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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-08-29 07:46:55 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事作文15篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書(shū)的故事作文15篇(實(shí)用)

我與書(shū)的故事作文1

  在我的記憶中,我從小就與書(shū)為伴,書(shū)籍不僅給予我豐富的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我如饑似渴地閱讀了大量的書(shū)籍,同時(shí)對(duì)書(shū)也越來(lái)越癡迷,一有時(shí)間就捧著書(shū),經(jīng)常手不釋卷,廢寢忘食。

  一天中午放學(xué)回來(lái),我又抱著本《三國(guó)演義》聚精會(huì)神、津津有味地看起來(lái)。諸葛亮立下軍令狀,三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的`!我的心一下子提到了嗓子眼……

  突然,有人一把奪走了我的書(shū),我如夢(mèng)初醒,這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒(méi)辦法,我只能戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)桌。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)迷!钡拇_,我就是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。我每天暢游在書(shū)的海洋中吸取無(wú)盡的能量,而書(shū)也慷慨地給予我充足的養(yǎng)分。因此,同學(xué)們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。

  史書(shū)告訴我歷史上各個(gè)王朝的興衰更替;小說(shuō)陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書(shū)告訴我大自然有無(wú)窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公福克一起環(huán)游世界,經(jīng)過(guò)了英國(guó)、法國(guó)、印度、美國(guó)等國(guó)家。因此,有段時(shí)間,我也時(shí)常在世界地圖上尋找?说淖阚E,憧憬著將來(lái)自己真的能環(huán)游地球。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍腋且晻(shū)為良師益友。

我與書(shū)的故事作文2

  書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。這是英國(guó)莎士比亞的名言。我小的時(shí)候并不喜歡看書(shū),也不知道看書(shū)的意義,但自從我讀懂莎士比亞的這句話(huà)后,我便開(kāi)始看書(shū),并且像磁鐵般的被書(shū)深深地吸引了。

  《老人與海》是我印象最深刻的書(shū),書(shū)中的情節(jié)一波三折,我常被這一波三折的情節(jié)吸引,心情也隨著書(shū)而變化。當(dāng)我讀到書(shū)中老人在與鯊魚(yú)殊死不拼搏時(shí)的情景,我的心情萬(wàn)分緊張,非常為老人擔(dān)心,生怕他戰(zhàn)勝不了這個(gè)敵人。沒(méi)想到,一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的點(diǎn),我才戀戀不舍的合上書(shū)去吃飯。

  由于我整天被書(shū)吸引,所以我很快就把這本書(shū)看完了。當(dāng)我再次拿起這本書(shū)時(shí),感覺(jué)手里暖暖的。回想起這本書(shū)的情節(jié)時(shí),我悟出了一個(gè)道理:面對(duì)再大的困難,只要勇于面對(duì),積極向上,你就會(huì)戰(zhàn)勝它。

  當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),我萬(wàn)分著急,十分煩悶。當(dāng)我想退縮的時(shí)候,我想起了《老人與海》這本書(shū)告訴我的道理,要勇于面對(duì)生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題,半小時(shí)后終于算出了這道題的答案,是《老人與!愤@本書(shū)鼓勵(lì)了我。

  果然就像莎士比亞的`話(huà)那樣:書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)你在黑暗中迷路了的時(shí)候,書(shū)會(huì)幫你找到回家的路,所以要多讀書(shū),書(shū)中的道理會(huì)幫助你一次又一次。

我與書(shū)的故事作文3

  書(shū)是人類(lèi)的精神食糧;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是一把鑰匙,為人類(lèi)打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)伴隨我們成長(zhǎng);我認(rèn)為讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)。

  有一次,我和媽媽逛街買(mǎi)菜,正好路過(guò)書(shū)店。媽媽繼續(xù)往前走,而我卻在書(shū)店門(mén)口徘徊著。媽媽停下腳步,只見(jiàn)我呆呆地站在書(shū)店門(mén)口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)店。媽媽往回走,拉住我,讓我快走,我只好苦苦哀求著媽媽?zhuān)瑡寢尣抛屛疫M(jìn)去看一看。

  一進(jìn)了書(shū)店,我就無(wú)法自拔,沉謎在書(shū)店形形色色的書(shū)里。我看見(jiàn)了一本書(shū),我覺(jué)得非常有趣,我知道時(shí)間緊迫,我一目十行,厚厚的一本書(shū),不知不覺(jué)已經(jīng)看完了。我讀的很快,囫圇吞棗;大有“不求甚解”的`味道。書(shū)中吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何時(shí),我愛(ài)上了書(shū),書(shū)就像是我的一位好朋友,陪在我身邊。

我與書(shū)的故事作文4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是啟迪人類(lèi)智慧大門(mén)的鑰匙!蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。書(shū),是我的好朋友,也是我的.知己,我喜愛(ài)看書(shū),那是因?yàn)槲抑滥憧偰軓臅?shū)中學(xué)到知識(shí)。

  我喜愛(ài)看書(shū)甚至到了忘我的程度。有一次,媽媽在煮飯,我在看書(shū),媽媽叫我去買(mǎi)兩袋鹽和一袋白糖,我拿著書(shū)起身去穿鞋,我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛,所以我又坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有去買(mǎi)東西,便把我的書(shū)拿走了,說(shuō):“回來(lái)再看!蔽胰サ穆飞媳粫(shū)店吸引住了,我走進(jìn)去買(mǎi)了一本書(shū)回家了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把糖和鹽買(mǎi)回家便大聲訓(xùn)斥我說(shuō):“叫你去買(mǎi)糖和鹽,你卻給我買(mǎi)了本書(shū)回來(lái)!蔽荫R上又跑了出去,這次我腦子里全部是糖和鹽了,糖?什么糖?我想應(yīng)該是紅糖吧!于是我買(mǎi)了兩袋鹽和一袋紅糖回去,心想:這下我可以安心看書(shū)了吧!我越想越開(kāi)心,回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的是紅糖而不是白糖又罵我,我害怕得又跑出去買(mǎi)白糖,這下我終于買(mǎi)對(duì)了。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“書(shū)還給你,愛(ài)讀書(shū)很好,可以提高閱讀成績(jī),但這畢竟是課外書(shū),千萬(wàn)不能耽誤學(xué)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱著書(shū),又津津有味地看了起來(lái)。

  我喜歡看書(shū),我知道書(shū)中有源源不斷的知識(shí)。書(shū),將陪伴我的一生。

我與書(shū)的故事作文5

  假期一過(guò),到了開(kāi)學(xué)時(shí),愛(ài)讀書(shū)的我早早就給自己定好了讀書(shū)計(jì)劃。冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”所以我要盡可能的多讀書(shū),而在多讀書(shū)的基礎(chǔ)上把書(shū)讀懂,讀通。

  就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫(xiě)的書(shū)。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書(shū)我都十分喜愛(ài)。因?yàn)檫@幾本書(shū)的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會(huì)在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”

  其次我還喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)。家里的書(shū)架上數(shù)量最多就是歷史類(lèi)的書(shū),它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書(shū)時(shí)如果你用心的話(huà),就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰?磸募坠俏牡胶(jiǎn)體字的`演變;目睹有志之人卻無(wú)法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國(guó)的先祖?zhèn)兞粝聛?lái)的東西,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  還有一些深?yuàn)W的書(shū)我不敢問(wèn)津,因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y(cè)有五厘米厚的古文版《三國(guó)演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢(mèng)》,別說(shuō)古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識(shí)才能體會(huì)到這些精典名著的精妙之處了。

  我還去過(guò)好多書(shū)中提到過(guò)的地方,可以說(shuō)書(shū)是我認(rèn)識(shí)世界的一種方法,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!

我與書(shū)的故事作文6

  書(shū)如美食,自踏入校門(mén)讀書(shū),我就迷上了讀書(shū)。也因此,我有過(guò)與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

  那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),對(duì)我說(shuō):“思雨,快睡覺(jué),都過(guò)十點(diǎn)了,還看書(shū)!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺(jué)。爸爸聽(tīng)得火了,對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)!”心想:爸爸都生氣,再不聽(tīng)話(huà),有我好果子吃了!我急忙合上書(shū),關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺(jué)了。

  過(guò)了大概五分鐘的樣子,還不見(jiàn)外面的燈滅,又過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰(shuí)扛得過(guò)誰(shuí)!我漫長(zhǎng)地等待著燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書(shū)了!我悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈,裹著暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛(ài)的'《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來(lái)。忽然,外面走廊傳來(lái)了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書(shū),關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍?zhuān)哌M(jìn)了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門(mén)。我又悄悄爬了起來(lái),繼續(xù)暢游在心愛(ài)的書(shū)中。

  啊,讀書(shū)真快樂(lè)!我要以書(shū)為伴,以書(shū)為友。

我與書(shū)的故事作文7

  韓愈說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),我們的文章才可以寫(xiě)的很好。

  自從我上了三年級(jí),我就看了許多書(shū)。有《安徒生童話(huà)》、《幸福的密碼》、《父與子》,《最親愛(ài)的笨笨豬》等書(shū)籍。

  記得有一次,爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《安徒生童話(huà)》,我迫不及待地從爸爸手中搶走,興奮地跑進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),開(kāi)始閱讀起來(lái)。我看得津津有味,在房間里整整待了三個(gè)多小時(shí),我越看越有味,簡(jiǎn)直像書(shū)蟲(chóng)一樣要鉆進(jìn)書(shū)里去了。

  直到爸爸過(guò)來(lái)喊:“窈窈,吃飯啦,吃完再看!蔽也艖賾俨簧岬貙⑼(huà)書(shū)放回書(shū)桌上。

  一眨眼,我十一歲了。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)會(huì),我迷上了漫畫(huà)。原本書(shū)上的文字。大多都變成漫畫(huà)了?晌乙矔r(shí)不時(shí)會(huì)拿起之前爸爸送給我的',《安徒生童話(huà)》與媽媽送給我的《格林童話(huà)》復(fù)習(xí)一遍。

  我將這兩本書(shū)帶到學(xué)校,包書(shū)皮之后就收在書(shū)柜最好的地方,珍藏起來(lái)。

  就這樣,書(shū)成了我生命中的好伙伴。不管是語(yǔ)文書(shū),還是課外書(shū),我看得津津有味。自從我讀了這些書(shū),我的寫(xiě)作表達(dá)能力提高了很多。

  我生命中最好的伙伴就是書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

我與書(shū)的故事作文8

  我雖然小小年紀(jì),但在家里可是個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”哦!

  從我記事那天起,媽媽就經(jīng)常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識(shí),因此,我也漸漸地喜歡上了看書(shū)!每次一有空,我就會(huì)捧著書(shū)如癡如醉地看起來(lái)。

  我在看書(shū)時(shí)也有許多趣事的.哦!今天我就給你們講講吧!

  記得小時(shí)候,我捧著漫畫(huà)書(shū)津津有味地看著,正為主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在這時(shí),媽媽叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲,就又拿起書(shū)看了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會(huì)兒嘛!”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過(guò)來(lái),說(shuō):“快點(diǎn),不然就不讓你看書(shū)了!”我只好起身,心里冒出了一個(gè)主意,趁媽媽不注意時(shí),偷偷摸摸地把書(shū)拿了起來(lái),隨后就跟著媽媽去吃飯了。

  面對(duì)桌上的飯菜,我連看都沒(méi)有看一眼,就又坐下埋頭看書(shū)了。媽媽見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“不要看書(shū)了!吃飯!”看看媽媽那生氣的面龐,我只好吃飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見(jiàn)了,更加生氣了,毫不留情地把書(shū)沒(méi)收了,我依依不舍地看著那本書(shū)。媽媽那憤怒的眼神望著我,我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯,然后拿回了那本書(shū),聚精會(huì)神地看著,似乎在書(shū)的海洋里暢游!

  我喜歡看書(shū),書(shū)就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲取了很多知識(shí)!

我與書(shū)的故事作文9

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是一件多么幸福的事!遨游在書(shū)的海洋里,真是一種無(wú)盡的享受啊!

  我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。聽(tīng)媽媽說(shuō),在我很小很小的時(shí)候,她就給我買(mǎi)書(shū),可我出于小孩的本性,一下子就把書(shū)撕了個(gè)精光。可是,等我大一些的時(shí)候,就漸漸地迷上了它,看了這個(gè)月的,我就會(huì)期待下一個(gè)月的,并且每個(gè)月的書(shū)我都會(huì)看得津津有味。直到我上幼兒園中班的'時(shí)候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……

  后來(lái),媽媽特地為我買(mǎi)了許多繪本,那時(shí)候我看到書(shū),就如同一個(gè)饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會(huì)馬上捧起我心愛(ài)的繪本津津有味地看起來(lái),幾乎每一次看繪本,我都會(huì)看得如癡如醉,還從里面認(rèn)識(shí)了許多陌生的“小朋友”——漢字。

  自從我上了小學(xué)一年級(jí)后,我就開(kāi)始看童話(huà)、漫畫(huà)、笑話(huà)故事。還記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī),媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開(kāi)心,就馬上講了一個(gè)笑話(huà),媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書(shū)就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始讀一些短篇小說(shuō)!堆笫[頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書(shū),就忘了吃忘了睡。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),豐富了我的知識(shí)。多讀書(shū),讀好書(shū),是我一生永恒的追求。

我與書(shū)的故事作文10

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)能幫助我們每一個(gè)人,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)智慧。

  我愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)典型的小書(shū)迷,有時(shí),我完全沉浸在書(shū)中,忘了周?chē)囊磺小?/p>

  在一個(gè)靜悄悄的夏夜,我躺在床上,靜靜的望著那雪白的天花板,怎么也睡不著,忽然我腦子里一亮。對(duì),讀媽媽剛給我買(mǎi)的《白色日本童話(huà)》,我被童話(huà)中的情景所感染!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”臥室里的掛鐘整整的敲了十二下。可我的眼睛還是睜得大大的,全神貫注的投入在書(shū)上,毫無(wú)困意。就這樣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是早上的九點(diǎn)多鐘。”我的媽呀!第一節(jié)課就要下課了,這可怎么辦?正在我手忙腳亂的穿衣服的`時(shí)候,媽媽慢悠悠的進(jìn)來(lái)了。她一見(jiàn)我著急的樣子就說(shuō):“今天是星期六,不用著急!卑ィ瓉(lái)如此,虛驚一場(chǎng)。我又從枕頭下拿出書(shū)津津有味的看了起來(lái)。

  中午是一天中最炎熱的時(shí)候,可我一滴汗也沒(méi)出。是因?yàn)槲易x書(shū)讀得太入迷了。這本書(shū)讀完了,我又拿起了《海底兩萬(wàn)里》,仔細(xì)的看起來(lái)。

  整整一中午,我都陶醉在書(shū)的世界里。

我與書(shū)的故事作文11

  書(shū)就像一個(gè)朋友,一直陪伴在你的身邊,它不是一個(gè)普通的朋友,而是一個(gè)能讓你如癡如醉的朋友;書(shū)不止是一個(gè)朋友,還是一位老師,能讓你學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的'老師;他還是一個(gè)你想去就去的家,他能讓你忘記風(fēng)寒,忘記饑餓,讓你永遠(yuǎn)沉浸在書(shū)的世界……

  在一天晚上,我拿著書(shū)進(jìn)了衛(wèi)生間,在洗澡前,我拿出書(shū),津津有味地看著。

  一個(gè)鐘頭過(guò)去了,兩個(gè)鐘頭過(guò)去了……

  媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)出來(lái)。于是,她打開(kāi)了衛(wèi)生間的門(mén),發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),暴跳如雷,一把奪過(guò)我的書(shū),并叫我快點(diǎn)洗澡。在洗澡的時(shí)候,我還在思考著:后面到底發(fā)生了什么事?他是怎樣死里逃生的呢?他又將遇到什么困難呢?……這些問(wèn)題在洗澡的過(guò)程中一直困惑著我,事不宜遲,趕緊洗完澡吧!

  洗完澡后,媽媽也上床睡覺(jué)了,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我把門(mén)關(guān)上,開(kāi)著小燈看書(shū)。可過(guò)了一段時(shí)間,媽媽覺(jué)得很奇怪,為什么還有燈光呢?果然,媽媽推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),非常生氣,于是收了我的書(shū),把我罵了一頓……

  一個(gè)叫書(shū)的朋友,能讓你學(xué)到很多,但不能為他所癡迷。

我與書(shū)的故事作文12

  書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是我的好朋友。只要有它在,一切煩惱都影響不了我,F(xiàn)在回起來(lái),第一本與我有緣相見(jiàn)的書(shū)已經(jīng)開(kāi)始模糊、淡化了。

  二年級(jí)各式各樣的小人書(shū)和《小學(xué)生天地》之類(lèi),把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界。

  三年級(jí)--第一次讀完了自認(rèn)為是長(zhǎng)篇的《灰姑娘》,對(duì)女主人公灰姑娘崇拜得五體投地。

  四年級(jí)--讀了多期《故事會(huì)》、《唐詩(shī)300首》及其《西游記》、《東游記》等書(shū)籍。

  四年級(jí)暑假,我把以往讀的`書(shū)又重新讀了一遍。《機(jī)器貓》、《漫畫(huà)大師》、《格林童話(huà)》、《歡樂(lè)童年》及《卓別林的故事》。這個(gè)暑假,我讀的書(shū)很多,因?yàn)槲易x書(shū)的速度很快。還有的,就是我對(duì)讀書(shū)有著濃厚的興趣,手只一要有一本書(shū),我就非在一天內(nèi)看完。

  爸爸的書(shū)架中我讀了多期的《中國(guó)歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。

  書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。

  我想跟它一直相伴下去!

我與書(shū)的故事作文13

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),讓我拓展了知識(shí)、使我學(xué)會(huì)了做人、讓我變得更懂事……

  一次,我在新華書(shū)店看書(shū)讀著讀著,讀得入迷了,居然把這本《20xx年》讀完了,但還覺(jué)得不過(guò)癮,就翻開(kāi)了續(xù)集。忽然緩過(guò)神來(lái),看看表,時(shí)間不早了,又發(fā)現(xiàn)身上還有點(diǎn)錢(qián),就買(mǎi)了續(xù)集《消失在醒來(lái)后》。

  走出新華書(shū)店的大門(mén),突然發(fā)現(xiàn)下起了雨,我可沒(méi)帶傘,要知道過(guò)來(lái)時(shí)可是陽(yáng)光明媚呢,我急得像熱鍋上的.螞蟻,要知道我還想看書(shū)呢,我掏出手機(jī)打給媽媽?zhuān)瑓s得知她正忙著,而我身上的錢(qián)又用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。我又不好意思再進(jìn)新華書(shū)店看書(shū)了,左右為難,不知道該怎么辦?最終狠下心,把書(shū)塞進(jìn)衣服里,以防淋濕,然后冒著傾盆大雨跑回家。

  一路上,我雖然沿著屋檐跑,但還是不斷有雨水滴進(jìn)來(lái),涼得直發(fā)抖,我把書(shū)抱得更緊了。過(guò)馬路時(shí),我見(jiàn)是紅燈,就躲在屋檐下看書(shū)。一會(huì)兒,到了綠燈,我卻渾然不知,直到聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲,我才發(fā)現(xiàn)綠燈亮了,急急忙忙把書(shū)塞進(jìn)衣服,又沖進(jìn)了雨中。

  終于到家了,拿出鑰匙,突然發(fā)現(xiàn)除了書(shū)之外,其它東西都濕透了。進(jìn)了門(mén),我不管三七二十一,就整個(gè)人濕漉漉地坐到沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。

  當(dāng)客廳的燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來(lái)了,而且肚子也發(fā)出“警報(bào)”了。媽媽見(jiàn)衣服還滴水,一下子明白了,真是又愛(ài)又氣。換了衣服,吃了飯,我又坐在沙發(fā)上看書(shū)了。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我繼續(xù)看了。

  書(shū),永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伙伴,我愛(ài)書(shū)!

我與書(shū)的故事作文14

  書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的關(guān)于讀書(shū)的民諺。提到讀書(shū)我就想起四年級(jí)的一件事。

  我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候都很不喜歡讀書(shū),每次要讀書(shū)的時(shí)候就切……我不想讀書(shū)。但這時(shí)候的結(jié)論也是會(huì)改變的,我們四年級(jí)的一件事改變了我們的事實(shí)。

  四年級(jí)的必讀書(shū)是綠野仙蹤,大家一聽(tīng)到這個(gè)名字就很新奇,感覺(jué)這是一本魔法書(shū),并且還打架的書(shū)。就主動(dòng)的看了兩大章。我們覺(jué)得非常有意思,并且果然就是一本關(guān)于魔法的書(shū),但是不打架。然后我們就主動(dòng)就接著看了幾頁(yè)。

  接下來(lái),我們的趣事就不易而然發(fā)生了。我們一到課間就拿著這本書(shū)看,我被這本書(shū)的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮,和一只膽小的獅子、鐵皮將和稻草人走在陰森的森林里……,與西邊的巫師奮力抗戰(zhàn)……,和小狗一起回家……。當(dāng)我看完一章的時(shí)候,我才知道已經(jīng)上課了,耿老師在靜靜的`等我們看完書(shū)。

  最后,不到一星期的時(shí)間,我們把一本15千頁(yè)多的書(shū)看完了,還能把它們之間發(fā)生的事情都說(shuō)下來(lái)。這件事在我們班是一個(gè)前所未有的偉大奇跡。也就是這件事讓我們愛(ài)上了讀書(shū),不管是大部頭小說(shuō)還是報(bào)紙都能讓我神奇的入迷。

  書(shū)就是我的知己,就是我們看不見(jiàn)的知識(shí)海洋,就是一位我最喜愛(ài)的親人,就是我的同學(xué)。冰心奶奶說(shuō)“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)!弊屛覀儛(ài)上讀書(shū),讓書(shū)與我們相伴。

我與書(shū)的故事作文15

  高爾基說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!所以,我特別愛(ài)讀書(shū)。

  有時(shí)書(shū)的豐富多彩,吸引了不少的小書(shū)蟲(chóng),我也是小書(shū)蟲(chóng)其中的一個(gè)人。一有書(shū)就忘掉了全部的事情,愛(ài)書(shū)也會(huì)讓我鬧出許多笑話(huà)。

  有一次,媽媽讓我給她倒杯水。我那時(shí)正沉靜在書(shū)的海洋里,我過(guò)了好一會(huì)兒才聽(tīng)到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書(shū)。媽媽見(jiàn)我還不去倒水,發(fā)怒了,媽媽叫到快點(diǎn)去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了,我便一邊跑去一邊嘀咕道:倒?倒醋?倒完了之后坐到椅子上接著看書(shū)。不到一分鐘我就聽(tīng)倒媽媽大聲的訓(xùn)斥:我叫你倒水你倒醋干嗎?耳朵聾啊!我又快速的去倒水。這回可倒對(duì)了,我又地續(xù)沉浸在書(shū)的`將洋里了。

  在五彩繽紛的課余生活里,書(shū)無(wú)非是我的最?lèi)?ài),我愛(ài)書(shū),更愛(ài)閱讀它,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一種享受。從書(shū)中,我知道了許多真理,也明白了"書(shū)中自有黃金星,書(shū)中自有顏如玉的真正的意義。

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