【推薦】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
就在星期四的體育課上，短短的幾十分鐘，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的體育不好。別看我高高的個(gè)子，長長的腿，可我卻跑步慢，跳高有時(shí)候也跳不過去，所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說：你長長的腿怎么就跑不快呢？我最煩的就是嘲笑！每當(dāng)老師同學(xué)這么說時(shí)，我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節(jié)體育課！我還是和以前一樣站在隊(duì)伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來了，她說要跳大繩。不是吧？我最害怕跳大繩！眼看著前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的跳過去了，我更害怕了！到我了，無論同學(xué)怎么說我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑，還有的同學(xué)說我做作，我沒說話，但卻記在了心里，慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩，一種沒有朋友的感覺涌了上來。
后來，老師讓我們男女生比賽。我主動(dòng)搖繩，一是怕拖后腿，二是我不會(huì)跳。比賽結(jié)果出來了，男生跳了六十多個(gè)，女生卻跳了不到三十個(gè)。我還沒反應(yīng)過來，就有人過來不管三七二十一就說：都怪你！再也不讓你搖繩了！說著從我手中拿走了跳繩，走了。女生有的不說話，有的罵，還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺，一是孤獨(dú)，平時(shí)玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼，然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當(dāng)從前的我！不要再做膽小的我了！我一定要堅(jiān)強(qiáng)！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要?jiǎng)e人看的起我，要?jiǎng)e人知道，我不比誰差！
從那以后，我開始練習(xí)跳大繩。沒考好時(shí)也不再以各種理由作借口，而是直接對老媽說：老媽，我沒考好。題不怎么難，粗心了。誰知平時(shí)總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了：沒關(guān)系，努力就好。
雖然只有幾十分鐘，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
我過十歲生日時(shí)收到了一份我最喜歡的禮物，也是一份最珍貴的禮物，因?yàn)樗刮医K身受益。
生日的前幾天，我一直為一件事而感到苦惱：我新買的文具盒又被弟弟弄壞了。那可是我最心愛的東西，平時(shí)就是有一點(diǎn)點(diǎn)臟，我都會(huì)用濕紙巾去擦得干干凈凈，可就在那一剎那間，我的文具盒就被弟弟的“調(diào)皮功”弄得“身首各異”了。我這次再也不能原諒他了，因?yàn)榈艿芎喼本褪且粋�(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼！我上個(gè)、上上個(gè)文具盒都是他弄壞的，就是因?yàn)樗�，我三個(gè)星期就買了兩個(gè)文具盒。前兩次我忍了忍，原諒了他，但這次，我忍無可忍了！雖然弟弟已經(jīng)向我道過歉了，但我實(shí)在接受不了他這種風(fēng)氣！
一直到我過生日那天，我仍然沒有原諒弟弟，因?yàn)檫@事，所以我整天都悶悶不樂的。媽媽見我這樣，說道：“不就是一個(gè)文具盒嘛！看這幾天你為了這事兒搞得悶悶不了的。不要把別人的過錯(cuò)建立在自己的痛苦之上！”媽媽不愧是語文老師，一說就點(diǎn)通了我。我對媽媽笑了笑。我想：是啊，明明是他錯(cuò)了，為什么我要不開心呢？于是，我原諒了弟弟。
雖然我過生日媽媽沒有送我什么禮物，但是她那句“不要把別人的過錯(cuò)建立在自己的痛苦之上”，就是給我最好的禮物。這句話使我明白了：寬容別人，就是寬容自己。讓我學(xué)會(huì)了寬容。這一定能在我成長的路上帶給我許多的幫助！這，就是最珍貴的禮物！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
我個(gè)子小，膽子也小。都快四年級了，還不會(huì)游泳呢!今年暑假，我終于鼓足勇氣，讓爸爸教我游泳。
第一天晚上，我和爸爸一起來到曙光游泳館包了月卡，換上泳裝，便下水了。
水，涼絲絲的，這種感覺一直從我的腳底傳至全身的各個(gè)部位。首先，爸爸讓我憋氣，人放松，慢慢把人浮起來。因?yàn)樗皇呛苌�，我輕松地做到了。接下來，爸爸開始教我蹬腿、出腳。先是爸爸示范，接著，爸爸為我找了一塊扶板，讓我趴在上面，浮在水中，而他呢，則為我糾正蹬腿的動(dòng)作。一天下來，我能用扶板一口氣游四五米了，我興奮得一蹦三尺高。
第二天晚上，我脫開扶板，輕輕地把手放在爸爸的手心上，開始游了!在爸爸的鼓勵(lì)下，我深深地吸了一口氣，猛地把頭浸入水中，開始快速地蹬腿。游的過程中，我的身體就像一座拱橋，屁股拱起，兩頭浸在水中，使得我怎么也游不快。好幾次，爸爸的手都消失在我的視線中，我急了，手忙腳亂，在一個(gè)范圍內(nèi)前進(jìn)了又后退，怎么也找不到爸爸，連忙從水里站起來，退一軟，便嗆了好幾口水。
每一天，我都在進(jìn)步中，俗話說得好：有付出就有回報(bào)!我也做到了：第九天，我學(xué)會(huì)游泳了!
通過這次學(xué)游泳，我懂得了個(gè)道理：凡事只要堅(jiān)持，大膽嘗試，一切皆有可能成功!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
我是個(gè)好哭的人，從前是，現(xiàn)在也是。因?yàn)槲也粫?huì)堅(jiān)強(qiáng)，只會(huì)用哭來詮釋生活。而當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我徹底改變了對生活的看法。
那是一個(gè)春天，春意濃濃，帶走了粉妝玉砌的世界，迎來了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐著回到了家鄉(xiāng)。一只雛鳥不知怎么的'落在了院里的花臺(tái)邊，這引起了我的注意。
它全身潔白，兩眼只有綠豆大小，好似一公主，可一端的翅膀負(fù)著重傷。我詫異地觀察著它的傷勢，發(fā)現(xiàn)翅尾有子彈的痕跡，定是在逃命的時(shí)候被射偏的子彈刮傷了。忽然，這只幼鳥掙脫我的手，朝著可望不可即的天空努力揮動(dòng)著翅膀。
它不能飛了。我知道，它也一定非常清楚�？墒�，鳥兒卻不顧自己的傷勢，使勁扇著翅膀――它想回到那片曾經(jīng)屬于自己的天空，它想回到以后也許還屬于自己的天空！突然，它停住了。放棄了嗎？不，他沒有放棄，只見幼鳥找了個(gè)順風(fēng)的位置，打開了雙翅，又使勁向一望無垠的天空揮動(dòng)著。一次不行，沒關(guān)系，來第二次，第三次……終于，它成功了，幼鳥用受傷的翅膀，又回到了那片屬于自己的天空！它歡笑著，翱翔在藍(lán)天……
我望著它遠(yuǎn)去的背影佇在了門口――心里微微一顫，我仿佛在它的身上學(xué)到了什么……
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
聽說聰明人都喜歡下象棋， 我很好奇： “象棋真的能讓人變聰明， 使人受益匪淺嗎？” 心動(dòng)不如行動(dòng)， 我拿出象棋， 讓導(dǎo)師爸爸來教我下。
通過爸爸地講述， 我知道了將和帥穩(wěn)坐中軍帳，士和相是謀士，車，馬，炮，兵都是武士。一盤象棋就是一場戰(zhàn)爭。我們擺好，那么一場戰(zhàn)爭開始了。
我一馬當(dāng)先，來了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，給爸爸一個(gè)大威脅。只見爸爸不慌不忙，手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下，有馬守著兵，我的炮就攻不起來了。我只好改變戰(zhàn)術(shù)：跳馬！爸爸似乎看穿了我的思想，他也跳馬。我不甘示弱，趕緊出了車。爸爸只好出炮。我趁用車打倒了小卒， 準(zhǔn)備進(jìn)一步進(jìn)攻馬。爸爸見勢不妙，撤退了。我趁勝追擊打倒小卒，而爸爸則用馬吃了我的炮，我又用車吃了他的馬，直接將軍，而爸爸出了士又毀了我的戰(zhàn)略。 我的腦子在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，對于前面的問題，我似乎有一點(diǎn)兒明白了，我若有所思。我又出炮，爸爸馬上出車，我趕快躲馬，他繼續(xù)出車，我又出炮；接著他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想：想吃我的兵，沒那么容易，我挺兵。誰知他根本就沒打我兵的主意，他的馬和車一前一后將軍了。我輸了，我沒注意他的馬�？粗灞P旁犧牲了的棋子，我脫口而出一句古詩：“憑君莫問封侯事，一將功成萬骨枯”。是�。�(zhàn)爭是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說出了四個(gè)字，“你想想，剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎？你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準(zhǔn)備，效率要高，只有這樣才能打敗對手”。
我回味著這四個(gè)字，深有感觸。是啊，人生不也是如此嗎？我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識(shí)，不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識(shí)，長大才會(huì)成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6
人生在旅途中難免遇到挫折，困難，打擊。這些東西是避免不了的，不能逃避，只能坦然面對現(xiàn)實(shí)。我在學(xué)自行車的過程中也遇到過許多挫折，跌倒過無數(shù)次，增加了無數(shù)個(gè)傷疤，但我都能坦然面對現(xiàn)實(shí)。我來給大家講講我遇到挫折后是怎樣做的。
那是我上一年級的時(shí)候，我和爸爸在姥姥家的大院子里練習(xí)騎自行車。自行車是媽媽去年買化妝品抽到的獎(jiǎng)品。由于自行車有點(diǎn)高，所以爸爸只能先把我抱上自行車，然后讓我踩自行車踏板并保持方向，他就在后面推，在我摔倒時(shí)盡量扶住我。于是，我就把心上的那塊大石頭放下了。但是，狡猾的爸爸耍了一個(gè)小小的詭計(jì)：他嘴里對我說著：“用點(diǎn)力，用力蹬!”但實(shí)際人早就落到了九霄云外。而傻乎乎的我竟毫無所知，騎得非常痛快，卻沒忍住往后看了一眼：媽呀，遠(yuǎn)處的爸爸正興高采烈地向我揮手，以為自己的杰作非常成功，但我看到爸爸不在身后，驚慌失措，摔了個(gè)人仰馬翻，一頭撞上了墻，暈的我不知道東南西北。但是，經(jīng)過我的不懈努力和勤學(xué)苦練，我最終騎著自行車穩(wěn)穩(wěn)的在馬路上兜風(fēng)。
這件事告訴我們：只有堅(jiān)持不懈，才能成功，正所謂失敗乃成功之母嘛，呵呵!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7
我記得去年放暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。我們這個(gè)游泳班，一共要上十五次課呢！
教練姓龍，我們都叫他龍教練，他對我們要求很嚴(yán)格。我家里游泳場很近，第一天我懷著好奇的心情，早早的就來到游泳場。其他的學(xué)員都沒有來，我是第一個(gè)�？粗斡境乩锏娜藗冚p松地游來游去，我恨不得自己馬上也下水游泳。
學(xué)游泳的同學(xué)都來了，龍教練先教我們練習(xí)漂浮。我按照教練講的方法，下到水中。我憋足了一口氣，好不容易在水里浮起來了。突然，我憋不住了，揚(yáng)起了頭，身體一下子就沉下去了。我接著又練習(xí)了好幾次，才能憋住氣，在水里漂浮。一連幾天，我們都是練憋氣，漂浮。
幾天以后，教練開始教我們蛙泳了。他告訴我們動(dòng)作的步驟是：收手，翻腿，蹬腳，夾水。講完以后，還為我們做了示范。然后就讓大家在游泳池邊的墊子上，練習(xí)。我認(rèn)真地練著，盼著早點(diǎn)下水游。教練終于讓我們下水了，大家高興得“撲通，撲通”跳到水中。我有點(diǎn)害怕，站在泳池邊不敢下去。教練看到了，一邊鼓勵(lì)我，一邊把我推下水。到了水里，我趕緊按照教練教的方法，使勁游著。一開始，我就是游不起來，撲騰半天，也沒有向前游走。這時(shí)候，教練大聲對我說：“別著急，一下，一下做動(dòng)作�！睕]想到，我竟然游著往前走了，真是太高興了。
最后，我終于學(xué)會(huì)游泳了。我感覺學(xué)游泳并不是一件可怕的事，只要你戰(zhàn)勝恐懼，就一定能成功。
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