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一本書的故事作文8篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一本書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一本書的故事作文1
你看，這個(gè)靠墻的柜子就是我的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍，里面擺滿了各種各樣的書籍，有故事書、科普書、中外名著……其實(shí)我小時(shí)候并不是一個(gè)很愛讀書的孩子，就是因?yàn)檫@樣一件事，讓我對書產(chǎn)生了濃厚的感情和興趣，也讓我和書結(jié)下了不解之緣。
事情是這樣的：這天，因?yàn)橄挛缬锌腿藖碜隹停瑡寢尳o我出了道“難題”：把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開始行動(dòng)了。我用清水反復(fù)沖洗了好幾遍，但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢？正在我著急的時(shí)候，我的眼睛掠過書柜，其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮，我想：還是求助這個(gè)不會(huì)說話的“老師”吧！打開書，一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾，我認(rèn)真的閱讀起來。
看懂以后，我立刻實(shí)驗(yàn)起來。首先我準(zhǔn)備了牙膏、一塊布還有一杯清水，我先把布沾濕，然后往茶杯里擠上一點(diǎn)牙膏，再用濕布用力一擦。呀！茶漬果然少了不少。我很開心，繼續(xù)用力擦拭，終于，褐色的茶漬不見了。最后，我把杯子放在清水里洗干凈。不一會(huì)兒，茶杯果然煥然一新。我特別高興，心里想：這位不會(huì)說話的“老師”懂得還真多，看來我以后要多讀點(diǎn)兒書才行。我一邊想，一邊用同樣的'方法清洗了另外幾個(gè)杯子。
媽媽檢查后夸我又聰明又能干，我開心極了，并告訴媽媽：“這可多虧了這位不會(huì)說話的‘老師’。”媽媽說“以前讓你多讀書，你非不讀，現(xiàn)在知道讀書的好處了吧！”我不好意思的笑了，并說：“我現(xiàn)在知道了，我以后一定要多讀書�！�
從此以后，書就變成了我最好的朋友，書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。
一本書的故事作文2
知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！}記
說是“與一本書”，其實(shí)它不止一本書，而是一系列的書。它們重新又勾起了我對歷史的好奇與興趣。它叫什么呢？名字有點(diǎn)長——《湯小團(tuán)漫游中國歷史》。
它對于我來說好像有點(diǎn)幼稚，但對我的幫助真的很大！內(nèi)容其實(shí)也很簡單，講的是湯小團(tuán)與他的伙伴們穿越到書世界與反派書魔作斗爭，并保護(hù)真正的'歷史不會(huì)改變的故事。湯小團(tuán)與伙伴的經(jīng)歷可謂一波三折，又非常神奇。在湯小團(tuán)他們與歷史人物的接觸中，我知道了很多歷史事件和人物，這可使我越來越好奇。于是，我用手機(jī)查了很多資料，甚至把原來只看了開頭的《東周列國志》、《這個(gè)歷史挺靠譜》和《三國演義》又都看了一部分，把里面的人物與事件一一核對了幾遍，還得到了許多拓展。這也真使人開心！不知不覺中，我就記住了好多歷史小知識(shí)。
現(xiàn)在歷史課本的內(nèi)容，相當(dāng)于中國歷史的簡述，而我就像串珠子一樣把原來知道的知識(shí)按順序串起來。同時(shí)，我也了解了新的內(nèi)容。但三國以后的歷史，學(xué)起來仿佛很模糊、遙遠(yuǎn)，印象不深刻。課本上的內(nèi)容好像少的無法符合我的記憶條件，就像磨損的刻刀，無法在石頭上留下深而清晰的紋路一樣。后來我才發(fā)現(xiàn)，《湯小團(tuán)》我只看到三國時(shí)期就不再往下“研究”了，現(xiàn)在學(xué)到三國后的晉朝就卡住了�？磥砦业挠洃浶枰浞值馁Y料奠定基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是只靠興趣進(jìn)行的，要學(xué)會(huì)一有問題就馬上查。通過《湯小團(tuán)》這一系列書的“啟蒙”，我發(fā)現(xiàn)還有其它一些不被我“重視”的書也是很有意思的。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光�！睍缒枪饷⑵照沾蟮氐年柟�，引領(lǐng)我們前進(jìn)的道路。
一本書的故事作文3
認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛看書，從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事，一波三折，現(xiàn)在請聽我一一道來。
記得第一次看的《西游記》是少兒版的，那時(shí)候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經(jīng)的故事。
而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來，覺得十分的驚喜，原來它的內(nèi)容豐富了不少！這個(gè)版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補(bǔ)了回來！比如增加了唐僧的身世，唐玄宗讓唐僧取經(jīng)的部分。每每捧起來，我都舍不得放下，整個(gè)人都沉浸在書中的故事里了。
西游記中我最喜歡的`角色，當(dāng)屬書中的靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強(qiáng)，足智多謀，還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回，使我氣憤填胸，真想沖進(jìn)書中，沖唐僧大叫：“師傅呀！悟空冤枉啊！他火眼金睛怎么會(huì)看錯(cuò)好人，他在保護(hù)你呀！”而且分裂的那么決絕，念了數(shù)十遍緊箍咒，還要斷絕師徒關(guān)系。
整部看完以后，才真正體會(huì)到了《西游記》的魅力來�！段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺^不是一紙空談（此處“一紙空談”使用不恰當(dāng)。）。作者吳承恩也讓我十分崇拜，他手中一支筆不但把師徒取經(jīng)，悟空降妖除魔的場面描寫得栩栩如生（“栩栩如生”一般是形容藝術(shù)形象的，此處用來形容“場面”不合適。），讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富，我這個(gè)二十一世紀(jì)的小孩兒自嘆不如��！此外，書中還多次引用了《論語》，《道德經(jīng)》的內(nèi)容，這更增加了我對古代經(jīng)典喜愛，堅(jiān)定了要學(xué)好文學(xué)的信心。
由此看來，我可不能不愛西游記呀！這就是我和西游記的故事，我們的故事——未完待續(xù)。
一本書的故事作文4
那么多書，為什么我偏愛動(dòng)物小說？那么多動(dòng)物，為什么我鐘愛貓？其實(shí)，這都是因?yàn)橐惶讜�，一套令我如醉如癡，浮想聯(lián)翩的《貓武士》。
小時(shí)候，我就喜歡讀書，成天圍著爸爸轉(zhuǎn)，讓他給我講故事。
長大一點(diǎn)，我覺得狼酷酷的，很是喜歡，就嚷嚷著讓爸爸給我借關(guān)于狼的書。
上小學(xué)了，我常在圖書館中找寫狼的圖書。雖然書中的地位等級(jí)、語言、名字，很多是似懂非懂，但也有不小的樂趣。
然而我人生中不可或缺的樂趣，竟是誤打誤撞找到的。
那是我又來到圖書館，開始了地毯式搜尋。我的.眼睛機(jī)械地尋找，一目二十行，一遍，一遍，又一遍……咦？一本書，一本封面精美，卻又不大引人注意的書！好奇心驅(qū)使我“不務(wù)正業(yè)”地翻看起來。
當(dāng)耳邊再次傳來管理員的怒吼時(shí)，我才發(fā)覺已經(jīng)讀了近二十來分鐘了。書里的精彩內(nèi)容像磁場一樣，深深吸引了我這只求知若渴的小貓。于是，我與貓，我與《貓武士》就此結(jié)下了不解之緣。
書中的好詞好句、信仰、權(quán)力的紛爭……像黃牙儲(chǔ)藥洞中的一團(tuán)蜘蛛網(wǎng)，把我粘得動(dòng)彈不得。那些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹白迦菏貏t”反襯出了人性的黑暗、善良，徹徹底底申明了書中的正義所在。壞脾氣的、已經(jīng)去了星族的老巫醫(yī)黃牙；被黃牙的徒弟炭毛的靈魂宿身的煤爪；堅(jiān)持正義、“多管閑事”的火星；視武士守則如命的冬葉青；盲眼超能力巫醫(yī)松鴉羽……深深刻在了我的心中。
如果有人問起我一直最喜歡的一樣?xùn)|西是什么，那一定是《貓武士》，因?yàn)樗惆槲叶冗^了美好的時(shí)光，這美好的時(shí)光不會(huì)有盡頭！
一本書的故事作文5
書是知識(shí)海洋一朵美麗的浪花，書是知識(shí)長河中一顆璀璨的明珠，書是打開知識(shí)寶庫的一把金鑰匙。
“快來看書！”“不看書就學(xué)不到知識(shí)！，來看書！”媽媽又開始“咆哮”了，我最討厭的就是看書了啊！我喜歡和朋友們一起玩耍，我可不想看成近視眼書呆子呢！可我沒辦法，只好無奈地跑過去和媽媽一起看書。媽媽看得津津有味，而我卻看得很不耐煩，最后干脆不看了，我一會(huì)玩玩這個(gè)，一會(huì)看看那個(gè)，時(shí)間終于到了，對于我而言，像是過了長長的幾年，我終于又可以玩了。
有一次，媽媽給我讀了一篇故事，聽完后，我差點(diǎn)哭出來，這篇故事太感人了，我好喜歡，想到里面有許許多多感人的故事，決定要把這篇故事讀完，過了一個(gè)星期，這本合訂集已經(jīng)被我看完了，不知不覺中，我漸漸地開始看書了。
我的.朋友送了我?guī)妆緱罴t纓阿姨的《笑貓日記》，雖然我只看了幾章，但覺得這本書不僅語句優(yōu)美生動(dòng)，而且充滿童趣和想象力，寫了笑貓與地包天還有老老鼠的種種趣事。我看得如癡如醉，好似來到了另一個(gè)世界里，我感受到了愛的力量，明白了許多道理，知道了很多知識(shí)。看書時(shí)，我仿佛和現(xiàn)實(shí)世界斷絕了關(guān)系，這種奇妙的感覺使我愛上了看書。我已經(jīng)看了好多楊紅纓的書�，F(xiàn)在我又在看沈石溪的動(dòng)物小說，這些書不僅教會(huì)我動(dòng)物們的種種知識(shí)，還告訴我生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要有一顆帶著愛的心。我還看了一些國內(nèi)外的小說，都讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。
莎士比亞說：書籍是人類的“營養(yǎng)品”。我一定還會(huì)看更多的書。
一本書的故事作文6
在我很小的時(shí)候，那時(shí)生活在農(nóng)村，沒有很富裕，買東西的錢都要省下來才有那么多，那時(shí)我特別想要一本書《紅樓夢》，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候總會(huì)在學(xué)校里面聽見同學(xué)們在那里討論這本書的內(nèi)容，他們說的津津有味，而我什么也不知道，只能在旁邊不懂裝懂，他們說什么我都點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來我去書店看了那本書的價(jià)格，好貴，我一個(gè)月的零花錢都買不了，怎么辦。在那之后，我把零花錢都省了下來，終于東拼西湊湊夠了買書的錢，我高高興興的走進(jìn)了書店，把那本書買了下來，回到家以后，我坐在院子里津津有味地看了起來，已經(jīng)被那本書所吸引住了，時(shí)刻都不想放手。但是事情總不會(huì)一帆風(fēng)順的，那天回家，我在書包里面找了很久都沒有找到，家里也都翻遍了也沒有，我心想：怎么辦，我都還沒看完怎么就不見了，那可是我一個(gè)多月的零花錢才買來的。第二天，我去學(xué)校也找了很久，還問了班里的同學(xué)有沒有看見，結(jié)果還是一樣，書真的找不到了。
回到家以后，我心事重重地坐在飯桌旁邊，看著這些菜，我什么食欲也沒有，感覺沒有了那本書，我的生活都變得無色無彩了，媽媽見我這個(gè)樣子問道：“寶貝，你怎么了�！蔽覀牡恼f：“我……我的書不見了，那是我辛苦攢錢買的，好不容易才有的�！眿寢屄犃苏f：“沒關(guān)系，我再給你買一本就是了�！焙芸斓搅嗽缟�，我和媽媽來到了書店，媽媽看到價(jià)格以后驚呆了，我說：“媽媽要不不買了吧，我看同學(xué)的.也可以的�！眿寢屨f：“沒事，買�！眿寢屇闷鹆藭腿ジ跺X，我拿到書之后，把它放在了一個(gè)安全的地方。晚上吃飯的時(shí)候，我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她消瘦了許多，臉上多了些許皺紋，頭發(fā)也白了，我看著覺得自己做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。
一本書的故事作文7
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也十分喜歡讀書，從小就和書結(jié)下了不解之緣。翻開那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，便想起了我和它的故事……
記得那天，我在一次考試中取得了糟糕的成績。放學(xué)后，我回到家中，“砰”地關(guān)上了房門，十分絕望。就在這時(shí)，我看到了書架上的那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時(shí)來了好奇心，捧在手心讀了起來。
我被故事的情節(jié)深深吸引。我時(shí)而皺眉，時(shí)而松氣；時(shí)而微笑，時(shí)而難過……我的`心被情節(jié)帶領(lǐng)著跳動(dòng)，我已經(jīng)忘記的身旁的一切！
終于，我一口氣讀完了這本書，重重地舒了一口氣。然而，書中的角色又讓我感慨萬千，主人公保爾戰(zhàn)勝挫折的一幕幕循環(huán)播放在我的腦海里……和保爾的挫折比起來，我這點(diǎn)小困難又算什么？當(dāng)他面對這些飛來橫禍時(shí)，他逃避了嗎？不，他沒有！保爾不放棄，勇于面對挫折，這取得勝利。而我，僅僅是一個(gè)小小的困難，我就羞于面對，忙于逃避；如果現(xiàn)在為這點(diǎn)小事而折腰，那么將來社會(huì)上的那些“大風(fēng)大浪”，我又該如何面對？
是啊，保爾那種不向命運(yùn)屈服地頑強(qiáng)斗爭精神，重新激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。我不能因?yàn)橛龅竭@樣小小的困難便一蹶不振！我從書包中拿出了試卷，沒有后悔，只有堅(jiān)定！我反復(fù)研究那些錯(cuò)題，一步一步地重新分析，尋找自己的弱點(diǎn)加以改正。窗外一片漆黑，只有我的房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心：我一定要像保爾一樣，做一個(gè)人生的強(qiáng)者！做一個(gè)不退縮的人！
終于，我成功了！在下一場考試中，我取得了讓人羨慕的成績。
讀書，不僅能給我樂趣，還給我?guī)砹酥R(shí)，帶來人生的哲理。我和書的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)打下句號(hào)！
一本書的故事作文8
在閱讀中，曾有那么一本書，讓我品嘗了閱讀的酸甜苦辣，那就是——《十萬個(gè)為什么》！
酸：一天，上音樂課，我感到那首歌太難聽了，就把《十萬個(gè)為什么》立在音樂書里看了起來。正看得津津有味時(shí)，忽然感到背后有股“殺氣”，涼颼颼的，回頭一看，天啊，王老師正氣沖沖地盯著我看。在王老師的“火眼金睛”下，我像一只小綿羊一樣乖乖地交出了我的“寶貝”�？吹酵瑢W(xué)們哈哈大笑的樣子，我的心里就像打了醋瓶子似的，酸得……
甜：一次上科學(xué)課，老師問同學(xué)們一個(gè)問題：為什么下雨天先看見閃電后聽見雷聲呢？我心想，這不是《十萬個(gè)為什么》里面的知識(shí)之一嗎？我立刻站起來回答了老師的問題。當(dāng)我坐下時(shí)不但受到老師的表揚(yáng)，而且同學(xué)們也都投來了羨慕的眼光。此時(shí)，我的心里似乎有一股甜蜜的洪流嘩嘩地流過。
苦：經(jīng)過再三保證，從老師那拿回了《十萬個(gè)為什么》后，我再也不敢在上課時(shí)看了。轉(zhuǎn)眼，就是周末回家的時(shí)候啦，我把它也帶了回去。傍晚，我躺在床上看，把媽媽叫我下去吃飯的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)。媽媽連續(xù)喊了好幾次，見我沒反應(yīng)，火了，跑上樓喊道：“快點(diǎn)下去吃飯，不下去就別吃！”“不吃就不吃！”我回答。骨氣是保住了，可這漫漫長夜怎么過呀！苦��！苦……
辣：這可是我自找的，一天，同桌向我借《十萬個(gè)為什么》，我心想：上次有人向我借書看，結(jié)果弄丟了，到現(xiàn)在都還沒找到，害得我心疼不已。我可不想再借書給人家，萬一再弄丟了，怎么辦？“不借！”我一口回絕了。第二天，我向他借筆記本，他二話不說立馬借給了我。想到昨天，頓時(shí)，我的臉紅通通的。
就這樣，我在閱讀中品味，也在書籍中成長！
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