我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文1
剛放暑假的時候,爸爸便讓我去學(xué)游泳。游泳?這是我早就想學(xué)的體育項目,我喜出望外,在7月3日,我便報名學(xué)游泳。沒想到學(xué)游泳,卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。
學(xué)游泳那天,我到了游泳池,游泳老師給了我們一個浮板和兩個浮球,并教我們怎么蹬蛙泳腿后,就叫我們下水。但我望見波光粼粼的池水,心中不由得害怕起來,在池邊坐了半天也不敢下水,最后還是爸爸把我推下了水,可我在水中掙扎,忘記了怎么蹬腿,我怕極了,連喝了幾口水,爸爸連忙把我拉了上來,在池邊蹬蛙腿。望著比我小五歲的陶冶弟弟在水中快活地游著,我地心里酸溜溜的……
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天刻苦練習(xí)后,我終于可以放了浮板光用浮球游了,并在一次跳水練習(xí)中大著膽子跳入水中,嘿,一下子就學(xué)會了跳水。這一段時間是我學(xué)游泳中最快樂的時光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人,打水仗,在快樂中學(xué)會了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨自游泳了,還和陶冶一起學(xué)會了潛水找石頭,在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。
在不知不覺中,我已學(xué)完了初級班,爸爸又給我報了提高班學(xué)習(xí)自由泳。在學(xué)習(xí)自由泳時要放棄蛙泳的方法重新學(xué)游泳,這可把我搞苦了,又要做劃手的動作又要用腳拍打水,練得經(jīng)常筋疲力盡。但經(jīng)過我刻苦練習(xí)后,學(xué)會了手和腳得動作,但又在練習(xí)換氣時碰了釘子,自由泳是在擺手時換氣,加上這一段時間練習(xí)量大大增加,一次要游500米!我不但喝了好多水,有時甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上,撞暈了的我差點沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了,打起“減省”來。這滋味……苦。
自由泳還未學(xué)會,我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興,立刻精神百倍地練習(xí),無論在池邊練習(xí)蹬腿還是在水中練習(xí)游泳,我都非常認(rèn)真,經(jīng)過刻苦練習(xí)后,在我們這個游泳班中可以算數(shù)一數(shù)二得“高手”了。但是我運氣太差,在比賽前一天突然高燒40度,只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣!
暑假里我學(xué)游泳時酸甜苦辣都嘗識了一遍,可總算還是把游泳學(xué)會了。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文2
去年暑假,爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。
我們的游泳老師是張老師。上課了,張老師先叫我們下水學(xué)習(xí)憋氣?晌铱偸呛芎ε拢桓蚁滤。張老師一再鼓勵我,我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧:憋著氣把頭埋在水里,還要把腳放平,漂在水面上。練了兩三天,我們已經(jīng)學(xué)會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令:“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應(yīng)該怎么做。張老師還教給我們一個小竅門:游的時候腳要有規(guī)律的劃水,這樣才游得動,也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人。沒多久我就練的非常好了。
記得有一次,張老師為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識,專門帶來了一個球訓(xùn)練我們。我在水中自由自在的游,球一到我面前,我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢,玩得開心極了!有一個小朋友太興奮了,差一點沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”,球一到面前他們就滑稽的一蹦,我看了笑的肚皮都快要破了!張老師對我們這次的聯(lián)系非常滿意,一人獎了一個耳塞,拿著老師發(fā)的獎品,我的心里都像吃了蜜一樣甜!
以前游泳我總是比不過弟弟,可我一直不服氣,F(xiàn)在我學(xué)會了游泳,終于可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了,弟弟很久沒有游泳了,已經(jīng)不熟練了。我就針對他這個弱點,拼命往前游。他見我游得那么快,一著急不小心喝了幾口“洗腳水”,眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他,我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽,別提我有多高興。
游泳是有史以來最令我開心的事了!它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮,還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀!
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文3
游泳這個詞我想忘都忘不了,因為游泳讓我知道了堅持不懈,努力成功就是從這里開始的。
去年寒假,媽媽給我報了一個興趣班——游泳,記得當(dāng)時我很開心,心里想著可以在游泳池里陶醉的玩水了。太棒了!游泳班一共要學(xué)14次課才能學(xué)會,我滿不在乎的說:“小意思,這也太長時間了,我2-3次就能學(xué)會了”。媽媽嚴(yán)肅的對我說:“學(xué)游泳的時候要認(rèn)真知道嗎,學(xué)游泳不是戲水,要記住教練說的要領(lǐng),這樣才能學(xué)會游泳”?墒俏耶(dāng)時根本沒聽媽媽的話,穿著喜歡的游泳衣,戴著泳帽和泳鏡在館里玩來玩去,教練讓我們站成一排,說做好熱身才能在水下放開游,終于準(zhǔn)備活動結(jié)束了,可以下水了,我急不可待地跳下去了,撲通撲通,大家都跳下了,哈哈,哇,水好熱乎啊,而且也不深,才剛剛到脖子這里,哎,我還在想,媽媽怎么給我找了個這幼兒的泳池呢,算了算了,反正也能玩,我開始在池子里蹦、跳、拍水玩,老師講的我都沒記住,這樣玩了3節(jié)課過去了,第四節(jié)課到憋氣測驗了,這回完蛋嘍,半分鐘我都沒有堅持住哦,這次可好,教練說不到30秒的不能參加下一步學(xué)習(xí)了,我感覺我堅持15秒都要不行了,教練問我怎么這短的時間就堅持不住了,是不是沒認(rèn)真學(xué)習(xí)要領(lǐng),我不好意思的紅著臉對教練說:“您上課的時候我在玩水,沒認(rèn)真聽”。我哭了,看著小伙伴們都在進(jìn)步,我心里急壞了,我多想追上他們啊,教練走過來關(guān)切的對我說:“沒關(guān)系的,小幾木(幽默的教練給我們每個孩子都起了特點小名稱,因為我叫朵,所以教練喊我小幾木),你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)還來得及,加加油別哭,憑你的體力憋氣一點問題沒有的,首先下水的時候要深呼一口氣,用鼻子從下往上走,這樣在水底下的呼吸時間會長些,你要多進(jìn)行練習(xí),自己掌握要領(lǐng)”。從那以后我每天回家在盆里都練習(xí)很多次,在加上教練課上的輔導(dǎo),我終于成功的在水下憋氣將近50秒了,我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真就會進(jìn)步,之后的幾次課,我都非常認(rèn)真專心,最后我終于學(xué)會了游泳,而且還能在成人游道里自由的暢游,感覺好愜意啊,像一條小魚兒一樣自由自在!
通過這次學(xué)游泳,讓我想起了一句名言:世上無難事、只要肯登攀。什么事情努力和堅持都會做好一切,只要肯努力一定會成功。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文4
生活是歌,唱出酸甜苦辣,悲歡離合;生活是畫,涂出心靈斑斕的天地;生活是書,唯有我們不斷學(xué)習(xí),才能更好地成長。在生活道路上,學(xué)習(xí)陪著我,喜怒哀樂也就陪著我。學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷就使我難以忘懷。
去年夏天,太陽火辣辣地照耀著蒸籠般的大地,蟬聲、蛙聲好像也在為天氣的炎熱而表現(xiàn)出不滿。為了豐富假期生活,爸爸決定要教我學(xué)習(xí)游泳。
看著一池波光粼粼的水,我大為歡暢,自以為馬上就能在游泳池中涼爽一下了,根本沒把學(xué)習(xí)游泳的艱辛擱到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈,迫不及待地跳到池子里,怡然自得地在水中撲騰著,像一只小鴨子在水中歡快地游戲。然而,當(dāng)我正興致勃勃的享受著“游戲”的樂趣時,爸爸出其不意地抽調(diào)了我的游泳圈,頓時,我的身體向池底沉去……我竭力撲騰著,嘴里、鼻子里嗆的全是水,周圍迸濺著晶瑩的、仿佛在跳舞的水花。
咳咳咳……經(jīng)過一番筋疲力盡的掙扎,我終于把頭探出了水面,本以為會被爸爸關(guān)心一下,沒想到看到的卻是一張嚴(yán)肅的臉。我生氣地哭了,淚水與池水一起順著臉頰往下掉,滴在游泳池里摔成幾瓣,像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了,只是用一種恨鐵不成鋼的語氣說:“你現(xiàn)在一直依靠游泳圈,怎么能說學(xué)會游泳了呢?你要學(xué)會依靠自己的能力,否則做什么事能成功呢?”
我震驚了,自己目前最大的缺點被爸爸一語道破。我止住了那不爭氣的淚水,仿佛又充滿了信心與力量。于是我扔下了游泳圈,腳踏實地地在爸爸的指導(dǎo)下刻苦練習(xí),不管嗆了多少水,不管身體已是多么疲憊,我都不放棄,勇敢地努力著……終于,半個月后,我征服了這一池水,同時也征服了內(nèi)心的怯懦?吹桨职帜谴认、欣慰和鼓勵的目光,我再一次哭了,戰(zhàn)勝困難、掌握本領(lǐng)的自豪讓我流下了激動的淚水。
是呀,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,弱者只會依賴別人,而強者就應(yīng)該依靠自己。面對困難,我們不應(yīng)該逃避,被它踩在腳下,而應(yīng)選擇面對,努力征服它。去年夏天,我不僅學(xué)會了游泳,更學(xué)會了堅持就是勝利,只有勤奮努力,才能到達(dá)成功的彼岸的人生哲理。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文5
我經(jīng)常聽說很多人溺水而亡,我心里非常害怕,怕哪天我也會掉進(jìn)水里溺水而亡。所以,我決定要學(xué)會游泳。
去年暑假,我到家鄉(xiāng)的一個游泳池去學(xué)游泳。
第一天,教練就對我們說:“想要學(xué)會游泳,一定不能怕水,你們怕水嗎?”“不怕!”大家異口同聲地回答。
教練點了點頭,就開始教我們?nèi)绾卧谒飺Q氣。他先露出水面深深吸了一口氣,然后潛進(jìn)水里,再在水里吐氣。我們看到了很多水泡從水里冒出來,就像一顆顆珍珠從水里冒出來似的。最后,教練站起來,讓我們跟著他做。我第一次做的時候,在水里泄氣了,喝了一大口水。于是我再練,第二次我成功了。
教練見我們練得七七八八的時候,就開始教我們游泳了。他先跳下水,然后雙手向前伸直合掌,好像一把水中得劍,兩只腳在后面有力地一蹬一蹬的游過去。當(dāng)要換氣的時候,教練兩只手用力向外稍稍朝下畫圈,這樣教練把頭冒出水面大吸一口氣后又向前游去。我看見教練在水里游泳時,心里產(chǎn)生無數(shù)個疑問:為什么教練可以游得像魚兒那樣快?是因為他之前受過很多訓(xùn)練嗎?他之前也經(jīng)常游泳嗎?……
教練演示完后說:“游得時候不能太急,要冷靜一點,每游兩下就把頭冒出來,好像吃蘋果一樣大吃一口氣。還有一點很重要的是手腳要同時用力,不然的話你喝一大口水的概率就是百分之九十九點九九。最后,游的時候身體要放松,不然的話,你游起來就會非常困難!
教練說完后我們就開始練游泳了。我第一次游的時候,正如教練說的那樣,因為沒有掌握好手腳的用力,喝了一大口水。第二次我注意了手腳的用力,但又沒有做對動作,又喝了一大口水。第三次的時候,我可以游一小段距離了,可是教練說我閉氣時間太長,可以三秒就換氣一次。第四次的時候,我可以游得七七八八了,我又練了幾次。教練看我們會游泳了,就教我們跳起來換氣,我們像一只只小企鵝一樣在水里一跳一跳的。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文6
去年爸爸媽媽帶我去海南游玩,看到別的小朋友在海水里自由地游來游去,我十分羨慕。今年暑假,我纏著媽媽在游泳館報了名學(xué)習(xí)游泳。
第一天,教練讓我們在岸邊練習(xí)動作。教練告訴我:“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來,腿部動作占整個游泳動作的百分之七十,你學(xué)蛙泳,腿部動作是很重要的。第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬夾!蔽野凑战叹毜囊笳J(rèn)真練習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束時,教練還布置了家庭作業(yè),晚上在床上練習(xí)一百個動作。第一天的練習(xí)結(jié)束后,我筋疲力盡,倒在床上,像一個遍體鱗傷的士兵,真有一種想放棄的感覺。但另一個聲音又在耳邊響起:“一定要堅持,堅持到底就是勝利!
第二天,教練讓我們帶著腹帶和浮板在深水區(qū)練習(xí)動作,我問教練什么時候?qū)W習(xí)換氣,教練說:“心急吃不了熱豆腐,先把動作練熟了,再學(xué)習(xí)換氣就容易多了!贝蠹s過了一個星期,教練開始教我們練習(xí)換氣,我剛把頭低下去,嘴就憋不住張開了,像只旱鴨子從水里鉆了出來。教練對我說:“一定要用鼻子吐氣,嘴千萬不能張開!蔽野凑战叹毜姆椒ㄔ嚵嗽,還不錯,雖然還是會一不小心喝上幾口水,但隨著不斷地練習(xí),我終于學(xué)會了換氣。
這樣又練了幾天,教練撤走了浮板,腹帶上的氣也被放得差不多了,腹帶套在身上基本就是個擺設(shè),我可以在淺水區(qū)很自如地游來游去了。
最后一天,教練把我們帶到深水區(qū),要求我們摘下腹帶下水游泳,望著波光粼粼的池水,我又猶豫了,像縮頭烏龜一樣不敢跳下去。教練用鼓勵的眼神看著我,她說:“從一開始我讓你們在深水區(qū)練習(xí)動作,就是為了這一天的到來,要相信自己,你是最棒的,我相信你一定能度過這最后一關(guān)。”我閉著眼睛跳了下去,手和腳不由自主地按著教練的方法游了起來。噢!不像想像得那么可怕,我順利地完成了第一次深水區(qū)的游泳。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能很自如地在泳池里游來游去,看到別人羨慕的目光,我非常感謝我的教練,是她讓我變成了一條可愛的美人魚,我也明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文7
今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了!澳憧纯茨,真是羞死人了!妹妹都會游泳了,你還不會,!”媽媽板著臉說,我便暗下決心。一定要學(xué)會游泳!說著,拉著媽媽,走向了游泳池。
一進(jìn)游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術(shù)非凡,在水里躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了游泳池前。這時,我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的!”聽了媽媽的話,我終于鼓起勇氣,下了水。
媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說,一邊比畫給我看。她說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣!蔽曳砰_膽子,按照媽媽說的去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對媽媽說:“我在水里和了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!”媽媽微笑著跟我說:“不要因為有一點難處就回頭,世上無難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會呢?”我擦干眼淚繼續(xù)游。
這次,媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己感到會了,再與手配合起來!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說的去做,終于游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來,不料,腳沒站穩(wěn),又摔了個四腳朝天,當(dāng)我起來時,媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈?晌也换倚模恢毕蚯坝危1米、2米、5米!我終于掌握了游泳的技巧!媽媽看著我那高興樣,說:“只要你相信自己,耐心去學(xué),做什么事都能成功!”
今天,我不但學(xué)會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文8
暑假剛開始,媽媽幫我報了個游泳班,希望我能早日學(xué)會游泳。她說:“會游泳是一件好事!庇谑恰皩W(xué)會游泳”就成了今年暑假我的努力目標(biāo)。
記得學(xué)游泳的第一課,教練要求我們學(xué)會潛水。當(dāng)時我剛潛下去就喝了一大口水,頭也暈暈的,就對媽媽說:“游泳怎么這么難呀,我不學(xué)了!眿寢屨f:“做事不能虎頭蛇尾,否則什么事都學(xué)不會、做不好!”我覺得媽媽說得對,就認(rèn)真練習(xí)起來!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在第二節(jié)課時,我就學(xué)會了潛水。
接下來,教練教我們學(xué)滑行。我開始沒有掌握好方法,所以滑行總是滑不遠(yuǎn)。教練看到我姿勢不協(xié)調(diào),就指出我其中的不足,幫我規(guī)范游泳動作,并給我示范了一次。我按教練所說的去做,還真的滑遠(yuǎn)了許多。在第五節(jié)課時,我如愿掌握了滑行的要領(lǐng)。
教練告訴我接下來要學(xué)換氣了,然后做了換氣的動作給我看。我在練習(xí)時,總是因為反應(yīng)不快而導(dǎo)致一次次的換氣失敗,還連續(xù)喝了幾口水。但是我不灰心,繼續(xù)鍥而不舍地認(rèn)真練習(xí),有疑問就及時向教練請教。在第十次課時,我終于學(xué)會了換氣。
教練說:“你已經(jīng)學(xué)會了換氣,所以接下來你可以到深水池游泳了。”我忐忑不安地沿著樓梯走下深水池,池水漸漸沒過了胸口,我有點害怕了。在媽媽的鼓勵下,我克服了心中的恐懼,慢慢地游了起來。游著游著,不知不覺就游到了泳池對岸,我很快適應(yīng)了這個深水池,并且一下子游了400米。媽媽夸我游得好,我的心里甜滋滋的。
又過了幾天,表哥說要和我去紅山游泳池游泳,我馬上爽快地答應(yīng)了。在爺爺和姑丈的保護(hù)下,我們哥倆在深水池里快樂地追逐戲水,表哥見我游泳的技藝突飛猛進(jìn),也豎起大拇指,連連夸贊。
暑假結(jié)束前,我如愿完成了學(xué)會游泳的“目標(biāo)”,這是我的一大收獲。游泳,不僅能消暑,還能鍛煉身體,真是一舉兩得!為了銘記這份難忘的收獲,今晚,我打開電腦,用文字記錄下學(xué)游泳的點點滴滴,收藏在博客上。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文9
今年暑假開始了,這幾天我們幾個玩伴閑來無事。哎放假還不如去上學(xué)整天坐在電腦前真是又傷眼,又傷神吶!“誒!不如去游游泳!”乖乖好注意啊!說走就走......
一天下午,我們?nèi)缂s來到游泳池。游泳池里的人很少,藍(lán)色的水蕩漾著,在這炎熱的夏天給人帶來一陣涼爽的感覺。我迫不及待地往水里一個猛扎,好舒服,一陣清涼的感覺直透心底。
這也沒什么好玩的嘛?同志們來了好一陣了,還不是每個人套個救生圈在那漂來漂去的。與我們不同的是劉她還不時鉆進(jìn)水里游幾下。不行我得學(xué)游泳!皠斫涛胰绾伟?”“可以可以!”嘿嘿
她先叫我捏著鼻子學(xué)屏氣。呵呵~這可難不倒本人,不用幾分鐘就會了8成了。ㄒ驗樵谖蚁丛璧臅r候經(jīng)常玩屏氣這玩意,嘻嘻~沒想在游泳時到派上用場了!)恩?一直這樣用手捏著也不是個辦法。對了我也去買和劉一樣的眼鏡,鼻塞,耳塞呼~呼~。
這個全都“武裝”好了,這下我該學(xué)所謂游泳中的潛水啦!劉先給我演示了一遍:我看見她先作幾個深呼吸,然后猛的一頭扎進(jìn)水里,四肢有節(jié)奏的.用力劃著,讓我小牛一試吧!
我也學(xué)著劉的樣子先作深呼吸,然后就一頭扎進(jìn)了水里,后來用我的四肢用力的劃。!不好眼睛進(jìn)水了,這時我慌了嘴里也是嗆了一大口的池水,我猛的一下從水里鉆出,放開眼鏡揉了幾下眼睛,嘴里還不時吐出一些水來。這時劉也游了來說到:“呀!你學(xué)不錯。』旧夏闼闶菍W(xué)會了!學(xué)游泳難勉都會嗆幾口的嘛!”聽了這話我高興的差一頭又一頭扎進(jìn)水里!
可這會劉的嘴里又飛來一句:“但是你游的時候腳用的力太小了,這樣你根本就游不快的,我游給你看看!”我仔細(xì)的看這她游像只大魚一樣猛的蹬著池里的水,再想想我吶?的確是有點柔了。這會我做好全部的準(zhǔn)備次,把力氣都用都雙手和雙腳上。心想:這次應(yīng)該不會那么慢了吧!可誰知道當(dāng)我抬起頭時劉已經(jīng)在前面不遠(yuǎn)處等我了。怎么還是這么慢?
最后我和劉一起游,雖然每次都沒能游過她,但是我今天也算是有收獲了,其他的伙伴還是套個救生圈瞎游,但我可以不用救生圈來自由玩了!經(jīng)過這次學(xué)游泳的事我總結(jié)了一句“世界上沒有笨人,只有懶人!
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文10
暑假期間的一個星期二,我開始接觸一項運動項目,它既可以防身,又可以鍛煉身體,你猜,是什么運動呢?沒錯,它就是游泳。為什么說游泳可以防身呢?因為洪水來了,你會游泳的話就不會被水淹到,就可以保住性命。鍛煉身體,如果你能堅持經(jīng)常游泳的話,身體會變得更強壯。
第一節(jié)課,教練、我和我的同伴小宇初次見面。簡單的介紹后,教練帶著我們倆做了熱身運動,熱身運動做完后,教練用沉重的聲音說:“你們兩個找椅子趴下,把膝蓋、小腿和腳放在空中!”說完,教練的表情瞬間變得嚴(yán)肅起來,我心里一陣害怕,是什么使教練一下變得這么嚴(yán)肅呢?原來是我的同伴小宇在旁邊哈哈笑。第一堂課教練總結(jié)了四個字:收、翻、蹬、夾。第一堂課教練就讓我們到水里練習(xí)了這四個字,我覺得教練總結(jié)得挺對的。
第2節(jié)課、第3節(jié)課、第4節(jié)課、第5節(jié)課都是根據(jù)教練說的四個字不停地進(jìn)行練習(xí)。在第6節(jié)課的時候,教練讓我把救生圈摘掉時,我十分不愿意,教練說:“只要你放松,勇敢一點,你就可以像小宇一樣游得好,你不用擔(dān)心安全問題,教練會在一旁看著你的!蔽衣犃舜笙,因為小宇去年已經(jīng)學(xué)過一次游泳了,這是他第二次學(xué)游泳,如果我剛學(xué)就能達(dá)到他那個水平那就太爽了,我立馬摘掉身上的救生圈,然后跳進(jìn)水中,照教練說的方法游啊游,果然,我很快就輕松自如地游起來了。
媽媽幫我報名的時候,我有點不想來,因為我很怕水,可是學(xué)會了游泳,我卻很開心,我感謝媽媽和教練對我的鼓勵!學(xué)游泳告訴我一個道理:只要你付出了,就會有回報!學(xué)習(xí)游泳的過程,有快樂,也有傷感,還有淚水。在游泳中最令我傷感的是摘掉救生圈換成背漂下水時,因為背漂沒有太多的浮力,游著游著,我感覺自己慢慢地在往下沉,幸好教練及時發(fā)現(xiàn)。最快樂的事就是我這次遇到困難沒有臨陣脫逃,而是勇敢面對,所以我才學(xué)會了游泳。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文11
昨天,我們到青島石老人浴場游玩。
我們到了石老人后,換了游泳衣,跑到海邊,我像小鴨子一樣“撲通”跳到海里去了。
我往里面游,水越來越深,最深都沒過我的脖子了。突然,一個大海撲來,我還沒反應(yīng)過來,就被浪嗆了一口,我喝了一口海水,好咸呀,我眼睛緊閉著,因為眼睛旁邊還有海水,我正準(zhǔn)備擦一下的時候,“啪”又來一個大浪,不小心鼻子一吸,一鼓海水直沖鼻孔,鼻子里刺刺的,有種說不出的難受。
我想大海是不好惹的,于是,稍作休息,之后,我憋住氣,像小魚一樣鉆到海里游泳,大浪好像故意和我作對,我正準(zhǔn)備起來換氣的時候,一個大浪恰好在我頭上經(jīng)過,唉,我又被大浪嗆了一口。就這樣,一連被嗆了三口,真是一波三折!
被嗆了三口后,我游泳的興致都沒了,于是,我不游泳了,跑到沙灘上玩沙子去了。
我在離海不遠(yuǎn)的沙灘上挖了一個坑,在周圍圍上堤壩,我正準(zhǔn)備休息一下的時候,海水漲潮了,海水一沖,就把我的堤壩給沖塌了。
我不氣餒,我就不相信搭不成堤壩。于是,我又在離海比較遠(yuǎn)的地方挖了一個坑,圍上堤壩,還挖了一個很深的城池,我的意洋洋地想:這回你可沖不塌我的杰作了吧!你先填滿我的城池再說吧!大海好像知道我在想什么,一個大浪沖來,又把我的城池填滿了。我趕緊把水弄出來,但是又來了一個大浪,又把堤壩沖毀了,唉!大海不斷漲潮,再怎么搭,也會被沖毀的,哼!可惡的大海!
我的心情很不好,百無聊賴地望瞭望大海的遠(yuǎn)處,此時,天空湛藍(lán),海水碧綠,沙子金黃,構(gòu)成了一幅少見的自然美景畫。突然,我把對大海的怒氣消了,因為我看到了它的另一面——原來它也有許多美麗和可愛之處,我不于討厭大海了。
是啊,剛才我為什么只感受到海的不好呢?任何事物都有兩面性,有好的一面也有不好的一面,我應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它們美好的一面,這樣我才會有越來越多的快樂。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文12
我學(xué)會了游泳在這個暑假里,我學(xué)會了游泳;叵肫鸬谝惶煜滤那榫,我真想對以前的我說一句:“你在害怕啥呢!”
第一天,外公帶著我去游泳池。我換上泳衣泳褲,戴上泳鏡泳帽,在鏡子前照了照,還挺像電視上那些游泳運動員的模樣,想象自己在水中自如地變換各種泳姿,仿佛已經(jīng)是一名久戰(zhàn)沙場的運動員。到了泳池邊,我先伸出一只腳試了一下水溫,有點涼涼的,接著把兩只腳都放下去,慢慢地下到淺水區(qū)。到了水中,我才發(fā)現(xiàn)水位很高,幾乎快碰到我的下巴,心里害怕起來。我踮起腳尖,伸長了脖子,仰起頭,手緊緊地扒拉著泳池的邊緣,身體顫顫巍巍地向外公的方向艱難的挪動。
“我……我……我不敢游,我……我怕水”,我結(jié)結(jié)巴巴地向外公求救。外公耐心地鼓勵道:“別怕,先學(xué)習(xí)和水做朋友。有外公在呢,不用緊張!”之后,外公讓我學(xué)習(xí)水下憋氣。我在水面上大吸一口氣,腮幫子鼓鼓的。然后,猛地將頭埋到水下,水中什么聲音也沒有,突如其來的安靜,讓我又開始緊張起來。我迅速露出水面,用手抹去眼睛鼻子上的水珠,全身不自覺地顫抖起來。外公似乎早已料到我的反應(yīng),在一旁給我不停地打氣,“很好!做得不錯!”“第一次憋氣,有點緊張難免,我以前學(xué)的時候也是這樣!”“來!再試一次!”就這樣在他的“忽悠”下,我慢慢地習(xí)慣了被水包圍住的感覺。
接下來的幾天,我開始在泳池邊練習(xí)蹬腿,“一……二……三,一……二……三”,伴著外公喊的拍子,我的雙腿向外側(cè)打開、蹬出去,再并攏,收回來,就這樣反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。后來,我開始在水里將手腿的動作連貫起來。腿在泳池壁上一蹬,手腿伸直,借著蹬腿的反作用力,身體自然地往前推出去。我趕緊劃水,抬頭吸氣,再蹬腿,推動著身體前進(jìn)。慢慢地,動作越來越熟練了,速度也快了起來。沒過多久,我就能沿著泳池游一整圈了。
如今,我已經(jīng)可以在水中自由自在地游泳,還會偶爾潛到池底,玩起各種花式動作。學(xué)會游泳需要勇氣,堅持,還有玩樂的心態(tài),你們也可以試試哦!
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文13
夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一推,那個見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!
我又責(zé)怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面,又不會動,真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動……抱著抱著,趁我正游得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去!币晃恍∨肿記_著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!
我成功了!
我歡呼著,又扎了一個猛子,像魚兒一樣歡快地游著……
這次,我學(xué)會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳,只有不斷地在扎進(jìn)水里,才能在水中主沉浮。
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文14
這幾天,爸爸每天都帶我去綠茵游泳館里游泳,我高興極了。每天都盼望這個時候到來。那么就讓我們來看看我的進(jìn)步吧!
第一天。第一次來,我看著那水深深的,像一個惡魔要吞噬我,我恐懼得兩腿發(fā)麻渾身顫抖,我站在岸上,抱著游泳圈呆呆的站在那里。我深吸了一口氣,閉上眼睛,向前一跳,頓時水花四濺,像一朵花。而我,則像花上的小蟲子。我高興極了,可又想一個大野鴨子,怎么就是不往前走?我的眼球被一個小不點,給吸引住了,他才7、8歲大,已經(jīng)能夠去掉游泳圈游了。何況我已經(jīng)十歲了,還抱著一個游泳圈?
這時,爸爸來了,他神不知鬼不覺的把我的游泳圈給拿走了,他說:“我教你學(xué)游泳,把游泳圈給媽媽!”我想,我也大了,不要游泳圈也可以了。我答應(yīng)了,我也是有游泳基礎(chǔ)的,我深吸了一口氣,像爸爸那樣在水里游?墒蔷褪亲卟粍。爸爸告訴我,腿用力蹬的同時,兩手并攏,向前伸,再分開向后拍。我自己試了一試,哈哈,還行,能游了一兩米。
第二天,我就不害怕了。換上游泳衣,就像箭一樣的直奔水池。只聽嘩的一聲,我跳下去了。我又借助沖力向前游,居然游了三四米,我高興的手舞足蹈,趕快發(fā)揮自己的水平,在水里左跑右躥,不亦樂乎。在游泳池里,我還結(jié)交了許多好朋友,還和他們一起捉迷藏。后來我又練基本功……玩到九點多才回家,真爽!
今天我自己去游泳,撲騰一聲,我在水中又游了一會,哈哈,又有進(jìn)步了,這回,我能游七八米。今天我和我的小伙伴們玩水上排球,我當(dāng)前鋒,我接過去向別人扔去,別人也不甘示弱,“啪”的一聲,給我們接了過來,我們沒有防備唉,多好的球啊,我們怎么沒有接?后面我們嚴(yán)加防范,我和隊友和我一起向球游去,哎,他怎么比我游得還快?他搶到了一個球,他發(fā)了球,“敵人”慘叫一聲,沒接住。哈哈,1:1平,我們在“戰(zhàn)場”上奮勇殺敵,3:1,獲得了今天的勝利!
我從學(xué)游泳懂得:理論指導(dǎo)實踐,循序漸進(jìn)刻苦練習(xí)。只要功夫深,鐵杵磨成針。
嘿嘿,怎么樣,你也來綠茵感受游泳的樂趣吧!
我學(xué)會了游泳_小學(xué)生六年級作文15
記得那是個炎熱的夏天,不會游泳的我一聽同學(xué)們說游泳池開放了,就高興得不得了。一放學(xué),我便飛似的跑回家告訴爸爸,爸爸一聽,就說:“好吧!一會兒我就帶你去!闭f完,他就像變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服,帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會游泳的人,要是不小心掉進(jìn)深水里,那肯定就要完蛋了!
爸爸見我這個樣子,就對我說:“怎么了?不敢下去?膽小鬼!”我是個很愛面子的人,一聽這話,我馬上走進(jìn)水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說:“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰,我就好像浮在了水面上。爸爸又說:“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃…… ”,我不一會兒就會游一點了。爸爸見我進(jìn)步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。
爸爸看著我這副狼狽的樣子,不由得笑了起來,我不理他了,只想自己試試能不能游。于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲。游了一會兒,我實在憋不住了,馬上站了起來,哇!我游了好遠(yuǎn)呀!我不禁歡呼起來:“我會游泳了!”對面的爸爸望著我,楞住了,他吃驚地說:“哇!你進(jìn)步真快,這么快就學(xué)會啦!”這回,該輪到我笑了!……
我想起這件事,覺得非常懷念,我一定會牢牢的記在我的心里,因為這件事使我畢生難忘。
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