我學(xué)會了跳繩小學(xué)優(yōu)秀作文
跳繩,是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動作的運(yùn)動游戲。以下是小編整理的關(guān)于我學(xué)會了跳繩小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。
篇一:我學(xué)會了跳繩
這是一個(gè)有趣的夜晚,媽媽教我學(xué)跳繩。
才剛學(xué),這不,難題就讓我給碰上了。你看媽媽手一抬,腳一跳,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳繩動作就完成了?晌夷,也是手一抬,腳一跳,“呯!”的一聲響,卻發(fā)現(xiàn)繩子正被我踩在腳下哇哇大哭,我失望極了!
爸爸為了鼓勵(lì)我,只好親自出馬了。他拿起跳繩,跳啊跳,跳啊跳,那肥胖的肚子好像在做廣播體操,左蹦蹦,右跳跳,真搞笑,把我的心情一下子就從陰天轉(zhuǎn)向晴天了。我認(rèn)認(rèn)真真地看著爸爸每一個(gè)動作,每一個(gè)形態(tài),暗暗地記在心里。
輪到我上場了。我鼓起勇氣,拿起跳繩一遍一遍地練,一遍一遍地練,終于有一次跳過了一個(gè),我高興得大叫起來。然后,我還是按照這種感覺一次次練,直到后來能一次性跳十個(gè)了。
我真為自己驕傲,為自己自豪!
篇二:我學(xué)會了跳繩
告訴你一個(gè)好消息,上兩個(gè)星期我終于學(xué)會了跳繩。
事情是這樣的,一天,我看見表妹在練習(xí)跳繩,只見她手腳靈活,身子輕快,繩子像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動。好看極了。我真羨慕她。于是我也拿著繩子來練習(xí),可是手腳卻不聽我的指揮,我試了幾次都失敗了。當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽微笑地走過來對我說了一些跳繩的要領(lǐng),手腳要并用,身子要平衡,要有節(jié)奏感,聽了媽媽的話我重新拿起繩子,一、二、三……繩子從我的腳下繞過去了,我成功了。我高興得無法形容。
現(xiàn)在我越來越喜歡跳繩了,每天放學(xué)回到家或者是做完功課后,我都會拿起繩子練習(xí)跳繩。跳繩的好處可真多啊,既可以使人放松、活躍身心,又可以鍛煉身體,是一項(xiàng)全身運(yùn)動。不信你也來試試吧!
篇三:我學(xué)會了跳繩
一直以來,跳繩是難題,從前女兒也偶爾跳過繩,但都是姿勢不對,跳的也不好,所以就草率了之,跳繩工具很久前就有了,但是卻一直沒應(yīng)用起來。
大班的.小朋友開啟了跳繩生涯,當(dāng)開學(xué)后不久,老師短信中就有提示要帶跳繩去學(xué)校。某日,女兒回家告訴我“媽媽,馬小朋友跳繩最快,連陽陽小朋友也跳的很快!迸畠哼B續(xù)連天晚上練完鋼琴跑到樓下在微暗的燈光下努力的跳著,從剛開始的一慢甩一快跳,繩子落地了,腳跳不過繩子前方,到后期的甩跳同步,雖然跳的不是很快,但是但幾乎沒一次跳不過去,想快快的跳繩只能多練習(xí)。
“媽媽,我要多練習(xí),我要像馬同學(xué)一樣跳的好!
嗯,多練習(xí)吧,你會跳的很好的。
篇四:我學(xué)會了跳繩
我一年級第一次體育課,我看見大姐姐大哥哥在跳繩,有的雙跳,還有的反跳,而我也只能站在一邊羨慕他們。
有一天晚上,媽媽神秘地對我說道:“我來教你跳繩,怎么樣?”“好的,”我回答。
媽媽首先給我講跳繩的要領(lǐng),手腳協(xié)調(diào)一致,肢尖落地,嘴巴閉上,用鼻子呼吸。剛開始,我跳繩不是一個(gè)點(diǎn)上跳,一會兒左,一會兒右,總是踩跳,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽及時(shí)鼓勵(lì)我,我越跳越好,漸漸地,漸漸地,我比以前有進(jìn)步了。
體育課時(shí),我一分鐘能跳100多個(gè)了,同學(xué)們說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”
我學(xué)會了跳繩,心里美滋滋的,我們來比賽吧!
篇五:我學(xué)會了跳繩
星期天下午,媽媽帶我去公園空地上學(xué)跳繩。剛開始的時(shí)候,我拿起繩子,雙手一搖,媽媽喊道:“快跳!”慌亂之中,繩子打到了我的腿。練習(xí)了幾次,都跳不過去。我覺得跳繩太難了,差點(diǎn)兒失去了信心。媽媽鼓勵(lì)我說;“別著急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,慢慢來,你一定能能學(xué)會跳繩!睂!我不能灰心,一定要學(xué)會跳繩。我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳3、4個(gè)了,我高興極了。
經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你付出了努力,總有一天會得到回報(bào)。
篇六:我學(xué)會了跳繩
剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我簡直是一竅不通,急得撲在地上直哭。
媽媽和爸爸來了,見我這個(gè)樣子,奇怪地問:“怎么了?”我著急地說:“我不會跳繩,同學(xué)們都嘲笑我!边@時(shí),媽媽走過來對我說:“這樣吧,你先跳幾個(gè),我看看你的毛病出在哪里?”結(jié)果我連兩個(gè)也跳不了。我原本以為媽媽會批評我,可媽媽卻面帶笑容地對我說:“別著急,慢慢來,當(dāng)手在悠繩的時(shí)候,腳要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候跳起來。試試吧!”我聽了媽媽的話后,跳了一下,果然正和媽媽說的一樣,我跳過去了!我高興地跳了起來。媽媽說:“看吧,只要你對自己有信心,就一定能成功的!痹趮寢尩募(xì)心指導(dǎo)下,當(dāng)天晚上,我終于學(xué)會了跳繩。
在第二天的體育課上,我向大家展示了我的學(xué)習(xí)成果,F(xiàn)在,我還學(xué)會了花樣跳繩呢。我心中充滿了自豪!
通過這件事情,我懂得了:只要對自己有信心,就一定會成功。
篇七:我學(xué)會了跳繩
我學(xué)會了跳繩了!老師要求帶著新的跳繩來到陽光學(xué)院。我想第一次跳繩就能超過所有同學(xué)。
跳繩比賽開始了,我聽了像熱鍋上的螞蟻,心里好緊張呢!老師一聲令響,幾個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,雙手緊握著短繩兩頭,使勁地甩了起來,那繩子就像五顏六色的彩虹,有紅的,有黃的,有綠的,有紫的,還有粉色,真是美麗極了!聽一聽,還發(fā)出啪啦啪啦的的聲音。我也咬著牙,雙手使勁不停地甩,手忙腳亂地跳了起來,我一口氣就跳了40多下?墒,有的小朋友一跳起來,就摔了一個(gè)嘴啃泥,總是把繩甩到面前,然后跳了過,所以總是跳不了幾下,費(fèi)了九牛二虎之力,還是比不上別人。 我和同學(xué)們合作,他們都在為我數(shù)著:“一、二、三……四十多下!蔽乙豢跉馓怂氖嘞,跳得滿頭大汗。大家都為我喝彩,我也高興地笑了,我要謝謝老師!因?yàn)樘K可以幫助我們長高,身體鍛煉強(qiáng)壯。
篇八:我學(xué)會了跳繩
一天,我買了一個(gè)跳繩,可我不會跳,馮雅文就教我,她也不會,她就是想玩。
學(xué)著學(xué)著,呀,我跳了一個(gè)“!我說太好了!我還學(xué),一個(gè),二個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),……15 個(gè)……我跳了18個(gè),真不敢相信是我跳的。
學(xué)了一個(gè)星期,我能跳100個(gè)了,我心里十分高興,歡天喜地的告訴我媽媽,我媽媽還夸我厲害了。后來慢慢的能跳200個(gè)了,我太興奮了……
我報(bào)名參加了跳繩比賽,我跳了123個(gè),那個(gè)同學(xué)不認(rèn)識她不是同班的說我跳了110個(gè),我真的不服氣,太恨人了,那個(gè)氣呀!
我學(xué)會了跳繩,真的很高興,可以鍛煉身體。多做運(yùn)動吧!
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