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書的故事作文400字

時間:2022-01-04 11:35:23 我和書的故事 我要投稿

書的故事作文400字匯編九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的書的故事作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書的故事作文400字匯編九篇

書的故事作文400字 篇1

  小時候,媽媽常說:“書中自有黃金屋!钡也惶@句話,F(xiàn)在在我長大了,我經(jīng)常因為寫不出作文而煩惱。媽媽說這是因為我讀的書太少了。為了培養(yǎng)我讀書的興趣,媽媽就經(jīng)常帶我到書城去讀書。

  一進書城里,我就融入到了書的海之中。我從《冒險小虎隊》一書中看到了三個智慧少年知難忘 而這、無懼無畏的精神;在《三國演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個片斷,諸葛亮運用他豐富的天文知識而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書,并從書中體會到了人生的酸甜苦辣。

  今年暑假,媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書,但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關(guān)于明朝的一些事情,以史料為基礎(chǔ),并加入了小說的筆法,語言幽默風(fēng)趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國。

  讀書給了我知識,給了我快樂,更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

書的故事作文400字 篇2

  朋友,你是個小書蟲嗎?你喜歡讀書嗎?你如果喜歡讀書,那你家長“反對”嗎?我的老媽就“反對”我讀書,但是她到最后還是同意了。

  每天我放學(xué)回家都會先看書再寫作業(yè)。有一天,我又在看書,看到了八點我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒有發(fā)現(xiàn)。“你作業(yè)寫完了嗎?肯定寫完了,不然不可能看書!蔽也灰詾槿坏卣f:“沒,一個字都沒寫。”媽媽的臉頓時被我氣得晴轉(zhuǎn)移!斑不快去寫作業(yè)。”媽媽生氣地大吼道!昂冒!”我正看到了精彩的地方被打斷了。

  過了幾天,不知老媽從哪里來的想法,對我說:“家祺,我們討論一下讀書的事,行嗎?”我頓時來了興趣。媽媽說:“以后九點關(guān)燈,如果作業(yè)寫完就可以看,但有個條件,九點必須關(guān)燈!蔽医辛艘宦暎骸疤昧!真的嗎?”

  當(dāng)天晚上,九點老媽來我房間關(guān)燈,可我在看書,很不高興,因為看到了故事的最高峰。

  “就看!薄安恍!卑!姜還是老的辣,媽媽直接關(guān)了燈。我只好去睡覺。

  這就是我與書的小故事,把你和書的小故事也來分享一下吧!

書的故事作文400字 篇3

  “書”是我們知識的源泉。大家都有喜歡的書,而我喜歡的書是《伊索寓言》。在大家看來這可能是一本小孩子看的書,六年級看這本書有點幼稚,但我比較喜歡童話故事,所以只要是童話故事我都喜歡看,其中我最喜歡看《伊索寓言》。

  我的《伊索寓言》是“于桂雙”寫的。你們知道《伊索寓言》為什么能享譽古今嗎?“主要原因在于它本身的感人魅力。這一魅力主要來源于寓言的三個方面:其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性;其二是《伊索寓言》文字的表達(dá)特點;其三是這些故事包含的寓意內(nèi)涵深刻,耐人尋味,富有教益。

  我最喜歡其中的兩個故事:第一個是《擠牛奶的姑娘》,第二個是《赫拉克勒斯與雅典娜》

  《擠牛奶的姑娘》這里面的那位姑娘只會空想,但做起來完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢以后要給自己買裙子,買完裙子后去參加舞會,大家看到她很漂亮,就會向她求婚的,由此過上幸福的生活。但是她做事不認(rèn)真,讓她的夢都變成了白日夢。這件事告訴我們:做事要認(rèn)真,不要在沒成功前就想象未來的'事。

  《赫拉克勒斯與雅典娜》里面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個小蘋果,不料蘋果不但沒碎還長大了許多,這讓赫拉克勒斯很生氣,于是他更用力去踩,直到雅典娜來告訴他是怎么回事,他才停止。這個故事告訴我們:和平相處會使雙方都互惠互利,爭斗和對抗往往只會帶來更大的危害。

  因此,我覺得故事書也是有知識。如果你們有好看的故事書可以告訴我哦!

書的故事作文400字 篇4

  書是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的幼年生活。

  一年級時,媽媽在學(xué)校為我制定了一份雜志,這本書的名字叫《小學(xué)生快樂作文與閱讀》,這本雜志是注音版的,正是適合我閱讀的。起初,我對讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時,我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行,不一會兒就讀完了。其實,我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了,雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上三年級了,老師開始要求我們,讀書要“不動筆墨不讀書”,邊讀邊記。所以,我便開始讀一些名著。時間長了,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,把書當(dāng)作我的良師益友。隨著年齡變化的增長,我所需要的讀物也越來越多,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多名著,如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經(jīng)磨難、托爾斯泰的實踐理想;《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心;《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事里受益匪淺;《綠山墻的安妮》使我認(rèn)識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時,我有幸被老師評為校級“閱讀之星”,這使我對讀書有了進一步的熱愛。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔,貪婪的汲取知識。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。

書的故事作文400字 篇5

  在我家里我最喜歡的書就是《動物百科》,因為這本書里面記錄了世界上所有神秘的動物和昆蟲,每次當(dāng)我拿出這本書時,就感覺到這個世界上的生命如此神奇與豐富多彩。

  翻開書,美麗漂亮,千奇百怪的動物與昆蟲一一呈現(xiàn)在了我的面前。鴨嘴獸長著笨笨肥胖的身體,像鴨子一樣扁扁的嘴巴;巨大的鯨魚也有好多的品種。像藍(lán)鯨、抹香鯨、座頭鯨,還有一種叫露脊鯨;小小的毛毛蟲也有許多的神奇樣子,顏色多姿多彩,有一些還長了好多毒刺。色彩艷麗,它們會讓許多的鳥兒們望而卻步,這樣就起到了保護自己的作用。書里還講了鳥類的孵化過程,還有它們的生活習(xí)慣,其中我最喜歡的就是火烈鳥,我在香港的動物園里見過它們,它長著一身紅紅的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團團火苗,細(xì)細(xì)長長的腿下長著一對像鴨子一樣的腳掌,威風(fēng)極了;還有神秘的史前動物——恐龍,長脖子的叫腕龍,三角腦袋的是三角龍,最厲害的就是霸王龍,它的兩只前腳很小,是吃肉恐龍中的霸龍。

  《動物百科》這本書讓我看到了無奇不有的大千世界,認(rèn)識了神秘的動物世界,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識。

書的故事作文400字 篇6

  那天烈日當(dāng)空,太陽似乎發(fā)了狂,一個勁地把那燦爛無比的陽光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹木顯得更加美麗動人。我也笑得樂開了花,原來,是今天媽媽答應(yīng)了我的請求,允許我買一本原著版的《三國演義》。

  在漫長的暑假中,我已讀完了小學(xué)生版的四大名著:西游記、紅樓夢、水滸傳、三國演義。尤其是羅貫中的《三國演義》讓我百讀不厭。在書中,我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮;身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云與關(guān)羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味,可是天長日久,這些小學(xué)生版的書已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書店的原著版《三國演義》上了。

  買到了書,我拆開了包裝袋,一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現(xiàn)在我眼前。咦?這不就是虎牢關(guān)三英戰(zhàn)品布嗎?我激動不已,立刻看起三國演義來。急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著,我十分快樂—這種暢游書的海洋中的滋味。

  鐘表上的時針已經(jīng)不知何時悄悄溜到了十二那個數(shù)字上,我并沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯,而是繼續(xù)捧著三國演義,仿佛我在捧著一樣稀世珍寶,久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我才像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情愿地從書的海洋中跳出來。

  我愛書,更愛體驗書中無窮的知識與樂趣。書是人類進步的階梯;書是人類知識的總統(tǒng);書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己了解更多的知識,更上一層樓。

書的故事作文400字 篇7

  我今年11歲了,我叫佳雯,是個膽小的女孩。我長著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,上課時總是不喜歡回答問題,我愛好畫畫、做手工和玩橡皮泥,我喜歡看故事書,看書是我的強項。

  我喜歡看書,這對我認(rèn)字的幫助可不小!有一次,爸爸給我買了一本《故事書》,我開心極了,興奮地跳起來,就忘了爸爸叫我買糖的事,我安靜的坐在椅子上,看得都傻了,看得津津有味。我被那條金魚和那只美麗、漂亮的小鳥吸引了,我真替它們開心。后來我又看了一篇《狼來了》,這篇故事講了我們要做個誠實的孩子,我看了這兩篇故事還想看一遍,忽然爸爸大喊道:“佳雯,怎么糖還沒買來呀?”我放下書,就趕緊跑去買糖,后來我把糖買成了鹽,回家后爸爸說:“你怎么買了鹽,我叫你買糖,你真是被那本書迷住了!

  有時候爺爺教我畫畫、寫大字、寫文字、寫英語時我都很認(rèn)真,而且爺爺還把我寫的東西貼在墻上。可有時候,我又懶得動腦筋,考語文的時候總是考不好,有時爸爸、媽媽都說我錯的題都很簡單,我卻覺得很難,總也想不出解題方法。

  爸爸說我很膽小。每次看打斗的場面就馬上閉上眼睛,躲了起來。雖然我知道電視在演古代那時候的打斗的場面,可古代人真是勇敢。

  我要好好學(xué)習(xí),長大以后我要做一個勇敢的人。

書的故事作文400字 篇8

  剛上學(xué)的時候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都壘成山了。

  每當(dāng)我看書的時候都會很煩,媽媽讓我讀書的時候,有時我會看漫畫,有時我會戴著耳機聽MP3,還有時玩玩具,總之我是不會認(rèn)真看書的。

  但是后來發(fā)生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會,書還有三章沒有看完,心想我去玩會電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過了一會我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。

  從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識,我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

書的故事作文400字 篇9

  在書中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過的時候,常會把她盯好久好久。

  在書中有許多知識,我一直記在腦中,有一次看課外書太久,到一點鐘才睡覺,在睡覺前媽媽沒收了我的書,我十分的不舍,媽媽說:“把正課的成績上提,才能給你書。”我心里默默的想:其實媽媽也想我看課外書,就是正式的課成績上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定把成績提上去,沒有課外書的日子,我根本睡不著,晚上我與書悄悄的一次又一次的約會,從它的清香的扉頁中,走出枯燥的現(xiàn)實,走向一個陌生而新鮮的世界,不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分?jǐn)?shù),只為心中的那份渴望,因此書的那片怡人的天地遼闊無邊,它的語言充滿了金典的哲理……

  媽媽來了,她輕輕的坐下,用溫柔的話語:“孩子,正課與閑書是同樣重要的呀!蔽倚闹幸还膳饕幌伦佑苛松蟻!我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績一下子提了上去,心中想起了一句話:“光明并不是永久沒有黑暗的!边@一小小絆腳石,使我更加愛書了!

  只要和書在一起,它會給嚴(yán)寒中托付一份溫暖,它是書,這就是我與書的故事。

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