人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文1
�。牟粫T自行車到會騎自行車，我真高興呀！
今天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香。我正走在寬闊的大街上，走著走著，我看見一位穿著紅裙子的小女孩在騎自行車，我特別羨慕。小妹妹都會騎自行車了，媽媽卻連自行車都不讓我碰。哎！難道我要一輩子都不會騎自行車嗎？
第二天，我跑到媽媽面前央求：“媽媽，你教我騎自行車吧！”媽媽回答道：“我只有休息日教你。”我開心地說：“好吧！”
過了一天又一天，終于到了媽媽的休息日。媽媽推著自行車和我來到廣場，媽媽對我說：“你坐上自行車，一只腳踩在踏板上，慢慢兒用另一只腳滑�！蔽野凑諎寢屨f的方法，踉踉蹌蹌地滑著，但我滑的時候不小心摔了一跤，把我的腳摔疼了。我再次爬起來，坐上自行車，有耐心地滑了起來，滑著滑著，媽媽又對我說：“李嘉穎，你用一只腳往踏板一蹬，另一只腳就會情不自禁地蹬起來�！蔽倚南耄骸皨寢屨f得對不對呢？如果對又會怎么樣呢？如果錯又會怎么樣呢？”
我照著媽媽的方法去做，第一次蹬得時候，車歪下去了，幸好我能夠用腳點(diǎn)地。第二次蹬的時候，車歪得好一些了，只有剛開始扭了兩下，但馬上被我控制住了。我越騎越熟練，看來，騎自行車并不是很難�。〉�是有個問題我并不明白。“為什么我騎的時候會歪來歪去呢？”我問。媽媽回答：“那是因?yàn)槟愕钠椒�(wěn)能力還沒有熟練，多練習(xí)幾次，你就會越騎越好的�！�
于是，我每天一寫完作業(yè)，就把自行車推出來騎。又過了幾天，我騎自行車騎得特別熟練了，有時還能和小區(qū)的小朋友一起比賽啦！
現(xiàn)在，看到別人騎自行車，我一點(diǎn)兒也不羨慕了。有些事情看起來很難，但只要你去堅(jiān)持練習(xí)，再難的事情也會變成小菜一碟！
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文2
有人說，做事不能浮躁。沒錯，學(xué)自行車就是這個道理：只有耐心，細(xì)心，用心地去學(xué)，自然很快就能水到渠成。
一個晚上……“噠噠噠！”有人敲門！正在寫作業(yè)的我仿佛得到了救星，急忙跑去開門。
“付！唐！站在門的是唐月和付一然！“張張，我們?nèi)ハ旅骝T自行車吧！”唐月提出了一個建議�！昂冒�！“這對很少摸過自行車的我有種新鮮感。
到了樓下，在我眼前出現(xiàn)了三輛自行車。我興奮極了，迫不及待的隨便選了一輛車，跳了上去。
“哎哎哎，慢著！你會騎嗎？”付一然見我馬上就要騎了，連忙提醒我�！安还苣敲炊嗔耍莅荨闭f完，我就走了。誰知……
“叫你要小心，你看看，摔著了吧！”付一然一邊看著我，一邊扶起倒在地下的自行車。我這才知道，騎自行車不是那么容易的。
“你看，手勢是這樣的……”唐月正手把手地教我騎自行車。剛開始我聽得還挺認(rèn)真，可她講的我都知道，再講又有什么意義呢？漸漸地，我有些不耐煩了， 于是，我開始反駁：“行了，你這樣紙上談兵又有什么用處？還不如你騎一圈給我看呢！”我終于生氣了。沒辦法，唐月只好騎了起來。
她騎了一圈，又繞了回來，對我說：“怎么樣？你學(xué)會了嗎？”“會了。”這次我虛心多了。
于是，我重新跨上自行車，學(xué)唐月的樣子像模像樣地騎了起來。
我越騎越遠(yuǎn)，當(dāng)我回過頭看時，發(fā)現(xiàn)唐月和付一然已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了背后，我的心里頓時涌出了一種成功感：我會騎了！可是，驕傲使人落后，正當(dāng)我得意忘形時，一個不留神，連車帶人一齊跌倒在路旁的草叢中！看來，成功尚需努力！
的確，做事不能浮躁，我以后得好好改改我這個壞毛病了。
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文3
現(xiàn)在，每當(dāng)我騎著心愛的粉色卡通自行車在小區(qū)的公園里奔馳時，仍想起第一次學(xué)騎車的事。
那一天，陽光明媚，萬里無云，我哼著小曲，去車庫里推出那輛漂亮的自行車。我推著車，一屁股坐在座椅上，雙手緊緊握住車把，生怕它會逃掉一樣，兩腳一只踏在踏板上，另一只腳放在地上。神氣十足的左顧右盼。“來”，媽媽說：“騎到我這兒來！”我看看陡峭的斜坡，嚇得腿都情不自禁的顫抖著，媽呀！幾乎是二三十度的斜坡，我任由媽媽在遠(yuǎn)處叫喚，頭卻像撥浪鼓一樣搖個不停，我沒有真正騎過自行車，只是看人家騎過罷了，再加上斜坡讓我更膽怯。無奈，媽媽只好過來扶著我慢慢前進(jìn)。漸漸地，漸漸地，我明白了如果車往左倒，人就往右斜一點(diǎn)，如果車往右倒，人就往左斜。明白這一點(diǎn)，我很快就掌握了平衡度。我越騎越快，兩只腳像風(fēng)火輪一樣不停地蹬著，很快，我就汗流浹背了，風(fēng)在我耳邊呼呼刮過，給炎炎夏日增添一絲絲涼意。在享受中，我絲毫沒有覺察媽媽已經(jīng)放手了。“看，你能騎好！”停了這句話，我才從自己的世界中出來，本能的向后看，媽媽沒有扶著我，心立刻緊張起來，加上垃圾擋路，避讓時我翻車了，我摔得人仰馬翻，坐在地上大哭，“哇……”，“有志者，事竟成，小孩要有毅力，堅(jiān)持就會勝利，懂嗎？”我只好撣撣屁股上的灰塵，扶起自行車，這次媽媽沒有扶我，我慢慢地騎了起來，不一會，我又能騎得又快又穩(wěn)了，我真的學(xué)會騎自行車了。
�。∥視T自行車了，雖然屁股受了點(diǎn)委屈，但我仍然很快樂！
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文4
經(jīng)過我的努力，我終于學(xué)會了騎自行車。說出來你一定會大吃一驚吧！
去年寒假，爸爸給媽媽買了一輛自行車，我兩眼直盯盯地望著那嶄新的自行車，心里美滋滋地想著：如果我學(xué)會了騎自行車，大家一定會羨慕我的。于是，我懇求媽媽答應(yīng)我這個小小的愿望。她婉言謝絕，可是，在我的再三請求下，媽媽終于同意了。
下了樓，媽媽騎著自行車搭我到空地。她下了車，把坐墊調(diào)矮，我坐上車子，兩手扶上龍頭，媽媽在后面扶著車尾，我兩腳用力地踩著踏板，自行車緩緩地向前行駛。媽媽在后面扶著車，我便覺得非常有安全感，不知不覺地，我便像一個老太太，弓腰駝背的，頭還在左邊，腰都扭到了右邊。這樣，自行車就不平衡了，東倒西歪的。媽媽急忙說：“腰打直，挺胸抬頭。”我立刻向媽媽所說的那樣做，才“難逃一劫”，我又繼續(xù)騎起了自行車，這次我吸取了前面的教訓(xùn)，可是又騎得太快，媽媽在后面累得氣喘吁吁，上氣不接下氣地對我說：“我累得快不行了，你自己練吧！”我聽后，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：我的愿望難道就不能實(shí)現(xiàn)了嗎？老天爺是不是故意跟我作對呀？我的天吶！就在這時，我的好朋有紅紅來了，她很了意幫助我。于是，就像媽媽那樣扶著車尾。騎著騎著，我的方向沒掌握好，剎車已經(jīng)來不及了，只聽“咚”的一聲，我和墻來了個熱烈的“擁抱”，把頭抬起來我的手指被壓地紅彤彤的，臉也疼極了。我本想放棄，可又想到了一句明言：世上無難事，只怕有心人。我又爬起來，坐上車，繼續(xù)學(xué)起了騎自行車，過了很久，才發(fā)現(xiàn)紅紅沒在后面，我簡直不敢相信自己的眼睛。我終于學(xué)會了騎自行車。我跳下車，高興得一蹦三尺高，笑得嘴都合不攏，心里比吃了蜜還甜。再看看表，都四點(diǎn)多了，我對紅紅說：“謝謝你，有你在，我才學(xué)會了騎自行車，現(xiàn)我該回家了，886。”
回到家后，我告訴了媽媽，她的嘴巴張得大大的，似乎不敢相信。
通過這次學(xué)騎自行車，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文5
“你先上下蹬，起了速度，再把腳蹬上，就能騎起來了。”爸爸在教我怎樣騎自行車。
我看見樓下的小朋友都能拆掉輔助輪騎自行車了，我要是會騎該多好呀！一定會很簡單吧！
藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云，小太陽已經(jīng)落到半山腰了。我開始學(xué)習(xí)騎自行車，媽媽有一點(diǎn)擔(dān)心：“先在屋里騎騎吧！”我就只好在屋里騎了。我先讓爸爸把輔助輪拆掉，爸爸拆完后又把我的座位調(diào)高了一點(diǎn)，把輪胎打滿氣，我便開始騎了。我從陽臺開始騎，一只腳剛上去，另一只腳就落到了地上。媽媽告訴我：“先把腳蹬往上一點(diǎn)，再用腳一蹬，另一只腳跟上，就能騎起來了。”可是我一只腳上去，另一只腳剛抬起來，就不穩(wěn)的得落下來，我的自行車仿佛在說：“加油啊！一定能成功！”可是我一上去就不穩(wěn)，我告訴爸爸媽媽：“只要我到外面去就會騎了！”于是，我和爸爸媽媽來到了樓下。
小太陽像月牙一樣小了，微風(fēng)吹著。我悄悄對爸爸說：“你先去別處散散步，一會兒我就會騎了！”爸爸走后，我又一次開始了練習(xí)，我剛開始騎，可是還沒等騎起來就壓上了一塊石頭，我的腿撞在了車蹬上，自行車也倒了，我揉揉腿，沒想到騎自行車這么難！
我懷著百分之二十的希望，又一次開始騎，這回我感覺我的腿好靈活，不一會兒就騎了好長一段路，我又慢慢的學(xué)拐彎了，拐彎也好簡單呀！我有一種成功的喜悅，我看見喜鵲在電線桿上為我報喜，我看見樓房在沖我揮手，我看見汽車在為我喝彩。
通過學(xué)習(xí)騎自行車，我知道了只要勤加練習(xí)，就能成功！
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文6
我和媽媽約著去我們小區(qū)的網(wǎng)球場騎車，媽媽提議把車上的輔助輪拆下去。于是我和爸爸就把輔助的輪子拆了下去，準(zhǔn)備去網(wǎng)球場練習(xí)騎車。
那天，我和媽媽來到網(wǎng)球場騎車，媽媽用手拉住車座后下方，我坐了上去，雙手抓住車把，雙腳用力踩著腳蹬。也許是因?yàn)榫o張，我的.身體繃得很緊，車子也左搖右晃。在媽媽的幫助下，還是勉強(qiáng)繞著網(wǎng)球場騎了幾圈。媽媽推著車帶我騎的時候，有一次媽媽突然松開了手，可我還不知道，就松了一下把手，結(jié)果我跌跌撞撞地朝大樹撞去，嚇得我哇哇大叫，最后還是摔了一跤。我從地上爬起來，邊拍身上的泥土，邊埋怨媽媽。媽媽只是微笑著說：“學(xué)騎車也會有失敗的時候呀。”她邊說邊扶我上車。我又開始騎車了。這一次沒有人扶著我。一開始，我很緊張，心里一直擔(dān)心著再摔跤，車子左搖右晃的更厲害了，我變得越來越緊張了。突然，我想起了媽媽教給我的騎車要領(lǐng)，于是，我抬起頭，眼睛看著前面，雙手牢牢地抓住車把。果然，車子不再搖晃了。騎了幾圈以后，我越來越熟練，騎的速度也越來越快了。
突然，網(wǎng)球場里又進(jìn)來一個小朋友，他也騎著自行車，我一下子就緊張地忘記了如何使用剎車才能讓我的車停下來，結(jié)果我又沒頭沒腦地撞到了鐵絲網(wǎng)上。我很生氣：“我不想學(xué)騎自行車了�！眿寢屪哌^來安慰我說：“不要著急，兒子，你剛才騎得很好，繼續(xù)努力！”我扶起車，繼續(xù)騎了起來。真是功夫不負(fù)有心人，我心里甜滋滋的，我終于學(xué)會了騎自行車。當(dāng)我停下來的時候，我看見媽媽在一旁用鼓勵的眼神看著我。
如今，周末傍晚，我和媽媽一人騎一輛自行車。我們騎行自如，游刃有余，成功的感覺真好。
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文7
在過去的幾年里，我學(xué)會了許多東西，其中，那次學(xué)騎自行車的過程，至今我記憶猶新。
“爸爸！他們騎兩輪自行車好爽哦！”我在小區(qū)的花園里騎著自己的四輪自行車，看著人家騎得那么開心，心中萌發(fā)了一個學(xué)騎兩輪自行車的欲望�！鞍职郑∧芙涛因T兩輪自行車嗎？”我問道，“當(dāng)然可以！”爸爸說道。
爸爸得知我馬上想學(xué)騎兩輪自行車后，便帶著我和四輪自行車回家了�；氐郊液螅职帜贸龉ぞ摺岸�??叮??”不一會兒就把四輪自行車改裝成兩輪自行車，“好了，現(xiàn)在我們下去學(xué)騎車吧！”爸爸對我說道。
我們來到花園，爸爸對我說：“你就像平時一樣騎，我在后面扶著，我喊一，你就踏左腳，我喊二，你就踏右腳，準(zhǔn)備好了嗎？”“好了！”此時，我又激動又害怕。“一，二，一，二，一，二……”爸爸就這樣喊了幾次，突然他放手了，過了一會也不喊了，但我并沒有注意到，便繼續(xù)騎著。過了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸不在我后面扶著，嚇得我魂都飛了，一下沒注意前方，“砰！”我摔倒在地上。這時，爸爸跑過來，讓我自己站起來繼續(xù)騎。但我已經(jīng)累癱了，爸爸使出“激將”法：“怎么了？不想騎了吧？”聽完這句活，我立刻站了起來，心想：哼，我就要騎給你看！騎了一圈，我想停下來，但不知道該如何剎車，為了降低受傷，我發(fā)現(xiàn)旁邊有片草地，就把身子向那一靠，車子也就停了下來。爸爸高興地說道，“你成功了！”“YES！我成功了！我會騎兩輪車自行車了！”我興奮得不得了。
后來，我和小區(qū)里的小伙伴們比賽，記得有一次，我和四個小伙伴比賽，我用出了吃奶的力氣去比賽。在此之前，我已經(jīng)騎過了很多次了果然，功夫不負(fù)有心人，我拿下了第一名。
這一次學(xué)騎自行車，讓我感受到了成功的喜悅和快樂！
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文8
學(xué)會一項(xiàng)運(yùn)動本領(lǐng)，就像給自己一頓早餐，讓饑餓跑得無影無蹤。所以我十分喜愛運(yùn)動。
有一天，我踩著滑板，自由自在地滑著，心里不時想：唉！整天玩這個，也太沒趣了吧，還不如換花樣試試呢！于是，我像小鳥一樣飛到樓上，拉著爸爸來到花園中央，指著那個正在瀟灑地騎著自行車向前行駛的小男孩，說：“我要騎自行車！我要騎自行車！”我纏著爸爸不放。爸爸無可奈何，只好答應(yīng)。
一推出自行車，我便搭上了。爸爸手扶著把柄，我吃力地蹬著自行車，一副辛苦的表情流露出來，大吼：“怎么這么重啊，我快被拽下來了！”爸爸卻心平氣和地回答：“我又沒有拽你下來，是在扶你呀。”我半信半疑。爸爸又緊接上一句：“教你些技巧吧�！边@話激起了我興奮的浪花，“好！”我頓時精神十足。
“首先，要擺好姿勢，注意：要降低身體重心，雙手緊握，雙腳用力蹬。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仰起頭，雙手緊握把柄上車�？砂职址挪幌滦闹械陌�，一直扶著后座。一開始我的表情晴空萬里，可不久就死氣沉沉，差點(diǎn)摔了。爸爸見我狼狽的樣子，捧腹大笑，提示道：“屁股坐穩(wěn)，身體坐正，重心才不會偏離，也就不會摔倒啦。”我會意地笑了。這陽光燦爛的笑使我頓時開竅。按著爸爸的指點(diǎn)，不到一天功夫，我終于學(xué)會了這項(xiàng)本領(lǐng)——騎自行車。
啊，我我以后還要學(xué)更高難度的技巧，在上下坡“飛翔”。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。在我看來，學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)，不單單要下功夫，更要掌握技巧，這樣就可以事半功倍了。
評：學(xué)騎車的過程中，我似乎看到你緊皺的眉頭悄悄舒展，滿肚子的怨言化為成功的歡呼。最精彩的還是你學(xué)會騎車后的深刻感悟呢！
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文9
我看到了別的小朋友騎自行車，我心里羨慕極了。我也想學(xué)自行車，我對媽媽說：“我想要一輛自行車”。媽媽說：“好的”。
有一天晚上，我和爸爸媽媽一起去景觀大道的自行車專賣店買自行車。到了自行車店里，我看中了一輛小巧玲瓏的自行車，它的全身是銀白色，閃閃發(fā)光，十分美麗，它還可以折疊起來。
清晨，我早早地來到了樓下，媽媽給我做了一次示范，讓我看清楚一點(diǎn)。媽媽讓我坐在車上，兩手緊握車頭，在車上坐穩(wěn)，再讓我把腳放在腳踏車板上，媽媽扶在車上，可是車頭總是不聽我的使喚，媽媽放開了手，我一不小心摔了一跤，啊，好疼呀！
后來，媽媽又想了一個辦法，讓我用一只腳踩在地上，一只腳放在了腳踏車上。用踩在地上的腳使勁往前踏，雙手緊握車頭，當(dāng)速度很快的時候，再把地上的那只腳放到了腳踏車上。慢慢地，慢慢地，我學(xué)會了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車這件事，我終于明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文10
這幾天，媽媽心血來潮，說要教我騎自行車。我心想：身邊的小伙伴都會騎車，我學(xué)一學(xué)也好。出去玩的時候，我還能和他們一起騎車兜風(fēng)呢！于是，我就爽快地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第一天，媽媽推著自行車，把我?guī)У綐窍�，說：“你先學(xué)推車吧！”說著，媽媽還示范給我看�！澳闱疲裎疫@樣，兩只手握住車的把手，往前推就可以了�！蔽倚南耄哼@也太簡單了吧！我按照媽媽說的方法去做，自行車便平穩(wěn)地前進(jìn)了。
“接下來就是騎車了，記住哦，要把住車頭，小心一點(diǎn)，我在后面扶著你。”媽媽叮囑我說。然后，我小心翼翼地上了車�？墒牵谖也戎ぐ�，往下用力蹬了一下后，我瞬間手足無措，不知道下一步要干什么，所以整個人開始東倒西歪。在倒下的一剎那，我馬上從車上跳下來。可我的腳被石頭磨破了，疼得不行。但我不服氣，憋住了眼里打轉(zhuǎn)的淚水，對媽媽說：“再來！”媽媽欣慰地笑了，還朝我豎起了大拇指。
經(jīng)過一番嘗試之后，我發(fā)現(xiàn)，只要在踏下去的一瞬間，另一邊也使勁地蹬一下，就可以穩(wěn)住車身了。然后再繼續(xù)蹬就可以了。
第二天，我就開始練習(xí)下車了。一開始，我心里想：這個簡單，只要在下車之前慢慢地捏住剎車就可以了�？墒牵搅艘萝嚨牡胤�，我忘記捏緊剎車，車子繼續(xù)往前移動。前方正好駛來了一輛汽車，嚇得我魂飛魄散。這時，媽媽一把抓住我的車把，告訴我：“想要完全停下，就得捏緊車把不放松。”于是，我又試了幾次，終于成功了。
第三天，我就可以騎車上馬路了。由于我是第一次騎車上路，所以心里有些發(fā)慌。媽媽鼓勵我說：“你一定可以的，前幾天你就練得很好了！”我頓時信心滿滿，跨上了車，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝膀T。就連馬路中間偶爾響起刺耳的鳴笛聲，我也絲毫不慌亂。平安到家時，我長舒了一口氣，驕傲地說：“我終于學(xué)會騎自行車了！”
通過這次學(xué)車的經(jīng)歷，我明白了一個道理，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文11
我從小就喜歡騎自行車。小時候，爸爸媽媽給我買了
一輛小型的有四個輪子的自行車，我愛不釋手，天天都騎著我心愛的自行車在小區(qū)里飛奔，從來不會摔倒。
20xx年的暑假，爸爸媽媽又給我買了一輛二輪的自行車，因?yàn)樵瓉淼哪禽v四輪自行車太小了。
那天下午兩點(diǎn)，望著眼前這輛嶄新的自行車，我開心極了。我迫不及待地讓爸爸帶我到學(xué)校里教我騎自行車。
爸爸媽媽都說兩點(diǎn)鐘太熱了，三點(diǎn)再去，先睡一會兒。我只好撅撅嘴巴，極不情愿地躺進(jìn)床里。
終于熬到了三點(diǎn)鐘，我興奮地走到爸爸的房間，把正在呼呼大睡的爸爸拉了起來，強(qiáng)行讓他教我去學(xué)騎自行車。
來到學(xué)校里，爸爸讓我先推著自行車?yán)@操場走幾圈，我走完了，爸爸教我一腳撐地，一腳在腳踏板上用力一踩，隨后另一只腳也踩在踏板上。我按照爸爸說的方法，一腳一腳地慢慢騎著，還真的可以騎起來了。
漸漸地，漸漸地，我可以控制方向了，但我的眼睛總喜歡往地上看，生怕撞到那些“霸道”的“家伙”，結(jié)果，怕什么來什么。正當(dāng)我騎得興致勃勃的時候，前面橫著一塊大石頭，我慌忙調(diào)節(jié)方向，可是已經(jīng)來不及了，自行車“砰”地一聲和這塊大石頭親密地“親吻“了，我摔倒在地上，四腳朝天了。屁股似乎已經(jīng)開花了，好痛��！
我嗚嗚的哭著，心里打起了退堂鼓，爸爸仿佛看透了我的心，笑著對我說：“騎自行車時，要抬頭挺胸，目視前方，這樣才能及早地發(fā)現(xiàn)障礙物，及時作出正確的判斷！”聽了爸爸的話，我停止了哭泣，鼓起勇氣，重新騎了起來。
為了能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)學(xué)會騎自行車的夢想，我堅(jiān)持不懈。就這樣，我一次次摔倒，又一次次爬起�；侍觳回�(fù)有心人，終于，我能飛快地騎車了。
現(xiàn)在，我有時可以放掉雙手，去擁抱大自然了。
我想：只要我們不放棄，不斷努力，再難的事情也一定能成功！
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文12
今天，我看見有許多時尚的小朋友在騎自行車。我看見了他們在騎自行車的時候真是拉風(fēng)，我很羨慕。于是，我拉拉爸爸的衣服，爸爸說：“怎么啦？”我回答說：“爸爸，我想像他們一樣騎自行車�！卑职终f：“那我教你好了！”我高興得跳起來，說：“爸爸我最愛你啦！”
過幾天，爸爸就給我買了一輛粉紅色的自行車，嶄新的自行車就像穿上了粉紅色的衣服一樣，非�？蓯�。我迫不及待地坐上去，扶著龍頭，但自行車怎么也不聽我的話，我要往東，它偏要往西，我要往北，它偏要往南，害得我摔了個狗啃泥。
我差點(diǎn)要放棄了，心想，別人騎自行車那么容易，而我卻這么困難。爸爸教育我說：“孩子，騎自行車剛開始沒那么容易，堅(jiān)持下來，就會成功。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！蔽衣犃酥�，拍拍膝蓋上的泥土，繼續(xù)奮戰(zhàn)。雖然我摔倒了，但是我很堅(jiān)強(qiáng)，沒有哭，直接從地上爬起來，繼續(xù)跟自行車對戰(zhàn)。
后來，我學(xué)會了騎自行車，它終于聽我話了，我要它往東它不會往西，我現(xiàn)在每天騎著它上學(xué)，不會遲到了，而且我有時候還會騎著它去遺愛湖逛逛，方便極了！
學(xué)騎自行車，雖然不簡單，甚至有時會摔傷，不過學(xué)會了之后那好處可多多的。比如：每天可以自己去自行車上學(xué)，不用家長接送，比搭公交方便多了；節(jié)省時間也是騎車的好處之一；還可以騎著自行車去超市買東西，買來的物品不用提在手里，比走路可輕松多了，并且還可以和小伙伴們騎著自行車去公園游玩，增進(jìn)友情。
騎自行車不僅方便出行，而且又環(huán)保，還可以鍛煉身體，真是一舉多得呀！
評語：小作者首先交代了學(xué)自行車的原因，接著寫學(xué)自行車過程，最后寫學(xué)會自行車之后的好處，大大增大了讀者學(xué)騎自行車的興趣！
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文13
在上一個暑假里，在爸爸的教導(dǎo)下，我學(xué)會了騎自行車。
在暑假的時候，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，并要求我一定要在這個暑假里學(xué)會。第一天我和爸爸很早就起床了，吃過早餐就和爸爸去學(xué)騎自行車了。我們來到了一個很大的廣場，爸爸打算先教我上車。爸爸說：“腳踩著踏板，雙手抓著把手，身體保持平穩(wěn)就可以了�！蔽艺罩职值脑�，手抓著把手，腳踩著踏板。爸爸在后面扶著我，練習(xí)了一個上午，我終于學(xué)會了騎在自行車上不掉下來了，爸爸夸我真棒，我聽了沾沾自喜。心想學(xué)自行車也不難啊！下午，太陽沒那么猛的時候，我和爸爸再次來到廣場。爸爸說：“現(xiàn)在教你拐彎。騎自行車要拐彎的時候，身體一定要保持平衡。自行車向左拐彎，人的身體重心也要向左拐。向右拐彎也是一樣的道理。明白了嗎？“明白了，我說。“我騎上自行車，慢慢的的騎著，到了拐彎的地方，我照著爸爸說的話做。結(jié)果一個不留神我就從自行車上摔了下來，手掌都擦破皮了。我憤怒的說：“我不騎了，痛死我了�！卑职趾皖亹偵暮臀艺f：“堅(jiān)持就是勝利，我知道你一定能學(xué)會的�！甭犃税职值脑�，我重新站了起來，繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，練習(xí)了一個下午，我終于學(xué)會了拐彎。
第二天，爸爸想測試一下我昨天學(xué)到的成果如何，就叫哥哥來和我一起比賽。第一次哥哥贏了，第二次我差點(diǎn)就追上哥哥了。第三次我拼盡全力，功夫不負(fù)有心人，哈哈！這次我終于追上哥哥了。
學(xué)會騎自行車讓我懂得了一個道理：那就是無論做什么事，只要堅(jiān)持就是勝利。
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文14
假如你問我會些什么？我會說：“下圍棋、下象棋、下五子棋、打籃球、踢足球……”假如你問我最拿手的是什么？我會毫不猶豫地告訴你說：“騎自行車！”學(xué)騎自行車的那個過程至今我還歷歷在目呢！
6歲那年暑假，媽媽買了一輛深藍(lán)色的自行車給我。自行車的上面畫著一些卡通人物，很可愛。自行車還有一些配件，車頭有籃子、車尾還有個燈。爸爸和我費(fèi)了好大的勁才把它組裝完成。
組裝完了，我就迫不及待地搬著我心愛的自行車和爸爸一起到了小區(qū)樓下。剛開始是爸爸在后面扶著車保護(hù)我，差不多轉(zhuǎn)了幾圈后，我主動跟爸爸說讓我自己試試看，爸爸就站到一邊看。
脫離了爸爸的保護(hù)手，我剛坐上車墊，還沒有騎兩步，這車子就連同人一起摔倒了。還好爸爸反應(yīng)快我才沒有受傷，平常放學(xué)看著馬路上的大哥哥大姐姐他們騎車感覺好簡單，當(dāng)自己親身試了以后，才知道沒有我想象中的那么簡單。
第二次我剛坐穩(wěn)自行車，它就開始不聽使喚東搖一下西搖一下，搖著搖著，突然自行車偏向一邊，我又從車上重重地摔到堅(jiān)硬的地面上。這次我沒有那么幸運(yùn)，手掌按在地面上就如同被一個個鋒利的圖釘扎了一下那樣疼，手臂還摔破了一層皮，
我像泄了氣的氣球皮球一樣坐在地面上，心想：自行車這么難學(xué)，不如放棄好了。爸爸似乎看出了我的心思，過來安慰我說：“寶貝兒子，萬事開頭難，只要你堅(jiān)持學(xué)，一定會成功的！”聽到爸爸的鼓勵，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)騎了起來。
這次爸爸在我車后面扶著，幫助我練平衡感，大概十圈以后，我感覺自行車開始變得有些搖搖晃晃，回過頭才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了。爸爸笑著說：“兒子，加油！”雖然我騎得不是很平穩(wěn)，但至少我不會摔倒了，相信只要我勤加練習(xí)，一定可以學(xué)會的。
學(xué)騎自行車這件事讓我明白了：功夫不負(fù)有心人，只要你肯努力，沒有什么事是完不成的！
人教下三年級四單元：我學(xué)會了騎自行車作文15
看著表姐騎著自行車，我真有點(diǎn)羨慕，我為何不學(xué)一學(xué)呢？
平時看別人騎自行車是那么輕松自然，可學(xué)起來真有點(diǎn)難。
剛學(xué)踏板，我就覺得有點(diǎn)難，可我不會放棄，因?yàn)槲蚁耄簣?jiān)持到底就是勝利。每一次都是明明一只腳踩上去了，要放另一只腳時，偏偏摔了下來。有一次，我的左腳已經(jīng)踩上踏板，右腳也快放上去了，可這時候車頭卻向左邊傾斜，連車帶人一塊摔了。哇，痛呀！表姐看到我這個樣子，告訴我：“在放另一只腳的時候要把車頭扶正，手抓緊車把頭�！蔽野幢斫愕脑捵隽�，果然沒摔倒。
開始練習(xí)騎直線了，我心里有點(diǎn)緊張，手也不聽使喚。車把頭擺來擺去的，一會兒車把頭歪到右邊；一會兒車把頭歪向左邊；一會兒車把頭又搖擺不定。我急得汗都流出來了。表姐看到我這個樣子，想坐在后座，幫我控制好中心。我一臉堅(jiān)定地說:“不用了，我自己來�！苯�(jīng)過不斷的努力，我終于學(xué)會騎直線了。
在我看來，拐彎是最難的。開始練習(xí)拐彎了�！白岄_，讓開！”我沖著前面的人高聲喊道。糟了，糟了，快摔了，只聽“砰”的一聲，我重重地摔在地上。好痛啊，好痛��！身上又多了幾道傷。原來我在拐彎處沒控制好，沖向了墻壁。表姐叫我騎慢點(diǎn)，不要太急。我就這樣練了一遍又一遍，經(jīng)過了一次又一次的失敗，終于成功了�！拔医K于能像表姐一樣又快又穩(wěn)的騎著自行車了！”我站在院子里高聲歡呼著。
經(jīng)過這件事，我嘗遍了酸、甜、苦、辣的滋味，也明白一個道理：做任何事只要肯努力，哪怕是鐵杵也能磨成針。
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