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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1
夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹(shù)葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門(mén)喊。媽媽叫上我,帶我到去門(mén)前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過(guò)汽車(chē)內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車(chē)內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓,這個(gè)見(jiàn)了幫我推一推,那個(gè)見(jiàn)了幫我推一推。游了一會(huì)兒,我向媽媽說(shuō):“輪胎太笨重了,游起來(lái)笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會(huì)游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)追去,又喊又叫,真有說(shuō)不出的愜意。我好羨慕他們呀!
我又責(zé)怪起救生衣來(lái):“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來(lái)太慢,它只是浮在水面,又不會(huì)動(dòng),真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會(huì)沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不聽(tīng)媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚(yú)躍龍門(mén)一樣。他們譏嘲我,說(shuō):“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽(tīng)他們的嘴像倒了核桃車(chē)子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來(lái)一句:“喂,新來(lái)的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去!币晃恍∨肿記_著我說(shuō)。一聽(tīng)這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來(lái),像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!
我成功了!
我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚(yú)兒一樣歡快地游著……
這次,我學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳,只有不斷地在扎進(jìn)水里,才能在水中主沉浮。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2
赤日炎炎的三伏天,游泳池幾乎成了人們避暑的勝地?墒敲慨(dāng)我被圍困在“生命之圈”里,在水中四處漂泊之時(shí),多么希望能像《水滸傳》中的浪里白條張順那樣在水中來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤啊!于是媽媽千方百計(jì)地找到一個(gè)游泳教練,讓我拜他為師。
第一天訓(xùn)練,我早早地來(lái)到泳池,在媽媽的指引下找到了宋教練。宋教練身材魁梧,好瀟灑的,但卻滿臉嚴(yán)肅,使我肅然起敬,心想:應(yīng)該有幾下子!
宋教練見(jiàn)我一幅弱不禁風(fēng)的樣子,便說(shuō):“先去跑兩圈!”我領(lǐng)命一陣風(fēng)似的跑起來(lái),可跑兩圈后卻上氣不接下氣。接著教練要我在游泳池邊趴下,“四腳”反朝天,一伸一縮,嘿,這就是“蛙泳”的基本動(dòng)作了。舒服!正好放松一下?蛇@簡(jiǎn)單的動(dòng)作一做就是兩天,煩死了。
第三天,教練終于讓我下水了。我高興得像剛出殼的小鴨,以為教練教的幾招已經(jīng)可以應(yīng)付一下了。不等教練發(fā)令,就迫不急待地跳下了水,誰(shuí)知身子就像秤砣似的一個(gè)勁的往下沉,苦學(xué)的一招半式都用不上,情急中還嗆了幾口水,好狼狽!真是性急吃不了熱豆腐。
于是乖乖的按教練的程序一步一個(gè)腳印練習(xí):悶水蹬水劃水,配合換氣,悶水蹬水劃水,配合換氣?莶,一邊去吧。漸漸的我掌握了蛙泳的要領(lǐng),可以在水中“勝似閑庭信步”了。
接著,教練決定讓我學(xué)跳水了。教練交代了動(dòng)作和要領(lǐng),做了幾次示范就要我在岸上練習(xí)。所謂初生牛犢不怕虎,心想我都會(huì)游泳了,現(xiàn)在又得了要領(lǐng),這跳水還不是小菜一碟。我便趁教練不注意,大膽地一個(gè)猛子跳進(jìn)了水中?蛇@剛才還柔弱的水,卻像鋼板似的,一陣鉆心的痛從胸前傳來(lái),等我爬上泳池,胸前已經(jīng)紅了一大片,媽媽大笑說(shuō):“哈,祖國(guó)山河一片紅!”郁悶。
教練斜著眼幸災(zāi)樂(lè)禍的'望著我,肯定在說(shuō):不聽(tīng)老人言吃虧在眼前吧!又嘗了苦頭,我再也不敢大意不敢造次了,跟著教練認(rèn)認(rèn)真真的練了起來(lái)。
現(xiàn)在,我的已具備基本的游泳技術(shù),而且已經(jīng)有了很大的提高,“生命之圈”留給了我的小妹。不過(guò)要像浪里白條一樣,還是差得很遠(yuǎn)的?墒峭ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到做任何事都得循序漸進(jìn),不可急于求成,只有通過(guò)努力,才能取得好的成績(jī)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3
今年暑假,我回到了千島湖老家,第二天,我來(lái)到千島湖這個(gè)天然游泳場(chǎng)學(xué)游泳。其實(shí),我從一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)游泳了,說(shuō)是學(xué),實(shí)際上是玩水。所以,這個(gè)暑假我下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。這不,我正在千島湖里游呢……
看看我!穿著深藍(lán)色泳衣,戴著泳鏡,像個(gè)游泳健將。我和往常一樣,帶著充氣袖套,和爺爺一起,用狗爬姿勢(shì),游到了遠(yuǎn)處。這時(shí),爺爺說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)了3個(gè)暑假了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),這個(gè)暑假要爭(zhēng)取學(xué)會(huì)哦!睜敔斶@一番話更增強(qiáng)了我要學(xué)會(huì)游泳的決心。于是,我把充氣袖套拿掉,手腳在那“撲騰撲騰”的浮著,第一次,我才動(dòng)了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉,才兩秒,不過(guò)爺爺卻鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),就是這樣,再試試!苯又矣质帜_亂動(dòng)起來(lái),使自己不至于沉下去。我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著,由兩秒到三秒、五秒、八秒!哎呀,時(shí)間不早了,我要回家咯。
第二天,我早早地來(lái)到了湖里,先用雙手抓住救生圈練習(xí)蛙泳腳的姿勢(shì):小腿向上翻;腳掌翻起來(lái)朝天;雙腿向后弧形蹬開(kāi);合攏雙腿。練好之后,爺爺叫我把救生圈放掉試試看,我說(shuō)什么也不肯,忽然,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)。不!我的鼻子,咳咳,我嗆了一口水,喉嚨痛死了!我開(kāi)始打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念又一想:“我學(xué)好了姿勢(shì),難道就因?yàn)閱芰丝谒筒粚W(xué)?不行!我一定要堅(jiān)持下去!”于是,我在爺爺?shù)膸椭侣砰_(kāi)了救生圈,想用蛙泳姿勢(shì)開(kāi)始游?墒牵揖o張極了,差點(diǎn)要沉下去,幸虧及時(shí)抓住了救生圈。我不甘心,便再試了一次,這一次我放松心態(tài),在把救生圈推開(kāi)的同時(shí)開(kāi)始了蛙泳,游呀游呀,咦?我會(huì)游了?我成功了?太棒了!我會(huì)游了!哈哈!哎呀!咳咳,又嗆水了。對(duì),不能沾沾自喜,加油!繼續(xù)游……
今天,我學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,做任何事情都要向這次學(xué)游泳一樣:自己要有信心不怕困難,掌握好技巧,才能學(xué)會(huì),才能熟能生巧。只要付出,一定有收獲!“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”
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