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我學(xué)會了等待作文600字

時間:2022-10-30 02:20:32 我學(xué)會了什么 我要投稿
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我學(xué)會了等待作文600字

  時間不斷的流逝,有時候需要學(xué)會停下來。接下來小編搜集了我學(xué)會了等待作文600字,僅供大家參考,希望幫助到大家。

我學(xué)會了等待作文600字

  篇一:我學(xué)會了等待作文600字

  鵝卵石的形成要經(jīng)歷河水一次又一次的洗禮,靠的是等待;沙粒要變成珍珠必須在貝殼里消磨千年的時光靠的是等待;就連一顆琥珀要從松脂球變成琥珀,也要靠等待。學(xué)會等待,便是這顆琥珀告訴我的。

  在四千萬至六千萬年前,有一顆松樹,孕育出了幾顆淚珠松脂。大家都沒什么愿望,只希望晚一些離開媽媽的懷抱。而有一滴松脂的愿望卻與眾不同。他下定決心要變成幾萬年后,人們心中的寶物琥珀?伤脑竿麉s遭到了別人的嘲笑。因為他們都知道,琥珀并不是每一個松脂球都能成為的,那需要耐心,是可望而不可及的,他們沒有一個人愿意那大把大把的時間去等,更沒有那耐心。可這顆松脂球卻一直堅持著自己的夢想,把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一個人慢慢的消磨時光,去等待,等待著蛻變的那一天。

  一年又一年,時間在不知不覺中過去了,流逝了。昔日的伙伴早已不見了蹤影,松樹林此時也變成了一望無垠的大海,松脂球從沉睡中蘇醒了,她想去擁抱大海,擁抱陽光,但他卻只身一人躺在冰冷的沙灘中,后悔了嗎?他蜷縮著身子,微微的抽泣著,一陣急促的腳步聲傳來了,他挺直了身子,但那腳步聲卻又漸漸遠(yuǎn)去,希望一次次的破滅了,他無奈的搖了搖頭,他像一株凋零了的.白玫瑰,又回到了屬于自己的那個偏僻的角落,蜷縮著身子,慢慢的沉入了夢境中,就在它馬上就會睡著的時候,“撲通”一聲,小女孩被他絆倒了,他在陽光底下發(fā)出耀眼的光輝,小女孩大聲叫道“快來啊,是琥珀!”作文

  琥珀現(xiàn)在就靜靜的躺在我的手心里,雖然他沒有玉石的昂貴,鉆石的耀眼,但他那股自然的氣息,卻讓人仿佛置身于田野,如果擋住光線,原先的黃綠色便顯現(xiàn)在眼前,草莓一般大,這就是它的全貌。綠的厚實,像山林中的青苔,經(jīng)過了黑暗的洗禮,他也變得絢麗多姿。如果請來光這位魔術(shù)師,那又會是另一種感覺。有時。有時它斑駁的樣子,讓人想到老虎皮。有時又是橙黃橙黃的,像個橘子皮。但更多的則是金黃,像陽光一樣。

  細(xì)細(xì)一看,還會發(fā)現(xiàn)隱藏的氣泡,沙粒。背面是葡萄酒一樣的殷紅,縱橫交錯的線條像蜂窩,用手摸一摸,正面光滑的像鉆石,而背面則像干枯的樹皮。

  有句古話“心急吃不了熱豆腐”。就像這顆松脂球一樣,若沒有當(dāng)時堅持不懈的等待,琥珀又從何而來,又怎么會成為當(dāng)今佛教界的圣石呢,人們個個贊頌的琥珀呢?連一顆小小的琥珀都做的到,我們也行。

  篇二:我學(xué)會了等待作文600字

  幼時等待長大,長大后等待掙錢;老時等待快樂,快樂后等待一個平等的過渡階段。人生中處處等待,等待是一種冷靜,等待是一種尊敬。等待是禮貌,等待是抓住時機。

  月臺上,人生的幾度歡喜,幾度憂傷,出發(fā)者的急躁,等待者的彷徨。等待者見到所等待的人,先一個熱情的擁抱,長時間的苦臉轉(zhuǎn)面即逝。等待了很長時間,等待到了親人,也算是一種成功吧!可贊,等待!

  公園里,一個人呆呆地坐在長椅上——或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地,長椅散發(fā)出炎熱的訊息。等不到要等的人,揮手告別南方的太陽,踏著閑散的步伐離開了此處。不一會兒,又一人急忙趕來,身上汗流浹背,口里不住喘氣,看一看手表,望一望太陽,隨口說了一聲:“不誠信的人!”或許第二天二人針鋒相對,兵戎相對?舌!等待!

  會談中,中國代表團(tuán)儀表端莊,表情肅穆,不失有君子作風(fēng),在那里鄭重地與外國友人會商。一個人,閑散地坐在椅子上,突然間忍不住吐了一口痰,他哪只這是多么嚴(yán)重的事。〔粫却,便隨口吐了一口痰,自以為神不知鬼不覺,卻早被外國友人看在眼里,記在心里。后面的事……可悲!等待!

  隨時等待,隨處學(xué)會等待,曹劌三鼓后而進(jìn)軍,子魚備好后而敗北。伯牙人生只無他求,等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途,等待得楊不意而成業(yè)。管仲入獄等待叔牙,虞舜耕田等待堯宣。

  想要學(xué)會“等”,要有良好的心態(tài)——“等”的心態(tài),你應(yīng)該在心上就把學(xué)會“等”,實現(xiàn)“等”作為目標(biāo),當(dāng)你時時刻刻把“等”的'從容作為心理目標(biāo)時,自然而然就能激發(fā)出你的潛能,努力去實現(xiàn)你學(xué)會“等”的目標(biāo);要有周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澗湍軌蜃屇闵钪械囊磺杏袟l不紊,你渴望擁有從容的生活,那這從容來源于哪兒呢?自然就來源于你計劃中事先有的準(zhǔn)備。當(dāng)你想提前十五分鐘做一件事時,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澞芎芎玫貛椭銛D出時間,否則你就會出現(xiàn)因為后面地提前透支了時間,導(dǎo)致前面某件事情因為時間不足而完成得很倉促,使其質(zhì)量下降。當(dāng)然,計劃也要有靈活性,以便應(yīng)付一些不可避免的突發(fā)事件時你不會自亂方寸。

  人生學(xué)會等待,在等待中成長,成長間踏上陽光路。

  篇三:我學(xué)會了等待作文600字

  人生路漫漫,有著太多的失意與挫折,心浮氣躁,急于成功只會讓我們摔得遍體鱗傷。吾等怎將上下而求索?不妨以一顆平靜而又不乏積極的心在逆境中學(xué)會等待,那么,總會有一縷陽光是撫射你的,總會有一朵花是為你綻放的,總會有一艘船會載著你駛向成功的彼岸。

  等待,不是似閨中女子獨上翠樓望眼欲穿,那樣只會在哀怨寂寞中消逝豆蔻年華。等待不是“做一天和尚,撞一天鐘”百無聊賴,庸庸碌碌,那樣你只會在失敗與消沉中徘徊,再好的愿望也是空中樓閣。等待并不意味著沉默。魯迅先生說過“不在沉默中爆發(fā),便在沉默中消亡”。在等待中醞釀著成功,一旦時機成熟像巖漿噴出地表一樣,釋放你的激情,實現(xiàn)人生價值。

  至今仍佩服勾踐。春秋戰(zhàn)國時,諸侯爭霸,戰(zhàn)亂頻繁,吳國打敗越國,越王勾踐肩負(fù)著復(fù)興越國的重?fù)?dān),但弱小的越國如何戰(zhàn)勝實力強盛的吳國呢?越王勾踐忍辱負(fù)重,親自服侍吳王;他臥薪嘗膽,不忘國恥;他休生養(yǎng)息,積蓄力量……在等待中學(xué)會自強,在等待中發(fā)展壯大,最終“三千越甲可吞吳”。

  經(jīng)常想起諸葛亮。生于亂世長于亂世的.孔明滿腹才華,躬耕于隴畝間卻知天下事,但他卻遲遲不肯出山,獲取功名。他在等待,等著一位救民于火熱中的仁義之君。三顧茅廬之后,他一展才華,鞠躬盡瘁,實踐著自己的志向,猶魚得水,幫助劉備打江山,安天下。

  成功需要等待,在某種程度上等待不失為一種獲取成功的良策。

  假設(shè)項羽學(xué)著等待,渡過江東,卷土重來未可知;假若失意之人學(xué)著等待,遇見“柳暗花明又一村”的情景不是神話;假若……

  學(xué)會等待,你將獲得另一種成功,學(xué)會等待,我們會擁有蝴蝶破繭而出的美麗,撲打著斑斕的翅膀飛向炫麗的藍(lán)天。

  篇四:我學(xué)會了等待作文600字

  種子等待萌芽,花蕾等待綻放,干旱土地等待一場甘霖,久雨的土地等待一束陽光。而正值青春年少的我們,等待長大。只有在等待之后,生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。

  有人說等待是無止境的,其實不然,只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也充滿了調(diào)皮,不一樣的快樂。在畢業(yè)考的前段時間,等待放假就成了我們最大的樂趣,每天幾乎是數(shù)著過日子。特別是上數(shù)學(xué)課的最后十分鐘,每個人都拿著計時表看了又看,心里默數(shù)著,早已不知課上哪了,全班都已坐不住,象屁股上有針扎似的?!她在收拾文具盒,他一手握筆,一手緊拿著飯盒,都等待最后的沖刺。“叮─”,下課鈴響起,大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺中,也熬過了期末考,雖然等待到了盡頭,有些小激動,但大家面臨離別,也流露出陣陣哀傷。

  等待也是激人奮進(jìn)的.。走進(jìn)中學(xué)的大門,心理也更加成熟,所以有著出類拔萃的念頭。第一步,當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí),所以比以前更加努力,雖談不上“頭懸梁,錐刺骨”,但也盡力了?擅看卧嚲砩系摹凹t線條”都“殘不忍睹”,這也預(yù)示我的等待還沒結(jié)束,也激起我奮發(fā)的決心。在一次考試中當(dāng)我看到成績有所提高時,才結(jié)束了我的等待,因為我的等待結(jié)出了理想的碩果。你以為我就這樣滿足了?不,我將帶著我的夢進(jìn)入下一次充滿幻想的等待之旅。

  學(xué)會等待,才懂得欣賞美麗,而沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵,必定不如風(fēng)雨后的花兒開的嬌艷;蛟S,等待過后,才能得到另一片天地,只因為,在解脫中得到了解脫。

  篇五:我學(xué)會了等待作文600字

  等待?這是一個動詞,還是一個名詞? 我不得其解,但我寧可它只是個名詞,一直這樣安靜恬然的站在那里。在這個所有的“等待”被焦急化,動詞化的喧嘩年代,我惟有從書本和印象中尋找著它名詞的痕跡。

  胡適,近代自由主義棋手,在他的身上,在那個顛沛流離的硝煙彌漫的年代,我感受到了一種最為純粹的“等待”。 那就是他和才女曹佩聲纏綿悱惻的愛情。

  他們早年相識,互相傾慕對方,但那時胡適已有家室在身。在他們互贈的一封封書信里,我們可以感受到一種深切的牽掛,一種特有的曖昧。 “山風(fēng)吹亂了窗上的松,卻吹不清我心頭的人影”,這是胡適寫的,適之先生那時已人在孤島,兩人天各一方,卻一日日望著那沒有盡頭的海峽,面對悍妻江冬青的自刎,他退縮了;面對戰(zhàn)火連天,他無奈著,面對伊人,他無言以對,時光飛逝,終于,適之先生于寶島孤單仙逝。 “霜鬢總已改,只有癡情在”,這是曹佩聲給胡適的字句,一語道破,時光荏苒,年華老去,卻因守情懷等君歸的堅貞。他耳邊日日想著胡適離開時的那句“等我”,她終身未嫁,孑然一生,也隨仙鶴而去。他讓別人把自己的尸體葬在胡適回家必經(jīng)的那條路的路口處。希望胡適在回來時,能站在她的.墓前,多看幾眼,多站幾秒,卻不知胡適已早她十年離開人世。 …… 這是一段動人心弦的愛情,彌散這一種悲劇的色彩。

  以前,自己一直不相信,在這個喧嘩的世界,會有 “柏拉圖的愛情”。而現(xiàn)在,我才相信它竟這樣偉大的存在著。 這樣哀傷的等待,這樣無奈的等待,這樣堅定如磐的等待 …… 或許,我筆下的文字根本無法闡釋這“等待”所應(yīng)有的魅力,我只是向告訴大家,這是多么可歌可泣,多么的偉大卓絕! 或許,他們的愛情也正因這沒有盡頭的等待才彰顯出如此懾人的哀傷與動人。 一切溫暖的,安靜的等待,你們都還在嗎? 但愿,一切都還在。


  篇六:我學(xué)會了等待作文600字

  在小學(xué)時,我就像一只羽毛尚未豐滿的小鳥,拼了命地?fù)潋v著,從未想過停下來等等,等等我的羽毛漸豐……

  小學(xué)時我自然比別人飛得高和遠(yuǎn),而來到初中,與那些不比我飛得低,而體力充沛的鳥兒們一起飛翔時,我自然感到萬分吃力。

  學(xué)習(xí)上,我不能比他們都強,于是我如小學(xué)一樣拼命學(xué)習(xí),但是我沒有先想想,初中與小學(xué)有什么不同,依然著急地學(xué)著,做了許多遍的題也急急地再做,背了許多遍的單詞也快快地再背。

  考試是那樣的殘忍,一次次都處于中游的.位置讓我很惱火,我只好更加“努力”地學(xué)習(xí),可分?jǐn)?shù)卻沒有起色反而更讓我惱火了。

  還好我沒有繼續(xù)這樣撲騰下去。

  一天晚自習(xí)前,我回宿舍準(zhǔn)備洗澡。室長捷足先登沖進(jìn)浴室,還向我做了個鬼臉:“我先洗了哦!”

  我又急又氣,心想:我成績不如你,連洗澡也不能比你先洗嗎?等你洗完,只怕“花兒都謝了!”

  過了一分鐘,里面還是傳出均勻的水流聲,我忍不住大吼:“室長你到底洗不洗!”

  室長一定是笑嘻嘻地說:“我得等水變熱了再洗。‖F(xiàn)在洗得不償失嘛!”

  我一愣,我平時都等不及水變熱再洗,冷得我發(fā)抖,我真應(yīng)該等等!

  不知是巧合還是天意,那天晚自習(xí),在我又要開始重復(fù)做題時,同桌叫住了我:“等等,初中可不能像小學(xué)那樣子哦!這題不經(jīng)典!”

  “等”?又是“等”!我真應(yīng)該等等!連方向都沒有弄清就急著“飛”出去,那不是無用功么?

  此后,我飛行的路線出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點。在學(xué)習(xí)和生活中,我都改掉了老著急的毛病,凡事都先等看清了,再選擇最佳方案去實施。我的生活更快樂了,學(xué)習(xí)更輕松了。時常停下來歇歇,等待我浮躁的心安靜下來,我之后的效率也更高了。

  我在初中終于學(xué)會了等待,等待后再起飛……

  篇七:我學(xué)會了等待作文600字

  “等”是每個人都經(jīng)歷過也必然都會經(jīng)歷的事情,很多人都經(jīng)常等——帶著無奈的心態(tài)?伤麄兪獠恢,“等”這小小的一個字,卻隱含著深奧的大智慧。

  掌握“等”的人,就是一個掌握了生活的節(jié)奏的人,他樂觀地面對生活、活得從容;而沒掌握“等”的人,則會成為“等”的奴隸,在一次次的匆忙中倍受折磨。

  所以,我們要盡可能學(xué)會“等”。我們常常羨慕高素質(zhì)的外國人,儒雅溫和彬彬有禮,其實他們就是一群學(xué)會“等”的人。學(xué)會了“等”的人就能夠很好地掌握自己的心情,讓自己接受等的過程,讓自己養(yǎng)成等的習(xí)慣,讓自己欣賞等的從容。如此一來,生活中存在了心平氣和的“等”,存在了對一切事情的從容淡定,再快的節(jié)奏也已經(jīng)在你掌控之中,你掌控了節(jié)奏,自然就能夠從容面對“等”的機會和過程,那么,你的生活是不是就過得樂觀和瀟灑呢?

  相反,如果你不能心平氣和地“等”,你生活的空氣中充斥著一種緊張焦慮;你厭惡“等”,也就意味著你失去了“等”的快樂;在等和被等中成為了被動者,你自然也就沒有機會去體驗“等”的從容,感受“等”的高尚,學(xué)習(xí)“等”的'自然。當(dāng)你每一次都手忙腳亂狼狽不堪時,請你仔細(xì)留意一下,在你身邊總會有那么一些人,他們臉上帶著從容不迫的微笑。那時也許你就能夠體會到“等”的美妙了——令人羨慕的從容。

  但就算你明白了學(xué)會“等”的重要性,如果你不知道如何去實現(xiàn)學(xué)會“等”,那你也只能紅著眼睛干著急。別急,待我向你介紹幾點建議,也許你就會一瞬間撥開云霧見天日——豁然開朗了。

  學(xué)會等待要有強大的執(zhí)行能力,如若不然,再好的計劃你也執(zhí)行不了!眾所周知:力不從心的感覺一直是最令人討厭的。所以,執(zhí)行能力也是你學(xué)會“等”的重要途徑之一,而執(zhí)行能力又源于你堅定的意志,所以,每當(dāng)遇上誘惑時,你必須嚴(yán)格按照自己制定的計劃去面對抉擇,排除干擾,這樣你才能夠成功地學(xué)會“等”。

  當(dāng)你照著上述所說去做之后,相信不久之后那些從容微笑的面孔中就有一個屬于你。

  “等”是一種過程,是一種狀態(tài),是一種涵養(yǎng),但更是一種境界。學(xué)會“等”,讓自己活得從容瀟灑,輕松面對生活,何樂而不為之呢?快快行動起來,加入“等”的行列吧!

  篇八:我學(xué)會了等待作文600字

  等待是一只含苞欲放的花朵,等待讓人變得安穩(wěn)、沉著。

  初中的三年生活是我忘不了的日子。初一的我還是一個黃毛丫頭,整天嘻嘻哈哈,可是每當(dāng)我看到那些大姐姐們成熟的臉時,我就在想我什么時候才能跟他們一樣。于是,我在默默地等待。

  上初三時,快要中考的時候,老師對我們說,一千多個日日夜夜,馬上就要見分曉了,你們也等待了那么久,答案即將揭曉。是啊,三年就這么過了,我也等待了三年。

  暑假的時候,等待自己的.考試成績,在家里無聊時,就想自己會考多少分呢,唉,真是寢食難安。終于,中考成績分布了,我的等待也結(jié)束了,心里的石頭也就放下來了。

  還有一次,上小學(xué)時,家里包餃子,爸爸和好面粉,媽媽切好肉餡,只見爸爸揪一小團(tuán)面粉,用搟面杖滾幾個,那面粉就乖乖地成了一個圓形,可是我一包,那面粉就好像和我有仇一樣,怎么包也包不好。爸爸對我說:“你等一會再包,你先看我包!比缓笪揖驼J(rèn)真地看著爸爸包。爸爸一邊做一邊說,先像這樣,再包餡……我差不多等了十來分鐘,終于,爸爸叫我再試試,我先揪了一小團(tuán)面粉,用搟面杖搟了幾下面皮的邊緣,終于,餃子包好了。萬事具備,只差煮餃子了,媽媽把餃子倒入鍋中,不一會,那鍋里的水開始沸騰,餃子浮在水面,像天空中的云朵,潔白而柔軟,我高興地說:“終于等到了!!”

  八九歲的時候,爺爺生了重病,在醫(yī)院住院,我聽了這個消息,就要求爸爸帶我上醫(yī)院看望爺爺。到了醫(yī)院,看到爺爺躺在床上,一聲不吭,我高興地朝爺爺跑過去,爺爺立馬笑起來,之后,我天天跟爺爺講故事,我對爺爺說:“爺爺,我等你好起來!”

  等待考試的成績,等待媽媽做好的餃子,等待爺爺好起來……生活中的等待無處不在!

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