★我變成了一支粉筆作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈易兂闪艘恢Х酃P作文,希望能夠幫助到大家。
我變成了一支粉筆作文1
我是一直嶄新的、漂亮的粉筆,我和我的同伴們每天都在恐懼中度過(guò),這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)有一支粉筆壯烈犧牲,每到老師拿粉筆時(shí),我都拼命的往后縮。所以,我很多次都沒(méi)有被老師拿走。
可這一次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悲痛的事情,這個(gè)粉筆合里只剩下我一支粉筆了,這里只有我所在的這一個(gè)粉筆盒,毫無(wú)疑問(wèn),老師只能拿我去寫字了。
我害怕極了,我拼命的往后縮,縮向了一個(gè)角落,希望老師不要看到我?商煲馀,老師的`魔爪準(zhǔn)確無(wú)誤的抓向了我。
我害怕的閉上了眼睛,再睜開時(shí),我已經(jīng)被按在黑板上用力的摩擦了。一陣陣鉆心的疼痛從我身上傳來(lái),我卻努力忍受著這樣的痛,這并不是因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng),而是因?yàn)橛幸淮挝矣H眼看見(jiàn)一支粉筆因?yàn)槭懿涣诉@樣鉆心的痛而叫出聲來(lái),結(jié)果老師認(rèn)為聲音太刺耳,而把他折斷了一節(jié)。
就這樣,我堅(jiān)持到了第三節(jié)課,這時(shí),我的身體只剩一小節(jié)了,我急得東張西望,突然,我看到了黑板上清秀的字和同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的樣子,我反而高興起來(lái)了,因?yàn)槲艺业搅宋掖嬖诘膬r(jià)值和意義是什么了,那就是幫助同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)。
在我馬上就要化為灰燼前,我看到有一位同學(xué)又拿了一盒粉筆放在講臺(tái)上,我知道會(huì)有更多的故事在繼續(xù),知識(shí)也將繼續(xù)傳承下去,于是我含笑化為了灰燼。
我變成了一支粉筆作文2
又是一年春來(lái)到,當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園,那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前!
進(jìn)入校園,首先看到的是一棟棟整齊的教學(xué)樓,往東望去,柳樹個(gè)個(gè)都發(fā)出了嫩芽,有的像小蟲,有的像子彈,有的像鋼珠,有的像瓜子……再看那松樹邊,有著我們捉迷藏時(shí)的身影;乒乓球岸邊,有著我們流汗時(shí)的身影;籃球樁上,有著我們拼搏時(shí)的身影!
進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾得是一面大大的鏡子,這是讓同學(xué)們來(lái)整理自己的衣著來(lái)用的。這棟教學(xué)樓一共有六層高,上到三樓,就來(lái)到了我們的教室。進(jìn)入教室,前面是大大的幾個(gè)詞語(yǔ):勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,他的左邊是圖書角,前面是紅星榜,右面是進(jìn)步之星……我最喜歡的是圖書角!因?yàn)槊刻煳叶伎梢栽谶@里借我喜歡的圖書來(lái)看,增強(qiáng)知識(shí)!
這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園!
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