我學(xué)會(huì)了唱歌作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了唱歌作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文1
我終于學(xué)會(huì)了唱歌。因?yàn)槲乙恢毕雽W(xué)唱歌，我比較喜歡節(jié)奏歡快一點(diǎn)的歌曲，慢點(diǎn)的歌曲我不太喜歡，我特別喜歡青春手冊(cè)，是因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g的名星，我比較喜歡王源。
一開始學(xué)總是唱不好，跑調(diào)跟不上節(jié)奏，我鼓勵(lì)我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好，但我沒有放棄，還是繼續(xù)練著，當(dāng)我唱到一半音樂就不放了，我一看需要會(huì)員才可以放剩下的一半，可我沒讓爺爺給我花錢，我把音樂又重新放了一遍，繼續(xù)唱�？蛇�是唱的不好聽，我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爺爺鼓勵(lì)只要在努力就可以唱的好聽了。于是我繼續(xù)練，唱完以后我覺得還不錯(cuò)，就唱給爺爺聽，爺爺說好聽及了。我敢忙跑到臥室里打開手機(jī)上的音樂APP唱這首歌，唱完以后，我一聽就不開心了，還是沒有唱好，爺爺卻說唱好了，爺爺肯定是在鼓勵(lì)我，我認(rèn)認(rèn)真真地看著歌詞，唱了一遍又一遍，終于唱好了，再也不會(huì)跑調(diào)跟不上節(jié)奏了，我內(nèi)心充滿了開心和快樂。
通過學(xué)唱這首歌給我的啟示是，只要我們努力就能做到自己想做的事情，中途肯定有一些困難，但只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難，如果半途而廢肯定一事無(wú)成，也就不能做好做完自己想做的事情。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文2
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，學(xué)習(xí)興趣方面也越來越多了，在許多興趣中，我比較喜歡音樂。我是在幼兒園的時(shí)候，喜歡上音樂的。
當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的聲樂方面有特長(zhǎng)后，聯(lián)系了一位聲樂老師，經(jīng)過了幾分鐘的通話后，媽媽最終決定，讓我在聲樂方面發(fā)揚(yáng)光大。聽到媽媽要讓我去學(xué)聲樂后，心里有說不出來的喜悅。
第二天，媽媽把我?guī)У铰晿放d趣班。走進(jìn)班級(jí)，老師開始教我們發(fā)聲，他先是教我們唱“u”，說要把聲音調(diào)到頭頂上，把聲音輕輕的“送”出來，眉毛抬起來，嘴巴變成“o”型。
一開始，我喜歡用大白嗓子唱歌，唱了一會(huì)兒后，嗓子就受不了了。老師告訴我，要肚子用力，把聲音唱出來，口腔、頭腔、鼻腔像一根粗粗的管子，聲音在這根管道里回蕩。把整個(gè)管道里全充滿歌聲。我靜靜地聽，慢慢地體會(huì)，然后把聲音唱出來，啊，好多了！
因?yàn)槭莿倓倢W(xué)習(xí)發(fā)聲，有很多時(shí)候，我還是找不到正確的發(fā)音方法。在我沒有正確的唱出聲音來的時(shí)候，老時(shí)常耐心地鼓勵(lì)我，使我充滿信心。通過慢慢體會(huì)，細(xì)心地學(xué)習(xí)，漸漸地我有了一些收獲。
學(xué)習(xí)聲樂，給我?guī)砹丝鞓�，也鍛煉了我的意志，讓我充滿了自信。我有一個(gè)愿望，就是希望自己將來能考上藝校，成為一名藝術(shù)家，為聲樂作出貢獻(xiàn)。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文3
我喜愛唱歌，因?yàn)槌杩梢越o我?guī)砜鞓泛妥孕拧Ｎ蚁Ｍ业母杪暱梢宰屍谝惶斓娜藗冇幸环N輕松的感覺。
我喜歡唱歌，但我以前唱出的歌不是跑調(diào)就是沒有旋律，而且我還沒有弄清音樂的真諦。
寒假到了，我趁這時(shí)間開始練習(xí)，我知道唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部，唱完歌覺得腰累，那說明你發(fā)聲的位置對(duì)，唱歌時(shí)覺得口干舌燥，嗓子疼，那說明你根本就沒有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn)，是唱不出好聽的歌來的。但我卻總是練不好，唱不了高音，一唱高音就會(huì)跑調(diào)，每天早上，我會(huì)憋住一口氣在肚子，唱一段高音來練習(xí)，直到肚子憋得難受為止，現(xiàn)在寒假就快過去了，我現(xiàn)在終于懂了，學(xué)會(huì)了唱歌后，唱多久都不會(huì)覺得口干舌燥或者嗓子疼，我現(xiàn)在唱歌越來越好，但我不能驕傲，因?yàn)槲乙兊酶鼜?qiáng)。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文4
在我小的時(shí)候，我就很崇拜大歌星張杰，癡迷于他的每一首歌。從那時(shí)起，我就在心里暗暗下決心：爭(zhēng)取自己長(zhǎng)大后要成為一個(gè)比張杰還要厲害的歌手。
為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)歌星之夢(mèng)，每到周末，我都會(huì)用手機(jī)點(diǎn)唱張杰各種風(fēng)格的歌曲進(jìn)行練習(xí)，并且跟原唱對(duì)照糾正錯(cuò)誤。第一次唱時(shí)，我居然唱錯(cuò)了十六個(gè)音，嚴(yán)重的挫敗感深深地戳傷了我的自尊心。第二次練唱時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)自己說：“加油，向赟琿，你絕對(duì)不能認(rèn)輸，永不放棄”。結(jié)果那次我唱錯(cuò)了八個(gè)音，第三次錯(cuò)了六個(gè)，就這樣，我一遍又一遍地練習(xí)著，一次又一次地糾正著發(fā)音，到了第四次的時(shí)候，我的嗓子干的直冒火，啞的都聽不清音調(diào)了，可想想心中的夢(mèng)想，我就喝杯水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，繼續(xù)開唱，果然這次大有進(jìn)步，只錯(cuò)了一個(gè)音，到第五次時(shí)，終于一個(gè)音都沒錯(cuò)，我興奮地跳了起來，真不知道用什么來詞語(yǔ)形容我此時(shí)激動(dòng)的心情，看來“要想功夫深，鐵棒磨成針”這句話一點(diǎn)不假。
未來的歌星之夢(mèng)正在前方向我招手，我會(huì)為我的夢(mèng)想堅(jiān)持努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文5
從小時(shí)候沒上學(xué)開始，我就非常喜歡聽收音機(jī)里面的歌，也喜歡看電視上面的唱歌節(jié)目，但是我很難學(xué)會(huì)里面的歌聲。不僅是因?yàn)槟切┳直容^難看懂，還有一個(gè)最重要的原因是我不知道應(yīng)該怎么唱出來。所以我只能跟著電視里面的音樂和舞蹈起舞，但是當(dāng)沒有畫面以后我就唱不出來了。
當(dāng)我上了小學(xué)以后，這一現(xiàn)象得到了很大的改善，因?yàn)殡S著我越來越多的認(rèn)識(shí)字。我這理解能力也有進(jìn)一步的提高，慢慢的我開始從畫面里找到那些認(rèn)識(shí)的字，逐個(gè)開始唱。從一開始的只有一段一段的唱，到后面完成一整首歌的歌唱，我終于學(xué)會(huì)了唱歌。與其說是學(xué)會(huì)唱歌，不如說我是學(xué)會(huì)了更多的.是因?yàn)橹挥挟?dāng)我認(rèn)識(shí)這些字的時(shí)候，我唱歌才能表達(dá)出我的情感，才能唱的更加的好聽，而不是亂唱。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文6
小時(shí)候我就非常喜歡唱歌，尤其是上學(xué)前班的時(shí)候，總是跟我們的老師一起翻生的高唱，但是那些歌曲下課之后我就不記得了。最重要的原因是我比較笨，很難記住那些歌詞的旋律，只知道那些字怎么讀，但是不知道怎么哼出來。只有當(dāng)別人帶領(lǐng)我的時(shí)候，我才能跟著別人的節(jié)拍來舞動(dòng)，這個(gè)時(shí)候我才能唱的出來歌曲。
后來上小學(xué)以后，媽媽給我包了一個(gè)音樂的補(bǔ)習(xí)班，我去跟老師學(xué)習(xí)過之后，我才明白音樂是應(yīng)該要怎樣發(fā)聲的。而且我也學(xué)會(huì)了看一點(diǎn)五線譜，你就是慢慢的，我開始接觸了音樂，而在學(xué)習(xí)音樂的第二周，我就學(xué)會(huì)了唱第一首歌。那是一首我非常喜歡的歌曲，我練了很久才學(xué)會(huì)，因?yàn)閷?duì)我來說非常的困難，這首歌就是《父親》。后來回家以后，我把這首歌唱給了爸爸聽，他哭的像個(gè)淚人一樣說，我總算長(zhǎng)大了。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文7
今天，我要告訴大家一個(gè)好消息，就是我最近終于學(xué)會(huì)了唱歌。
我覺得唱歌可以練習(xí)音高和音準(zhǔn)，而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里，有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔，還有時(shí)有像小鳥在枝干上蹦蹦跳跳，婉轉(zhuǎn)地歌唱。我聽了這次演奏，感受非常大，就下定決心要學(xué)習(xí)唱歌。
媽媽給我報(bào)了唱歌的學(xué)習(xí)班，我第一天過去很開心，不料老師沒有我想象的那么溫柔。上完這節(jié)課，我愁眉苦臉的回了家，媽媽見了問我：“你怎么了，是不會(huì)唱，跑調(diào)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)了�！眿寢屪聛韺�(duì)我說：“寶貝，你之前不說要學(xué)嗎？下定了決心，就要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，加油，我相信你。”媽媽對(duì)我說了這句話，我有些自信了，勉強(qiáng)答應(yīng)了這件事。過了五六個(gè)月以后，我感覺自己有了很大的進(jìn)步，直到現(xiàn)在我覺得自己和三大男高音差不多了，只是音沒有他們高。
從這以后，我每天堅(jiān)持唱歌，并從中體會(huì)到了一件事，這件事就是：“勞動(dòng)中雖然辛苦，但是回報(bào)自己的很多�！�
我學(xué)會(huì)了唱歌作文8
唱歌對(duì)很多人來說或許是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情，但是對(duì)于我來說非常的困難，因?yàn)槲覐男∥逡舨蝗�。但是五音不全的我又非常的喜歡唱歌，因?yàn)槲矣X得能夠在歌聲中表達(dá)出自己的情感，尤其是一些歌詞的內(nèi)涵，會(huì)讓我覺得那是表述我自己的行為，所以咱很小的時(shí)候我就想要通過歌聲來表達(dá)自己。
正巧這一世的班會(huì)調(diào)座位的時(shí)候，我旁邊坐了一個(gè)非常會(huì)唱歌的，經(jīng)常把一些唱歌的技巧傳授給我。慢慢的我也敢于把自己的歌聲唱出來，雖然一開始唱的還是非常的難聽，但是仍然在不斷的進(jìn)步。經(jīng)過一個(gè)月努力練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了唱第一首歌，也就是最近在網(wǎng)上很火的一首歌。當(dāng)我學(xué)會(huì)這首歌之后，我就是用手機(jī)百度首歌錄下來，并且上傳到網(wǎng)上，還受到了幾個(gè)人的點(diǎn)贊，我終于明白了，只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，掌握好技巧，我也是會(huì)唱歌的。當(dāng)然，我也要感謝我的同桌，是他自知不倦的教了我一個(gè)月，讓我從一個(gè)五音不全的人慢慢學(xué)會(huì)了如何唱歌。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文9
你們會(huì)唱歌嗎?我知道你們有的人會(huì)唱歌，那是你們學(xué)來的吧?下面，我給大家講講我是怎樣學(xué)會(huì)唱歌的。
有一天，我去學(xué)館彈琴，我看老師正在給小班上音樂課，教他們學(xué)唱歌。我說：“我也想學(xué)唱歌。”媽媽說：“好的，我讓你上中班學(xué)�！� 上音樂課了，我和小朋友們都坐好了，這時(shí)老師開始教我們唱歌了，老師說：“唱歌一定要跟住琴唱準(zhǔn)音，所以練好發(fā)聲很重要�！庇谑牵蠋熞贿厪椙�，我們一邊練習(xí)發(fā)聲——啊啊啊……我們認(rèn)真地練著。過了一會(huì)兒，老師開始教唱歌曲了，我們學(xué)的歌曲是《童心是小鳥》。老師先讓我們學(xué)唱樂譜，然后再唱唱歌詞。開始的時(shí)候，我們不敢唱，聲音特別小，害怕跑調(diào)，后來老師說：“沒事，大膽唱�！本瓦@樣，我們?cè)诶蠋煼磸?fù)糾正下，我們把這首歌學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)，我非常高興，而且老師還讓我上前面表演了，同學(xué)們非常熱情，還為我鼓了掌。
學(xué)習(xí)唱歌不是一件容易的事，聽老師說：“還有很多技巧我們還沒學(xué)呢�！苯裉欤覍W(xué)會(huì)了唱一首歌，明天我還要學(xué)習(xí)更多的歌。我希望我自己成為一個(gè)歌者。讓唱歌成為我生活中的一個(gè)樂趣。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文10
一年級(jí)的時(shí)候，我很佩服那些歌唱家，而且也想長(zhǎng)大當(dāng)一名歌唱家。于是，我央求爸爸給了報(bào)了聲樂班。
一個(gè)春光明媚的下午，我來到了音樂教室，看見一個(gè)胖胖的、戴著眼鏡的老師，他讓我和他一起坐在鋼琴椅子上，親切地問我：“你真的想成為歌唱家嗎？”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說：“想學(xué)會(huì)唱歌，首先要學(xué)會(huì)吊嗓子，賈老師輕輕地彈起鋼琴“123454321”，一邊串音符從賈老師的嘴里蹦了出來。我驚訝地看著賈老師，因?yàn)槟切┮舴谫Z老師的嘴里立刻變得又響亮又悅耳，我羨慕極了。我也忍不住開始唱起來：“123454321”�？刹皇菃�？我唱得實(shí)在是太糟糕了，調(diào)都跑到喜馬拉雅山去了，搞得幾個(gè)好事的小孩紛紛趴到窗臺(tái)上看。我剛剛火熱的心情像被潑了一盆冷水似的，馬上熄滅了。賈老師對(duì)我說：“不要緊，慢慢來。”我用鼻子用力吸了一口氣，又唱了出來：“123454321”，這次競(jìng)?cè)怀丶攘骼趾寐�。后來，音樂教室里常常傳出我“啊啊”吊嗓子的聲音，功夫不�?fù)有心人，慢慢地，我能輕松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地練習(xí)，又能唱出更加好聽的有難度的歌來，那些小孩再也不敢嘲笑我了，賈老師也非常欣賞我。
“走在鄉(xiāng)間的小路上……”優(yōu)美的歌聲從考級(jí)的教室里傳了出來，我考了五級(jí)，我成功了！在親人們的祝福聲中，我又努力地向那個(gè)美好的愿望—歌唱家前進(jìn)著。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文11
“嘰嘰”聽，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對(duì)音樂有了興趣。
“媽媽，我想去學(xué)音樂�！蔽茵堄信d趣的說。媽媽二話不說就答應(yīng)了，她說我長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該有個(gè)本領(lǐng)了吧！
第二天，我一蹦一跳的來到了聲樂教室中，心中非常激動(dòng)。老師姓李，是女老師。她的歌聲非常動(dòng)聽，我們聽的心都融化了。
老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音，要用氣息，不要用嗓子，發(fā)聲要打開口腔，不然氣息會(huì)亂。我聽后，張開嘴唱起歌來。老師說我的聲調(diào)非常好，有學(xué)聲樂的天賦。我高興地帶著這個(gè)消息回家了。
媽媽又把我送到了這里，老師說這節(jié)課教我們均勻地吐氣，吐氣時(shí)要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來的氣要平穩(wěn)不要忽長(zhǎng)忽短。
我就此產(chǎn)生了疑問：為什么這樣做和音樂有關(guān)？吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎？發(fā)音不就是練口語(yǔ)嗎？我?guī)е@個(gè)問題去問老師老，老師說：“吐氣練音穩(wěn)，你唱歌時(shí)音調(diào)也就穩(wěn)了，如果音不穩(wěn)，調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語(yǔ)，你的口語(yǔ)不好，聲音自然就不生動(dòng)，不動(dòng)聽了�！蔽衣牶笫终痼@，原來音樂也這么難呀！
就這樣我堅(jiān)持了下去，而且我堅(jiān)持到了最后。我成功了！
現(xiàn)在，再聽到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動(dòng)聽了！
我學(xué)會(huì)了唱歌作文12
每當(dāng)我看見電視是有許多明星會(huì)唱歌，很羨慕。終于，有一天，我實(shí)在是忍不住了。我跑到媽媽面前說：“媽媽，您讓我學(xué)唱歌嘛。”媽媽也經(jīng)不住我一而再，再而三的請(qǐng)求。她飛快地?fù)艽蛄死蠋煹奶?hào)碼，請(qǐng)老師教我唱歌。打完電話以后，她說：“可以了，但是要聽話。”我高興地一蹦三尺高，想：“太好了，我終于可以學(xué)唱歌了�！�
星期六，上課時(shí)，老師說：“唱歌要學(xué)會(huì)憋氣，不然，氣會(huì)是松，聲音也就跨了下來�！蔽乙痪湟痪涞爻�，老老實(shí)實(shí)地看著譜，可老師總是說：“遲頓了，再來！”那時(shí)我想：“原來唱歌那么難，我的天哪，真的，實(shí)在是不想學(xué)了。不過，我一定要加油努力！于是，我鼓起氣來，認(rèn)認(rèn)真真地唱。就這樣，我一直堅(jiān)持到今天，想想現(xiàn)在，又想想以前，真是大不相同！
原來只要努力，堅(jiān)持不懈，就可以成功。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文13
我是一個(gè)非常喜歡唱歌的人，尤其是看朋友們?cè)谑謾C(jī)上玩唱吧的時(shí)候，我也想跟著他們一起唱歌，但是我五音不全，而且小時(shí)候唱歌經(jīng)常被人嘲笑，所以導(dǎo)致我并不敢在大眾面前唱歌。但是我又非常喜歡唱歌，經(jīng)常忍不住自己上去偷偷的玩，但是有一次被我的同桌發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)行為。
這一次上課的時(shí)候我偷偷的在那里練習(xí)唱歌，被我的同桌發(fā)現(xiàn)，他知道我非常喜歡唱歌后就一直鼓勵(lì)讓我上去平臺(tái)唱歌。在他的鼓舞下，我終于是放下了以前的成見，讓自己終于開了口。并且把自己唱的歌上傳到平臺(tái)上面，并且收獲了幾個(gè)眼的點(diǎn)贊，讓我終于明白了，只要自己想唱歌，然后勇于表達(dá)自己，就不會(huì)被任何人評(píng)頭論足。你正是這一次的行為讓我明白了什么事情都不能夠萎縮，應(yīng)該要勇往直前，對(duì)于自己喜歡的詩(shī)句應(yīng)該大膽去做，不要在乎別人的看法。也正是這一次，我學(xué)會(huì)了唱歌。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文14
我會(huì)唱歌、跳舞、彈琴、書法、口才……現(xiàn)在我就來講講唱歌吧！
“為什么要學(xué)唱歌？”我常常問媽媽。而媽媽的回答只有一個(gè)——“因?yàn)楹寐�，還能陶冶人的情操呀！”
“我唱也會(huì)好聽嗎？”
“那當(dāng)然！“媽媽肯定地說。就這樣，我試了一節(jié)聲樂課。剛一進(jìn)教室，我就被周圍的音樂氣氛震撼了。老師在彈鋼琴，墻上的小星星仿佛在跟著哼唱，角落的音樂盒上站著一個(gè)小娃娃，瞧，她正在跳舞呢！我心想，我一定要好好學(xué)聲樂！
就在我剛學(xué)聲樂快一年時(shí)，我的聲音開始沙啞起來。我上聲樂課時(shí)，聲音總比不上姐姐那樣動(dòng)聽，老師問我怎么了。我說：“應(yīng)該是在學(xué)校我管紀(jì)律時(shí)，同學(xué)不聽話，我喊啞的吧“。那段時(shí)間，聲樂老師一直努力調(diào)整我的聲音，而我卻依然站在自己的崗位上堅(jiān)持管理紀(jì)律。
直到有一天，老師對(duì)媽媽說：”丁顏聲音很沙啞，最好去看一下醫(yī)生“。于是媽媽就帶我去做了喉鏡。我終于明白，我如果再不保護(hù)好聲帶，以后可能連話都說不了了。我非常心急，感覺胸口悶悶的，真想放棄，但經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)，加上老師的悉心輔導(dǎo)，已經(jīng)我不再大聲喊叫，終于變出了一個(gè)聲音正常的小女孩。
每當(dāng)我唱起歌時(shí)，我的心就像青蛙一樣跳上跳下，我的雙臂，就像快樂的小燕子一樣興奮地舞動(dòng)。
我就像一棵小樹，終于長(zhǎng)大嘗到了勝利的果實(shí)。
我學(xué)會(huì)了唱歌作文15
我的本領(lǐng)有很多，畫畫、寫作、騎自行車、滑滑板、洗碗。其中，我唱歌很棒。記得當(dāng)時(shí)我學(xué)唱歌的時(shí)候，還真不容易呢！
在我兩三歲的時(shí)候，我媽媽非常喜歡唱歌，每次洗衣服時(shí)，她都會(huì)長(zhǎng)期一段悅耳的歌聲才會(huì)滿足。因此，幼小的我受到了媽媽的影響，也愛上了唱歌。所以，每次媽媽一洗衣服時(shí)，我和媽媽便快樂的唱起了歌。
媽媽看我很有唱歌的天賦，決定教我唱歌。媽媽用手機(jī)給我放了一首動(dòng)聽的歌，并且教我怎樣運(yùn)氣，可我當(dāng)時(shí)根本聽不下去，只是東瞅瞅，西望望，看看有沒有什么好玩的東西。媽媽搖搖頭，很顯然是教不了我。媽媽讓我自己練，這下我可高興壞了！像一只活潑的小兔子。
在練習(xí)唱歌時(shí)，有許許多多的困難，但是在媽媽和爸爸的指導(dǎo)下，我克服了很多困難。我在音樂的懷抱下長(zhǎng)大，知道今天，我一只都在努力，希望能唱得更好。
通過這次學(xué)唱歌，我體會(huì)到坐什么事情都不是輕而易舉就可以做好的，要克服很多的困難，經(jīng)過很多的嘗試，才可以成功。
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