【熱】我學(xué)會(huì)了跳繩作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了跳繩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文1
我一直都羨慕別人跳繩跳得那么好，我也想學(xué)。于是我就拉著爸爸，拿著跳繩，讓爸爸教我跳跳繩。
一到院子里，我就開(kāi)始跳起來(lái)，可是我跳一個(gè)跳壞了，總是跳不好。爸爸從我手里要過(guò)跳繩，開(kāi)始跳起來(lái)，可是爸爸也許是因?yàn)閭�(gè)子太高，跳起繩來(lái)顯得很笨拙，但爸爸還是繼續(xù)跳著。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就從爸爸跳繩的時(shí)候，找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過(guò)跳繩開(kāi)始跳起來(lái)，果然，我跳得好多了，可還不是最好。我問(wèn)爸爸：“怎樣才能跳到最好？”爸爸說(shuō)：“你先把跳繩放到腿的后面，兩只手拿著跳繩的兩邊，接著把繩掄到身子的前面，等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候，你趕緊跳起來(lái)，跳繩就又被掄到了腿的后面，然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說(shuō)的那樣繼續(xù)跳，你就可以跳得很好了，你還可以跳得時(shí)候變換花樣。”聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，我立刻拿來(lái)跳繩開(kāi)始跳。果然，我跳得越來(lái)越熟練了。
我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩，這個(gè)功勞可都要?dú)w功于爸爸說(shuō)的那番話(huà)呀！
我學(xué)會(huì)了跳繩作文2
雖然跳繩有點(diǎn)兒難，但我還是學(xué)會(huì)了。
開(kāi)始跳時(shí)，我心里既興奮又緊張。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利地跳過(guò)去了，該輪到我了。我左腿身直，右腿前弓，腳跟抬起，左右手緊握拳，一前一后，上身前傾，心里默默地?cái)?shù)著“一，二，三，四”，我一個(gè)箭步?jīng)_上繩落地的點(diǎn)，“��！”，跳過(guò)去了，我急忙閃開(kāi)，可是手不小心碰了一下繩，影響了后面跳的同學(xué)。第二次時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，跳完后急忙跑開(kāi)了，終于成功了！同學(xué)看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，加油�。 �。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我已經(jīng)能夠和前邊的同學(xué)連上了，而且?guī)缀鯖](méi)有失誤。
就這樣，我學(xué)會(huì)了跳繩。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文3
我學(xué)會(huì)了跳繩同學(xué)們，你們有過(guò)成功的喜悅嗎？反正我有，我印象最深的是我學(xué)會(huì)了跳繩后喜悅。這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一根漂亮的跳繩，我高興極了，拿起跳繩就跳起來(lái)。跳繩這時(shí)候總是不聽(tīng)話(huà)，專(zhuān)與我作對(duì)，一會(huì)兒絆著我的腳，害我?guī)缀醯货�，一�?huì)兒掛著我的頭發(fā)，痛得我淚水忍不住往下流。有時(shí)腳跳起了繩還沒(méi)有到，有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說(shuō)：“不跳了”。這時(shí)，奶奶把跳繩揀起來(lái)，塞到我手里說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，只要堅(jiān)持，總能學(xué)會(huì)的”。聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我又跳了起來(lái)。跳啊，跳啊，跳繩慢慢地聽(tīng)話(huà)了。我一下一下跳，妹妹在一旁為我數(shù)著：一、二，三…最后我居然跳到了五十下，我高興地喊到：“媽媽?zhuān)棠�，我學(xué)會(huì)跳繩啦”！跳繩不僅使我變得靈活起來(lái)，還讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理，任何成功都伴隨著刻苦，任何喜悅都包含著辛勤勞動(dòng)啊！(我的課余生活系列）
我學(xué)會(huì)了跳繩作文4
我學(xué)會(huì)了跳繩，我好高興�。≌f(shuō)實(shí)話(huà)是我5歲上幼兒園的時(shí)候?qū)W會(huì)的。本來(lái)我不會(huì)跳繩，后來(lái)孟老師對(duì)我說(shuō)，先把跳繩扔到前面再跳。我按照孟老師的方法試著跳，可是沒(méi)成功。
我在家里練到第56次成功了，我跳了55個(gè)，我和爸爸都開(kāi)心極了。爸爸高興的嘴都咧到眉毛上去了，而且嘴也合不上了。我看著爸爸高興的樣子，也想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴媽媽。晚上，媽媽回來(lái)了，我馬上把這個(gè)好消息告訴了她，她果然笑了，笑得那樣甜，那樣美！
我學(xué)會(huì)了跳繩作文5
有一天，我看到媽媽在跳繩。就覺(jué)得很好玩，于是就跑到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也要學(xué)跳繩，媽媽忍著笑對(duì)我說(shuō)：“好吧，我教你學(xué)跳繩。”
媽媽讓我先學(xué)甩繩，這個(gè)太好學(xué)了，不到一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，不信你看，我甩的多么起勁。接下來(lái)媽媽讓我邊甩繩子邊跳繩，我以為這個(gè)也很好學(xué)呢！可是，我邊跳邊甩繩子，只能跳幾下，有時(shí)候還會(huì)摔倒，我有一點(diǎn)沮喪了，到最后我完全沒(méi)有學(xué)跳繩的自信了。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就溫柔地對(duì)我說(shuō)：“遇到挫折，我們就要想辦法征服它，否則，你以后什么也干不成�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我立刻又有了學(xué)跳繩的自信。我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)，當(dāng)繩子甩到半空時(shí)，我馬上雙腳并攏使勁一跳，一下，兩下……跳的越來(lái)越熟練。由于我認(rèn)真刻苦地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我也悟出一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要下定決心，堅(jiān)持去做，一定會(huì)獲得成功。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文6
小的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩，每當(dāng)看見(jiàn)別人跳得那么好，我就羨慕的不得了。要是我也能像別人跳得那么熟練就好了。于是，我下定決心要想別人學(xué)習(xí)，把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
聽(tīng)說(shuō)，鄰居家的姐姐跳繩非常好，于是，我央求那個(gè)姐姐教我跳繩。姐姐先讓我從基本功練起，她給我做了一次示范，然后，再讓我試跳一下。我感覺(jué)很簡(jiǎn)單便接過(guò)跳繩跳了起來(lái)。但只跳了幾個(gè)就被繩給勾住了，重復(fù)了許多遍卻還是這樣，我一下子急了，悻悻地哭了起來(lái)。姐姐說(shuō)：“跳繩不是一下子就能學(xué)會(huì)的，要經(jīng)常練才行�！庇谑�，在姐姐的鼓勵(lì)下，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，我終于學(xué)會(huì)了雙腳跳。有時(shí)，我還和姐姐比賽，賽場(chǎng)上我拼盡全力，終于，我戰(zhàn)勝了姐姐，雖然我累的滿(mǎn)頭大汗，可是心里卻充滿(mǎn)了喜悅。姐姐說(shuō)我很有進(jìn)步，于是，她又教了我單腳跳，倒跳，左右腳跳……
通過(guò)上一次學(xué)習(xí)跳繩的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，只有刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，要才能把事情做好。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文7
原來(lái)我不會(huì)跳繩，一看同學(xué)都會(huì)跳繩我很著急。我去找我的好朋友喬譯萱讓她教我跳繩，喬譯萱答應(yīng)了。
剛開(kāi)始學(xué)跳繩，她給我做了個(gè)示范，然后，我照著她的樣子跳，可我還是不會(huì)跳。于是我沒(méi)了耐心地說(shuō)：“這太難了，我不學(xué)了�！敝�，喬譯萱對(duì)我說(shuō)：“只要有耐心就能學(xué)會(huì)跳繩�！蔽艺J(rèn)真聽(tīng)了喬譯萱說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得有道理，我又繼續(xù)練了。她給我做示范，我照她的示范跳，可我沒(méi)有跳過(guò)去，我又跳了好幾次還是沒(méi)有跳過(guò)去，喬譯萱指出不足說(shuō)：“你的手沒(méi)有把把握緊，要把把握緊并一個(gè)接著一個(gè)跳，這樣你就會(huì)跳。”我照她說(shuō)的去跳，果然跳了兩個(gè)。
之后，每天早晨我都練習(xí)跳繩，終于在一天早上我一下子跳了三十二個(gè)，我掌握了它的竅門(mén)，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
這次學(xué)跳繩，讓我感到無(wú)論做什么事都得有耐心，要像鐵杵磨針一樣有恒心，才能把事情做好。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文8
放學(xué)回家，媽媽問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校課間有什么活動(dòng)？做什么游戲？我回答：“女同學(xué)踢鍵子、跳皮筋，男同學(xué)跳繩呀！”媽媽又問(wèn)我在干嘛？我只能說(shuō)坐著沒(méi)事干，因?yàn)槲也粫?huì)跳繩。后來(lái)媽媽就講跳繩的'注意細(xì)節(jié)，并且鼓勵(lì)我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
第二天到學(xué)校后我就開(kāi)始練習(xí)，按老師和媽媽說(shuō)的方法，有節(jié)奏，慢慢的開(kāi)始跳，但一開(kāi)始只能跳幾個(gè)，最后慢慢可以跳十幾了，雖然出了很多汗也跳得非常累，但我還是好高興，因?yàn)槲医K于成功了，我學(xué)會(huì)跳繩啦！
我學(xué)會(huì)了跳繩作文9
近段時(shí)間，我們上體育課，老師讓我們跳繩。我看見(jiàn)同學(xué)們跳的那么好，但是，我不會(huì)跳。于是，就下定決心，一定要學(xué)會(huì)跳繩。
昨天晚上，我和爸爸媽媽拿著跳繩去了廣場(chǎng)，準(zhǔn)備學(xué)跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候，我只能跳一兩下，我覺(jué)得跳繩很難，有時(shí)我被繩子絆住了腳，心里很沮喪，想放棄。后來(lái)，媽媽給我講了跳繩的要領(lǐng)，還為我加油。爸爸還親自為我示范，我就接著練。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。一下能跳十幾下，甚至更多。雖然很累，但是我很興奮，覺(jué)得跳繩不是那么難。
練跳繩是非常累的。沒(méi)跳多久，頭上就布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，輕輕一跳透明的汗珠就像珍珠一樣順著臉頰滴落下來(lái)。爸爸告訴我：只要堅(jiān)持不懈、不怕辛苦就一定能跳得好。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文10
今天早晨吃過(guò)早飯，我看到姐姐她們?cè)谔K。我想先玩一會(huì)兒，在寫(xiě)作業(yè)，坐在一旁的媽媽看透了我的心思。媽媽說(shuō)：“臨杰，你想和姐姐們一起跳繩嗎？”我急忙回答說(shuō)：“想，想當(dāng)然想了。”媽媽說(shuō)：“今天破例讓你玩一個(gè)小時(shí)吧！在寫(xiě)作業(yè)�！�
我忙出去對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我也跳幾下。”姐姐說(shuō)：“你會(huì)跳嗎？”我吹牛的說(shuō)：“我一口氣能跳三十下呢？你可不要小看我哦！”姐姐聽(tīng)了我的話(huà)，把跳繩遞給了我，可我跳的數(shù)量老是超不過(guò)五個(gè)。姐姐她們?cè)谝慌孕Φ枚亲犹�，我想媽媽常�?duì)我說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”于是我請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴說(shuō)：“跳繩必須手、腳、眼三者配合，手搖動(dòng)跳繩，腳彈跳，眼睛觀(guān)察跳繩，這樣就可以跳的多下。”
我便按照媽媽教的去練習(xí)，終于練出了今天的好成績(jī)。就這樣，我快樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，最后高高興興的做作業(yè)去了。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文11
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校陽(yáng)光體育開(kāi)設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目�？匆�(jiàn)好朋友小紅跳繩時(shí)優(yōu)美的身姿，我非常羨慕，決定自己學(xué)會(huì)跳繩。
活動(dòng)課到了，我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。一開(kāi)始，只是學(xué)著旁邊的同學(xué)，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的腳給纏住了，害得我跟大地來(lái)了個(gè)重重地親吻，痛得我眼淚都流出來(lái)了。我揉了揉自己脆弱的鼻子，一邊抱怨一邊想：這么痛，還是不學(xué)了�？墒�，我又想起老師的話(huà)：每做一件事，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這里，我站了起來(lái)，繼續(xù)拿起繩子。這時(shí)，小紅過(guò)來(lái)教我，說(shuō)：跳的時(shí)候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照著小紅說(shuō)的方法，努力地跳著，小心翼翼地甩著繩子。一會(huì)兒，我被拌倒了！一會(huì)兒，我的鞋帶被纏住了！
不知道摔了多少次跤之后，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心里還是甜滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩。