【實(shí)用】讀書的故事的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的讀書的故事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的故事的作文 篇1
不知從何時(shí)起書和我成了形影不離的好朋友,空暇是看書成了我的愛好。與書結(jié)識(shí)我便多了一位”良師益友“。它豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野。
但我并不是一開始就喜歡讀書。記得一年級開始老師就要求我們每天看半個(gè)小時(shí)的書,還要家長簽字證明。喜歡看漫畫書的我,面對整頁整頁密密麻麻如蝌蚪般的文字,頓時(shí)頭暈?zāi)垦。我裝模做樣的端著書,時(shí)而漫不經(jīng)心的走馬觀花;時(shí)而過山似的一躍而過。半小時(shí)很快糊弄過去了,只是書中的內(nèi)容一概不知。很快媽媽識(shí)破了我的”鬼把戲“,要求我把書中的內(nèi)容講給她聽。迫于媽媽的”壓力“,我只好逐字逐句地認(rèn)真閱讀。過了一段時(shí)間,這樣的讀書方法有了成果,漸漸地我喜歡上了讀書。時(shí)常為主人公的命運(yùn)牽腸掛肚。在《夏洛的網(wǎng)》一書中,我見識(shí)了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。《中華上下五千年》,讓我穿越時(shí)空,回到古代,了解了中華民族五千年的輝煌歷史!都偃缃o我三天光明》中我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒,被她身殘志堅(jiān)、勵(lì)志向上的精神所感動(dòng)……現(xiàn)在讀書不再是老師布置的作業(yè),而是我的愛好。臨睡前,窩在被子里看書,是我一天中最快樂的時(shí)光。在媽媽一遍又一遍的催促聲中,我依依不舍地合上書。我枕著書香入眠,為書中的人物常常出現(xiàn)在我的夢里。
與書交友,就是與智者交流。多讀書,讀好書讓我受益匪淺。
讀書的故事的作文 篇2
我家的讀書故事
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“讀書百遍,其義自見”這些名言字字入心。書是我們的良師亦是益友。
我的書柜里有近百本書,其中《裝在口袋里的爸爸》、《故宮里的大怪獸》、《奇先生妙小姐》這三套我最喜歡,不僅如此,我還訂閱了《愛上寫作文》這類學(xué)習(xí)類讀物,它擴(kuò)展了我的知識(shí)面,增強(qiáng)了我的理解能力。我的媽媽和我一樣是個(gè)愛書的人,每次他看到好文章,就會(huì)和我分享,如果我有疑問,她也會(huì)停下手中的事,和我一起探索其中的奧秘。這樣的例子有許多,比如一次我在讀《故宮里的大怪獸》這本書?吹芥隙饚е裢孟路簿蹠(huì),玉兔喝多了,說天天搗藥很累,不想和嫦娥回月亮上,嫦娥聽了真的把玉兔丟下了,我心里泛起疑問:玉兔的醉話,嫦娥也會(huì)當(dāng)真?原來玉兔喝醉時(shí)說的話是真心話,嫦娥是為了實(shí)現(xiàn)他的愿望。每到這時(shí)媽媽就是我的“及時(shí)雨”,這樣我在讀書時(shí)也不孤單!我經(jīng)常會(huì)把好詞好句記在我的“采蜜本”上,有很多句子,不止表面一種意思,很多詞語也有不同理解。最近我在讀《故宮里的大怪獸》其中一冊主要講了古靈精怪的神獸與充滿好奇心的女孩成為朋友,女孩收養(yǎng)一只高貴的記者貓,開啟一次神奇的故宮冒險(xiǎn)之旅!作者想象力非常豐富,神獸和神仙活了,只有一個(gè)女孩能聽懂神獸和動(dòng)物們的語言。另外,我推薦《裝在口袋里的爸爸之手機(jī)入侵》現(xiàn)在許多爸爸媽媽,平常工作很忙,把僅有的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間全都交給了手機(jī),給孩子的時(shí)間特別少,通過這本書一定會(huì)讓你們受益良多。
知識(shí)就是力量,我在書的海洋中,如饑似渴地吮吸著知識(shí)營養(yǎng),在書海中遨游,在書中流連忘返。
讀書的故事的作文 篇3
暑假里我生活得無比精彩,因?yàn)槲遗c書相伴。
沒上學(xué)前,心思細(xì)密的媽媽為我能在睡夢中甜甜地微笑,常給我編些故事,什么小老鼠過家家,小羊羔找朋友之類的,聽得我興奮不已。不善言辭的爸爸則抓住一切機(jī)會(huì),給我買《安徒生童話》、《經(jīng)典童話》、《晚安童話》等書,讓媽媽讀給我聽,經(jīng)常聽得我津津有味,茶飯不思。
第一次背上書包上學(xué),剛發(fā)的新書成了我的珍寶,第一個(gè)晚上,我就把圖文并茂的新書啃了個(gè)遍,心里頭更是從未有過的滿足與自豪——我有自己的書了!
暑假里,我每天與書作伴。讀了《五顆豌豆》,體會(huì)到了一個(gè)人的人生是否有價(jià)值,在于其生命歷程中的行為;讀了《海的女兒》,我為人魚公主的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良而感動(dòng),我還知道了心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,雖然吃虧一時(shí),但不會(huì)吃虧一世;讀了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇雖然十分曲折,但最后終于找到了自己的幸福,我明白心存善心,樂于助人的人,終究會(huì)得到別人的幫助。
這兩年,我有幸成為了班級圖書管理員。那滿滿一抽屜的書,就在我的管轄范圍了。我走近那個(gè)夢想的天堂,面對那些精美的書籍,我目不暇接,興奮不已。一開始,《我們的秘密》帶我走進(jìn)小作者的心里,那奇妙的世界讓我睜大好奇的雙眼。接著是《上下五千年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》,或歷史天空,或童話王國,我放飛想象,恣意縱橫,和小動(dòng)物嬉戲玩耍,和同齡朋友拼魔法。再后來,我走進(jìn)了小說世界,為魯賓遜的荒島求生驚嘆,為格蘭特船長的命運(yùn)擔(dān)憂。現(xiàn)在,我的閨中好友又多了兩個(gè)——《紅樓夢》、《情感讀本》。它們無聲地陪伴我左右,給我寧靜與淡然,給我感動(dòng)與震撼。
翱翔的鳥兒因翅膀而精彩,參天的大樹因綠葉而精彩,我的生活因?yàn)樽x書而精彩。
讀書的故事的作文 篇4
記得有一次,因?yàn)槲铱荚?/p>
考得好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我15元的零花錢,我就打算去新華書店看一會(huì)兒書,然后順便買些東西回家。 我出了門,三步并作兩步就到了新華書店,我匆匆忙忙跑上二樓,到了一個(gè)小說的書柜,仔細(xì)找起來。哇!書柜上有《非常男生》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《瘋丫頭杜真子》、《天真媽媽》……有那么多五彩繽紛的`書,看得我眼花繚亂,可有那么多的書,就是沒有我想要看的《跳跳電視臺(tái)》,我不禁皺起了眉頭,從頭來,再找一遍,啊!它在書柜的右下角!一看只有一本了,而旁邊也有人在找書,我連忙拿出書來。哎,怎么那么厚,一時(shí)半會(huì)兒肯定看不完。這時(shí),我腦海里閃出一個(gè)念頭:把書買回家看,既不浪費(fèi)時(shí)間,又可以更好地把書讀完,這不是一舉兩得嗎?我不管三七二十一,馬上看了書的定價(jià),什么!14元!我還想省下一些零花錢買其他東西呢!怎么辦?這時(shí),我的腦海里像有兩個(gè)人在爭吵,一個(gè)說:“買,書是我們的精神食糧!”另一個(gè)也不示弱:“不買!難道你不想留些零花錢了?”“買!”“不買!”最后,由我的大腦做出決定:買!書有價(jià),學(xué)的知識(shí)是無價(jià)的,強(qiáng)烈的買書欲望終于使我從售貨員那里買了這本書。
一買到新書,剛才的什么“回家看”的想法早已拋到九霄云外了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我一邊走一邊看,旁邊的行人都給我讓出一條“看書通道”,哈哈,可能是怕被我撞到了吧。走到紅綠燈了,可能是我一時(shí)神經(jīng)短路,把交通規(guī)則搞反了:我以為綠燈不能走,紅燈才能走。結(jié)果綠燈時(shí)我還傻乎乎地在那等著,等紅燈亮了,我卻急忙走了過去,這時(shí)一輛車向我“撞”來,最后還是司機(jī)踩了急剎車,一看他,就使我發(fā)笑:蒼白的臉,頭上一個(gè)紅包,他還帶了一句:“紅燈走什么走?!”
我慢悠悠地回到家,書也看完了,我又一本正經(jīng)地看起了電視,直到我看到我那找回來的1元錢時(shí),才回憶起剛才發(fā)生的驚心動(dòng)魄的一幕,我一五一十地對媽媽說了此事。媽媽笑著說:“這么如醉如癡地看書,還好沒有受傷,下次注意了,還有這本書我包了!”我驚喜地大叫:“媽媽萬歲!”
后來,因?yàn)槲叶嗫磿魑囊策M(jìn)步了不少,我才深深地體會(huì)到:原來多看好書有那么多好處!
讀書的故事的作文 篇5
我的愛好很多,打籃球、打乒乓球、聽音樂……我最喜歡的還是看書!
書里有無盡的知識(shí)、無窮的資源!白x書破萬卷,下筆如有神”正是我的讀書格言。
有一次,我正在看《三國演義》,正當(dāng)我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中,媽媽走過來說:“別看了,吃飯!薄爸懒。”我一邊應(yīng)承著,一邊繼續(xù)看令我入迷的書。
“孔明草船借箭,巧借東風(fēng),使曹操百萬大軍談笑間灰飛煙滅;孔明七擒孟獲,六出祁山,一篇《出師表》萬古傳揚(yáng)!碑(dāng)我正在這無邊的遐想中遨游時(shí),媽媽提高了分貝大叫:“快來吃飯,飯都涼了!”這一叫,打斷了我的遐想。我端起飯碗,眼睛繼續(xù)盯著書本,“啊,關(guān)羽之死!”我一邊吃飯一邊翻看著書。
這一篇章雖短,但字字都在敲擊著我的心靈。關(guān)羽被俘后寧死不降,被吳國殺死……我的眼淚滴到了書上。在劉備出兵攻打吳國時(shí),我不禁樂得開懷大笑,熱血沸騰的我在內(nèi)心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐,劉備率百萬大軍攻城略地時(shí),我不由得拍手叫好……這時(shí),憤怒的媽媽像一頭母獅子咆哮道:“吃飯!”這一聲可謂是吼得天崩地裂,日月無光啊。
在老媽的威嚴(yán)下,我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜,但我心里很高興,很自豪,因?yàn)檎裼羁赐炅艘槐緯?/p>
讀書的故事的作文 篇6
讀書,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音繞梁;寫一首好詩,字里行間都訴說著情懷。
每當(dāng)我拿起書籍,就像是給心靈一份饋贈(zèng),陶冶情操、充溢情感!段蚩諅鳌分形蚩兆舷嫉谋駪俑枰蚜钗覝I濕衣襟;林海音幼時(shí)在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最純粹的心靈世界;毛毛與灰先生的時(shí)間之爭,蘊(yùn)含著意味深長的時(shí)間之謎,引人深思……
這一份份自然流露的真情實(shí)感,都是書籍饋贈(zèng)與我們的。
曾幾何時(shí),我已習(xí)慣了在那燦爛的陽光下,坐在那陰涼的樹蔭下,捧著本愛不釋手的書籍,專心致志地暢游在書的海洋中。歲月靜好,暗香浮動(dòng),只有蟬在長吟幾曲。郁郁蔥蔥的樹木像是牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡,折射出光影的細(xì)碎光點(diǎn),在時(shí)光中靜靜流淌……
曾幾何時(shí),流水匆匆,繁花逶地。望著這落花流水,心中一閃而過的是茜紗窗下,那個(gè)才華橫溢卻惹人心疼的好姑娘的嬌嬌倩影,我竟情不自禁地吟出“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”悲嘆著黛玉的沉浮身世和木石姻緣被殘忍扼殺,最后一刻淚盡而逝香消玉損,又不覺想起曹雪芹的題詩“都云作者癡,誰解其中味?”
曾幾何時(shí),我不再甘于渴望書籍的寂寞,想擁有一雙希望的羽翼,掙脫這“囚牢”。我想回溯歷史,飛進(jìn)詩的花海,去領(lǐng)略各個(gè)詩豪的文情異域!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天”我想與蘇軾對酒當(dāng)歌,共訴明月愁思;我贊嘆元稹對亡妻的忠貞不渝,為她執(zhí)筆寫下“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云” ;我佩服唐伯虎對功名利祿的淡泊與寧靜,“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田”意蘊(yùn)醇厚深遠(yuǎn);我欽佩王勃的才華詩情,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”更是流芳百世,名揚(yáng)千古。
繁花滿天,軟風(fēng)繾綣,我和讀書的故事,說不盡,也道不完。一盞燭光,一杯清茶,像是永遠(yuǎn)翻不完的詩篇,我與讀書的故事,仍在繼續(xù)。
讀書的故事的作文 篇7
學(xué)校里舉辦讀書節(jié),我可高興了,因?yàn)槲易類劭磿恕?/p>
爸爸媽媽給我買的《十萬個(gè)為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》我都讀了好幾遍了。《十萬個(gè)為什么》講了許多常識(shí)道理,平時(shí)常遇到,但很少有人問個(gè)為什么,象“松鼠的尾巴為什么特別大?”,書中講是因 為“松鼠騰空跳躍時(shí),用大尾巴保持平衡的”等等,真是大開眼界。
《腦筋急轉(zhuǎn)彎》更有趣味,常常令我捧腹大笑,給我增添無窮樂趣。我還讀了《小學(xué)生必讀古詩》和《七彩作文:演講話題想像》等書。
我們家里有很多書,每天晚上我和爸爸媽媽圍坐在一起,讀書學(xué)習(xí),傳出朗朗的讀書聲。以后我要讀很多很多的書,掌握科學(xué)文化知識(shí)。
讀書的故事的作文 篇8
我有許許多多各種各樣的書,它們擴(kuò)大了我的視野,給了我無窮的知識(shí)。
一個(gè)星期五的下午,媽媽送我了一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。我拿到書后,就迫不及待地打開津津有味地看了起來。不知不覺,半個(gè)小時(shí)過去了,我聽見媽媽叫:“吃飯啦!”我不屑一顧地說:“我再看一會(huì)兒嘛,馬上就來!”又過了一會(huì)兒,媽媽急切地說:“快點(diǎn),飯都涼了。”我只好無奈地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯后,又跑到書房開始看書。媽媽奇怪地問:“今天怎么吃這么少?”我回答說:“我的書還沒看完呢!”媽媽只好對爸爸說:“他真是個(gè)小書迷呀!”
從那以后,每天晚上睡覺前我都會(huì)看一會(huì)兒,有時(shí)還帶到學(xué)校去看。
書,是我的好伙伴,是我的老師,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了美麗的世界,書是我永遠(yuǎn)的朋友。
讀書的故事的作文 篇9
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔前。瑫o我們帶來了無限的智慧與知識(shí)。而我,愛讀書更是到了癡迷的程度。
我最喜歡的一套書是《哈利波特》。每天放學(xué)回家,第一件事就是放下書包拿起書來看。我沉迷于那美好的想象中,一直看到七點(diǎn)鐘才拿起筆寫作業(yè)。
有一回,我媽實(shí)在看不下去了,闖進(jìn)我房間把書拿走,對我說:“你把作業(yè)寫完了再來找我要書。真是的,天天看書看書,也不知道復(fù)習(xí)一下!苯又汀芭尽钡匾宦曣P(guān)上了房間門。我心里可難受了,那感覺,就像與一個(gè)非常要好的伴侶分離。我只好極不情愿地寫作業(yè),可精神根本集中不起來,剛寫兩個(gè)字,思緒就跟著書飄出去了。一想到哈利的聰明、伏地魔的陰險(xiǎn),我就按捺不住,于是飛快地寫完作業(yè),打開門往我媽的房間走去。
我悄悄地推開她的房間門,看見書就安安穩(wěn)穩(wěn)地放在她的書桌上。那書,就好像一塊磁鐵一樣吸引著我。我快速地走了過去,急切地打開書,往地上一坐,如饑似渴地讀起來。我迫切地想知道故事的結(jié)局,想知道故事里的人物后來怎么樣了。
時(shí)間一分一秒地飛逝,當(dāng)我媽抱著一大堆衣服出現(xiàn)在門口時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)過去一個(gè)小時(shí)了。我急急忙忙地把書收起來,支支吾吾地跟她解釋,她哭笑不得地說:“行,你想看就看吧。”
書真是一個(gè)神奇的東西,它能解決一切問題,也能讓我感受到在平常生活中感受不到的東西。
書是我生活中的一部分,它帶給我無窮的樂趣,也給了我很多“養(yǎng)分”。它像陽光、像雨露,滋潤我的成長。
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