有關(guān)讓我敬佩的一個(gè)人作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讓我敬佩的一個(gè)人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
在我的心中,有很多值得我敬佩的人,可能是辛苦工作的叔叔阿姨,可能是殘缺雙腳的殘疾人,可能是努力學(xué)習(xí)的小伙伴,還可能是教我們知識(shí)的老師,讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋……
在我的心里,清潔工人是我最敬佩的人,剛一開(kāi)始,我并看不起這個(gè)穿白色衣服,帶草帽子,穿著厚厚的衣服被露出一張被太陽(yáng)曬黑的臉。還拿著一個(gè)破掃帚,幫助別人掃地,可是現(xiàn)在,我覺(jué)得這些做清潔工人很好,他們不僅做到了美德,而且為城市多了一份環(huán)保,為城市多了一份關(guān)愛(ài),讓我們干干凈凈地在城市里面好好地生活。
有一次,我和我的幾個(gè)好朋友一起去買吃的,買完回來(lái),我們走在路上邊吃邊聊,吃完的袋子沒(méi)地方丟,只好把袋子隨便丟掉了。旁邊走來(lái)一個(gè)老奶奶,她二話不說(shuō),便把所以袋子掃了進(jìn)去倒進(jìn)了桶子里,并對(duì)我們說(shuō):“小朋友,亂丟垃圾是不好的,下次記得把垃圾丟到垃圾桶!
這時(shí)我覺(jué)得,做清潔工人真好,她們不僅保持城市的衛(wèi)生,還可以讓我在美好的環(huán)境中長(zhǎng)大。忽然,我覺(jué)得我自己做的非常不好,頓時(shí),我們把地上的垃圾都丟進(jìn)了垃圾桶,老奶奶說(shuō):“你們知錯(cuò)能改,真是好孩子!”
清潔工人可以把家園打扮得更美麗!
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
大千世界,蕓蕓眾生,整個(gè)世界有許多東西都是未知的。在一個(gè)人小的時(shí)候都是一個(gè)“好奇寶寶”,我也不例外,在我的心目中,總有一個(gè)高大的身影為我解答難題,他就是——我的哥哥。
我和我的哥哥相差十五歲之多,雖然如此,但是,聽(tīng)媽媽說(shuō),我哥哥小時(shí)候和我長(zhǎng)的一樣呢!他有一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑透亮的頭發(fā),一張嘴能說(shuō)會(huì)道的,仿佛世界上的一切他都知道。有時(shí),爸爸也得向他請(qǐng)教呢!
我的哥哥就是一個(gè)“百事通”,只要是我提出的問(wèn)題,他都能給我解答。記得有一次,我向哥哥提出了一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)與地球的問(wèn)題:太陽(yáng)與地球在宇宙中是怎么轉(zhuǎn)的呢?哥哥聽(tīng)了,張口便向我解釋道:“太陽(yáng)與地球在每時(shí)每刻都在轉(zhuǎn)到,太陽(yáng)在自轉(zhuǎn),而地球在……”他給我講的繪聲繪色,聽(tīng)得我都入了迷,好像身臨其境,在那個(gè)下午,個(gè)個(gè)都在不厭其煩的想我普及知識(shí),又給我講解了月球與地球的知識(shí)。那一次,哥哥在我心目中的形象更高大了,我更敬佩他了。
他還是一個(gè)“植物專家”。一個(gè)星期天,爸爸帶我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買了一盆仙人掌。回到家后,我天天給它澆水,可是一個(gè)星期后,仙人掌變得病懨懨的。我嚇了一大跳,二話不說(shuō)就趕緊把爸爸叫了過(guò)來(lái),爸爸一臉茫然,也是一頭霧水。明明按時(shí)交了水了呀,怎么會(huì)變成這樣了呢?哥哥聽(tīng)到我們說(shuō)的之后唉聲嘆氣,三步并做兩步走了過(guò)來(lái),詢問(wèn)我們?cè)趺戳。我們把事情一五一十的告訴了他,他聽(tīng)了以后哈哈大笑,拍著我的肩說(shuō):“小兄弟,你澆水澆多了,仙人掌本來(lái)生長(zhǎng)在沙漠里,那里水源奇缺,仙人掌生存能力強(qiáng),不需要澆太多的水,你這是要把仙人掌淹死了呀!下星期每三天澆一次水,一次是原來(lái)的三分之一就行了!”我恍然大悟,爸爸也明白了。哥哥“百事通”這個(gè)名號(hào)可不是白當(dāng)?shù)难剑?/p>
哥哥真是令人敬佩,他懂得的知識(shí)可是真不少!他是我最敬佩的一個(gè)人了。以后,我可要向他多多“取經(jīng)”多學(xué)到一些知識(shí),爭(zhēng)取也當(dāng)上一個(gè)“小百事通”。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
是誰(shuí)像辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵?是誰(shuí)像一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游?是誰(shuí)天天嘔心瀝血地指導(dǎo)我們?對(duì)了!她就是我們的黃老師。
有一次,班里有幾位同學(xué)很不聽(tīng)話,中午的作業(yè)一直拖到放學(xué)都沒(méi)有完成,黃老師一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨,一直陪著他們把作業(yè)做完。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快到六點(diǎn)了,但是她還是堅(jiān)持把作業(yè)批完。有時(shí)我有些題目不會(huì)做,很晚才打電話給黃老師,在電話中,我聽(tīng)到她的聲音還是那么精神。
在我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),她也很難過(guò),卻總是不顧自己,天天幫我們輔導(dǎo)。當(dāng)我們高興時(shí),她又露出了欣慰的笑容。她總是時(shí)時(shí)刻刻地想著我們,就算出去旅游,也不忘記為我們帶點(diǎn)禮物。我有時(shí)真想對(duì)她說(shuō):“您是一位偉大的女老師!”
黃老師那忙碌的身影深深地映在了我的腦海里,我最敬佩的黃老師,我想對(duì)您說(shuō):“您苦口婆心地為我們操勞,我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)了您的一片心血,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!”
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
我最佩服的老師是邱老師,她是我們的班主任。她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下有一張端莊秀麗的臉,臉上總掛著親切的笑容。一雙充滿智慧的眼睛,炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴著一副眼鏡。
邱老師有一雙火眼金睛,可以探測(cè)到同學(xué)們的心靈,上課有點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。有一次,我在課堂上看漫畫書(shū),正看得津津有味,不知什么時(shí)候邱老師站在了我的后面,我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)邱老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我,我馬上把書(shū)收了起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課。
邱老師批改我們作業(yè)的時(shí)侯很仔細(xì)、認(rèn)真。有一次,我把媽媽檢查過(guò)的作業(yè)交了上去,發(fā)下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤,給邱老師揪出來(lái)了。
邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問(wèn)邱老師,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂為止。
我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小樹(shù)苗的成長(zhǎng),細(xì)心地剪枝、修理,讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。邱老師像一艘載滿著知識(shí)和力量的大船,駛?cè)胛覀冃撵`的港灣,把知識(shí)一字不漏地傳授給我們,讓我們成為一個(gè)個(gè)出色的好學(xué)生。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我有很多敬佩的人,比如:萬(wàn)眾矚目的明星、默默無(wú)聞的清潔工、知識(shí)淵博的科學(xué)家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。
爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)靈敏的耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我敬佩爸爸講信用。有一次,我和爸爸去海南島旅游,聽(tīng)到爸爸給公司的員工打電話:“明天叫導(dǎo)游接你們!卑职执蛲觌娫,我很好奇,便問(wèn)道:“爸爸,怎么公司的人也來(lái)海南島旅游?”“是!那些員工很優(yōu)秀,爸爸請(qǐng)他們來(lái)的。他們給公司創(chuàng)造了許多財(cái)富,我向他們承諾過(guò):只要接下這一單,就免費(fèi)讓他們旅游。做人要講信用,你說(shuō)是不是?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
還有一次,我答應(yīng)同學(xué)送他一盒巧克力,回到宿舍,才發(fā)現(xiàn),巧克力不夠一盒了。我就反悔了,打算不給他了。結(jié)果,這位同學(xué)告訴了老師,隨后,老師則把這件事告訴了爸爸;氐郊,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“答應(yīng)了別人的事,就一定要做到,如果你不做到,就會(huì)失去別人的信任。”
這就是我敬佩的爸爸——一個(gè)講信用的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
擁有瘦高的身材,小麥色的皮膚,以及那豪爽的氣概,一股莫名的敬佩感不禁油然而生。在學(xué)校一同陪伴我,和我一起打造(友情之夢(mèng)),伴隨著我成長(zhǎng),一同歡笑著度過(guò)每一天。他是誰(shuí)呀?他就是我最敬佩的同學(xué)--陳國(guó)清。
國(guó)清的體育能力無(wú)人可敵,各種球類都非常厲害,他甚至是跆拳道高手呢!,只要被他打到一拳一腳,保證痛得哇哇叫!有一次要進(jìn)行躲避球比賽,大家一致公認(rèn)他有這能力,并推舉他做大家的隊(duì)長(zhǎng),但他卻謙虛的婉拒了,并自愿當(dāng)后補(bǔ)選手,這也讓我看到國(guó)清的另外一面:他不喜歡出風(fēng)頭。但正當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),他卻又像林書(shū)豪一般,帶領(lǐng)著大家打贏這場(chǎng)勝仗,讓我們不僅贏得好成績(jī),也在童年記憶中,留下美好難忘的一頁(yè)。
國(guó)清在美術(shù)方面很有天分,更是美術(shù)比賽中的常勝軍。我時(shí)常在教室后方欣賞他的作品,色彩分明,線條完整,取材更是有新意,這些都是我可以學(xué)習(xí)的地方,我希望有朝一日能和他一樣,把美術(shù)能力練習(xí)到爐火純青的境界,伴我一起翱翔這個(gè)彩繪天地,盡情發(fā)揮美術(shù)迷人的'獨(dú)特光彩。
在日常生活上,國(guó)清最讓我佩服的,就是他那顆有如陽(yáng)光般熱心助人的好心腸。好品德不是只要長(zhǎng)得帥,更不是生長(zhǎng)在富裕的家庭,還要有發(fā)自內(nèi)心,樂(lè)于助人的純潔心靈,我想,他心中一定住著一位天使,讓他能始終如一,廣結(jié)善緣,并把溫暖傳送給身旁的每一個(gè)人。
國(guó)清在課業(yè)上的表現(xiàn)很突出,這并不代表他天生就很聰明,而是他努力換來(lái)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是靠一分的天份,加上九十九分的努力!边@句話可以在他身上得到驗(yàn)證。但他從不以此為傲,反而十分謙虛。古人說(shuō):“驕傲是在成功之路上的大敵”,我們要學(xué)習(xí)如何謙虛,才能暢飲成功的美酒,品嘗用辛苦努力得來(lái)的美好滋味。
國(guó)清,不僅是我童年的“益友”,更是我學(xué)習(xí)上的的“良師”!他是我心中的哥哥,更是在我受到挫折時(shí),第一個(gè)伸出援手的朋友。我和他會(huì)在一起打造“友情之夢(mèng)”及人生的了望臺(tái),我想對(duì)他說(shuō):“能認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友,真是開(kāi)心!”
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
古今中外,有很多名人。外國(guó)的有貝多芬、達(dá)芬奇、斯特勞斯、達(dá)爾文……中國(guó)的有孔子、老子、郎朗、姚明、劉翔……這些人都很了不起。但是,我最佩服的人并不是他們中的哪一個(gè),我最最佩服的人是《窗邊的小豆豆》中所寫的校長(zhǎng)小林先生。
小林先生是一個(gè)建造了一所奇特的學(xué)校的人。校長(zhǎng)先生建造的學(xué)校叫“巴學(xué)園”,學(xué)校里的教室和我們常規(guī)見(jiàn)到的一間間房子可不一樣,而是一輛輛電車,每一輛電車就是一間教室。在巴學(xué)園里,課程的設(shè)置和我們平常的也不一樣,他們不像我們,每個(gè)班級(jí)有課程表,每天的課程都是按照規(guī)矩一節(jié)一節(jié)來(lái)上的,而是哪個(gè)同學(xué)最喜歡哪門課程,就可以從那門課程開(kāi)始學(xué)習(xí),老師會(huì)做一定的輔導(dǎo)。我覺(jué)得這樣有兩個(gè)好處,一是老師可以很快知道同學(xué)們喜歡什么學(xué)科,二是每個(gè)同學(xué)既然是從自己最喜歡的課程開(kāi)始學(xué)習(xí),所以他(她)的學(xué)習(xí)興趣會(huì)很濃。所以,巴學(xué)園的孩子們每天都希望早早地來(lái)到學(xué)校,放學(xué)了也不愿意離開(kāi)這里。他們都非常熱愛(ài)自己的學(xué)校。
小林先生是一個(gè)很善于夸獎(jiǎng)人的人。小豆豆其實(shí)是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,經(jīng)常犯錯(cuò)誤。比如說(shuō),她走在路上,看見(jiàn)前面的地上有一張報(bào)紙,她就會(huì)猛地?fù)渖先。其?shí)那張報(bào)紙的下面是一個(gè)洞,人們將報(bào)紙蓋在洞上,結(jié)果小豆豆就掉到了洞里。像這樣的事情還有很多很多?墒蔷褪沁@樣的一個(gè)學(xué)生,小林先生每次看見(jiàn)她,都會(huì)對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子”。所以小豆豆一直都非常自信,相信自己的確是一個(gè)好孩子。不僅僅是對(duì)小豆豆這樣,小林先生對(duì)他的每一個(gè)學(xué)生都是這樣,所以巴學(xué)園的學(xué)生都非常自信,也都非常喜歡小林先生。
小林先生是一個(gè)培養(yǎng)了很多名人的人。小林先生非常了不起,他的學(xué)校一共才只有五十多名學(xué)生,可是等他們長(zhǎng)大了以后,很多都成為了了不起的人。愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的阿泰成為了了不起的物理學(xué)家,大榮君成為日本屈指可數(shù)的東洋蘭鑒定專家之一,小豆豆成為了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人,并擔(dān)任聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使……一所人數(shù)不多的學(xué)校,居然出了這么多名人,真的很棒!
小林先生的全名叫“小林宗作”,他還做了很多事情都令我很欽佩,比如上音樂(lè)課的方法和別人不一樣,教導(dǎo)學(xué)生們了解“山的味道”和“海的味道”,運(yùn)動(dòng)會(huì)上準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品是蔬菜……同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道為什么我很佩服小林先生了吧?
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
她,就像一束照進(jìn)黑暗的光。
在她來(lái)以前,小靜的成績(jī)一向不好,她很自卑。
小靜只是個(gè)普普通通的女孩,沒(méi)有人會(huì)注意她。
我真的要這樣么?小靜曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,她想改變自己,可她沒(méi)有能力,沒(méi)有毅力,最終還是放棄。
直到她的出現(xiàn)
同學(xué)們,大家好,我就是你們的新班主任——宋薇老師。
同學(xué)們都很喜歡她——因?yàn)樗寥擞趾茫v課的內(nèi)容也十分清晰,讓人很容易理解。
宋薇老師來(lái)到班里的第一場(chǎng)考試來(lái)臨了,小靜開(kāi)始努力復(fù)習(xí),她想考一場(chǎng)理想的考試,想證明自己,想做一個(gè)自信的女孩,讓自己脫離那片黑暗。
可是,她失敗了。她拿著那張不理想的考卷躲在墻角哭泣。
一個(gè)手搭在小靜的肩上。
同學(xué),是我判的分?jǐn)?shù)不對(duì)嗎?竟然是宋薇老師!
不是的老師,我小靜又垂下頭。
宋薇老師拿過(guò)試卷看了看,對(duì)小晶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):小靜,分?jǐn)?shù)是可以變的。只要你肯努力,就可以脫離冬天,來(lái)到陽(yáng)光明媚的春天。每天放學(xué)你來(lái)我辦公室一趟,我會(huì)教你的。
小靜點(diǎn)了點(diǎn)頭,她感到自己又變成那個(gè)幸福、自信的女孩了。
小靜每天放學(xué)都會(huì)來(lái)到宋薇老師的辦公室里補(bǔ)習(xí)功課。
第二次考試來(lái)臨了,小靜十分緊張,希望自己能考得好些,不讓宋薇老師失望。
于是小靜變得更加努力了,大半夜都在小油燈旁扣數(shù)學(xué)題。
每當(dāng)小靜想放棄的時(shí)候,他就會(huì)想到宋薇老師溫柔的臉龐和明媚的春天,小靜頓時(shí)覺(jué)得身上有了不少力量。
考試結(jié)果出來(lái)了,小靜考的還不錯(cuò)。
宋薇老師向小靜投去贊賞的眼光,小靜也向宋薇老師微微一笑。
小靜始終不會(huì)忘記那句話。
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