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我與書的故事作文

時間:2023-11-21 07:36:05 我和書的故事 我要投稿

我與書的故事作文[合集14篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書的故事作文[合集14篇]

  我與書的故事作文 篇1

  我是一個小書迷,愛書的程度可謂不一般。遇見書,我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。

  我與書的感情是逐漸與日俱增的,從《三國演義》到《紅樓夢》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

  有一次,媽媽給我買了四大名著之一《三國演義》。我拿到這本書便去附近的`小公園去看。看著看著,我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。

  為了多看書,我努力擠出時間,甚至連大小便的時間也不放過。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書,可我還是管不住自己。

  一天,剛吃完午飯,我又跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺。我悶悶不樂的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機(jī)下了床,偷偷地抓起書柜里的一本書,扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門,拿出書,蹲在地上津津有味的看起書來,連解大便也忘了。看著看著,我鉆進(jìn)了書中,忘卻了一切。時間分分秒秒的過去了,書看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會受到懲罰了。

  我一看起書來就上癮,是個地道的“書呆子”。每次去書城,不看完一本書,我是絕對不會離開的。

  書給了我知識,給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書就像一扇扇知識的窗戶,向我們展示出一個個美好天地!

  我與書的故事作文 篇2

  書是人類文明的呈現(xiàn),書是人類進(jìn)步的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友,我的知己,還是我的導(dǎo)師。

  小時候,最快樂的時光,便是躺在母親的懷中,聽那些睡前的故事,我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息,為丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,什么“三顧茅廬”,“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書里惟妙惟肖的插圖。就這樣,我與書結(jié)下了深厚的友誼。

  跨入學(xué)校的大門,書本教我認(rèn)字,畫畫。還讓我知道了很多自然的奧秘,激發(fā)起我的好奇心,為我日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課余時間,我常常在童話書堆里如醉如癡的遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì)讓我倍受感動,換新裝的皇帝愚昧無知令我深思?涓傅膱(zhí)著追求,精衛(wèi)的堅忍不拔,帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美丑,讓我看到了正義與邪惡的斗爭,體會到人們對美好事物的向往與追求。

  隨著年齡的增長,我漸漸地掌握了讀書的技巧,學(xué)會了用心靈體會書本的含義。當(dāng)我受到挫折而憂傷痛苦的時候,書告訴我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!”當(dāng)我取得進(jìn)步而驕傲的時候,書提醒我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”書使我認(rèn)識到亞當(dāng),夏娃;帶給我領(lǐng)略自然風(fēng)光;探訪千年文化;感受戰(zhàn)爭的罪惡;人性的美麗……

  好的'書籍于我,不僅僅像他人所言的精神食糧,更像一位無形的精靈——風(fēng)。她一次次拂過我的心靈,給予洗滌,凈化,升華……

  散文像和煦的春風(fēng),詩歌像涼爽的秋風(fēng),雜文像火辣辣的夏風(fēng),小說像凜冽的寒風(fēng)。它們帶給我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽靜,讓我陶醉!安删諙|籬下,悠然見南山”讓我閑適。

  書,流淌在生命中的精華。

  我與書的故事作文 篇3

  我與書發(fā)生過的一些故事,至今從未忘卻。

  老媽為了我的成長可是費盡心思,給我買了足以讓我看一輩子的書,可是我卻有一個缺點,就是只要有一點點不好讀懂的書,我都不看。

  也因為這個缺點我可沒少挨過老媽的訓(xùn)斥。

  記得有一次,老媽又給我買回了一大堆書,可里面能讀懂的書,卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個辦法,就是讓我準(zhǔn)備一支筆,將書中不懂的句子畫下來,多讀幾遍這個辦法看似管用,其實我都快把整本書的段落或句子畫完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再沒有用過那種方法。

  老媽看在眼里,急在心里,無奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長知識,思想停留在一個低等階段,否則你永遠(yuǎn)也不會成長。”聽了老師的話,我有些愧疚,因為我從沒有好好閱讀過。

  從那之后我再也敢像以前那樣讀書,因為書是知識的源泉,經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話,思想就會被禁錮,無法思考。

  老媽也曾對我說過:“讀書不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的`書,應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來增長知識!蔽宜贫嵌狞c點頭,牢牢地記住了這句話。

  是呀,老師說的對,正如朱熹所說:“讀書有三道,所謂心到,眼到,口到。”如果只把思想停留在一個敷衍的地方,那么思想就永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。

  我與書的故事作文 篇4

  杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。

  從我九歲開始,便迷上了《三國演義》。我把書中的內(nèi)容講給家人聽,他們都夸我講得好,我便一直看《三國演義》?墒沁^來一段時間,媽媽開始反對我看《三國演義》了,因為它已經(jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績直線下降,所以媽媽總說說不給我買書,可是她總是“刀子嘴,豆腐心。”一到書店,就給我買好多好多書。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

  有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》,進(jìn)入廁所看起書來。書中的內(nèi)容快把我魂勾了起來,仿佛我正是書中的一個人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書中,忘記了時間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過了多長時間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒!罢l呀?”“快起來,上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見媽媽在門口看著我。她頓時明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書出廁所,使勁打了打我的`頭,說:“以后再也不給你買書了!”我二話不說,出門打了個的士,趕到培訓(xùn)部.

  來到培訓(xùn)部,課已上了很長時間了。我怯怯地喊了聲“報告”,坐到了自己的座位上……

  “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰讓我這么愛書呢!

  這就是我和書的故事。

  我與書的故事作文 篇5

  書籍人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  以前我不是那么愛看書,有一次,媽媽給我買了一本有趣而又生動的書,讓我成功地改變了對書的看法。

  那一天,媽媽去書店里買筆給我,看見了一群人正在買《十萬個為什么》,媽媽看見這本書很火就拿到了一本,媽媽回到家里,我看見媽媽手里拿著一大袋東西,連蹦帶跳地走過去,我拿這個拿那個,突然看見一本書《十萬個為什么》。

  “媽媽你怎么買書!是你自己看嗎?”我遺憾地問。媽媽笑著說:“這些都是給你看的。”我大聲喊道:“我不要書,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房間。

  晚上,我肚子有一點餓了。就在這時,我聞見了一股菜香向我房間飄來。我跑出房間,吃完飯后,我做出一個生氣的臉,又跑回了房間。

  我在床上沒有事情干,就隨手拿出媽媽給我買的《十萬個為什么》,突然看著看著入迷了,一直看一直看,媽媽敲了敲門說:“快點洗澡了!蔽宜坪鯖]聽見,繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開。我那時候一點兒都沒有聽到。媽媽把我的`被子打開,看見我在看書,笑瞇瞇地對我說:“好看嗎?”

  我說:“難看死了。”其實非常有趣兒,我洗完澡后心想,我覺得我應(yīng)該去跟媽媽道歉,我害怕地走過去,吞吞吐吐地說:“媽媽對不起!眿寢屧徚宋。我進(jìn)房間繼續(xù)津津有味地看著書。

  媽媽洗完了澡,我聽到媽媽進(jìn)了房間,心中竊喜,鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰知媽媽輕輕地把門打開,把我的被子掀開,發(fā)現(xiàn)我在看書, 把我罵得狗血淋頭,看來書也是惹事的主啊!

  這次我真正的知道了,書里知識是那么神奇!

  我與書的故事作文 篇6

  要是你問我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機(jī)或畫一幅畫?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書。有人會說,讀書會有什么用,你們錯了,書籍可以增加我們的詞語認(rèn)識量和豐富我們的想象力,起碼也認(rèn)識書中的字。莎士比亞曾經(jīng)說過:"書籍是人類的營養(yǎng)品"。

  我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書,因為那時候是我記憶力最強(qiáng)的時間段。在那時讀書,我會把文中的好詞,好句,好片段都記下來,方便在作文中運用,使作文更加生動。

  最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的。我有時讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的'腦海里,有時我會把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會有怎樣的生活經(jīng)歷。有時我會如醉如癡的把書讀下去,總也不忍心把書放下,為讀書忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書讀的太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評了我。雖然挨了批評,但我不后悔,因為書對我的吸引力太大了。

  書帶給我快樂,同時故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語句子在作文里運用,提高了我的寫作能力,我喜歡讀書。

  我與書的故事作文 篇7

  古人曰:“腹有詩書氣自華。”古人又曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”從我第一眼見到書開始,我就與它結(jié)下了不解之緣。

  記得在我3歲時,我姥姥帶我回哈爾濱,令我印象最深刻的不是那兒的雪景,卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長》,字不多,薄薄的一本書。那時,姥姥一個字一個字地讀給我聽。這是我讀的第一本書,那時的我還不識字,只能對那些陌生的字眼視而不見。但卻是它們幫我打開了閱讀的大門。

  從那天開始,每到晚上爸媽都會讀一些故事書給我聽。我上幼兒園后,因為已經(jīng)認(rèn)識許多字了。就開始讀一些如《神奇校車》等的書。進(jìn)而,再開始讀一些二三厘米厚的書了。它們就是一雙跑鞋,讓我能在閱讀的大道上走得輕松、愉悅。它們讓我嘗到了閱讀的甜頭。

  一轉(zhuǎn)眼,我上學(xué)了。從蹣跚學(xué)步的小孩,變成了一個青蔥少年。我對書的選擇標(biāo)準(zhǔn)也更上一層樓。我開始讀一些又大又笨重、幾本摞起來能當(dāng)椅子用(我真這樣干過)的.“磚頭書”。還有一些如《三國演義》《老人與!贰陡柲λ固桨讣返刃≌f。它們構(gòu)成了我閱讀生涯中的巔峰。我像一塊干燥的海綿,不分晝夜地吮吸著知識的甘霖。它們好像火箭靴,讓我在閱讀之路上突飛猛進(jìn)。

  沒有一道結(jié)實的屏障,能把人與書分開;沒有一艘非凡的戰(zhàn)船,能像一頁詩句把我們帶進(jìn)閱讀的海洋;沒有一匹駿馬,能像一本書,把我們帶進(jìn)知識的天堂!

  讀書吧,你會擁有更多的故事!

  我與書的故事作文 篇8

  我讀過許多書:有小說,童話,散文…….其中我印象比較深的是一本著名的外國童話《吹牛大王歷險記》。

  這本書是德國作家埃拉斯和戈.畢爾格共同創(chuàng)作的。剛看了幾頁,我就笑得前仰后合了。一些在生活中本來不可能發(fā)生的事情被主人公說得天花亂墜,以假亂真,我不得不佩服作者無與倫比的想象力。異想天開的故事情節(jié)讓人忍俊不止,主人公騎馬跳到半空中竟能掉轉(zhuǎn)馬頭返回地面,主人公還能拉這自己的辮子跳起來,這些荒誕離奇的故事,作者娓娓到來,描繪得栩栩如生。

  讀了這本書,我覺得,讀一本好書,的確是一種享受。讀書不但能開闊人的視野,而且還能陶冶我們的情操,讓我們忘記煩惱。德國著名的詩人,偉大的作家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就象和許多高尚的人說話!痹谧x這本書的時候,我和主人公明希豪森男爵一起暢游在想象的空間里,和他到處旅行,經(jīng)歷了各種各樣奇異不可想象的冒險經(jīng)歷。我還體驗到了想象的樂趣。

  有的書催人奮進(jìn),有的書讓人歡喜鼓舞或悲痛欲絕,不論什么書,只要是好書,那就是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅可以增長知識,還可以調(diào)節(jié)自己的情緒。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張時,我回在休息的'時候讀一篇優(yōu)美的散文或詩歌,來放松自己的心情;當(dāng)遇到挫折和困難時,我會讀一篇能讓人發(fā)奮向上,勇于進(jìn)取的文章,給自己加油打氣。

  讀完這本書,讓我深深地感受到了別出心裁,引人入勝的幻想世界。作者雖然寫的故事不可能在現(xiàn)實生活中發(fā)生,但是一個接一個的有趣,夸張的小故事仍然吸引這我,讓我留戀忘返。

  讀一篇好文章,就能讓自己上一個臺階,我們要讀好書,好讀書,才能使人類文明更進(jìn)步。

  我與書的故事作文 篇9

  書籍是我們的精神糧食,是全世界的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識,是知識讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個人沒有知識,就等于是一個沒有靈魂的軀殼。

  我喜歡書,書陪著我一直走到現(xiàn)在,我一輩子也離不開書,我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識,也給了我第二次生命。

  那是我六歲的'時候,爸爸給我買了一本書,寫的是遇到危險時該怎么做。有一天,我和小伙伴們玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲到了衣柜的小角落里,用許多衣服蓋住了自己。過了許久,外邊一點動靜也沒有,為什么呢?我剛想打開柜子門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,原來小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里,自己卻跑了。我真是又急又慌,過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺。突然我猛地想起,爸爸給我買的那本書中說:“要是被困在柜子里感到頭暈的話千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣,如果你睡著到了,說不定會窒息而死。”我就拼命按書里講的做,一直堅持著,不知過了多久,媽媽回來了,我努力喊媽媽,最后終于從柜子里出來了。幸好,當(dāng)時我讀了那本書,否則就會有嚴(yán)重的后果了。

  所以,我要讀更多的書。吸取更多的知識,好讓我在人生的道路上更順利地前行。

  我與書的故事作文 篇10

  在我的記憶中,我從小就與書為伴,書籍不僅給予我豐富的知識,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  隨著年齡的增長,我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,同時對書也越來越癡迷,一有時間就捧著書,經(jīng)常手不釋卷,廢寢忘食。

  一天中午放學(xué)回來,我又抱著本《三國演義》聚精會神、津津有味地看起來。諸葛亮立下軍令狀,三天內(nèi)造十萬支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的'!我的心一下子提到了嗓子眼……

  突然,有人一把奪走了我的書,我如夢初醒,這才回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒辦法,我只能戀戀不舍地離開書桌。媽媽無可奈何地說:“真是個小書迷!钡拇_,我就是一個不折不扣的書迷。我每天暢游在書的海洋中吸取無盡的能量,而書也慷慨地給予我充足的養(yǎng)分。因此,同學(xué)們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。

  史書告訴我歷史上各個王朝的興衰更替;小說陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書告訴我大自然有無窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來了無窮無盡的快樂。

  正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公?艘黄瓠h(huán)游世界,經(jīng)過了英國、法國、印度、美國等國家。因此,有段時間,我也時常在世界地圖上尋找?说淖阚E,憧憬著將來自己真的能環(huán)游地球。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍腋且晻鵀榱紟熞嬗。

  我與書的故事作文 篇11

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍,是一位不說話的老師,更是一位陪伴我長大的好朋友,總能讓我豁然開朗。

  我自幼喜愛讀書,現(xiàn)在更是如此。從小到大,我有一個愿望一直未變,那就是讀遍天下的好書。雖然有點遙遠(yuǎn),但我一直在為這個夢想一點點地努力著。

  記得很小的時候,曾經(jīng)有一次,我和爸爸媽媽在公交車上玩成語接龍。我們你一言我一語,氣氛十分熱烈!耙圾Q驚人!”爸爸說。媽媽接道:“人山人海。”該我了。“海!蔽抑е嵛岬,說不出個所以然。直到下車,我也沒有把這個成語接出來。當(dāng)時,我非常不服氣,心想:哼,為什么只有我接不上,我一定要查到這個成語!后來,我通過翻閱更多成語故事書籍,自己查找到了許多海開頭的成語。當(dāng)給爸爸媽媽看時,我的喜悅之情油然而生。書給予了我更多的.知識。

  有人說:“知識就是力量!蔽艺J(rèn)為,知識不僅是力量,還能帶給人一種平和的心態(tài),幫我緩解壓力。那是一次演講比賽的前夕,我非常緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,遭人笑話,為班級抹黑。這時,我拿起一本書,靜靜地翻開。讀著讀著,我仿佛也成為了故事中的人物,心情隨著故事情節(jié)而起伏。書本像磁石一般吸引著我,我的目光緊緊地黏在書包的鉛字上。不知不覺,我似乎已經(jīng)放平了心態(tài)。第二天演講前,我在心中鼓勵自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面對困難的事,我更加有力量了。那天演講,我發(fā)揮得格外好。

  書籍,能給我力量,幫我緩解壓力,是我人生的伴侶,能讓我的人生更精彩。書籍永遠(yuǎn)是我的朋友,我愛它們。

  我與書的故事作文 篇12

  我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

  一天我趕緊寫完作業(yè),為的是看我那本夢寐以求的《豬頭仔的'變身之旅》,我和媽媽約定我看半個小時的《豬頭仔的變身之旅》,媽媽去超市買東西。

  “豬頭仔”的原名叫朱子同,他可是一個公子哥,朱子同去山村體驗生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠(yuǎn)的山村去體驗生活我就開始同情他了。……不知不就中時間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點,!我已經(jīng)看了2個多小時的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來說:“方雪,快出來吃飯吧!”咦?媽媽怎么回來啦?吃完飯,我在床上翻來覆去的想:“豬仔頭”最后怎么啦?他變身成功了嗎?最后,我想出一個辦法,去書柜上拿書,于是,我躡手躡地去書柜拿書,嘻嘻,我拿到了。我有小心翼翼地回到房間,“偷偷”地拿手機(jī)照著光。正當(dāng)我看著入迷時,我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問:“誰,誰呀?”我卻聽見:“小鬼,怎么還沒睡?”哎呀!嚇?biāo)牢伊!原來是媽媽呀!“你怎么還沒睡?是不是在看書?給我!卑,我也只能服從命令,這是我的第一次“竊讀!”

  在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。那全都是有意義的書!

  我與書的故事作文 篇13

  自從幼年起,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個東西。

  記得在一個暑假中,媽媽在網(wǎng)購買了幾本圖書,其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》,聽到了這個消息以后,我高興到差點飛起來,書到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過書本,把它們整整齊齊地擺好在書架上,繼續(xù)去洗我的'碗。

  洗完碗后,我就捧起書本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠,我翻開了它的第一頁,就被它的第一個字深深的吸引住了,我沉浸在一個書的王國里,這里安靜又充滿了無限的知識,就在這時,媽媽突然打開了門,告訴我應(yīng)該睡覺了,可是不是才過了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過了一個小時了。

  我還沒看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書本,開起了燈,又讀了起來,可是沒過幾分鐘,媽媽又來了,說:“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書收起來,媽媽走后,我想,我今天一定要把這書給讀完!等媽媽睡覺了以后,我重新開起臺燈讀了起來,在我的王國里閱讀起來,直到十二點快把書讀完后又合上書本,輕放在桌面上。

  第二天,我又重新拿起書本,每重復(fù)看一次書,都有不一樣的感覺,書讀一次就感覺懂得越多,明白它的意思,真是“書讀百遍,其義自見!”

  書就是人類精神的食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。

  我與書的故事作文 篇14

  每個人都有許多故事,猶如夜空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我摘下心里的一顆星,讓我們順著它的光芒,發(fā)現(xiàn)它深處隱藏著的故事——我與書的故事。

  小時候,我不大愛書,只喜歡玩,偶爾才去翻幾頁。每當(dāng)周末,媽媽都會帶我去新華書店看書。媽媽專心地看書,我卻心不在焉地跟著媽媽在書店待了一上午。走的'時候,媽媽還會買一些書帶回家,讓我有空多看看書。但是每次一回到家,我便把書丟到一旁,跑去玩了。

  在一個周末的午后,家里只剩我一個人。我把家里能玩的東西都玩遍了,只好跑進(jìn)房間里拿起書來解解悶。沒想到書里面的彩圖如此漂亮,故事如此精彩。我全神貫注地捧著書。猶如一匹餓狼,貪婪地汲取著知識的養(yǎng)分。時間一分一秒地過去了,到了晚餐時間,我仍手下釋卷,讀得津津有味,直到媽媽來叫我吃飯,我才依依不舍地把書放回書架。

  我為了看書,曾經(jīng)發(fā)生過一陣令人器笑不得的事。一個周末,我看書正看得入迷,爺爺來叫我去吃午飯。我口口聲聲答應(yīng)了,卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時間不能買書,我只好拿起以前讀過的書反復(fù)品讀。沒想到我竟百讀不厭。有了書,我就像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起小時候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,小時候的讀書生活恰是一幅美麗的圖畫。如果沒有書,我就像魚兒脫了水,就像小苗離開了土壤,就像陳壽說的:“一日無書,百事荒蕪”一樣。不過讀書要注意,要好學(xué)不倦,不能囫圇吞棗,更不能求量不求質(zhì)。

  讀書給我?guī)砜鞓,讓我覺得渾身上下都書香四溢。

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