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我學(xué)會了小學(xué)作文600字

時間:2021-05-11 14:43:32 [第四單元]我學(xué)會了XX 我要投稿

【精選】我學(xué)會了小學(xué)作文600字合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我學(xué)會了小學(xué)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我學(xué)會了小學(xué)作文600字合集十篇

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇1

  今天,我來到泳池邊,看到泳池里大概七八歲的孩子都能像小魚兒一樣自由自在、快樂地在水里游來游去,心想:“比我小的人都能學(xué)會游泳,我怎么可能學(xué)不會呢?”于是,我就讓媽媽給我報了一個游泳培訓(xùn)班。

  開始學(xué)習(xí)了。第一步是憋氣,教練讓我自己先試一下。我想:“憋氣有什么難的,小菜一碟!毕胪,就一頭扎進(jìn)水里,沒想到頭一進(jìn)水里馬上就“咕嚕、咕!钡睾攘撕脦卓谒翌D時慌張了起來,手腳亂揮。一旁的教練看見了連忙把我從水里拉出來,并嚴(yán)肅地說:“學(xué)會游泳是一件不容易的事,你應(yīng)該認(rèn)真對待。”我有了剛才的教訓(xùn),不得不聽教練的話,按照教練教的樣子有模有樣的開始學(xué)習(xí)。經(jīng)過不斷努力,這節(jié)課我終于學(xué)會憋氣了。第二節(jié)課主要是學(xué)習(xí)用腳蹬來推動身體向前進(jìn)。我仔細(xì)地看著教練怎么做,然后學(xué)著教練的動作一招一式地練習(xí)。我先嘗試著游了一下,教練看到了馬上糾正我說:“你的動作做錯啦,要先用腳蹬水,蹬完后雙腳并攏伸直縮回來!甭犕辏揖桶凑战叹氄f的練了起來,我認(rèn)真做著每一個動作,注意教練教的每一個細(xì)節(jié),不一會兒就得到了教練的認(rèn)可。第三節(jié)課,是學(xué)習(xí)用手抱水與換氣。教練對我說:“今天我們學(xué)的這兩步非常重要,也會有一定的難度。”說完,教練就給我做了示范。我看完就練了起來,可是每次做到這兩個動作時,我就會一直嗆水,可難受了。我連忙向教練請教,把練習(xí)的過程一五一十地告訴他。教練幫我分析了一下原因,說:“你這種情況初學(xué)者很常見,只要按照教練教的動作多練幾次,把動作做熟練了就不會了!闭f完教練又給我做了示范,幫我糾正了錯誤的動作。經(jīng)過不停地訓(xùn)練,我終于學(xué)會了這兩個動作。高興得我一蹦三尺高。下課時教練宣布說:“蛙泳你學(xué)會了,下節(jié)課學(xué)自由泳!蔽壹拥貌恢鯓有稳。

  從學(xué)習(xí)游泳這事中,我明白了一個道理:“做事要有耐心,不怕吃苦,持之以恒,不能半途而廢,就能成功!

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇2

  “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。是呀,寬容,是件很好的事。所以,假如你是個心胸狹小的人,那就請你打開心扉,暢想一下你對別人寬容的美好。

  記得有一次,我在班級掃地,忽然,只見班級門口站著一個女生,哦,原來是我同學(xué)魏麗娜的姐姐。過了10多分鐘后,她姐等得不耐煩了,就沖進(jìn)來,拿起一把掃把問:“娜娜,你掃第幾組,我來幫你掃!掃完我們先回家。”

  魏麗娜說:“恐怕不行啊,他們怎么辦?”

  “我?guī)湍銙咄晡覀兙拖茸甙,又沒有關(guān)系!蔽蝴惸冉憬銤M不在乎的說道。

  “好!就這樣了,我掃第二組,你來幫我一起掃吧!”魏麗娜開心地說。在旁邊的我聽了她們的對話后生氣地說:“不行!魏麗娜,你一個人先走就是不行!班級的事要一起做完。我想:我不可以讓她這樣做。于是,我又跟她姐姐說:“你不可以闖班,何況你們是為了自己的利益這樣做的。”

  魏麗娜聽了以后狠狠地瞪了我一眼說:“班級又不是你的地盤,你為什么不能讓我姐姐進(jìn)來?我們自己的事不要你管,我是不會理你的!”

  “可,這……”我說。

  “停!”她打斷了我的話說:“強(qiáng)調(diào)一遍,我的事不需要你管!”并且她想拿掃把來打我。我頓時生氣極了!大聲說:“你敢這樣對我,我明天告訴老師。”她才罷手。

  回到家后,我想:“為什么她們那樣對我?而我又為什么要為這點小事計較呢?不行,我不能拿別人的錯誤來懲罰自己!對,我應(yīng)該學(xué)會寬容。學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。從此以后,我不再因為別人的事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。

  記得還有一次,我剛從班里走出來,別班的兩位男同學(xué)他們在玩游戲,從走廊沖過來,剛好撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你們撞到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那兩個蠻不講理的男生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>

  寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,寬容真是一種美好的行為!寬容無處不在,美無處不在!愿寬容之美常在你我身邊!

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇3

  你們覺得騎自行車好玩兒嗎?我覺得騎自行車好玩兒,于是,我決定學(xué)騎自行車。

  事情是在我二年級放暑假的時候了,暑假的一個月過去了,我和媽媽、小弟弟去姥娘家住了剩下的一個月。在這一個月里,在姥娘家里住的所有人都來教我騎自行車。

  媽媽教我騎自行車是先讓我的左腳踩著腳蹬子,右腳踩著地那樣蹬幾。我這幾天每天早晨都很早很早起床,我、表姐、姥爺、姥娘在別人都沒起床的時候,我們都起床了。我們在沒吃早飯之前,就帶著我出去看我蹬幾著練。吃早飯了,姥爺叫我們回家吃香噴噴的早飯。我們四個人吃完就看我去練了,媽媽帶著小弟弟也去了,我練著練著,覺得太沒有騎自行車的感覺了,就對媽媽說:“媽媽,我覺得這樣練太無聊了,我想練一點兒新的知識!薄昂冒伞!眿寢屨f。姥娘想起來了一個教我的新知識,就讓我騎在上面,讓媽媽扶著我后面的后坐,讓我這樣騎著玩兒。但是這樣,我也很害怕,很緊張,心里發(fā)慌。騎了一會兒,我的腳就碰到了地,我不敢騎了。媽媽鼓勵我說:“王雨霏,你要勇敢一些,你是一個勇敢的女孩兒,相信自己,你一定會騎的!”“好的。媽媽嗎,我一定會給你一個期望的要求的!”于是,我又騎了起來,而且我更快、更好了。媽媽看我騎得快了,就輕輕地松開了。可是,一松開,我又覺得后面沉了!皳渫ā币宦暎宜さ乖诘,我一掀開褲管,天哪!膝蓋上竟然蹭破了一大塊兒皮,好痛!媽媽帶我回去抹了抹藥膏,媽媽說:“你在家里休息一會兒吧,你受傷了!蔽艺f:“不行不行!我要堅持練!”于是,我又狂奔出來,繼續(xù)練了起來,我會騎了!就是得站著騎,坐不了座位上,一開始,我坐在座位上騎還摔了一下,往后,我就輕輕地坐在座位上,慢慢地,我坐在了座位上,我會騎自行車了!

  我學(xué)會了騎自行車,學(xué)會了很大的收獲,我明白了:騎自行車受傷了,也不能放棄,要堅持到底!

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇4

  過大年為什么要吃餃子呢?因為過大年吃餃子是中國的傳統(tǒng)飲食文化。一家人圍坐在一起包餃子,象征著團(tuán)圓和喜慶。所以,過大年是一定要吃餃子的。 除夕,姥姥家可熱鬧啦。大舅和二舅全家都回來了,大家圍坐在一起,一邊說笑,一邊包餃子。我也不甘寂寞,拿起一個小搟面杖也忙起來了。一開始,我是橫一下,豎一下,搟得很慢,而且里外一樣薄,搟成了一個奇怪的形狀。媽媽看見了,就耐心地教起我來。媽媽一邊做著示范,一邊說:“左手要一邊拿著一邊轉(zhuǎn)動,右手搟,左手和右手要互相配合,右手搟一下,左手的片要轉(zhuǎn)動一下,這樣,搟出來的皮就會中間厚,外邊薄,而且要盡量搟成圓形。”媽媽拿起一個搟好的餃子皮舉到燈光前面讓我看,果然是中間厚,外邊薄。我急忙照著媽媽的樣子搟了起來。我右手搟,左手轉(zhuǎn)動,左一下,右一下,兩只手配合得還不錯。很快,一個圓圓的餃子皮就搟好了。不一會兒,我已經(jīng)搟得很像樣子了。這時,我就迫不及待地要包餃子。我用筷子夾了一點餡兒,照著大人的樣子包了起來。可是,我包的餃子癟癟的,站都站不住,我不甘心,又包了一個,還是癟癟的,很難看。于是,我拿了一小塊面團(tuán)當(dāng)餡兒,練了起來。我先把兩頭的邊對折捏到一起,然后再捏出一圈小花邊,再按照自己的想法,把餃子捏成月亮形、太陽形和沙發(fā)形的。我越包越好,大家都夸我心靈手巧,干家務(wù)活有樣兒。最后,我又包了幾個真正餡兒的餃子。

  開煮嘍!沒多一會兒,熱騰騰的餃子端上了桌子。我吃著自己包的餃子,感覺比別人包的餃子都好吃。因為,這是我自己包的餃子,吃到嘴里香噴噴的,心里也是美滋滋的。我高興地大聲朗誦起了自編的順口溜:

  “過大年,真熱鬧,

  包餃子,放鞭炮,

  一起來吃年夜飯,

  家家戶戶都團(tuán)圓!

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇5

  我學(xué)會了游泳“園園,下來呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通,撲通”地跳進(jìn)游泳池里,對我扮著鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒!安恍!這個暑假我一定要學(xué)會游泳!蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習(xí),我看到有一些小朋友抓著浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個就跳下去了?烧l知,手沒抓緊,一頭扎進(jìn)水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無險,教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。

  哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長一智,我認(rèn)真地傾聽教練的講解,仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢,只見他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學(xué)著他們的樣子試了試,一口氣下來,我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)奈彝ㄟ^反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時間就學(xué)會了,原來學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會了蹬腳讓我更是信心百增,在學(xué)劃手時,我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對我大加贊賞,對著幾個來了好幾天的孩子說:“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學(xué)會了。好好練!扔掉浮板,老抓著浮板什么時候能學(xué)會。俊笨粗D(zhuǎn)身游過去的教練,我心里那個美呀簡直無法形容。現(xiàn)在,我不僅能一口氣游到池子對面,還能在水里翻跟頭呢!

  嘿嘿!我不會再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會!學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇6

  “架炮!”“平車!”“將軍!!”

  看著對著象棋盤“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙沖進(jìn)書房,拉著正在看書的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”

  爸爸頭也不抬地說:“不行!你太小,教了也學(xué)不會。”

  “爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。

  “爸爸最近很忙,沒時間。”

  我對爸爸軟磨硬泡,可他卻像個“冷面大俠”似的,任我怎么求,也不松口。

  “哼,有什么了不起的?! 我就不信,憑我的能力,還學(xué)不會象棋這么個小玩意兒!”我邊想邊沖到書柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入門300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰(zhàn)”一盤。

  爸爸沒辦法,只好無可奈何地說:“好吧,先說好啊,就下一盤,擺棋!”

  開棋了,爸爸讓了我兩子,并讓我先走棋。結(jié)果,短短幾分鐘內(nèi),我就像做過山車似的,由鎮(zhèn)定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉(zhuǎn)眼間便全軍覆沒。爸爸拍拍我的頭說:“小子,中國象棋博大精深,變化無窮,憑你看了幾眼書就想挑戰(zhàn)我?還早著呢!”

  望著爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!

  冷靜下來后,我重新拿起那本象棋書,仔細(xì)研讀起來。一天,兩天,一周,兩周。

  我反復(fù)地揣摩著這看似不起眼的小小棋子里蘊(yùn)藏著的無窮奧妙,時不時還找爺爺奶奶指點一二。漸漸地,我學(xué)會了“雙車錯”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風(fēng)馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢。自學(xué)象棋的過程讓我體會到了許多的快樂。

  當(dāng)我自認(rèn)為掌握熟練時,便迫不及待地向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。一開始,我們勢均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車”嘴邊。爸爸果然上當(dāng)了!他二話不說,立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車”趁機(jī)出動,一下子就把他給將死了。

  我笑了,得意地笑了,因為終于“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵。

  現(xiàn)在只要有時間,我和爸爸就會下上幾盤象棋。不過,我已經(jīng)不再會因為輸棋而沮喪,或者為贏棋而得意了。我更在意的,是爸爸終于把我當(dāng)成了平等的對手。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇7

  在一年級的暑假里,因為頭發(fā)太長我又不會梳,所以媽媽想把我的頭發(fā)剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學(xué)梳頭發(fā)。

  一天早上,我起得很早,把媽媽喊過來教我梳頭發(fā)。我先拿起梳子,像媽媽平時那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發(fā)綁起來,我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著嘴笑了。我生氣了,說道:“有什么好笑的?”媽媽說:“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發(fā)怎么跟沒梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續(xù)梳,可是梳了好幾遍,都沒梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說:“梳頭發(fā)時,如果怕頭發(fā)亂,可以沾點水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發(fā)時,千萬不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著靜下心梳梳?”

  聽了媽媽的話,我覺得有道理,剛才我就是有點急了。按照媽媽的說法,我又仔細(xì)地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿意的笑容。我對媽媽說:“謝謝!”

  小朋友們,我學(xué)會了梳頭發(fā),你呢?

  我是一個上三年級的女孩子,當(dāng)然的學(xué)會梳頭了。但因為平時上學(xué)時間很緊,所以都是我吃早飯的時候,媽媽給我梳頭。

  由于馬上要軍訓(xùn)了,老師告訴我們應(yīng)在這短短的時間內(nèi)學(xué)會自理,如:女孩子要學(xué)會梳頭……“糟!在這短短的時間內(nèi),我能學(xué)會梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說對自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅持梳頭,為軍訓(xùn)和以后的生活做準(zhǔn)備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準(zhǔn)備了鏡子、梳子和扎頭發(fā)的皮筋,再對著鏡子用梳子把頭發(fā)理順,然后用梳子把頭發(fā)“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發(fā)扎好。耶!大功告成!我學(xué)會了梳頭發(fā)。

  我非常高興!因為我每學(xué)會一樣心本領(lǐng),就在成長的道路上邁進(jìn)了一步。隨著這一步又一步的成長足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇8

  今天,姐姐來我家玩。我開心極了。

  姐姐說:“我們?nèi)バV場打羽毛球吧!”

  “可是我不會,怎么辦?”我垂頭喪氣的說。

  姐姐說:“我教你呀!”

  “好哇!”我高興極了,我連蹦帶跳地跑到了小廣場,回頭一看,姐姐正邊跑邊喘氣呢!我笑著叫到:“快一點,快一點!

  姐姐急忙跑了過來,把球拍遞給了我,說:“你先練掂球吧,練會了我們再開始打!

  我同意了,1個、2個、3個、4個、5個,這時羽毛球就像受傷的白鴿,飛快的.落了下來。我再來,可是就是掂不上5個以上。我有點想放棄了,可是我又想:“我學(xué)自行車的時候不是一直練了很久才學(xué)會的嗎?我要繼續(xù)加油才行。”我又練了起來,羽毛球一上一下,終于超過了5個,就在第10個的時候,羽毛球又落了下來,我有點泄氣。

  姐姐說:“沒事,沒事,你多練習(xí)就行了。”

  “哦!”我有氣無力的回答。

  姐姐又打開了她的機(jī)關(guān)槍:“接球的時候等球離近的時候,看準(zhǔn)了用力一揮,球就接住了,再注意眼疾手快,看準(zhǔn)了再接!

  我認(rèn)認(rèn)真真的聽著,仔仔細(xì)細(xì)的記著,一次又一次的練著,終于我可以掂二十幾個了。

  姐姐說:“不錯不錯,現(xiàn)在我們來練接球吧!我發(fā)球,你慢慢接!

  “好!”我快活的說。

  于是姐姐就發(fā)球,我不斷的接著,練了好一會,姐姐說:“不錯,我們可以開始打球了!

  我和姐姐就開始正規(guī)打了起來,經(jīng)過剛才的練習(xí),我接球和發(fā)球都很不錯,羽毛球就像一只白鴿,在球拍之間飛來飛去。

  可是接高球時不行,姐姐說:“接高球的時候不要等球快低于你的頭頂時再接,知道了嗎?”

  我響亮的回答:“知道了。”我像姐姐說的那樣做,果然進(jìn)步了不少。

  姐姐說:“不錯不錯,我們比賽怎么樣?”

  “好、、、、、、好吧。”我猶猶豫豫地說。

  我十分緊張,比賽開始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1戰(zhàn)勝了姐姐,緊張的心情立刻無影無蹤,我高興極了。

  今天,我學(xué)會了打羽毛球,也明白了只有勤學(xué)苦練才能獲得成功。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇9

  我在電視上看到了一次滑旱冰比賽以后,就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我甚至還想當(dāng)一名旱冰運(yùn)動員。我把自己的愿望同爸爸說了以后,爸爸說滑旱冰是大孩子玩的,等長大了以后再說?墒窃谖业囊辉傺肭笙拢职纸K于同意了我的請求,給我買了一雙旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高,興致勃勃地向廣場奔去。

  來到小區(qū)廣場,我急忙穿上了冰鞋,迫不及待地向廣場中間走去?墒,還沒走幾步路呢,我就覺得腳下的鞋子不聽使喚了,我想往左轉(zhuǎn),可是鞋子卻偏偏往右邊跑,我的重心無法調(diào)整過來,就一下子摔倒在地上了。這個跟頭摔得不輕,手掌蹭在地上,摩掉了一層皮,火燒火燎地疼。這一跤也摔滅了我學(xué)滑旱冰的熱情,我不想再練下去了,就在這個時候,我看到了不遠(yuǎn)處的一個小女孩子,她正飛速地在操場上滑行,看著她那熟練的姿勢,輕松的步伐,飄逸的身影,我心里很是羨慕,她也一定是從不會到會的,她也一定會摔跤,她一個小女孩兒都能這樣,我有什么苦不能吃呢?想到這里我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)下去。

  我先學(xué)習(xí)一步步往前走,再借助慣性向前溜幾步。當(dāng)身體的平衡就要失去的時候,我就伸出雙臂找平衡。慢慢地,我的腳步穩(wěn)定多了,滑行的距離也長了許多,我的心里感到了一絲輕松。正當(dāng)我感覺不錯的時候,前面有一個人晃了我一下,我不會躲人,一下子摔到了地上。好不容易才慢慢爬了起來。當(dāng)我拍打著衣服上的灰塵的時候,我發(fā)現(xiàn)我穿的結(jié)實的牛仔褲也被摔了一個大洞。

  還繼續(xù)下去嗎?我正在猶豫的時候,那個小女孩兒恰好滑到了我的身邊:“大哥,你摔得一點都不厲害,你看我!蔽易⒁獾剿~頭上的一道傷疤。她停在我的身邊,鼓勵我繼續(xù)前進(jìn)。

  后來,我經(jīng)常去滑旱冰。在我的不斷的努力下,我的滑冰技術(shù)大有長進(jìn),F(xiàn)在,我已經(jīng)在廣場上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停。

  通過學(xué)習(xí)滑旱冰,我變得勇敢了,面對困難時有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來越堅強(qiáng)了。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇10

  今年暑假,我回到了千島湖老家,第二天,我來到千島湖這個天然游泳場學(xué)游泳。其實,我從一年級時就開始學(xué)游泳了,說是學(xué),實際上是玩水。所以,這個暑假我下定決心,一定要學(xué)會游泳。這不,我正在千島湖里游呢……

  看看我!穿著深藍(lán)色泳衣,戴著泳鏡,像個游泳健將。我和往常一樣,帶著充氣袖套,和爺爺一起,用狗爬姿勢,游到了遠(yuǎn)處。這時,爺爺說:“你已經(jīng)學(xué)了3個暑假了,還沒有學(xué)會,這個暑假要爭取學(xué)會哦!睜敔斶@一番話更增強(qiáng)了我要學(xué)會游泳的決心。于是,我把充氣袖套拿掉,手腳在那“撲騰撲騰”的浮著,第一次,我才動了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉,才兩秒,不過爺爺卻鼓勵我說:“不錯,就是這樣,再試試。”接著,我又手腳亂動起來,使自己不至于沉下去。我一點一點地進(jìn)步著,由兩秒到三秒、五秒、八秒!哎呀,時間不早了,我要回家咯。

  第二天,我早早地來到了湖里,先用雙手抓住救生圈練習(xí)蛙泳腳的姿勢:小腿向上翻;腳掌翻起來朝天;雙腿向后弧形蹬開;合攏雙腿。練好之后,爺爺叫我把救生圈放掉試試看,我說什么也不肯,忽然,一個浪頭打過來。不!我的鼻子,咳咳,我嗆了一口水,喉嚨痛死了!我開始打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念又一想:“我學(xué)好了姿勢,難道就因為嗆了口水就不學(xué)?不行!我一定要堅持下去!”于是,我在爺爺?shù)膸椭侣砰_了救生圈,想用蛙泳姿勢開始游。可是,我緊張極了,差點要沉下去,幸虧及時抓住了救生圈。我不甘心,便再試了一次,這一次我放松心態(tài),在把救生圈推開的同時開始了蛙泳,游呀游呀,咦?我會游了?我成功了?太棒了!我會游了!哈哈!哎呀!咳咳,又嗆水了。對,不能沾沾自喜,加油!繼續(xù)游……

  今天,我學(xué)會了游泳。我也明白了,做任何事情都要向這次學(xué)游泳一樣:自己要有信心不怕困難,掌握好技巧,才能學(xué)會,才能熟能生巧。只要付出,一定有收獲!“世上無難事,只要肯登攀!

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