關(guān)于我想變成樹(shù)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我想變成樹(shù)作文6篇，歡迎大家分享。
我想變成樹(shù)作文 篇1
假如我會(huì)變，我要變成一棵參天大樹(shù)，因?yàn)闀?shū)可以給人類帶來(lái)許多益處。
春天，微風(fēng)吹拂著我，春雨澆灌著我，讓我長(zhǎng)出新的嫩葉和枝條；許多小孩兒在我底下玩耍，他們有的玩捉迷藏，有的玩摘星星，玩得很開(kāi)心，我看著他們，也很高興。
夏天，有很多人在我身子底下乘涼，那些乘涼的人說(shuō)：“呀!這棵樹(shù)真厲害，要不是它，我們會(huì)熱得受不了的!”我被他們夸得樂(lè)開(kāi)了花。有一些鳥(niǎo)還在我胳膊上搭房子，房子蓋好了，鳥(niǎo)兒就住在里面，每天叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你，樹(shù)哥哥�！兵B(niǎo)兒早上唱歌，讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，晚上唱歌，又讓我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，我的葉子掉落了。人們?cè)谖遗赃呉?jiàn)了一條小溪；這時(shí)，我看見(jiàn)一群螞蟻要通過(guò)這條小溪，可是它們沒(méi)有船。我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“螞蟻弟弟，你們從地上撿一片枯黃的樹(shù)葉當(dāng)作小船吧�！蔽浵佌f(shuō)：“謝謝你，樹(shù)哥哥。”我高興地說(shuō)：“不用謝，幫助別人，這是我應(yīng)該做的。”
冬天到了，雪花像一塊塊棉花糖，從天空中落下。白白的雪給我披上了一層層毛絨大衣。這時(shí)，又有許多小朋友在我身下玩，不過(guò)，這次他們不是玩捉迷藏、摘星星了，而是在玩堆雪人、打雪仗了。有一個(gè)小朋友在堆雪人時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪人沒(méi)有手，我又讓小朋友從我身上摘了兩根樹(shù)枝插在雪人上當(dāng)手。這下雪人變得更美麗、漂亮、可愛(ài)了，小朋友也高興無(wú)比。
呀!春天又要來(lái)到了，我又要為人類做新的貢獻(xiàn)了……
我想變成樹(shù)作文 篇2
樹(shù)，是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士，是人類能生存在地球上的保證，我非常想變成一棵大樹(shù)。
“我”的全身對(duì)大家都有好處，“我”的葉子是一個(gè)綠色的加工廠，“我”的葉子把大自然中的廢氣通通吸到我的.加工廠，然后變成清新的氧氣，散發(fā)到大自然的每一個(gè)角落，供動(dòng)植物盡情的呼吸，讓大家健康，幸福地成長(zhǎng)。我還要把空氣中的塵埃通通吸入我的身上，使空氣更加清新。在火辣辣的夏天，我像一把把綠色的大傘供人們遮陽(yáng)避雨。如果有誰(shuí)在森林里迷了路，我還會(huì)給他指出方向呢�！�
我的樹(shù)干用處可多了，大家用的課桌、書(shū)柜、紙等等，都是我的樹(shù)干、樹(shù)枝做成的，給大家的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。
我的根部可以把土牢牢的固定在地上，防止水土流失。我的根還可以做成精美的木雕工藝品供人們欣賞。樹(shù)木種類太多太多了，形狀各異，到處綠油油的一片，它把大自然打扮得多么美麗。
我是大家的好朋友，請(qǐng)大家保護(hù)好我大樹(shù)吧！
我想變成樹(shù)作文 篇3
我是森林里的一棵大樹(shù)，長(zhǎng)得碧綠碧綠的，十分好看。因此，我有許多伙伴，有小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、小動(dòng)物、小水珠……
一天，我在大森林中聽(tīng)著小黃鸝那動(dòng)聽(tīng)的聲音，看著那翩翩起舞的蝴蝶，心中十分愉快。突然，天陰了下來(lái)，烏云聚到了一起。接著，又打起了“轟隆隆”的響雷，鳥(niǎo)兒、蝴蝶都飛回了家里。
這時(shí)，下起了大雨，我一點(diǎn)也不怕，反而有些高興，因?yàn)橛挈c(diǎn)打在我的樹(shù)葉上，變成了雨珠，它會(huì)把我裝點(diǎn)得十分美麗。可是，事情卻沒(méi)有我想象的那么好，雨水打在我的葉子上，有些微微的疼痛。
后來(lái)，越來(lái)越痛。雨后，我發(fā)現(xiàn)葉子上有黃色的斑點(diǎn)，我一看，趕緊叫啄木鳥(niǎo)來(lái)看病，啄木鳥(niǎo)看了看，說(shuō)：“這是酸雨引起的，它還能腐蝕建筑、污染水源，是我們的敵人，它是人類工廠排放出來(lái)的�！边@時(shí)，小動(dòng)物、昆蟲(chóng)都不愿和我玩了，鳥(niǎo)兒們也嘰嘰喳喳地向我告別，飛到別的地方去了。
我常常感到孤獨(dú)、難過(guò)。我不由自主地說(shuō)：“人類啊，請(qǐng)你們不要排放有毒氣體了，這樣對(duì)我們、對(duì)你們自己都沒(méi)有好處呀！”
我想變成樹(shù)作文 篇4
我想變成一棵樹(shù),因?yàn)闃?shù)很美,還可以美化世界,給人類帶來(lái)新鮮空氣.
有一天,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵樹(shù),我很高興，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就在風(fēng)里偏偏起舞，不光是我，這一地小草，小花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。
太陽(yáng)公公從東方升起了。太陽(yáng)公公裂開(kāi)了嘴，摸著我的頭發(fā)，說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，我和你說(shuō)說(shuō)話吧，好嗎？”我說(shuō)：“可以��！那從哪里說(shuō)起呢？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“我們就從你喜歡什么鳥(niǎo)開(kāi)始吧！我喜歡大雁和天鵝。”我說(shuō)：“我喜歡小鳥(niǎo)和啄木鳥(niǎo)，還有雄鷹�！本瓦@樣我和太陽(yáng)公公說(shuō)了起來(lái)。
“滴答，滴答”時(shí)間過(guò)的真快，月亮姐姐出來(lái)了。
月亮姐姐是多么優(yōu)雅，多么美�。≡铝两憬愫臀艺f(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)我給你講個(gè)故事吧！讓你做個(gè)好夢(mèng)，故事的名字叫《一棵孤零零的小樹(shù)》�！蔽也怕�(tīng)了幾分鐘就到夢(mèng)里去了。剩下來(lái)的故事我就不知道了。
我覺(jué)得不管是月亮姐姐還是太陽(yáng)公公，都是那樣和藹。
我想變成樹(shù)作文 篇5
假如生活給了你一次選擇的權(quán)利，你會(huì)選擇變成什么動(dòng)物或植物呢？也許你會(huì)選擇變成一只小鳥(niǎo)，飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，在藍(lán)天里自由自在的飛翔；或許你會(huì)選擇變成一條小魚(yú)，游向大海，在大海里無(wú)憂無(wú)慮的游戲，或許你會(huì)選擇變成一朵小花，一株小草，或許一棵大樹(shù)。
我希望變成一顆大樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨，為城市，鄉(xiāng)村，小徑增加一抹綠色。
如果我變成一顆大樹(shù)，我會(huì)選擇生長(zhǎng)在一座美麗，生機(jī)勃勃的山上，與我的朋友在一起嬉戲，玩�！�
或許會(huì)有一天，有一群人提著電鋸，拿著斧頭闖進(jìn)了我們的家園，我們以為他們都是一些來(lái)參觀森林的游客，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們都想錯(cuò)了，他們竟然是一些砍伐”我們“的人，我們驚慌失措，我眼睜睜的看著身邊的一個(gè)個(gè)同伴都累得倒下了身子。我忍不住大喊道：”你們不應(yīng)該這樣對(duì)我們！我們對(duì)你們的貢獻(xiàn)很多，你們?yōu)槭裁匆撤ノ覀�？”，“為了賣(mài)錢(qián)，你們這些書(shū)可以造成紙，紙盒，書(shū)，本等東西。為什么不砍你們？”“但是你們這樣做會(huì)使環(huán)境遭到破壞的，天長(zhǎng)日久，所有的樹(shù)木都沒(méi)有了，環(huán)境也變得一塌糊涂�！薄澳强刹魂P(guān)我們的事，我們就是要得到錢(qián)！”說(shuō)完，我變累得倒在了地上，失去了知覺(jué)。
無(wú)知的人類��！我想對(duì)你們說(shuō)，難道你們真的希望讓地球到毀滅的那一天才甘心嗎？環(huán)保起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我想變成樹(shù)作文 篇6
我想變成一棵參天大樹(shù)。
當(dāng)我變成一棵大樹(shù)，在下雨的時(shí)候，我可以撐開(kāi)一把巨大的綠傘，為人們遮擋風(fēng)雨。在烈日炎炎的時(shí)候，我可以為人們撐起一片陰涼，給人們送去一份清爽。我用茂密的枝葉吸附灰塵、凈化空氣，讓人們每天都能呼吸到清新的空氣。我還給小鳥(niǎo)營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的家，讓小鳥(niǎo)快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)我變成一棵樹(shù)，在夏天里，我要用我千萬(wàn)條根牢牢地抓住泥土，防止水土流失，讓泥石流離我們遠(yuǎn)去。在秋天里，我要結(jié)滿無(wú)數(shù)飽滿的種子，把它們?nèi)鱿蜻h(yuǎn)方，讓沙漠變成一片美麗的綠洲。
我想變成一棵大樹(shù)，我會(huì)用無(wú)數(shù)的枝葉和根須為人類做出奉獻(xiàn)，把我們的世界裝扮的更加美麗。
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