧已經包圍了整個大地――房屋、高山、原野;霧籠罩了大地也包括天空的.星星太陽月亮,以及整個銀河系和宇宙。霧未散的時刻,我在觀望,它在升騰蔓延至每個人的眼球,我正成為了它的第一個侵入者。
風來臨,霧在起舞,它草草地穿了一件紗衣隨風起舞,那種摸樣是美妙絕倫的。我欣賞著,我黯然著。我慶幸我能看到霧,能找到感覺。
風追逐霧,霧飄搖遠去,在兩者之間是純潔微妙的友愛。它們相互照應,相互給予對方美麗。看著看著,心中不禁陶醉其中,跟隨霧的思想遠去,跟隨風的號角流離……
看著霧,我醉了。醉在它的美,它的形,它的神。
爸媽應該起了吧,我想。我飛快地下了山。
“去哪了”,媽媽問。
“看霧去了!
“美嗎?”
“秋霧,真美!
霧的作文 篇2
早上,我一打開窗戶,往外一看,我心驚肉跳,大叫一聲:“媽媽,有霧!”媽媽連忙走過來看。瞧,大霧似乎用“大紗巾”將對面的發(fā)射塔給蓋住了。遠處的樓房也朦朧一片,好像一個神不知鬼不覺的“巨人小偷”,把整個城市給籠罩住了。
上學了,我和媽媽走到青通河邊,啊,河水也不見了,對面的房子全都不見了。青通河的對岸就像掛上了一面巨大的白布,又像一張空白的立體紙。遠處的車子也被霧氣“埋”住了,只能看到金光閃閃的燈和聽到“滴滴滴”的喇叭聲……
我突發(fā)靈感,寫下了一首關于霧的詩——
霧,一個超級小偷,
張開一只超大的灰色口袋。
把世間萬物,一股腦兒裝進去,
可是,它的口袋是漏的。
當它拎著口袋逃跑的時候,
那被偷的東西還在原處。
它白忙活了一場,
結果被太陽警察關進了“大牢”。
霧的作文 篇3
夜幕沉沉,我披著薄紗,踏著輕盈的腳步自天際而來。
薄紗掠過樹梢,山川、河流、大地頓時朦朦朧朧,星星眨巴著眼睛,好奇地打量著這夢幻般的世界:空中的小鳥如精靈般穿梭跳躍,大地上的花草吮吸著露珠,盡情舒展著腰肢......
東方破曉,我的趕在太陽露出笑臉前,與霓虹燈吻別,為早起的行人拂去倦意,送上學的孩子一句“早安”......但不知道為什么,我的身體越來越重,壓得我邁不開腳步。我拼命掙扎,都無濟于事,痛苦中,我聽到人們的對話:”今天的霧可真大,能見度不到10米!”“遮天蔽日,嗆死個人!”;我看到滿大街的“口罩”行色匆匆,滿地的花草耷拉著腦袋,突然一連幾聲巨響,十幾輛車追尾了!在一片抱怨哭喊聲中,我悄悄尾隨傷者來到醫(yī)院,天哪!怎么這么多病號?!老的、少的,咳成一片,他們的病例上都寫著這樣一行字“因霧霾天氣導致呼吸道感染”。
霧霾?是指我嗎?我不敢相信,趕緊湊到電視機前尋找答案。我清清楚楚地聽到這樣一段解說:“霧霾是霧和霾的組合詞,因為空氣質量惡化,陰霾天氣現(xiàn)場增多,危害加重。中國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災害性天氣預警預報,統(tǒng)稱為霧霾。霧霾天氣對人體危害極大......."
我捂住耳朵不想再聽下去,但因我而造成的災害不絕于耳;我想哭,但大量的污染顆粒和微生物糊住了眼睛,怎么也哭不出來;我想逃,但不斷飆升的PM2.5指數(shù)牽絆住我的腿腳,讓我深陷四面”霾“伏當中!
我特別懷念我是一片薄霧的那些清晨,花兒香,鳥兒鳴,小朋友朝我眨眼睛......
霧的作文 篇4
這個城市就在昨天與今天的一瞬間,變了。是誰?推開窗往外一看,整個城市被霧氣巧裝過了。
霧,給予我們許多的牛奶,讓我們盡情享受;不,它并不是甜的,吸一口氣,就是苦澀的,細細品嘗,而有些白開水味兒。周圍的高樓大廈,都同時帶上了白紗布,看是正方形,又瞧了瞧是圓形,怎么也看不清。走出家門,我要去上學了。路上的行人還是有許多。男的,女的,老的,少的……都去趕集了。人人都帶著口罩,頭發(fā),眼睫毛上出現(xiàn)了層層霧水。我在很快得走著,霧在每時每刻每分每秒地變化著。一會兒先是濃濃大霧;漸漸的,慢慢地變回了淡淡小霧。霧,與人,物,樓,與花,草,山,與水相連,自由自在。霧像迷宮,似公園。小孩快樂,大人憂傷。
云消霧散,迷迷蒙蒙的大霧,緩慢地退縮了。瞧,莊嚴的學校就在前面,它時隱時現(xiàn),霧還在繼續(xù)漸行漸退,慢慢變薄,薄的像一張透明塑料紙,可愛的學校更加美麗了。一絲絲陽光透入出來了。聽,什么聲音?“叮叮叮……”哦,上學去嘍!
美麗的城市又開始了新的一天,新的開始。不知是你知還是我知,總知霧起霧散的經歷,是美麗的 ,自然中,“美”這一個字用的很多很多,要多觀察哦!
霧的作文 篇5
朋友,你到過廬山嗎?如果到過,那廬山秀麗的風景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險峰”,也許是“花徑”,也許是“仙人洞”,而我最喜歡的卻是廬山的云霧。你聽了也許會發(fā)笑,云霧誰沒見過,不就是迷蒙蒙一片嗎?不,我見到的廬山云霧卻是別具一格的。
今年暑假,我隨爸爸來到廬山,在山腳下抬頭仰望,啊,多美!一座座山峰好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女,手拉著手站在那兒,笑著向游人致意。我們乘著汽車,在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰,天忽然變得陰沉沉的,如絲的細雨落了下來。這時,山上起了霧,到處變得灰蒙蒙一片,整個廬山就像披上了一層薄薄的白紗,真給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
霧越來越大,天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中游人雖然近在咫尺,也只聽到聲音而不見人影。山谷中的小溪在我們腳下流淌,“叮咚”、“叮咚”,小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著。我向前張望,尋找它的去向,它卻鉆進了霧里,消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。
我們來到山頂,雨過天晴,湛藍的天空中飄著幾朵白云。我向遠處眺望,不禁吃了一驚,難道我這時誤入仙境?對面山上的云霧幾乎把山淹沒了,隱隱約約露出一點山頂。云霧好似波濤洶涌的大海,浪濤一個接一個地滾滾而來,好像要把我們吞沒,真是氣勢磅礴,宏偉壯觀。我覺得傳說中的八仙隨時都會出現(xiàn),乘著龍船在云海上行駛。幾個年輕人看到壯觀的景色,興奮得一蹦一跳,歡呼著,奔跑著。誰知,更有奇觀在后頭,轉眼間,那云霧像被一種巨大的力量推動著,一陣風似的迅速向一側移動。被它遮擋的大山立刻變得清清楚,將它雄偉的風姿展現(xiàn)在游人面前。
。]山的霧真是千變萬化,奇妙莫測,令我久久不能忘懷。
霧的作文 篇6
我在東北玩,能看的已經沒什么了。我只能去看霧凇,但是得很早醒才有霧凇。
我想霧凇島如果真的美麗,那怎么沒聽過呢?那既然這樣還不如多睡一會兒。又不知道是不是真的去什么呢?所以我就不想去了?墒且恢恍〈,遇到一個漩渦,怎么可能不被卷進去呢?媽媽就像漩渦,而我就像那只小船。于是媽媽就把我卷了過去。她可以輕松地把我拉進去。我被她拉去了霧凇島。
我來到了霧凇島。放眼望去,那是一片燈火的地盤。許多樹就像一盞燈。他們全身都發(fā)光,因此看上去像是是水晶做的。它們發(fā)出的光,五顏六色。有的像綠寶石般;有的閃爍著藍色的光芒;一些如火焰一般,帶了數(shù)種顏色……每一棵都像一只十分蒼老的手。布滿了皺紋。在空氣中扭曲著,末端伸出尖利的爪子。讓人贊嘆它的神奇。
走一會兒就到了有霧凇的樹林中。每一棵樹上都有。雪緊緊地抓住了樹枝,一直不想放手。即使是人用力抓掃,搖,和萬有引力,都不能讓它下來。它已經抓著白了頭了。
一會兒后要日出了。我看了一次美麗的日出。
我明白了那些不知名的事物不代表它不好。
【有關霧的作文匯編6篇】相關文章:
有關霧的作文匯編五篇05-06
有關霧的作文匯編八篇05-02
有關霧的作文匯編九篇04-22
有關霧的作文【精】04-09
【熱】有關霧的作文04-09
【薦】有關霧的作文04-09
【精】有關霧的作文04-09
有關霧的作文【推薦】04-09
有關霧的作文【熱】04-09
有關霧景作文04-10