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關(guān)于霧的作文:校園的霧
篇一:
早霧很早就彌漫了,校園被一團(tuán)神秘籠罩。教學(xué)樓整齊地亮著訓(xùn)白的日光燈。幽深的小山,像墳塋,掩埋了現(xiàn)實(shí)世界的尸骸,我且不知為何,路也顯得冷清。幾盞幽暗的路燈在大霧中顯得格外突兀。
我腳下踩著原本屬于第一的跑道,用粉筆濃重的抹下,那凄慘的訓(xùn)白且微微潤(rùn)濕的“1”字,齜牙咧嘴借以張顯那種噬人的力量,我慢慢地走開(kāi),在臨近街道的臺(tái)階上小坐一會(huì)兒。
一個(gè)銹跡斑濁的球門(mén),臺(tái)前幾個(gè)散亂的煙頭,以及灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的世界,很靜的操場(chǎng),卻模糊不堪。
果然世界總是這般模糊,在這模糊的陽(yáng)光無(wú)法照射的地方,總有那罪惡潛滋暗長(zhǎng)。
篇二:
清晨,打開(kāi)窗戶,迎來(lái)的不是一縷縷金色的陽(yáng)光,而是夢(mèng)幻般的薄霧。啊!這真是一個(gè)好天氣呀!,一連幾天都是陰雨綿綿,今天不熱也不冷,地面雖然有點(diǎn)濕,但是卻有一種雨的、特有的香味。
來(lái)到校園,我看到了被霧包住的校園,就像一個(gè)巨大的繭,美麗極了。剛一踏進(jìn)校園,我馬上覺(jué)得像踏入了夢(mèng)幻仙境一般,我深深地陶醉了?茨牵蔷G色的樹(shù),像一個(gè)瘋狂的舞者,因被霧深深地陶醉而不斷地跳著舞,舞呀舞,舞出一條條綠色的弧線。用又細(xì)又長(zhǎng)的鐵絲在霧中隱隱約約,真怕它什么時(shí)候就會(huì)突然不見(jiàn)了。哎?哪里怎么會(huì)有一道彩虹?不不不,你看錯(cuò)啦!那是彩色的商貿(mào)大廈。它確實(shí)很像彩虹,不過(guò)更像一道通往天際的一條七彩色的彩色之橋。
早晨,霧還是沒(méi)有散,只是變成了金黃色,但這讓它反而更好看。背著書(shū)包的小朋友像在霧中的精靈,他們飛飛呀飛飛向知識(shí)的殿堂。猛然聞到一股味道。什么味道呢?難道是在大都市呆久了,嗅覺(jué)也退化啦?于是我再像那個(gè)方向一嗅。啊!我又聞到了。那是泥土的香味、生命蘇醒的氣味、清新的可以讓人腦子清醒的草味,還是那夢(mèng)幻般的霧不小心散發(fā)的味道?不必深究,因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀坏南阄。精神不禁一振,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)與工作。
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。。。。。。”同學(xué)們幼雅但響亮的讀書(shū)聲在霧中仿佛傳得更加遠(yuǎn)了。這聲音好像有魔力一樣,讓那些懶散的人頓覺(jué)慚愧,愿意努力;讓那些萎靡不振的人恢復(fù)自信。
中午,霧散了,可它帶來(lái)的夢(mèng)幻和美麗依舊存在。
霧中的校園,是美麗的;霧中的校園,是夢(mèng)幻的;霧中的校園,是可愛(ài)的。
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