精選書(shū)的故事作文40篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的書(shū)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)的故事作文 1
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū),讓我在朦朧的世界中,懂得許多道理,學(xué)會(huì)如何做人……于是,在我的人生之旅中就有著許多讓人回味的關(guān)于書(shū)和我的故事。
可是,就是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),還發(fā)生過(guò)不少有趣的故事。你肯定會(huì)問(wèn),讀書(shū)怎么會(huì)鬧出有趣的故事呢?我記得,那是一個(gè)星期天的中午,媽媽在家燒飯,忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了,就讓正在看書(shū)的我去買包鹽回來(lái)。我一邊走,一邊思考,書(shū)中的故事接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,我滿腦里都是關(guān)于書(shū)中的故事。我走到小店,整個(gè)人還沉迷在書(shū)的故事里,以至于我看到一袋類似鹽的包裝,就馬上買回來(lái),因?yàn)槲移炔患按胫拦适轮薪酉聛?lái)發(fā)生的事了。我回到家,當(dāng)我把“鹽”拿給媽媽看時(shí),媽媽頓時(shí)哭笑不得,我感到很奇怪,問(wèn)媽媽為什么。媽媽用手指著“鹽”的包裝袋,我恍然大悟,也禁不住笑起來(lái),原來(lái),我把鹽買成白糖了。
雖然讀書(shū)讓我鬧出不少有趣的故事,但它也讓我收獲更多的成功喜悅。今年媽媽買了一雙漂亮的新涼鞋,可沒(méi)想到它居然磨腳,為此,媽媽沒(méi)少發(fā)牢騷。有一天,我忽然想到自己以前看過(guò)的一本科普書(shū)上說(shuō):不管是鞋子的哪個(gè)地方磨到了你的腳,你就在鞋子磨腳的地方涂一點(diǎn)點(diǎn)白酒,保證就不磨腳了。我把這個(gè)方法告訴了媽媽,媽媽一試,發(fā)現(xiàn)果然不磨腳了,直夸我聰明。這個(gè)小常識(shí),自然是課外書(shū)帶給我的`知識(shí)。
書(shū)中那曼妙神奇的世界,各形各色的人物,總會(huì)為我展現(xiàn)一個(gè)奇異的世界,讓我忍不住想遨游其中。讀書(shū)是一生的財(cái)富,是一生的瑰寶,只有多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),才能真正體會(huì)到讀書(shū)是多么快樂(lè),多么有趣。“讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)益友。”而我正是有了這個(gè)“朋友”,我才對(duì)讀書(shū)充滿了渴望。就像毛主席說(shuō)的一樣:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。”所以,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)和我的故事也會(huì)繼續(xù)。
書(shū)的故事作文 2
在小學(xué)六年的生活中,讀過(guò)不少書(shū),也發(fā)生過(guò)不少的讀書(shū)故事。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的三更半夜,我躲在廁所中點(diǎn)著蠟燭看一本有關(guān)吸血鬼的恐怖小說(shuō),正看到吸血的那一段時(shí),一陣陰冷的風(fēng)吹滅了蠟燭,頓時(shí),我把從一樓到六樓的聲控?zé)羧俭@醒了。接著,有什么東西搭在我的肩上,借著朦朧的月光,我看見(jiàn)了一個(gè)人,看他似乎要張嘴,以為是吸血鬼要開(kāi)始吸血,然后我就啪的給了他一個(gè)大耳光,我簡(jiǎn)直是吃了熊心豹子膽,給了我爸一個(gè)大耳光,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)啊。
也還看過(guò)一本青春系列的`小說(shuō)后,也發(fā)生了一些事。
對(duì)于將要步入青春的我們來(lái)說(shuō),對(duì)“早戀”、“戀愛(ài)”一類詞變得異常敏感。可憐的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的經(jīng)歷,都是與異性交朋友,然后被群眾指責(zé),最后被別人八卦。不過(guò)只是一種朋友之間的純情,卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視,再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅,消逝在一片喧囂之中。
在生活中有過(guò)一些人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià),當(dāng)然,我也對(duì)一些書(shū)種持有偏見(jiàn)。例如什么勵(lì)志書(shū)籍,不過(guò)就是把別人的人生寫(xiě)給自己。還有玄幻小說(shuō),只是讓自己活在一個(gè)不屬于自己的空間。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。若是想要成為學(xué)霸,只能是“沒(méi)有學(xué)到死,就往死里學(xué)”。
讀書(shū)總比實(shí)踐好,沒(méi)有知識(shí)作為靠山,就是走再多路也是白費(fèi),頂多就是郵差而以。
書(shū)外的故事也同樣精彩。
書(shū)的故事作文 3
小時(shí)候,媽媽常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!钡也惶@句話。現(xiàn)在在我長(zhǎng)大了,我經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)不出作文而煩惱。媽媽說(shuō)這是因?yàn)槲易x的書(shū)太少了。為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣,媽媽就經(jīng)常帶我到書(shū)城去讀書(shū)。
一進(jìn)書(shū)城里,我就融入到了書(shū)的海之中。我從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一書(shū)中看到了三個(gè)智慧少年知難忘 而這、無(wú)懼無(wú)畏的精神;在《三國(guó)演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個(gè)片斷,諸葛亮運(yùn)用他豐富的天文知識(shí)而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書(shū),并從書(shū)中體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。
今年暑假,媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書(shū),但我看得津津有味。這本書(shū)主要講的是從1344年至1644年這300年間關(guān)于明朝的`一些事情,以史料為基礎(chǔ),并加入了小說(shuō)的筆法,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國(guó)。
讀書(shū)給了我知識(shí),給了我快樂(lè),更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
書(shū)的故事作文 4
那天烈日當(dāng)空,太陽(yáng)似乎發(fā)了狂,一個(gè)勁地把那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹(shù)木顯得更加美麗動(dòng)人。我也笑得樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái),是今天媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,允許我買一本原著版的《三國(guó)演義》。
在漫長(zhǎng)的暑假中,我已讀完了小學(xué)生版的四大名著:西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義。尤其是羅貫中的《三國(guó)演義》讓我百讀不厭。在書(shū)中,我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮;身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云與關(guān)羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開(kāi)始我看得津津有味,可是天長(zhǎng)日久,這些小學(xué)生版的書(shū)已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書(shū)店的原著版《三國(guó)演義》上了。
買到了書(shū),我拆開(kāi)了包裝袋,一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現(xiàn)在我眼前。咦?這不就是虎牢關(guān)三英戰(zhàn)品布嗎?我激動(dòng)不已,立刻看起三國(guó)演義來(lái)。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著,我十分快樂(lè)—這種暢游書(shū)的海洋中的滋味。
鐘表上的時(shí)針已經(jīng)不知何時(shí)悄悄溜到了十二那個(gè)數(shù)字上,我并沒(méi)有像往日一樣自然地放下書(shū)去吃飯,而是繼續(xù)捧著三國(guó)演義,仿佛我在捧著一樣稀世珍寶,久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我才像一條要被捕捉的魚(yú)兒一樣極不情愿地從書(shū)的`海洋中跳出來(lái)。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)體驗(yàn)書(shū)中無(wú)窮的知識(shí)與樂(lè)趣。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類知識(shí)的總統(tǒng);書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己了解更多的知識(shí),更上一層樓。
書(shū)的故事作文 5
說(shuō)起我與書(shū)的故事,那可有一籮筐呢!讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)可重要了,甚至我喜愛(ài)的《跑男》在它面前都失之為色呢!
記得那一次,是星期五。表哥前幾天給我一本新的小說(shuō),那種小說(shuō),我可是連邊兒都沒(méi)沾過(guò)呢!我決定咬咬牙,捧起來(lái)看。結(jié)果呢?我越來(lái)越入謎,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了,正是《跑男》開(kāi)播首播的`時(shí)候,而且老爸那天正好值班,不在家,要是平時(shí),我早就撲上去看了。在房間里的老媽聽(tīng)到電視格外安靜,顯然是“無(wú)人”狀態(tài),便覺(jué)得很奇怪。出來(lái)問(wèn):“鶴桐,今天你怎么沒(méi)看跑男?”見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,她更奇怪吧,走到我背后,拍了我一下說(shuō):“你怎么回事?喂。”我正入迷,頭也不抬地說(shuō):“別管我,讓我看完這書(shū)再說(shuō)!眿寢屨唛_(kāi),突然她想起了什么,轉(zhuǎn)身問(wèn)道:“那你不看‘跑男’了?”也許我太入迷了,甚至都忘了那天是星期五,以為我媽叫我在網(wǎng)上看。于是我含糊不清地答道:“嗯……不看了!眿寢岆y以置信地看了我一眼,走進(jìn)了臥室。而我還在書(shū)的海洋里暢游呢。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于看完了。我扭頭看了一下日歷,才想起今天是星期五。至于那些話,早已被我忘得一干二凈。我一走進(jìn)臥室,媽媽就對(duì)我說(shuō):“洗漱去吧!蔽掖蟪砸惑@:“啊?不看‘跑男’啦?!”媽媽看了我一眼,笑了:“不是你自己說(shuō)的嗎?不看了呀!”“啊!”我在那兒愣了老半天,才想起來(lái)我的那些話。我懊悔不已,捶著自己的腦袋說(shuō):“。《际且?yàn)槟潜緯?shū)哇!”我刷牙時(shí)想雖然沒(méi)有看到首播,但我學(xué)到了知識(shí),還是值得的!再說(shuō)了,在網(wǎng)上看,也沒(méi)廣告啊!這樣想想,我立刻雨過(guò)天晴,煩惱也一掃而光。
這就是我和那本“神奇”的書(shū)的故事,真好玩呀,至今想起來(lái)。我還會(huì)不由自主地“咯咯”笑呢!
書(shū)的故事作文 6
有一天,媽媽出去了,我在家無(wú)聊,就看了一本書(shū),叫《我們都一樣,年輕又彷徨》。我認(rèn)為里面有一句話說(shuō)的對(duì):今天不下定決心邁過(guò)去,明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大會(huì)沒(méi)有任何用一樣。
有一次,媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專心致志的看書(shū),所以聽(tīng)成了一袋味精,可是媽媽說(shuō)我買錯(cuò)了,于是我就給媽媽買了一袋面粉,可是媽媽說(shuō)我又買錯(cuò)了。原來(lái)媽媽是讓我買一袋鹽巴,于是我就飛快的.跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對(duì)我說(shuō):“我就讓你去買一袋鹽巴而已,你還我買味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內(nèi)不能看課外書(shū)!蹦菚r(shí)我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。有一天,媽媽出去了,我就偷偷地拿出了那本書(shū),津津有味地看著。誰(shuí)知道,媽媽忽然出現(xiàn)在我的身后,我那時(shí)嚇了一跳,不知所措的看著媽媽。結(jié)果,那本書(shū)就被媽媽給拿走了。后來(lái),我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,媽媽就把那本書(shū)還給我了。我就又在房間里面看書(shū)了。
后來(lái),書(shū)本成了我每天不可缺少的朋友,人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,“讀一本好書(shū)就像在與許多高尚的人談話”……我現(xiàn)在終于知道這些話的意思了,也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)。
書(shū)本雖然會(huì)變舊,但是你學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
書(shū)的故事作文 7
書(shū)是食物、是太陽(yáng)。假如沒(méi)有了書(shū),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,人們沒(méi)有了食物,植物沒(méi)有了太陽(yáng)。
有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺(jué)的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒(méi)有來(lái),我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說(shuō):“我想睡在小姨的`屋里”。媽媽說(shuō):“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書(shū)和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺(jué)了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說(shuō)話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書(shū),鉆出被子,幸虧老爸沒(méi)有看見(jiàn)我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開(kāi)房門,跑過(guò)來(lái),把我的書(shū)和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說(shuō);“趕緊睡覺(jué)”。
書(shū)雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。
書(shū)的故事作文 8
我今年上二年級(jí)了,要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書(shū)了!我最高興的事情就是捧著自己喜愛(ài)的書(shū),在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上樂(lè)悠悠的讀故事!
很小的時(shí)候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的.撕不破的書(shū),任我玩弄,并通過(guò)這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了紅黃綠藍(lán)等顏色色,認(rèn)識(shí)了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。
后來(lái),繪本故事書(shū)成了我最好的朋友,每個(gè)月我特別期待來(lái)自青島老約翰繪本館給我寄來(lái)的繪本故事書(shū),包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹里裝著媽媽為我精心選購(gòu)的各種故事書(shū),到現(xiàn)在得有200多本了!這些書(shū)教我認(rèn)知生命的過(guò)程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來(lái)在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細(xì)菌隱藏著,一不注意它們就出來(lái)?yè)v亂,把我吃的糖果收藏起來(lái),腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣;讀了《愛(ài)心樹(shù)》,我很傷心,不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì)一直一直向大樹(shù)索取而不奉獻(xiàn),他不懂得大樹(shù)對(duì)他的愛(ài),我長(zhǎng)大了肯定不像他那樣!恐龍系列書(shū)《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》和《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我愛(ài)不釋手,我喜歡恐龍,對(duì)它們充滿好奇,這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛(ài),后來(lái)到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn),直至全部滅絕,我心里很難過(guò),真希望可以再見(jiàn)到可愛(ài)的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書(shū),每年我都對(duì)圣誕節(jié)充滿期待,對(duì)圣誕老人滿心感激,因?yàn)槊恳粋(gè)圣誕節(jié),都會(huì)收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開(kāi)心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛(ài)著我,想要給我驚喜!
媽媽說(shuō),我是喂“故事書(shū)”長(zhǎng)大的孩子,我喜歡書(shū),希望通過(guò)書(shū)學(xué)到的知識(shí),做一個(gè)沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子,成為一個(gè)博學(xué)的人。
書(shū)的故事作文 9
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的,可我就是不相信,直到后來(lái)我才相信。
我和書(shū)可以說(shuō)是偶然間相識(shí)的,也可以說(shuō)是因?yàn)槲医憬,和我哥哥。我哥哥每天都?huì)對(duì)我說(shuō):“弟,別看書(shū)小,他里面可是有很多有趣的東西。”姐姐又說(shuō):“對(duì)呀弟弟,多讀書(shū)可是對(duì)你有很多好處呢。”就從這天我可以說(shuō)就愛(ài)上書(shū)了,我的第一本書(shū)是一個(gè)科幻小說(shuō),《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來(lái)讀,我讀的很快,根本沒(méi)有在意它的細(xì)節(jié),不過(guò)一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書(shū),里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的書(shū)籍——《查理九世》在剛接觸這本書(shū)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得書(shū)很好看。因?yàn)槲业腵一個(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說(shuō),就這樣《查理九世》的書(shū)勾起了我的興奮心,里面有很多的謎題,雖然我不會(huì)可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書(shū)讀完之后哥哥又給我不一樣的書(shū),有《西游記》《童年》。以前讀書(shū)我只不過(guò)只是在意里面的內(nèi)容,現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容,我開(kāi)始尋找里面的小細(xì)節(jié),不管是那一本書(shū),我都是這樣讀的。
正是因?yàn)檫@樣,我才相信高爾基的那句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
書(shū)的故事作文 10
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬(wàn)不要一次就看太久的書(shū),要不然,你就成了書(shū)呆子,或者會(huì)出現(xiàn)一系列的幻覺(jué)的!就讓我來(lái)講一講我與書(shū)的故事吧!
和書(shū)真正的交往還是在寫(xiě)作文的時(shí)候,我的作文總是沒(méi)有太多素材,每次寫(xiě)出來(lái)的東西總是干巴巴的,以至于考試時(shí)作文方面拿不了幾分,造成總成績(jī)的下滑。我非常焦急,每次我寫(xiě)作文的時(shí)候表姐看我手無(wú)對(duì)策沒(méi)有話可以寫(xiě),她耐心地給我找來(lái)幾本作文指導(dǎo),讓我從書(shū)本里找好的題材仿寫(xiě)。我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書(shū),從此以后我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作方法。沒(méi)有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。
書(shū)對(duì)我有著良好的幫助,我對(duì)它也越來(lái)越愛(ài)護(hù)了。記得上五年級(jí)的`時(shí)候,一個(gè)要好的同學(xué)向我借一本書(shū),我毫不猶豫就借給了他。一個(gè)月之后,他還回了那本書(shū),只是當(dāng)我接過(guò)書(shū)的時(shí)候,書(shū)“傷痕累累”的樣子讓我心疼,書(shū)角大多都折的很厲害,看著朋友那副滿不在乎的樣子,我的心卻像是在滴血。晚上寫(xiě)完作業(yè),花了一個(gè)多小時(shí)才把折角一頁(yè)頁(yè)鋪平,工工整整地把它放回到整齊潔凈的書(shū)架上,像是對(duì)一個(gè)自己非常尊敬的長(zhǎng)輩一樣鞠了一躬,就算是作為對(duì)書(shū)的補(bǔ)償吧!
書(shū)的故事作文 11
書(shū)被人們稱為“長(zhǎng)生果”我覺(jué)得特別親切。
這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國(guó)》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書(shū)桌上看著《三國(guó)演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說(shuō):“知道了!边^(guò)了5分鐘,媽媽恕火沖天地對(duì)我說(shuō):“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書(shū),只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國(guó)演義》了。我如饑似渴地看著書(shū),像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書(shū)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我去開(kāi)門,我又要把書(shū)放下了。我一開(kāi)門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書(shū)!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國(guó)演義》藏起來(lái),我立刻照辦。我看爸爸向我的書(shū)房走了過(guò)去,看了看,又走了回來(lái)。我又借寫(xiě)作業(yè)的.名義,躲在里面看《三國(guó)演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來(lái)。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來(lái)一樣高興!
開(kāi)學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問(wèn)題,我都知道,看來(lái)看書(shū)是有好處的!
書(shū)的故事作文 12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候,我只會(huì)玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫(huà)什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對(duì)讀書(shū)的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》。
《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營(yíng)》用豐富多彩的`內(nèi)容向我們說(shuō)明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書(shū),知識(shí)一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來(lái)。
有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書(shū),書(shū)中有些好詞好句就記在本子上,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,不可能一口吃成大胖子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開(kāi)了。
現(xiàn)在,書(shū)是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會(huì)拿起書(shū)如醉如癡地看起來(lái)。毛主席說(shuō)過(guò):“覺(jué)可以一日不睡,飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀。”
書(shū)的故事作文 13
幼年時(shí)起,我就開(kāi)始閱讀一些童話故事。讀了一些日子之后,感覺(jué)到童話有點(diǎn)難以滿足了。于是,我向一些中外名著宣戰(zhàn),看得如癡如醉也是常事。
有一次,媽媽帶妹妹去醫(yī)院。我倒是樂(lè)壞了,因?yàn)槠綍r(shí),我只要一翻上書(shū),就會(huì)忘了一切。這下,我就進(jìn)入了狂讀時(shí)刻,直到外面的光線暗了,媽媽回來(lái)了,看著我無(wú)奈地說(shuō):小書(shū)蟲(chóng),今天過(guò)癮了吧?
還有一次,正在與梁山好漢交談,不想,家里沒(méi)醬油了。出門時(shí)還不忘捧著宋江這幫兄弟好漢呢。到了小店,我大喊一聲:店小二,快快拿上醬油來(lái),這是二兩碎銀。
店老板是我們家的'熟人,他過(guò)來(lái)摸了摸我的頭:怎么,這點(diǎn)大就說(shuō)胡話了?
我還沉在書(shū)里,見(jiàn)老板沒(méi)反應(yīng),又嘶吼一聲:你這廝,老娘叫不動(dòng)你,且吃我一刀。說(shuō)罷,我一拍柜臺(tái),直到手拍痛了,這才想起來(lái):壞了,還沉在書(shū)里了。
最后的結(jié)果,是我向這位店老板道歉:都是書(shū)的這位孫二娘惹的禍。我老媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了,一個(gè)勁地揉著肚子:看來(lái),我們家要出大作家了。
書(shū)的故事作文 14
書(shū)籍,是在全球起到重要作用的東西,古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”從這些話中可以看出書(shū)籍使我們?nèi)祟愡M(jìn)步,使我們可以增長(zhǎng)知識(shí)。每個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)與書(shū)的故事,當(dāng)然我也有一個(gè)。
我剛剛接觸書(shū)的時(shí)候,心里是有點(diǎn)恐懼的,因?yàn)榭吹侥切┟苊苈槁榈淖,感覺(jué)像是有無(wú)數(shù)個(gè)眼睛在看著我。但這種恐懼很快就消失了,因?yàn)闀?shū)中有著許許多多的東西吸引著我。
我當(dāng)時(shí)看書(shū)時(shí),看的都是一些童話,小故事。在當(dāng)時(shí),我記得我看的書(shū)是三本書(shū):《格林童話》《安徒生童話》和《伊索寓言》。這三本書(shū)給幼小的我講了許多的大道理,比如:“狼來(lái)了”告訴我不能撒謊;“小紅帽”告訴我要辨別真假;“龜兔賽跑”告訴我不能輕視別人
我在上小學(xué)時(shí)又接觸了四大名著,雖然讀的不那么深入,但多多少少的讓我又增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了我們的視野。
上了初中后,我們的班主任又讓我們重新溫習(xí)了《西游記》,并且讀的'是文言文版的。
我與書(shū)的故事一大筐,說(shuō)都說(shuō)不完,這些只是一部分,這便是我與書(shū)的故事。
書(shū)的故事作文 15
我是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,從幼兒園開(kāi)始,我就喜歡上閱讀,從童話生涯到世界名著。我讀懂了書(shū)中所有的內(nèi)容,仿佛書(shū)中的主人公就在我的身邊。
在我二年級(jí)時(shí)就知道有小說(shuō)這一類書(shū),同學(xué)們也常常提到,于是我也常跑到新華書(shū)店去尋找關(guān)于小說(shuō)一類的'書(shū),漸漸地我迷上了沈石溪寫(xiě)的許多著名的動(dòng)物小說(shuō),我看過(guò)許多,比如《狼王夢(mèng)》、《狼國(guó)女王》等著作。其中我最喜歡的還是《海報(bào)史卡夫》這一本書(shū),里面講了許多關(guān)于史卡夫與它的家人在海中的生活。史卡夫常常樂(lè)于助人,很得海豹爺爺?shù)奶蹛?ài),它會(huì)和自己的弟弟、妹妹,聊天,玩耍。但有人哭泣了,它會(huì)過(guò)去安慰,如果有海豹將面對(duì)生命危險(xiǎn),然而沒(méi)有海豹勇敢的去救它時(shí),史卡夫卻能夠勇敢地把弟弟、妹妹救回來(lái)。史卡夫還能沖到海底突破海豹族最強(qiáng)的閉氣記錄。史卡夫就是這樣懂事,讓海豹們都喜歡它,因?yàn)樗鼮榘駱樱蛩鼘W(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到主人公即將受傷或去世時(shí),我會(huì)感到傷心。當(dāng)我讀到主人開(kāi)心時(shí),我也會(huì)跟著一起高興。如果我遇到不懂的句子時(shí),我會(huì)上網(wǎng)查資料,問(wèn)家長(zhǎng),這樣才能讓知識(shí)更加淵博。
書(shū)是“智慧的天堂”也是“知識(shí)的天堂”,書(shū)我們長(zhǎng)大,也同我們變老。
書(shū)的故事作文 16
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我想這句話的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的走進(jìn)書(shū)房,拿起一本書(shū),認(rèn)真看起來(lái)。
我熱愛(ài)讀書(shū),讀高爾基的《童年》,讀米切爾的《飄》。我聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就喜歡看書(shū),小時(shí)候一看到書(shū),目光就死死盯著那本書(shū)不放,嚷嚷地說(shuō)“我要書(shū)”。于是媽媽就給我買了一套兒童睡前讀。自那以后我每天晚上都是伴著溫柔的讀書(shū)聲徐徐入睡,不過(guò)等我長(zhǎng)大了以后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)也是要選著讀的,比如說(shuō)讀了令我感動(dòng)的《草房子》,就會(huì)丟下平淡無(wú)味的《守護(hù)者》,看著天真無(wú)邪的《小王子》,就不會(huì)看嘮叨的《查理九世》。我覺(jué)得平常人寫(xiě)的書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些大家寫(xiě)的世界名著。
當(dāng)然,我也熱愛(ài)古詩(shī)詞,我喜歡杜甫寫(xiě)的那首《望岳》,最喜歡的一句就是,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這句話激勵(lì)了我們小學(xué)生要不怕困難,要克服困難,取得更好的.成績(jī)。宋詞我也會(huì)幾首,其中最喜歡的還是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》。這首詞是中秋節(jié)蘇東坡喝醉的時(shí)候所寫(xiě)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,寫(xiě)出了他對(duì)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的弟弟無(wú)限的思念。
我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!
書(shū)的故事作文 17
在我童年的小小世界里,有一個(gè)陪伴我,理解我的忠實(shí)伙伴,他就是——書(shū)。書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品,給我無(wú)盡的力量;書(shū)是我童年的玩伴;也是帶我走向知識(shí)海洋的導(dǎo)師。
書(shū)不知不覺(jué)的來(lái)到了我的.童年世界,他給我知識(shí),智慧與歡樂(lè)。他是我的“開(kāi)心果”,也是我的“長(zhǎng)生果”。
童年的一次玩耍,讓我得到了這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,他是在一堆干草里,被我給拾回來(lái)的,我很愛(ài)它,把他擦干凈,給他報(bào)書(shū)皮。他是我最喜歡的一本故事書(shū),在看書(shū)前,我都要把手洗的干干凈凈,才會(huì)翻看。有時(shí)我好像進(jìn)入了書(shū)的世界,就算媽媽,爸爸他們喊我,我也一動(dòng)不動(dòng)的在那看著。書(shū)是我一生不可缺少的好伙伴,他讓我開(kāi)心,快樂(lè),擁有完美的童年。
我就像一棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗,是書(shū)給我營(yíng)養(yǎng),讓我不斷成長(zhǎng)。我從書(shū)中學(xué)到了很多,故事書(shū)讓我了解了故事中人物的悲歡離合,童話書(shū)讓我知道了善良才是真正的美從書(shū)中我還明白了許多大道理,比如,人要將心比心,人不應(yīng)該只注重外表的美,更應(yīng)該注重心靈的美很多很多,是書(shū)告訴了我,充實(shí)了我,滿足了我。
書(shū)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
書(shū)的故事作文 18
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾。自古人們便知道讀書(shū)的重要性,書(shū)像一座巨大的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
但我從小就喜歡舞刀弄槍,不喜歡讀書(shū)。那時(shí)看見(jiàn)朋友們看書(shū),我就給他們搗亂,讓他們陪我玩,可是他們無(wú)動(dòng)于衷。我便火冒三丈地說(shuō):“書(shū)有什么好看的,不和我玩拉倒!钡液芎闷,不知道他們?yōu)槭裁催@么喜歡讀書(shū)。
后來(lái),我問(wèn)好朋友說(shuō):“書(shū)真的好看嗎?”他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“書(shū)當(dāng)然好看,俗話說(shuō),一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!闭f(shuō)完,我的朋友便頭也不回地走了。我心想:今天我也要去看看書(shū)到底有多好看。
回家后,我隨手從書(shū)柜里拿出一本書(shū)《寶葫蘆的.秘密》,看著看著,我被書(shū)中生動(dòng)有趣的故事深深吸引住了。一個(gè)小朋友釣到一個(gè)葫蘆,他說(shuō)葫蘆有什么用呢?我也困惑:這個(gè)葫蘆到底有什么用呢?這個(gè)問(wèn)題吸引著我,催促著我繼續(xù)往下看。從此便一發(fā)不可收拾,我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
書(shū)帶給我快樂(lè),書(shū)教會(huì)我知識(shí),書(shū)讓我結(jié)交了許多新朋友,我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)的故事作文 19
我有一位書(shū)朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。
有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著,我竟睡著了,快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧!
“哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來(lái),摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,這是叫聲,但怎么聽(tīng)著那么熟悉?讓我想想……!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò),哦!我想起來(lái)了,這畫(huà)面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣!“那可怎么辦?小說(shuō)里,這怪獸可是兇惡無(wú)比的'呢!對(duì)了!按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單!原來(lái),那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過(guò)來(lái),真是虛驚一場(chǎng)!
真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸,好可怕哦!
書(shū)的故事作文 20
因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),我被同學(xué)們稱之為“小書(shū)蟲(chóng)”?赡阋欢ú恢,我小時(shí)候是多么討厭看書(shū),也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小,不能領(lǐng)悟閱讀之美吧。
讓我愛(ài)上閱讀的便是我的第一本書(shū),也是現(xiàn)在還珍藏著的。
當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)正自顧自的玩著手中的東西,媽媽走了進(jìn)來(lái)將一個(gè)綠色的,長(zhǎng)方形的東西放到了我的身邊。我的好奇心一下子就被激起了,是什么東西呢?我拿起來(lái)一看,搞什么嘛?不就是一本書(shū)嗎?我還以為是什么好東西呢!可是是什么讓媽媽也忍不住買下來(lái)了呢?讀書(shū)真的有同學(xué)們口中那么無(wú)聊嗎?
好奇心使我再一次將書(shū)拿了起來(lái),我一下子驚呆了多么漂亮的封皮。阂粋(gè)可愛(ài)的小精靈,帶著小小的帽子,騎著綠色的自行車。我又看了看書(shū)名,它叫《小精靈快遞》。小精靈來(lái)送快遞?送的.一定是好東西!這樣想著,我打開(kāi)了書(shū)。 打開(kāi)書(shū)一看,我一下子被書(shū)中的故事吸引住了。特別是會(huì)講故事的書(shū)和讓人心情變好的彩虹風(fēng)車,當(dāng)然,更少不了的是小兔子和她的朋友們,這讓我感受到了友誼的力量———就算離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),依舊那么美麗動(dòng)人。
這是時(shí)聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了陣陣嬉笑聲,我扭頭一看,媽媽在門外悄悄的笑呢!
書(shū)的故事作文 21
大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于這一點(diǎn),我不可否認(rèn)。
自打我兩三歲開(kāi)始,爸爸媽媽就開(kāi)始給我買唐詩(shī)繪圖本以及兒童《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》?,這些書(shū),讓我經(jīng)?吹媒蚪蛴形。隨著年齡長(zhǎng)大,我就不再滿足看如此“小兒科”的書(shū)籍了。一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸媽媽在酒店的流動(dòng)攤位里看到有《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)·全集》,于是,爸爸咬了咬牙,給我買下了這套書(shū),我高興得手舞足蹈,高興了好一段時(shí)間!吨袊(guó)少年兒童百科全書(shū)·全集》向我介紹了植物王國(guó)、動(dòng)物世界、天文地理、軍事科技……那時(shí),我才剛剛升入小學(xué)。之后,我決定要看一部大部頭的書(shū),便買下了金庸的長(zhǎng)篇武俠小說(shuō)《倚天屠龍記》。書(shū)的內(nèi)容既精彩又漫長(zhǎng),我僅有用了不到一個(gè)月時(shí)間就看完了這套小說(shuō)。后來(lái),我又購(gòu)買了金庸的'另一部長(zhǎng)篇武俠小說(shuō)《鹿鼎記》以及國(guó)學(xué)經(jīng)典全套、《大國(guó)崛起》全套,F(xiàn)在,如你所知,我正在猛攻英國(guó)女作家J.K.羅琳筆下的《哈利波特》系列……其實(shí),你只要到我們班上來(lái),就能發(fā)現(xiàn),比我更愛(ài)看書(shū)的同學(xué)比比皆是呢!
這,就是我與書(shū)的故事,要不,你也來(lái)講講你與書(shū)的故事吧!
書(shū)的故事作文 22
是誰(shuí)教給你許多知識(shí)?誰(shuí)是你無(wú)聲的老師?它就是—書(shū)。
我看起書(shū)來(lái)常常忘了吃忘了睡,忘記寫(xiě)作業(yè),沒(méi)完沒(méi)了。一天,我放學(xué)回家,還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),卻不由自主的拿出書(shū)來(lái)。盡管我與自己約定只讀十分鐘,可時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間半個(gè)小時(shí)過(guò)去了!鞍パ,都六點(diǎn)了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),怎么辦?”我暗叫一聲。正在這時(shí),“吱呀”一聲,門開(kāi)了,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了!于是我挨了一頓狠狠的`批評(píng)。
盡管如此,我還是一個(gè)不折不扣的“讀書(shū)狂”。早晨吃飯時(shí),我坐在飯桌旁,拿起一本書(shū)來(lái)讀,竟忘記了吃飯。媽媽一把搶過(guò)書(shū),扔在旁邊的餐椅子上。時(shí)間久了,椅子上的書(shū)堆的像座小山。晚上睡覺(jué)前,我又取出書(shū),如醉如癡地讀起來(lái),直到被媽媽發(fā)現(xiàn)后,強(qiáng)行關(guān)燈。我躺在床上,回憶著故事的情節(jié),久久不能入睡。
《小屁孩日記》系列的書(shū)讓我捧腹大笑,《昆蟲(chóng)記》讓我懂得了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的科普知識(shí),《紅樓夢(mèng)》又讓我理解了一個(gè)龐大家族的興衰!度f(wàn)物簡(jiǎn)史》讓我知道了世界的發(fā)展史。
讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。同學(xué)們,你們是不是跟我一樣愛(ài)讀書(shū)呢?
書(shū)的故事作文 23
我擁有的第一本書(shū)是連環(huán)畫(huà),它的名字叫《狐貍阿權(quán)》,是新美南吉的作品。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,不管看多少遍,都好像看不厭。
記得有一次,我在沙發(fā)上看這本書(shū)?粗粗,我入了迷,竟忘記了吃飯的時(shí)間,直到媽媽生氣地大喊我吃飯,才回過(guò)神來(lái),戀戀不舍地下樓去……而等待我的是媽媽那生氣的臉孔,我想我下次再也不敢因?yàn)榭磿?shū)而錯(cuò)過(guò)吃飯的.時(shí)間了。
但是想歸想,我當(dāng)然不會(huì)因?yàn)檫@一件小事而動(dòng)搖我那顆熱愛(ài)讀書(shū)的心喲!我走火入魔般地愛(ài)上了讀書(shū),不知滿足地渴望得到更多的知識(shí)。
還有一次,弟弟不聽(tīng)話把我的書(shū)給畫(huà)花了,我發(fā)怒了,打了他一頓。從此,他不理我了,也不和我一起玩耍。不過(guò),我知道他是因?yàn)椴欢,才?huà)花了我的書(shū)。于是,我便主動(dòng)地逗他玩,他就又跟我和好了。但是,“一朝被蛇咬,十年怕井繩!睆拇耍野褧(shū)一看完就放到了他夠不著的地方去,再也不留機(jī)會(huì)讓他來(lái)?yè)p壞我心愛(ài)的書(shū)本。
書(shū),是打開(kāi)智慧之門的鑰匙;是人們進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是……我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)的故事作文 24
高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì),空閑的時(shí)候,我最喜歡的就是閱讀。無(wú)論是漫話故事,還是小說(shuō)笑話,我都讀得津津有味。早幾天因?yàn)樽x書(shū),還發(fā)生了一個(gè)小故事呢!
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)在我家不遠(yuǎn)處有一家書(shū)店,書(shū)店里的書(shū)真多啊,各種類型的都有。所以平時(shí)一有空,我就跑到那兒蹭讀。上周的一天,我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了一本特別有趣的`故事。我喜出望外,迫不及待的拿著書(shū)認(rèn)真的讀了起來(lái),不知不覺(jué)中就看一兩個(gè)小時(shí)。
我看得起勁根本沒(méi)注意老板板著臉走到了我的跟前,見(jiàn)我沉浸在書(shū)的海洋里不搭不理他,老板的臉很難看,問(wèn)我到底買不買書(shū),我因?yàn)闆](méi)有帶錢只好紅著臉把書(shū)放回書(shū)架,一溜煙跑出了書(shū)店。當(dāng)天晚上我向爸爸說(shuō)了這件事,爸爸非常支持的給了我買書(shū)的錢。第二天。我興高采烈地來(lái)到書(shū)店,把書(shū)帶回了家。
讀書(shū)使快樂(lè)讀書(shū)讓人幸福;讀書(shū)能讓人豐富見(jiàn)聞;讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū)能使我們成長(zhǎng)進(jìn)步;書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友,我愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)的故事作文 25
每一本書(shū)都是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,扣人心弦。它會(huì)在我煩惱時(shí),為我解憂;它會(huì)在我傷心時(shí),給我慰藉;它會(huì)在我害怕時(shí),送我鼓勵(lì)因此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
書(shū)是有靈魂的,它由一個(gè)個(gè)有生命的漢字組成。每當(dāng)我捧起一本書(shū)津津有味地品讀時(shí),便情不自禁地沉浸其中,跟隨書(shū)中人物或喜,或悲,或嘆息你瞧,我又開(kāi)始美妙的讀書(shū)之旅了!
那天,《胡小鬧·日記!你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛(ài)在胡小鬧和他舅舅的幫助下,成為兩次登上報(bào)紙的優(yōu)秀學(xué)生。反復(fù)品讀,我終于明白,只要戰(zhàn)勝自己,一切皆有可能,誰(shuí)也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!
明白了這一點(diǎn),我在老師的教導(dǎo)下,克服了在學(xué)習(xí)中磨磨蹭蹭的問(wèn)題。上課時(shí),我聚精會(huì)神聽(tīng)講,不說(shuō)和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,不做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;課下寫(xiě)作業(yè)時(shí),給自己規(guī)定時(shí)間功夫不負(fù)有心人,在期中考試中,我的.總成績(jī)躍居班級(jí)前茅。
在書(shū)中,我找到了快樂(lè),得到了自信,擁有了力量。書(shū),就是我的良師益友,我和書(shū)的故事還在繼續(xù)
書(shū)的故事作文 26
有一本書(shū)令我非常的難忘,也讓我非常的珍惜它。因?yàn)槲液瓦@本書(shū)有一段故事。
故事是這樣的,某天的早上,媽媽說(shuō)帶我去我朋友欣欣家玩,我聽(tīng)見(jiàn)之后非常開(kāi)心。我們來(lái)到她家之后,盡情地吃盡情地玩,突然欣欣把我叫到她的房間里,進(jìn)去后,突然發(fā)現(xiàn)她的房間空蕩蕩的,只有一張床。我問(wèn)她為什么房間里空蕩蕩的,她嘆了一口氣說(shuō):“明天我就要搬家了!薄笆裁?”我的.聲音像打雷一樣大聲!罢f(shuō)來(lái)話長(zhǎng),來(lái)不及跟你解釋!毙佬榔届o地說(shuō)?墒俏业臏I水卻在眼里打轉(zhuǎn),我急切地問(wèn)“那么,你的新家在哪里?”“在廣州!彼匀皇悄敲雌届o地回答。“在廣州,那里離這不是很遠(yuǎn)嗎?那么我就不能經(jīng)常和你玩了!贝藭r(shí)此刻,我再也忍不住了,淚水像雨水一樣掉了下來(lái),她看到之后,連忙安慰我。過(guò)了好幾分鐘,我才停止了哭,對(duì)欣欣說(shuō):“那么,你要多多保重,注意身體!薄拔医o你一本《友誼故事》的書(shū)做為紀(jì)念吧”欣欣顫抖地說(shuō)。
第二天,欣欣走了,我并不傷心,因?yàn)樗拖衲潜尽队颜x故事》的書(shū)一樣留在我心中。每當(dāng)翻開(kāi)它時(shí),仿佛就看到她那美麗的笑容;每當(dāng)朗讀它時(shí),仿佛就聽(tīng)到她那甜美的聲音……在這本書(shū)里,寫(xiě)滿了我們的友誼,我們的故事和我們的理想。
書(shū)的故事作文 27
有一次,正在房間里看書(shū),媽媽送來(lái)了一盤(pán)水果沙拉進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí),我的肚子有點(diǎn)餓了,又不愿意放下書(shū)本,只好一邊吃一邊看。抓起一塊往嘴里送,“媽呀,這是什么水果?壞的嘛!币煌鲁鰜(lái),原來(lái)是一塊橡皮……
還有一次,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我的作文成績(jī),決定帶我去城里的一家水上樂(lè)園玩?zhèn)痛快。還有這樣的`好事?我們一行快要到達(dá)目的地的時(shí)候,我興奮地大叫一聲,撒腿就跑。老爸一聽(tīng),這孩子這么急性子,當(dāng)心落水。他的話還沒(méi)有喊出來(lái)呢,我一頭扎了進(jìn)去——那是一家書(shū)店。
“爸爸,你行行好,我要買幾本書(shū)!
“如果你買書(shū),就沒(méi)錢去水上樂(lè)園玩了!卑职謬(yán)厲地說(shuō):你可要考慮好了。
“我要書(shū),不游泳了!蔽业膱(jiān)定讓爸爸很驚訝。拿過(guò)錢,我買了幾本小學(xué)生必讀名著。爸爸他們幾個(gè)去了水上樂(lè)園玩,我一個(gè)人坐在那里看名著,那個(gè)過(guò)癮啊。等到他們一身疲憊地過(guò)來(lái),我的心里比吃了蜂蜜還要甜,恨不得把書(shū)上的故事說(shuō)給他們聽(tīng)。
與書(shū)的故事,還有很多,但最重要的一條感受就是:知識(shí)改變命運(yùn)。
書(shū)的故事作文 28
書(shū),是我的好朋友,但有一次我和它們分開(kāi)了,當(dāng)時(shí)我非常傷心又高興。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng),就是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)我才和我心愛(ài)的書(shū)分開(kāi)。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那些災(zāi)區(qū)的小朋友想看書(shū)也沒(méi)有,非?蓱z。所以我要把我喜愛(ài)的圖書(shū)捐給這些災(zāi)區(qū)的小天使們。
剛一想,覺(jué)得他們可憐,可是后來(lái)又覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)槲乙拖窦液团笥岩粯拥臅?shū)分開(kāi),所以有點(diǎn)舍不得?墒悄切(zāi)區(qū)中的小朋友比我更缺乏閱讀的`書(shū)籍,所以我做出的決定是———把我喜愛(ài)的圖書(shū)送給他們。
第二天,捐贈(zèng)圖書(shū)的日子到了。我興高采烈地拿著兩本我喜愛(ài)的圖書(shū)去排隊(duì)。在隊(duì)伍中同學(xué)們七嘴八舌的討論著:"你捐的是什么書(shū)?""你呢?"……"唯獨(dú)我一個(gè)人很安靜,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里在想"當(dāng)災(zāi)區(qū)的小朋友收到我的書(shū)時(shí)心情會(huì)怎么樣的呢?肯定是非常開(kāi)心吧!"想著想著就到我捐書(shū)了,我高興的把書(shū)交給了老師。
后來(lái)我想起了那兩本捐給災(zāi)區(qū)小朋友的圖片,心里就感到很欣慰,我讀過(guò)的圖書(shū)又轉(zhuǎn)移給了別的小朋友去閱讀學(xué)習(xí)!
書(shū)的故事作文 29
書(shū)像一只小帆船,帶我們走向前方;書(shū)似一排階梯,帶我們走向成功;書(shū)像一片遼闊的海洋,讓我們暢游其中;書(shū)如一片天空,讓我們自由地飛翔。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在書(shū)店里看見(jiàn)了一本我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的書(shū)。這本書(shū)的封面很漂亮,書(shū)名叫做《當(dāng)命運(yùn)來(lái)敲門》。我粗看了一眼就深深地被這本書(shū)吸引住了,但時(shí)間已經(jīng)很晚了,必須要回家了,就這樣我與這本書(shū)結(jié)下了緣分。第二天的早晨,我來(lái)到了這個(gè)圖書(shū)館,但是要在這么多書(shū)堆中找到我心愛(ài)的書(shū)卻是天大的難事!于是我從小說(shuō)里找啊找,可是怎么也找不到這本書(shū)。我又去了旁邊的書(shū)店找,終于找到了這本我心愛(ài)的書(shū)《當(dāng)命運(yùn)來(lái)敲門》。我如愿以償?shù)刭I到了這本書(shū);氐郊依,我仔細(xì)地讀了起來(lái),里面的內(nèi)容十分感人。后來(lái)的幾天,我連吃飯的時(shí)間都忘了。晚上我拿著手電筒一行一行的看了起來(lái),看到了深夜,我才放下手中的書(shū)和手電筒,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中依然夢(mèng)到了這本書(shū),夢(mèng)見(jiàn)我進(jìn)入了這本書(shū)的世界。
我被書(shū)中的主人公感動(dòng)了。他的.精神是多么可貴。無(wú)論前方的道路多么困難,他都堅(jiān)持的走下去。
書(shū)是多么美好呀!書(shū)使我的童年里多了一道彩虹;書(shū)使我的成績(jī)不斷提高:書(shū)使我不在悠閑地虛度年華。
我愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)的故事作文 30
我很愛(ài)讀書(shū),是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。讀書(shū)使我很快樂(lè),但是,讀書(shū)有時(shí)候也使我進(jìn)退兩難。
有一次,我回到家,倒了一杯涼水,邊喝邊看書(shū)。我一不小心,把水灑了一桌子,我的書(shū)也弄濕了。我又急又怕,急是因?yàn)闉⒘艘蛔雷铀,怕是因(yàn)闀?shū)弄濕了,萬(wàn)一后面的頁(yè)都濕了怎么辦?我手忙腳亂地擦干桌子上的.水。然后把書(shū)上的水擦干,在濕頁(yè)中間夾上小紙片,以防書(shū)頁(yè)粘在一起。最后,我仔細(xì)想:是凍一下還是曬好呢??jī)鲆幌掳桑瑫?shū)會(huì)干裂嗎?曬吧,又怕書(shū)會(huì)皺掉。我終于做出了選擇:凍一下吧!我小心翼翼地把書(shū)送進(jìn)冰箱,幾分鐘后,那本書(shū)完好無(wú)損地出現(xiàn)在我面前,這就是多讀書(shū)的好處!
二年級(jí)時(shí),讀書(shū)使我進(jìn)退兩難。一個(gè)課間,老師拿來(lái)了一個(gè)大西瓜,同學(xué)們一下子圍到講臺(tái)邊,爭(zhēng)著讓老師分西瓜吃。那時(shí),我正沉迷一本書(shū)里無(wú)法自拔。聽(tīng)到老師叫我去吃西瓜時(shí),我進(jìn)退兩難:吃瓜吧,可是這本書(shū)太好看了?磿(shū)吧,西瓜也很誘人呀。我琢磨了一會(huì),終于做出了選擇:繼續(xù)看書(shū)!因?yàn)榭磿?shū)可以滿足一世,而西瓜只能滿足一時(shí)。
我愛(ài)看書(shū),什么都不能阻止我在書(shū)的世界探索的步伐。
書(shū)的故事作文 31
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我們應(yīng)該要多看書(shū),從書(shū)中吸取更多的知識(shí)。
這天,我來(lái)新華書(shū)店看書(shū),書(shū)店里的名著琳瑯滿目,這時(shí)我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《戰(zhàn)馬》!這本書(shū)可是老師推薦過(guò)的!我像風(fēng)似的跑到那個(gè)書(shū)柜前,取下那本書(shū),像寶貝似的捧在懷里。我找了個(gè)座位,看了看旁邊的.哥哥姐姐,他們都認(rèn)認(rèn)真真的抱著書(shū)看,還時(shí)不時(shí)的記下好詞好句,看他們這樣,我也起了興致,認(rèn)認(rèn)真真地抱著那本書(shū)安安靜靜地看了起來(lái)。
這本書(shū)的道理可真多,故事里的男孩非常喜歡自己的馬,對(duì)馬溫柔地說(shuō)話,馬對(duì)他有了深深的忠誠(chéng),在他的馬去上前線赴戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,男孩對(duì)它有深深的懷念之情。可是戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,他又要和他的戰(zhàn)馬分別,我想這時(shí)男孩肯定會(huì)很傷心!這真是非常感人的一個(gè)故事!真希望這本書(shū)有續(xù)集,這樣也許男孩就會(huì)和他的馬團(tuán)聚了!這時(shí)我聽(tīng)到邊上有個(gè)也在讀著馬的哥哥說(shuō):“要是把這本書(shū)拍成電影,一定會(huì)共鳴全世界!”
這時(shí)我把目光落到了名家的點(diǎn)評(píng)上,“它讓我們重新感到我們活著的幸!,這句話寫(xiě)在書(shū)上十分醒目,這本書(shū)的這個(gè)道理,我肯定會(huì)牢牢的記!這肯定會(huì)讓我一身受用!
書(shū)的故事作文 32
書(shū),這個(gè)稱謂顯得非常熟悉,每個(gè)人與書(shū)都有著不同的經(jīng)歷,我就講講我和書(shū)的故事吧!
有一次,老師講了關(guān)于高爾基的文章。下課后,老師向我們推薦了一本高爾基的書(shū)《童年》,我對(duì)這本書(shū)很好奇,便讓媽媽給我買了。
回到家后,我從袋子里輕輕地把書(shū)拿出來(lái),飽含這對(duì)他的好奇,打開(kāi)了這本書(shū)。那本書(shū)很厚,大概有兩三厘米寬,書(shū)里的字上面都標(biāo)著拼音。我仔細(xì)的看,越看越有勁兒。當(dāng)看到一串串好事時(shí),我與作者同歡樂(lè);當(dāng)看到傷心的一幕時(shí),我的心與作者同悲傷。就這樣,我與這本書(shū)似乎已經(jīng)融為一體了。
當(dāng)媽媽叫我下來(lái)吃飯時(shí),我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第二,三次再叫時(shí),我才覺(jué)得似乎有人在說(shuō)話,可我還是覺(jué)得那是幻想,所以繼續(xù)看書(shū)。但過(guò)了一會(huì)兒,媽媽大聲叫我,我才知道該吃飯了,依依不舍的把書(shū)合上去吃飯。
書(shū),是一個(gè)很好的.話題,它也許是剛出生嬰兒的啼哭,是大松樹(shù)那尖尖而又鋒利的松針。
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!它可以陪你走過(guò)人生之路,讓你飛黃騰達(dá)?傊,它有著無(wú)限的魅力吸引著我們,讓我們找到打開(kāi)讀書(shū)寶庫(kù)的門。
愛(ài)上讀書(shū)吧!
書(shū)的故事作文 33
我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書(shū)呢?下面我就來(lái)跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。
那還得從我二年級(jí)說(shuō)起。我小時(shí)候很喜歡萬(wàn)打仗,就連現(xiàn)在還喜歡拿個(gè)棍子當(dāng)槍,用硬幣當(dāng)兵。自己打起仗來(lái)。我每天都在看打仗的電影,特別是八路軍打小鬼子的片子,有時(shí)看入了迷,就也哪起“槍”來(lái),對(duì)準(zhǔn)小鬼子打起游擊來(lái)。有一次,我在看點(diǎn)電視,無(wú)意中我看到江西衛(wèi)視有《三國(guó)演義》我覺(jué)得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國(guó)演義》。沒(méi)想到我看入了迷,我從上午義直看到下午,直到奶奶叫我去吃飯,我才依依不舍的`關(guān)掉電視。從此,我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國(guó)演義》。最后,媽媽看我實(shí)在太喜歡它了,就給我買了一本《三國(guó)演義》的書(shū)。我看到后一蹦三尺高,抱著媽媽親了又親。每次放學(xué)回家,我都要看幾篇。時(shí)間長(zhǎng)了,我也養(yǎng)成了習(xí)慣。我最喜歡的人物是諸葛亮,他用他的聰明才智擊退了很多敵人,還占領(lǐng)了很多城,我真佩服他。
看了《三國(guó)演義》我的啟發(fā)是做人要做一個(gè)心胸大度的人,不要做個(gè)心胸狹窄的人,要不然氣都會(huì)被氣死的!度龂(guó)演義》很值得一讀,相信你看完以后也會(huì)受到很多啟發(fā)的》
書(shū)的故事作文 34
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我把書(shū)皮包在書(shū)上時(shí),就會(huì)想起一些陳年舊事......
小時(shí)候,我常常在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽給我講故事,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了。如《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》,、《三國(guó)演義》......
每次讀起書(shū)來(lái),我常常廢寢忘食,甚至應(yīng)因?yàn)榭磿?shū)而被挨打。為了看書(shū)我愛(ài)看書(shū),我常常在被書(shū)店老板驅(qū)趕后再尋找機(jī)會(huì)偷偷溜進(jìn)去;為了看書(shū),我愛(ài)看書(shū),我常常在圖書(shū)館關(guān)門只是后還是?還意猶未盡;為了看書(shū),我常?磿(shū)到深夜仍然手不釋卷。即便如此,我和書(shū)的.緣分還是割舍不斷。讀了一些書(shū),讓我明白了很多道理。讀了《三國(guó)演義》我知道了關(guān)羽的重情重義、呂布的勇猛、劉備的仁義;讀了《水滸傳》我知道了武松的勇猛、梁山的英雄好漢、吳用的機(jī)智;讀了《幽默大王》我知道了怎么讓自己幽默起來(lái).....我讀的書(shū)太多了,數(shù)也數(shù)不清。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的精神糧食。,書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,這些年來(lái),我懂得了很多道理。書(shū),你真是我這一輩子的知心朋友、好朋友。
書(shū)的故事作文 35
每個(gè)人都會(huì)有自己與書(shū)的故事,聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!
從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書(shū)讀給我聽(tīng),就這樣聽(tīng)著,聽(tīng)著,我就慢慢喜歡上了故事書(shū),我感謝書(shū),因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又美好的幼年時(shí)光。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),隨著識(shí)字的增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書(shū),開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)經(jīng)?吹桨胍,父母怕把我的眼睛看壞了,就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書(shū)?晌液芟肟磿(shū),咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺(jué),等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了,估計(jì)父母都睡著了,就偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書(shū),深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書(shū),像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的.世界里發(fā)出耀眼的光芒。書(shū),猶如一位孜孜不倦的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情的翱翔,帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書(shū)不但讓我明白了不少道理,還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí),我會(huì)讓書(shū)籍成為我最好的朋友。
書(shū)的故事作文 36
打掃衛(wèi)生之后,教室里特別干凈,地面像一面鏡子,一塵不染,桌椅都非常整齊。
我坐在自己的座位上,拿出向朋友借的書(shū),慢慢看,第一頁(yè)剛看完,我的好朋友朱思語(yǔ)擠了進(jìn)來(lái),說(shuō):“哇!這本書(shū)我找了好久,我們一起看吧!蔽掖饝(yīng)了,我開(kāi)始看第二頁(yè),我一下子就看完了,她還在看,就這樣,我翻過(guò)來(lái),她翻過(guò)去。
她被我弄得不耐煩了,就直接把書(shū)高高地舉起來(lái)(因?yàn)樗任腋撸┪艺f(shuō)她她也不放下來(lái),接著我又說(shuō)又打的,因?yàn)槟鞘莿e人的'書(shū)我才看了幾頁(yè),如果弄壞了可是要賠的,而且這本書(shū)超級(jí)難買到,是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出無(wú)數(shù)的怒火,她也有點(diǎn)害怕,好像要說(shuō)什么,可是到嘴邊的話又咽回去了。我憤怒的說(shuō):“快把書(shū)放下來(lái)!薄拔也环挪环啪筒环,你能把我怎么樣,你又不能吃了我!彼f(shuō)。我急了,就直拍她的手,結(jié)果,書(shū)掉進(jìn)了旁邊的水桶里。
我急忙把書(shū)拿起來(lái),翻了翻,里面的資都看不清了,這下可怎么辦?“看你干的好事,我跟你絕交”我大喊道。
過(guò)了幾天,我以為她會(huì)跑過(guò)來(lái)找我,結(jié)果沒(méi)有。又過(guò)了幾天,她給我了一本一模一樣的新書(shū),我們又和好如初了。
書(shū)的故事作文 37
我有很多的興趣愛(ài)好,如:打羽毛球、滑滑板、讀書(shū)、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛(ài)好就是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操……
我讀過(guò)很多書(shū):《三國(guó)演義》、《三十六計(jì)》、《中華上寫(xiě)五千年》、《西游記》等。在我高興的時(shí)候,我會(huì)看書(shū),因?yàn)槲铱梢垣@得很多知識(shí);在我傷心的時(shí)候,我會(huì)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能把我從一個(gè)世界帶到另一個(gè)世界,使我忘記現(xiàn)在的煩惱;在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)看書(shū),因?yàn)闀?shū)中有趣的知識(shí)可以讓我現(xiàn)在的生活有意思起來(lái)。
我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)很多有意思的故事呢!有一次,我在學(xué)校里僅因?yàn)橐患黄鹧鄣男∈露焕蠋熍u(píng)了,心里很不是滋味;氐搅思依,我竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。我很想找人訴說(shuō)我的苦衷?墒且粋(gè)人也沒(méi)有,不能找人訴說(shuō)苦衷。不說(shuō)吧,我心里還很憋屈,不好受。說(shuō)吧,有沒(méi)有人。這該怎么辦呢?有了!我一直把我經(jīng)?吹臅(shū)當(dāng)作朋友來(lái)看待。我可以和我的.“朋友”們?cè)V說(shuō)我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”們都找來(lái)了,一一擺在我的面前,向他們?cè)V說(shuō)我的苦。說(shuō)完了,我的心里很舒服。
從那以后,每次我受到委屈我都會(huì)找我的“朋友”們?cè)V說(shuō)我的苦。我與他們的感情越來(lái)越深了。這就是我與書(shū)之間的故事。
書(shū)的故事作文 38
冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”我非常愛(ài)看書(shū),我與書(shū)也有不少故事。
我放學(xué)一回家,就拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),將媽媽催促的話語(yǔ)當(dāng)作耳邊風(fēng),左邊進(jìn),右耳出,只是應(yīng)付一下“嗯嗯”,然后又沉浸在書(shū)的世界里了。這樣做的后果是什么呢?當(dāng)然就是晚上挑燈苦寫(xiě)—熬夜補(bǔ)作業(yè)嘍。因此,我遭到了媽媽的多次責(zé)罵。
書(shū)要看,可作業(yè)也是要寫(xiě)的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半,便上廁所去了。你不要以為我只是單純地上廁所,“砰”門一關(guān),我就從褲腰袋里拿出一本書(shū),沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我最近迷上了鄭淵潔的`書(shū)呢。在廁所里,我看得如癡如醉,甚至忘了時(shí)間,這時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音“怎么上這么久啊?”我連忙回答“好拉好啦!”緊接著把書(shū)藏了起來(lái),假裝若無(wú)其事地走出來(lái)。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就把書(shū)放在窗臺(tái)上,媽媽一走,我就拿起來(lái)看,媽媽一來(lái),我就把書(shū)放下寫(xiě)起作業(yè)?膳紶栁乙灿惺值臅r(shí)候,那么你就會(huì)看到下面的一幕—
一個(gè)女人站在書(shū)桌前數(shù)落著一個(gè)小孩,小孩像一個(gè)泄了氣的皮球似的低著頭認(rèn)錯(cuò)……
書(shū)的故事作文 39
聽(tīng)我媽說(shuō),農(nóng)村很美。所以我和哥哥約好明天去那里玩。
到了那里,一種自然美出現(xiàn)在眼前:環(huán)顧四周,破舊的茅草屋不見(jiàn)了,取而代之的是舒適溫馨的磚房;湖水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在歡快地游動(dòng);小樹(shù)在風(fēng)中向人們招手,花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,散發(fā)出清新的花香。抬頭望去,藍(lán)天白云,偶爾有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,構(gòu)成了一道獨(dú)特而有趣的`風(fēng)景,不比城市里的風(fēng)景差。
雞、鴨、牛、馬是城市里的珍稀動(dòng)物,在農(nóng)村并不稀奇。如果你在河里游泳,你會(huì)看到一只母鴨和她的寶寶一起喂食,或者一些頑皮的小鴨子在玩耍。上岸找衣服的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只大公雞在你面前炫耀自己漂亮的尾巴,遠(yuǎn)處還有幾只母雞在“咯咯”叫。原來(lái)它們已經(jīng)下蛋了,正在向主人報(bào)告好消息。
田野里,黃澄澄的麥田像金色的地毯,紅高粱隨風(fēng)起舞;山坡上,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了又大又紅的蘋(píng)果,像小燈籠。葡萄架上一串晶瑩剔透的葡萄就像寶石,輕輕摘下放入口中,酸甜適口,給人留下無(wú)盡的回味。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割,臉上掛著幸福的微笑。
啊,美麗的國(guó)家,我愛(ài)你!
書(shū)的故事作文 40
媽媽常說(shuō)在我襁褓時(shí),她一翻書(shū)就可以讓我“咯咯咯”笑個(gè)不停,所以年輕的媽媽在那時(shí)就下定論,說(shuō)我與書(shū)有不解之緣。
還有,在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就模糊不清的開(kāi)始讀那些兒童讀物,我最早看的書(shū)是用鐵環(huán)串起來(lái)的識(shí)字卡片呀、數(shù)字卡片呀,并用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數(shù)字,因此我說(shuō)出來(lái)的話比同齡的小孩清晰很多倍,還得到了同齡人所沒(méi)有達(dá)到的知識(shí),這就是讀書(shū)的益處。
直到上小學(xué)時(shí),我才改掉了這個(gè)壞毛病,一至三年級(jí),我沒(méi)有固定的讀書(shū)方向,看書(shū)也是囫圇吞棗,不求甚解,四、五年級(jí)時(shí),也就是現(xiàn)在,才知道怎樣讀才能讀出書(shū)的真正意義,那就是要慢慢的讀,細(xì)細(xì)的品味,然后再做一些讀書(shū)筆記,這就是正確、好的讀書(shū)方法,這就是看書(shū)的`意義。
現(xiàn)在五年級(jí)了,我也漸漸品味到了讀書(shū)的益處,我的作文就是受了書(shū)的恩惠,寫(xiě)的越來(lái)越好,至于書(shū)的好處,三十年都說(shuō)不完,總之,我對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)就是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,使我們從生命之初的愚昧無(wú)知到現(xiàn)在的文明智慧。
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