有關(guān)我學(xué)會了小學(xué)作文700字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我學(xué)會了小學(xué)作文700字4篇，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了小學(xué)作文700字 篇1
現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長的呵護(hù)、老師的愛護(hù)、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。
一個(gè)雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響？平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什么呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母臥室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看著看著，我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機(jī)，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體溫。我找出溫度計(jì)，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對了，真笨，看說明書呀！我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫(yī)院，可媽媽說：算了，先在家看看再說。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做。”我急忙按住媽媽說：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃�！闭f完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時(shí)，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能睡上一覺，情況一定會好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下�？粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了，喘息也平和了下來，心里覺得特別舒坦。我也會關(guān)心別人了！
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
我學(xué)會了小學(xué)作文700字 篇2
社會就像一所學(xué)校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。
以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí)，表妹一在我身邊發(fā)出聲音，我就會氣急敗壞地對她說：“你可不可以不要發(fā)出聲音了�。∥腋阏f過多少遍了，真是煩死掉了�！北砻靡唤�(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說：“姨媽，哥哥欺負(fù)我，我再也不要你這個(gè)哥哥了，哇……”我惡狠狠地說：“我才不要你這個(gè)妹妹了，真是煩死了�！泵棵慨�(dāng)我這個(gè)樣子時(shí)，媽媽就對我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢？難道你做作業(yè)全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過雨，地上很潮濕，在非機(jī)動(dòng)車道上，一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來。隨即兩個(gè)人快速爬了起來走向?qū)Ψ�，�?dāng)時(shí)我想：肯定要大吵一場了�？陕牭降膮s是：“你沒摔著吧？”然后就是互相說自己的不是，一位阿姨說：“對不起，我只顧避那個(gè)水塘，也沒看后面是不是有車就往邊上讓，結(jié)果把你撞到了�！绷硪晃话⒁踢B忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近�！痹葒^的人聽了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質(zhì)真好！”一位老爺爺說：“上海要開特奧會，還要舉辦世博會，要迎接那么多外國人，我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì)，不能丟我們中國人的臉�！敝車娜艘搽S聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬�。中國有句俗話：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn)，那又會是怎樣的景象呢。
以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對她大吼大叫了，而是好聲好氣地對她說：“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè)，很重要，你換個(gè)地方玩，好嗎？”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說：“我們秋秋越來越紳士了。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記住：溫言一句冬日暖，惡語一聲暑天寒�！�
之后，每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突，就會想到那天的情景，想起媽媽的話，心里就會告誡自己：不能沖動(dòng)，有事好好說。
學(xué)會寬容，讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事，我們的世界將更加美好。
我學(xué)會了小學(xué)作文700字 篇3
每年暑假，我都能看到了一些人游泳，有的人用蝶泳游，有的人用蛙泳游，有的人用“無名泳”游………他們個(gè)個(gè)都如魚得水，想怎么游就怎么游。
于是，我叫媽媽讓我去學(xué)游泳，開始學(xué)的第一天，陽光明媚，溫暖的陽光從外面照進(jìn)了游泳池里，水面波光粼粼。我跟著教練做起了下水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做好運(yùn)動(dòng)后，教練“撲通”一聲跳下了水，然后站在水中對我說“快穿好游泳衣下來！”聽到教練的話后，我快速穿好游泳衣，我想：教練跳下去就浮了起來，那我跳了下去肯定也會浮起來的，然后我跳了下去。結(jié)果可想而知，我的身體“撲通”一聲就沉到了水底，我拼命在水中掙扎著，腳拼命的想碰到地上站起來，但討厭的水娃娃還是無情的往我的耳朵和眼睛里鉆，我想：喊救命吧，沒想到我剛喊出一個(gè)“救”字，水娃娃就把我的聲音變成了水泡。教練看見了，連忙快速地游過來把我扶了起來。我哭起來了，對媽媽說“我不學(xué)了，一點(diǎn)也不好玩，媽媽，我要回家”。
媽媽看了看我，輕柔的對我說：“孩子，你見過生來就會游泳的人嗎？”
我邊哭邊說：“沒見過”。
“那就是了，世界上肯定沒人一出生就會游泳，而你看到的那些會游泳的人，如果他們也像你一樣都是半途而廢那世界上還會有游泳的人嗎？”我聽了媽媽的話，心想媽媽說的有道理，我一定要學(xué)會游泳！
“教練，開始上課吧！”我說，教練點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了滿意的笑容，說“我們先練憋氣�！敝灰娊叹毎杨^鉆到水里，我不假思索地把頭也沉到水底，水底很難呼吸，我趕快抓往教練的`腳上來了。
媽媽看了看秒表，大吃一驚地說：“才4秒鐘！”我心想，我不能就這樣短的時(shí)間就開始第二關(guān)，我心想：我還要練。于是，我再一次把頭沉入水底，當(dāng)我再一次把頭浮出水面的時(shí)候，聽見鼓掌聲，��！是媽媽在鼓掌，我激動(dòng)地看著秒表，“啊，十一秒鐘”。我大吃一驚，對教練說“可以教我游泳了吧！”，教練點(diǎn)點(diǎn)頭，把我舉起來叫我手腳都動(dòng)起來，慢慢地教練把我放入水中，我也沒察覺到，到我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我學(xué)會游泳了，“我學(xué)會游泳了！”我高興地說。
俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會了小學(xué)作文700字 篇4
看著電視上的運(yùn)動(dòng)員在水里自由自在的穿梭，我可真羨慕�，F(xiàn)在是夏天，游泳池剛好開放，于是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報(bào)了名。
我們來到游泳池旁，我順著扶手小心地下了水，可我剛一下水，就像一塊硬邦邦的石頭一樣，沉了底，一連喝了幾口水，我撲騰著，心想這下我死定了！幸虧我不是近視眼，我看到旁邊有個(gè)身影，就猛地把她往下一摁，我冒了出來，趕緊抓到了游泳池的邊緣，大口呼吸著新鮮空氣。這時(shí)我旁邊的水里“澎”地鉆出一個(gè)來，噢！是個(gè)20來歲的大姐姐，她問我：“你是來學(xué)游泳的新生！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說：“我是楊教練，是你的老師�！蔽野胄虐胍傻鼗氐溃骸懊靼琢耍蠋��！毙睦锵�，這個(gè)大姐姐就是我的老師？
上課了，她對我說：“游泳不能急，先要學(xué)會撥水，撥水時(shí)，腳背要繃直，腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)。”她一邊說一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對我說：“用力太小了，再用點(diǎn)勁！”我又來了一次，感覺好多了，頭浮出了水面。腳學(xué)會了，還有手呢！老師說：“手打水時(shí)，不能硬邦邦，要放松像魚兒一樣，左右擺動(dòng)，才能保持平衡�！彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水，調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里，我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地，我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想，我終于學(xué)會了！心里不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來“咕咚，咕咚！”又浮不起來了。我吸取前一次的教訓(xùn)，趕緊扶穩(wěn)了，心想：真難！稍一分神，就會沉底！不用勁還浮不起來，我這性格怎么耐得住呀，干脆不學(xué)了吧，名得我小命都不保了！……一直在旁邊看著我的媽媽看出了我的心思，她走了過來。背著池子的另一頭說：“看那兒！”，我順著媽媽的手指一看，��！是個(gè)4、5歲的小妹妹！看起來水也的深度是她身高的2倍還要多，可她一點(diǎn)兒也不害怕，一次又一次沖向水池！媽媽說：“看那個(gè)小妹妹，你的歲數(shù)是她的1。8倍，可為什么她能做到的事，而你做不到！”是��！連幼童都可以做到的事，為什么我這個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐還做不到！想著這些我又燃起了希望！
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天，我練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我可以在水池里自由自在地邀游了！我興奮極了，我在水里一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒直游盡情地享受著這份喜悅！我要放棄時(shí)，我是多么愚蠢呀！
通過這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強(qiáng)！是的，一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的！