我與書的故事初三作文800字

　　我和書的這些故事正應(yīng)了高爾基的那句話。書籍，就是一個個階梯，使人進(jìn)步，通向人生的光輝。小編收集了我與書的故事作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我與書的故事

　　華夏，文明古國。

　　從甲骨文到方塊字，從晦澀的文言到簡練的白話，那份深厚的文化底蘊(yùn)是亙古不變的。

　　書，是人類用來記錄一切成就的主要工具，也是人類融合感情，取得知識，傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介。他對于人類文明的發(fā)展有著不可或缺的貢獻(xiàn)。

　　在這個互聯(lián)網(wǎng)橫行，信息爆炸的時(shí)代，龐大的信息洪流蠶食，不!吞噬了那些曾經(jīng)的輝煌榮耀。以勝利者的姿態(tài)俯瞰那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的文化。只有一樣?xùn)|西仍與它并存，那是——書。

　　坦白的說，在中國的應(yīng)試教育制度下，多少年輕的心追逐的心被無情扼殺。書，不!準(zhǔn)確的說，是那些冗長乏味的教科書，實(shí)在是乏善可陳，它們就像無形的枷鎖，捆縛著禁錮著飛往知識殿堂的翅膀。

　　古國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)在這轟炸式的信息沖擊下卻不顯蒼白。

　　我的第一本真正意義上的書陪伴了我八年，我卻仍不能透徹的了解它，我想，這是屬于它的一種獨(dú)特的魅力。

　　他叫《唐詩三百首》。

　　一本看似極為普通的，不起眼的書。

　　這是一本仿線裝書，封面是古樸的`深藍(lán)，書頁泛黃，書角甚至有些卷曲的不成樣子。輕輕觸摸時(shí)，粗糙樸質(zhì)的手感仿若觸碰時(shí)光，觸碰歷史。

　　你可能無法想象一個七歲的小孩正襟危坐地對著這樣一本書看得“津津有味”。

　　呵呵，是的。前提是忽略那四處亂瞟的眼神和皺得像包子褶一樣的臉。

　　而現(xiàn)在，讀書時(shí)，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

　　“小小的孩子那會認(rèn)識字啊!”我猜，你會這么想。是的，那時(shí)還只是一個小豆丁呢!

　　可是，那時(shí)的感受、心情我卻至今仍未忘記。那時(shí)小小的我有著渴望觸摸文字的新，即使那上面晦澀的文字對我來說猶如天書。仍是執(zhí)拗地不知疲倦地翻閱著。就像不知能否進(jìn)入天堂的人們在虔誠的祈禱，那種渴望的心情是一樣的。

　　因?yàn)闀�，我明白�?ldquo;一花一世界”的奧妙;因?yàn)闀�，我明白�?ldquo;采菊東籬下”的氣格;因?yàn)闀�，我明白�?ldquo;斯是陋室”的傲岸。

　　我想，我與書之間其實(shí)不需要故事，只因這故事每天都在發(fā)生。

　　第二篇：我與書的故事

　　高爾基說過：書籍，是人類進(jìn)步的階梯。我覺得，這句話簡直是為我量身定制的。

　　像泉水滋養(yǎng)小草，像陽光撫摸大地，書無時(shí)無刻地滋潤著我。小時(shí)候，初識文字的我特別愛看一些故事小說。那時(shí)，我只注重書中的故事，那些情節(jié)常常弄得我又哭又笑，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而眼淚花花;時(shí)而為之感嘆，時(shí)而低頭沉思，好像我不是一個旁觀者，而是書中的人物。讀書給我?guī)�來了天馬行空的想象和許多有趣的想法，這使我總能寫出一波三折、于總不同的文章。這些作文常被作為范文當(dāng)著全班同學(xué)朗讀，這無疑是讀書給我送來的好處。

　　長大一點(diǎn)兒后，我已不滿足只看那些不出名的小故事書了，那些語言優(yōu)美，字字珠璣，出神入化的著作又勾住了我的魂兒。我不再只關(guān)心書中的情節(jié)，我會思考書中的人為什么有這樣想法?他們?yōu)槭裁磿�有這樣的結(jié)局?為什么……這樣一個有一個問題讓我不斷琢磨。同時(shí)我也學(xué)會了字斟句酌，沒遇上一個好句好段，我都會想想他們?yōu)槭裁春茫�在這兒又有什么用途。這樣更深入的揣摩讓我收獲了更多的知識。每次寫作文時(shí)，平時(shí)積累的好詞好句和寫作手法全都從沉睡中覺醒了，爭先恐后地跳到我的作文本上來。老師在改作文時(shí)，在我的本子上又圈又點(diǎn)，之后還向同學(xué)們讀一遍，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)寫得好的地方。當(dāng)大家都向我投來贊許的目光時(shí)，我心里樂得開了花。我知道，這里邊讀書的'功勞占最大。

　　當(dāng)然，讀書不僅能讓我的作文水平提高，還能使我悟出許多道理。有一次，我和同學(xué)們鬧矛盾了，而且還整整持續(xù)了三天的冷戰(zhàn)。在冷戰(zhàn)期間，我讀到了一本關(guān)于友誼的書，里面一個又一個感人的友誼故事使我禁不住淚花。合上書后，我心想：書中的友誼經(jīng)歷了多少考驗(yàn)啊，可我們?yōu)榱诉@點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒變成了這樣，還成什么樣子!于是，我立馬向那位同學(xué)道了歉。后來，我們倆互相取長補(bǔ)短，讓我由衷地感嘆：如果不是讀了那本書，我就可能失去一個益友了。

　　我和書的這些故事正應(yīng)了高爾基的那句話。書籍，就是一個個階梯，使人進(jìn)步，通向人生的光輝。

　　第三篇：我與書的故事

　　書，是我們的良師益友，是良藥，是營養(yǎng)品，可我還覺得，書也是一種哺育我們靈魂的糧食。她可以填充我們心靈上的空缺，使我們從書中得到滿足，得到快樂。下面，是我和書之間發(fā)生的事，這些事使我悟得了一些受益終身的.道理，一起來看吧!

　　記得在一個暑假，我從姐姐手中得到了一本《笑貓日記》，這本書的作者是兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的，講述了一群可愛的貓貓狗狗為了友誼經(jīng)歷各種險(xiǎn)境的勵志故事，剛開始我還不怎么愛看，可后來也被那些主人公給感動了，情緒也隨著書中故事情節(jié)上升下降。從此就沒日沒夜地看，可以說是廢寢忘食。在一天晚上，我趁家人全睡了，從被窩里探出頭來，四處環(huán)視，見情況沒問題了，我就溜之大吉，到一個小房間里，點(diǎn)亮了燈，津津有味地看起來，一直到深夜十二點(diǎn)多鐘，才合上書，我硬是把這本書給看完了。睡覺時(shí)，暗喜沒人注意，輕手輕腳地睡了，第二天，家人死叫都不起，直到中午十一點(diǎn)多才模模糊糊地爬起來，大家都已經(jīng)開始吃午飯了。

　　還記得在一個周末，我和奶奶一起去書城看書，奶奶找了個地方坐了下來，讓我自已去看，找了一本我最喜歡看的書，也坐了下來，看得如醉如癡，完全沉浸在書的王國中，要不是一個人不小心碰了我一下，我還知道已經(jīng)在這兒看了三個多小時(shí)呢。我揉揉眼睛，去找奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶不見了，我心想：奶奶肯定上廁所去了，待會兒會回來的。于是，我又坐下來，繼續(xù)看書，可不知不覺又過了半個小時(shí)，我把這本書給看完了。頓時(shí)，就感到腳有些麻木，動彈不得，我又坐在地板上，等奶奶，當(dāng)從身后傳來陣陣呼嚕聲，我才發(fā)現(xiàn)奶奶在后面的椅子上睡著了，我竟不知道，真是個小書迷!

　　我與書經(jīng)歷了這么多的故事，讓我感悟深刻，這些書滋潤了我的靈魂，使我悟出了一點(diǎn)道理：“寫好作文，關(guān)鍵還是要多讀多，看書，看書是好事，但也要讀好書，才會對你有幫助，正是所謂開卷有益嗎!”

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