我學(xué)會(huì)了古箏優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了古箏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我常常在小區(qū)里聽(tīng)到美妙的古箏曲聲，那琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而溫柔，時(shí)而激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而低沉……聽(tīng)得我如癡如醉。我非常羨慕他們，盼望也能像他們一樣彈得一手好曲。終于媽媽同意讓我學(xué)古箏了。
媽媽找了一位寧波知名的古箏演奏家來(lái)教我彈古箏。老師了解我以前的情況之后，便開(kāi)始手把手地教我了。我是從基礎(chǔ)指法開(kāi)始學(xué)習(xí)的，彈起來(lái)感覺(jué)不是很簡(jiǎn)單。老師首先教我指法，一個(gè)音一個(gè)音地彈。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)不知所措，有時(shí)按不住弦，音滑了；有時(shí)找不準(zhǔn)位置，走調(diào)了。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我便慢慢熟練了。
接下來(lái)，老師讓我把單個(gè)音連成一首簡(jiǎn)單的`曲子。我一聽(tīng)到這話(huà)，好像發(fā)暈一樣，緩不過(guò)神來(lái)，心想：彈一首曲子，這怎么可能呀。我心里開(kāi)始打起了退堂鼓，但是轉(zhuǎn)念一想，還是堅(jiān)持到底吧，半途而廢不是我的風(fēng)格！
第一次嘗試之旅開(kāi)啟了，我彈得亂七八糟的，找準(zhǔn)了這個(gè)音跑偏了另一個(gè)音，手指好像灌了鉛一樣，僵硬得彈也彈不動(dòng)。可是，我咬咬牙一遍遍地嘗試……到了第五次，只是一部分音符沒(méi)彈準(zhǔn)，曲子大部分都能彈下來(lái)，這給了我很大的信心。我繼續(xù)彈，一直到了第十次，我竟然全曲都能彈奏下來(lái)，美妙的音符從跳躍的指尖緩緩流出。媽媽在一旁看著，欣慰地笑了。
從此以后，我跟著老師一步一步地學(xué)，一個(gè)技巧一個(gè)技巧地攻，一首曲子一首曲子地練，指法越學(xué)越多，曲子越學(xué)越難，技藝越學(xué)越好。
每當(dāng)寂靜的夜晚，你若來(lái)到我家樓下，一定會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)在夜空中蕩漾，
“duo、re、mi、so……”
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