我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是在杜甫眼中的書(shū)，而在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)就是一座橋，讓我們到達(dá)知識(shí)的彼岸；書(shū)就是一位慈祥的老師，告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。
在幼兒園的時(shí)候，老師經(jīng)常給我們講一些好聽(tīng)的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》，有時(shí)我會(huì)為狠毒的皇后而痛恨的咬牙切齒；有時(shí)我會(huì)為灰姑娘的悲慘的遭遇而流下傷心的淚水；有時(shí)我會(huì)為愚蠢的皇帝樂(lè)得捧腹大笑。老師講的故事使我聽(tīng)的津津有味，讓我陶醉在故事中。
一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了許多注音書(shū)籍，我一捧上書(shū)，經(jīng)常會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，我會(huì)和女?huà)z一起補(bǔ)天，和嫦娥一起奔月，和大禹一起治水。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
隨著年級(jí)的增加，知識(shí)的增長(zhǎng)。我的閱讀范圍越來(lái)越廣，我讀了《愛(ài)的教育》，使我懂得了：對(duì)長(zhǎng)輩要尊重，對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)，其中我還讀了四大名著中的《水滸傳》中的武松打虎，武松十分勇敢，我要向他學(xué)習(xí)，我還讀了《西游記》師徒四人化險(xiǎn)為夷，我為他們能取得真經(jīng)，打心眼里兒高興。
你可別說(shuō)我讀書(shū)囫圇吞棗哦！我卻能從書(shū)中得到許多益處，比如說(shuō)能增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平……有一次，班級(jí)里在舉行知識(shí)競(jìng)賽，當(dāng)主持人出了一道題矮子放屁的歇后語(yǔ)，同學(xué)們面面相覷，而我卻脫口而出，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光，我心想：這難道不是書(shū)的功勞？
書(shū)是我們的朋友，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中吸取知識(shí)。
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“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！薄瓘墓诺浇瘢瑫�(shū)是全人類智慧的源泉。我十分喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)融入了我的生活。
記得有一次，媽媽帶我去看書(shū)，我小小的心里充滿了歡樂(lè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去看書(shū)，我去買東西，在圖書(shū)館等我。”“太好了！”我歡呼起來(lái)。我上了電梯后，直奔圖書(shū)館。看書(shū)的人很多，我好不容易擠進(jìn)里邊。我捧起一本書(shū)，小心翻開(kāi)書(shū)本，將它仔仔細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。
我看得入迷，這本書(shū)太精彩了，我貪婪地讀著，不顧一切，耳邊沒(méi)有嘈雜聲和鍵盤聲，一邊看著，一邊幻想著自己變成書(shū)中的山雀，去感受大自然的奇特，與小動(dòng)物們又唱又跳……
等我放下書(shū)時(shí)，才回到這個(gè)世界，又聽(tīng)到了許多的聲音。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我又往窗下一看，啊呀，下雨了！我還發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的人少了許多。媽媽說(shuō)：“走！回家去。雨大了，可回不了家！”我用手指指書(shū)，說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢？”媽媽說(shuō)：“你這么喜歡看，我買了吧！”我真不敢相信。
我買了書(shū)后，可開(kāi)心了，我坐上電動(dòng)車，準(zhǔn)備回家。我打著雨傘，不好看書(shū)了，我一直在想著精彩的故事情節(jié)，卻不能看。這種滋味真不好受�；氐郊液�，我急忙跑進(jìn)家門，把書(shū)拿出來(lái)，又開(kāi)始看。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，一看，我又在看書(shū)，便對(duì)爸爸說(shuō)：“看看，這小書(shū)蟲(chóng)�！�
現(xiàn)在，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。“這句話成了我的座右銘，也是我的寫(xiě)照，書(shū)在我的成長(zhǎng)道路上添了精彩的一筆。
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“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，莎士比亞的這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
我寫(xiě)作業(yè)的桌子有上下兩層，上面的一層是正大光明寫(xiě)作業(yè)的，另一層是偷偷摸摸看書(shū)時(shí)放書(shū)的架子。我和書(shū)的故事，就要在這里展開(kāi)了。
星期六，媽媽出去買菜，待她前腳出了大門，我后腳就打開(kāi)了書(shū)。痛快，我把作業(yè)攤在桌子上，書(shū)則豎立起來(lái)靠在桌子上。一頁(yè)，兩頁(yè)，我爭(zhēng)分奪秒地讀著，時(shí)間一分一秒流逝，我仍沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。
“咔嚓咔嚓”，從樓下傳出鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我連忙把書(shū)合上，屏息凝神聽(tīng)著來(lái)自樓下的動(dòng)靜。鎖打開(kāi)了，那人穿著拖鞋，“踢啪踢啪”地走著，緊接著是一聲沉悶的聲響傳上來(lái)。我不怕了，因?yàn)槟鞘菭敔敾貋?lái)了，只有爺爺外出穿拖鞋，那沉悶的聲響是爺爺把東西扔到了地上。我拿出書(shū)繼續(xù)看，我的書(shū)是防水防火防老媽的，沒(méi)有防爺爺?shù)脑O(shè)備。
我繼續(xù)醉心閱讀，耳朵里只有翻書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲響，眼睛里只有書(shū)上的文字詞句。
又是轉(zhuǎn)鎖的聲音傳來(lái)，又是“嘭——”地一聲響，又是“沙沙”的聲音傳來(lái)——老媽大人回來(lái)了。
我連忙把書(shū)藏到桌子底下，裝出一副聚精會(huì)神對(duì)作業(yè)攻擊的模樣。
老媽進(jìn)了我的房間，懷疑了：“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才做到這里？”我回答：“因?yàn)橛行╊}太難了，要思考很長(zhǎng)時(shí)間。”老媽皺皺眉頭：“那就快點(diǎn)，吃飯了！”哈哈，我的“難題計(jì)劃”成功了！
書(shū)，是清泉，流進(jìn)我急需灌溉的心田；書(shū)，是朋友，在我受挫時(shí)安慰我脆弱的心靈；書(shū)，是路燈，指引我走正確的道路。書(shū)，果真是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
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現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá)，書(shū)籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū)，種類齊全，各不相同。因此，就會(huì)有許多的愛(ài)書(shū)之人買購(gòu)書(shū)籍，而我，就是其中的一員。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶人心，當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來(lái)后，不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就連去廁所，也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間，總要拿著本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我，我也不聽(tīng)，只能隨我了。
記得那次，我剛買了書(shū)，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了，暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū)，趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了，我躲在被窩里，打開(kāi)手電，借著微弱的光看起書(shū)來(lái)，冷不防爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū)，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書(shū)，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責(zé)罵我�；氐奖桓C，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì)，不看書(shū)，從哪兒得到知識(shí)呢？得不到知識(shí)，以后怎么會(huì)成功呢？但并非所有的書(shū)都是有益的，還有一些不文雅的書(shū)，看了以后，會(huì)改變你原來(lái)的思維，最終令人誤入歧途，就好比對(duì)與錯(cuò)，看了有益的書(shū)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，看了不雅的書(shū)會(huì)有害身心。
一本書(shū)，是好？是壞？就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案，或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。
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也許你會(huì)問(wèn)，書(shū)有什么好的？干巴巴的，不想電視有聲有色，不像電腦用途廣泛，而我可不那么認(rèn)為。書(shū)可以帶我們領(lǐng)略人間的真諦；把我們帶到浩瀚的天地；我們可以自由自在的在書(shū)的王國(guó)遨游。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品可不是一般的營(yíng)養(yǎng)品，既開(kāi)闊了我們的視野，有增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。著名作家臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友”這句話的意思是：讀書(shū)好，讀好書(shū)，讀一本你喜歡的書(shū)，就想叫了一個(gè)好朋友。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的一位好朋友，你總會(huì)和你的“好朋友”有密不可分的故事吧，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和我的“好朋友”之間的故事吧。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我正在看動(dòng)畫(huà)片，電視上出來(lái)了“廣告之后，馬上回來(lái)”這八個(gè)字，我就知道播廣告了，動(dòng)畫(huà)片不演了。正在我閑著沒(méi)事時(shí)，一本外表美麗的書(shū)吸引了我，就像磁石一樣。我立馬跑過(guò)去，拿起書(shū)來(lái)，原來(lái)是《格林童話》啊！我打開(kāi)一看，第一個(gè)故事就深深的打動(dòng)了我，那個(gè)故事就是《小紅帽》，我接著看來(lái)下去。到了中午吃飯的時(shí)候，我看到壞人把好人給抓住了，我連忙大聲地說(shuō)：“快放了他！”媽媽看見(jiàn)我這幅模樣，哭笑不得。走到我身邊拍了我一下，嚇了我一跳，這時(shí)候我才知道該吃飯了。
自從這件事情發(fā)生后，我對(duì)書(shū)的看法徹底改變了，我悟出來(lái)：一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是以為可以傾心交談的知己。這個(gè)看法的改變讓我自己都十分震驚啊！
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一個(gè)人交到了好的朋友，可以提高自己的素質(zhì)，豐富自己的學(xué)識(shí)。而一個(gè)人要是交到了一個(gè)壞朋友，就會(huì)慢慢變壞，會(huì)不自覺(jué)的學(xué)習(xí)壞朋友的行為和習(xí)慣。書(shū)亦是如此，也有好壞之分。
小的時(shí)候還不認(rèn)識(shí)字，每天最開(kāi)心的就是晚上躺在床上聽(tīng)爸爸、媽媽讀故事書(shū)。一聽(tīng)到超級(jí)英雄的事跡，就覺(jué)得自己是個(gè)超級(jí)英雄，拯救地球就是自己的任務(wù)。上學(xué)以后，自己可以看書(shū)了，印象最深刻的第一次全部讀完的書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。被魯濱遜那種從不向困難低頭的精神深深感動(dòng)了，同時(shí)也喜愛(ài)上了荒野生存。
再長(zhǎng)大一些，我卻喜歡讀漫畫(huà)、笑話這一類的書(shū)，基本就屬于壞朋友。還記得三年級(jí)暑假的時(shí)候，爸爸帶我去圖書(shū)城，一本《瘋了，桂寶》的漫畫(huà)吸引了我，書(shū)皮兒五顏六色的，書(shū)里面都是彩色的漫畫(huà)，沒(méi)有多少字。我心想太好了，有圖、字少、還搞笑，可比全是字的書(shū)洋氣多了，正是我鐘意的好朋友。于是就買了一套。因?yàn)樽稚�，所以很快看完了，就一發(fā)不可收拾的喜歡上了這類書(shū)，一本接一本的看。直到有一天我發(fā)現(xiàn)一看到全是字的書(shū)就讀不進(jìn)去，寫(xiě)一句長(zhǎng)點(diǎn)的句子都很費(fèi)勁兒。這時(shí)我才明白我的這個(gè)朋友已經(jīng)影響的我不會(huì)好好說(shuō)話了，寫(xiě)出來(lái)的習(xí)作驢唇不對(duì)馬嘴。它不是我的朋友，它只是一個(gè)巧言令色表面風(fēng)光的小偷，它偷走了我的時(shí)間、精力，讓我疏遠(yuǎn)真正的朋友，只是為了讓？我能買得更多。于是我下定決心去尋找真正的好朋友！
所以冰心奶奶說(shuō)的：“好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。真的是警世良言，會(huì)讓我受用一生。
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書(shū)是老師，能指引我們走向知識(shí)的殿堂;書(shū)是翅膀，能讓我們飛得更高。因此我非常酷愛(ài)讀書(shū)，“書(shū)”也成為了我的生活中不可缺少的一部分，我和書(shū)之間也發(fā)生了許多有趣的故事。
有一天晚上，我坐在書(shū)柜旁認(rèn)真的一本書(shū)《三國(guó)演義》看起了，我看得入迷了，我看著看著就進(jìn)入了書(shū)的海洋里……當(dāng)我看到津津有味時(shí)，媽媽叫我去買一包紙巾來(lái)，說(shuō)等會(huì)兒有客人來(lái)，叫了我一聲兩聲，我還是沒(méi)反應(yīng)，當(dāng)媽媽喊到不耐煩時(shí)就大聲的叫到：“陳祖兒，去買一瓶醬油回來(lái)�！蔽冶粙寢屚蝗坏穆曇艚o嚇著了，我才從書(shū)的海洋里走出來(lái)……
我走出家門時(shí)心里還念念念不忘的想著書(shū)中那精彩的內(nèi)容《劉 張關(guān)桃園結(jié)拜》……當(dāng)我走到半路時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幾位女同學(xué)說(shuō)：“陳祖兒，新華書(shū)店里進(jìn)了幾本新書(shū)，要不要去看看?我一聽(tīng)有新書(shū)，就這一瞬間我忘記了媽媽交給我的任務(wù)。我迅速到了書(shū)店里看起了那幾本有趣的書(shū)，我看著看著忘了回家，忘了吃飯……我把所有有的事情忘記了。我一直看一看，直到書(shū)店老板說(shuō)：“小朋友九點(diǎn)了，你還不回家我們要關(guān)門了�！蔽乙宦�(tīng)就急沖沖地跑回家……
我一回到家才知道自己忘了媽媽交代買醬油的事，而且還害得爸爸媽媽叫了許多親朋好友來(lái)找我。此時(shí)我很害怕，就跑進(jìn)去抱住爸爸媽媽哭了，一邊哭一邊說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了……”我后來(lái)把所有的事情告訴了爸爸媽媽，媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“看書(shū)是非常好的一件事，不過(guò)你不可以沒(méi)有節(jié)制的看書(shū)哦�！�
“嗯，媽媽我以后再也不敢了�！�
這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文8
我非常喜歡書(shū)，每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店或圖書(shū)館時(shí)，那些書(shū)就會(huì)像磁石一樣吸引著我。我看的書(shū)也不少，比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《鑒水新浪》、《小說(shuō)》……還有很多很多，一時(shí)說(shuō)不完。這些書(shū)我都很喜歡看，尤其是《故事會(huì)》。
《故事會(huì)》是一本雜志。里面有不少感人的故事，有些是國(guó)外的，有些是根據(jù)某篇小說(shuō)改編的文章。
我第一次見(jiàn)到《故事會(huì)》是在家里的書(shū)柜。當(dāng)時(shí)，我正在整理書(shū)柜，恰好發(fā)現(xiàn)了這位“好朋友”，隨手就拿來(lái)看了看。那時(shí)我一口氣就看完了整本書(shū)，大有“不求甚解”的味道。我其實(shí)并不是一看就喜歡它，而是看了幾本后，它才吸引住我。因?yàn)槔锩嬉粋�(gè)個(gè)多姿多彩、打動(dòng)人心的故事，都像磁石般吸引著我幼小的心靈。
從那時(shí)起，我就喜歡上《故事會(huì)》了。偶然的一次機(jī)會(huì)，我來(lái)到了雜志亭。也許是直覺(jué)，我第一眼就看見(jiàn)它了——《故事會(huì)》。我問(wèn)老板價(jià)錢多少，他說(shuō)只賣兩元五。我當(dāng)時(shí)高興極了，口袋正好有五元錢，我毫不猶豫的就買下《故事會(huì)》�；氐郊液�，我迫不及待翻開(kāi)雜志來(lái)看，像一匹餓狼，貪婪的讀著。當(dāng)我把它看完時(shí)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上書(shū)，走出房門，發(fā)現(xiàn)午飯時(shí)間已過(guò)了，只好吃點(diǎn)冰箱里的菜。不過(guò)，為了看書(shū)，到也值得。
書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分了，它令我充分利用了課間，讓我的作文水平提高。在我的眼里，書(shū)是一盞明燈，帶我們走到光明的世界；書(shū)是一艘小船，指引我們成長(zhǎng)的方向；書(shū)是一位朋友，與我分享人生的喜怒哀樂(lè)。
我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文9
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于這句話，我深有感觸。
小時(shí)候，我就非常喜歡聽(tīng)故事 ，常常讓媽媽講給我聽(tīng)，這時(shí)，媽媽就拿起一本書(shū)念起來(lái)。我會(huì)很好奇，這叫什么呀？上面寫(xiě)的是什么東西？我怎么一個(gè)不認(rèn)識(shí)呢？后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，就捧著起書(shū)來(lái)看，可書(shū)中的字我多半不認(rèn)識(shí)，所以有的地方我蒙著看。現(xiàn)在想想，那真是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光，我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。
后來(lái)，我上小學(xué)了，已經(jīng)可以看厚一點(diǎn)的書(shū)了，我很高興。因?yàn)槲艺胶蜁?shū)籍成了朋友。
有一次，我到了書(shū)店里，看到了一本有趣的書(shū)，便嚷嚷著讓媽媽給我買，媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來(lái)。我花了整整一個(gè)晚上，把那書(shū)讀完了。到了那個(gè)時(shí)候，我才真正意識(shí)到書(shū)的重要性。在讀書(shū)時(shí)，我會(huì)置身于一個(gè)神秘的世界，仿佛在書(shū)的王國(guó)中遨游。
漸漸地，我又不滿足于只看一般的故事書(shū)了，我開(kāi)始閱讀表姐的世界名著。表姐書(shū)架上的書(shū)可多了，像什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》等等。于是，我一到姨家，就興高采烈地讀起書(shū)來(lái)，常常忘了時(shí)間，連媽媽什么時(shí)候走我都不知道。
可是有一天，我卻因?yàn)闀?shū)挨了批評(píng)。
有一天下午，我放學(xué)回家，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。可我突然想起來(lái)，我那本《神奇的花園》還沒(méi)看完呢。于是，我趁著媽媽不在，看了起來(lái)。我暗暗竊喜，心想：這下，我可以“飽餐一頓”嘍 ！可是不知什么時(shí)候媽媽回了家，我一下子措手不及，被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)形。結(jié)果，自然是可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一通。
盡管如此，我在書(shū)的海洋里遨游 ，在書(shū)的世界里快樂(lè)著。書(shū)，使我學(xué)到了書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，使我受益匪淺。因?yàn)樗粌H教會(huì)了我許多知識(shí)，還使我體悟到了人生的真諦。
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杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這些名言不都是教育我們要多讀書(shū)嗎？
上了小學(xué)以后，跟好朋友借了一些故事書(shū)，抽出不少時(shí)間來(lái)看，在學(xué)校時(shí)，一下課就拿出來(lái)看，在家里看時(shí)，顧不上吃飯，顧不上睡覺(jué)，《格林童話》《安徒生童話》等一些故事書(shū)我都看過(guò)。剛看的時(shí)候津津有味，后來(lái)再看就覺(jué)得沒(méi)意思了。我還看過(guò)一些寓言故事，不過(guò)都是在課本看到的，但十分喜歡看了又看，課外很少看到的，所以十分感興趣。
有一回，我在樹(shù)上看到《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言，便盯著看了好長(zhǎng)一段時(shí)間。文中的農(nóng)夫非常渴望自己的禾苗能長(zhǎng)高，這應(yīng)該慢慢來(lái)，不應(yīng)該著急，禾苗長(zhǎng)高的時(shí)間是很長(zhǎng)的，而農(nóng)夫卻急于求成，自己把禾苗一棵棵拔高，這樣不但是白費(fèi)力氣，也是禾苗全都枯萎了，反而事與愿違。從這個(gè)故事中，我明白了：無(wú)論做什么事，都不能急于求成，俗話說(shuō)：“欲速則不達(dá)”，做事要有恒心，有耐心，才能把事做好。從那以后，我只要一想到這個(gè)故事就會(huì)仔細(xì)的做好每一件事。
現(xiàn)在，我和書(shū)已經(jīng)成了好朋友，因?yàn)樽x書(shū)的感覺(jué)真的很好。我們不但能從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)，還能懂得做人的道理。它就像是一位知識(shí)淵博的老師，也像是一處美麗的風(fēng)景，更像是一幅流光溢彩的畫(huà)卷，帶著我們?nèi)ヅ实悄侵R(shí)的高峰，像一把鑰匙一樣為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。書(shū)是全世界人類的好朋友，也是我的好朋友，我要讓書(shū)永遠(yuǎn)留在我的生命中，永不流失。
讓我和書(shū)成為伴侶，互相珍惜吧，因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分。我愛(ài)書(shū)！
我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文11
我一直愛(ài)看課外書(shū)，不管什么樣的書(shū)我都愛(ài)看，可是媽媽每天只留給我半個(gè)小時(shí)來(lái)看課外書(shū)。這時(shí)間怎么夠呢？于是，我就和媽媽展開(kāi)了“竊讀戰(zhàn)”！
我有A。B。C三個(gè)計(jì)劃。A計(jì)劃是每天在廁所里不出來(lái)，延長(zhǎng)時(shí)間；B計(jì)劃是睡覺(jué)前故意拖延時(shí)間來(lái)看課外書(shū)；C計(jì)劃是每次刷牙的時(shí)候，把書(shū)放在臺(tái)子上邊刷邊看。怎么樣，我的計(jì)劃不錯(cuò)吧！
實(shí)行A計(jì)劃時(shí)，我會(huì)帶著“炸彈”，也就是我喜歡的課外書(shū)，突破“檢查點(diǎn)”，進(jìn)入廁所坐在馬桶上。這時(shí)我會(huì)打開(kāi)我的炸彈，貪婪的讀著，忘記了時(shí)間。不過(guò)我最終還是會(huì)被媽媽的河?xùn)|獅吼功給吼出來(lái)！
實(shí)行B計(jì)劃的時(shí)候，我一上床就會(huì)叫媽媽蓋被子，推床，插電蚊香，意圖就是盡量拖延睡前的時(shí)間！誰(shuí)知道媽媽根本就不上我的當(dāng)，她每次都像龍卷風(fēng)一樣迅速做完我要求的一切，然后關(guān)燈！而我有時(shí)連一個(gè)自然段都沒(méi)有看完呢！
沒(méi)辦法，只好實(shí)行我的C計(jì)劃了。第二天早上起床后，我就把書(shū)放在提前準(zhǔn)備好的臺(tái)子上，然后開(kāi)始邊刷邊看�？粗粗�，我的手就不動(dòng)了，嘴里凈是牙膏沫！不好，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，我心愛(ài)的課外書(shū)掉進(jìn)了水池中，全都濕了！我趕緊把書(shū)撈出來(lái)，使勁的甩，想把水甩干凈。無(wú)奈，我的書(shū)已經(jīng)成了大花臉了！沒(méi)想到，我的書(shū)竟然為我做出了這么大的犧牲呀！
不過(guò)，為了看我喜歡的課外書(shū)，我還會(huì)想出更多的辦法來(lái)的。我的竊讀也會(huì)越來(lái)越有意思的！
我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文12
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@是大名鼎鼎的高爾基說(shuō)過(guò)的'話。書(shū)是人類最大的海洋，書(shū)是人類最大的快樂(lè)，書(shū)是人類最好的老師。讓我告訴你們一個(gè)我和書(shū)的小故事吧!
一個(gè)星期天的上午，媽媽去上班之前對(duì)我說(shuō)：“雨璠，20分鐘過(guò)后記得把晾在外面的衣服拿進(jìn)來(lái)。”“知道了!”我不耐煩地回答。20分鐘過(guò)去了，我還在津津有味地看著我的那本小說(shuō)——《楓林渡》。我被書(shū)里面講的故事深深地打動(dòng)著，書(shū)里面的人物刻畫(huà)得特別好，非常生動(dòng)。就在我還深深地沉迷在這本小說(shuō)的情節(jié)時(shí)，一場(chǎng)大雨從天而降，天空中立刻變成了烏云的家。我放下書(shū)看了看外面，呀!剛剛那么好的天氣，轉(zhuǎn)眼間立刻被烏云給吞食了。突然，我大喊一聲：“糟了!我忘記把晾在外面的衣服拿進(jìn)來(lái)了!”我飛快地跑到了陽(yáng)臺(tái)，看著那被淋得比水還濕的衣服，我心急火燎地收起衣服來(lái)。我一會(huì)兒就把一件件衣服搬進(jìn)屋里來(lái)了�？粗菨窳芰艿囊路�，我無(wú)奈地嘆了口氣：“哎!今晚又要挨老媽罵了�！�
晚上，媽媽回來(lái)了，看著那濕漉漉的衣服很驚訝，“吳雨璠，你給我過(guò)來(lái)，這是怎么回事?”“我我，我看書(shū)看到忘了時(shí)間，大雨來(lái)了我才記起來(lái)�！蔽异话�、吞吞吐吐地答道�！傲P你，”媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我，“從今天開(kāi)始連續(xù)做五天的家務(wù)活�！薄安灰剑蔽掖蠼衅饋�(lái)，“我下次再也不會(huì)忘記了!”
雖然我向媽媽許下了承諾，但是我還是經(jīng)常因?yàn)閻?ài)看書(shū)而丟三落四。沒(méi)辦法呀!我就是這么喜歡書(shū)，深深地沉迷于它。哈哈，這就是我和書(shū)的小故事，有趣嗎?
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)是我們?nèi)松凶钪匾臇|西，它必將為人類打開(kāi)一扇關(guān)鍵之門。讓我們一起熱愛(ài)書(shū)吧!
我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文13
我和書(shū)，很早結(jié)緣；我和書(shū)的故事，那要從我兩歲開(kāi)始講……
媽媽是老師，相信啟蒙教育，更是不會(huì)讓我輸在起跑線上。所以，在我剛剛“起跑”的時(shí)候，就開(kāi)始和書(shū)打交道。那時(shí)我有成堆的書(shū)，小小的、彩色的，一本本的，一張張的，講動(dòng)物的，畫(huà)植物的……我那時(shí)，對(duì)那些書(shū)肯定是“愛(ài)不釋手”，你看，一本本都是缺張少頁(yè)的，皺巴巴的；那一張張的，有的缺角，有的被一撕兩半。
媽媽還真會(huì)藏，這樣的書(shū)竟然都還存著。當(dāng)我問(wèn)媽媽我小時(shí)候“好學(xué)”的事情時(shí)，媽媽笑彎了腰，對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候，還真怪，不很愛(ài)玩具，就喜歡書(shū)，玩得‘津津有味’，不過(guò)不是看，而是吃得‘津津有味’，還特別喜歡撕書(shū)。別人是‘讀書(shū)破萬(wàn)卷’，你呀，是‘撕書(shū)破萬(wàn)卷’。哈哈哈！”
哈，可真囧！我和書(shū)的故事，原來(lái)是從我的饞開(kāi)始的。
讀書(shū)破萬(wàn)卷
現(xiàn)在，我是真正喜歡上了書(shū)。家里的書(shū)一批批下崗，又一批批上崗。帶拼音的書(shū)，已經(jīng)光榮退役；楊紅櫻的“非�！毕盗校呀�(jīng)很平常；沈石溪的動(dòng)物系列，一本也不落下；希利爾的書(shū)，我也一點(diǎn)點(diǎn)的讀下來(lái)，時(shí)常說(shuō)些雅典、兩河流域什么的，還能把媽媽聽(tīng)得一愣一愣的。
每到暑假，我都會(huì)把以前讀過(guò)的書(shū)搬出來(lái)再看一遍。躺在冰涼涼的地板上，喝著媽媽自制的飲料，左手一本書(shū)看厭了，順手拿起右手邊的書(shū)，地上鋪滿了書(shū)，真像書(shū)的海洋，而每一本書(shū)又是一片知識(shí)的海洋，書(shū)里的每個(gè)字都是一條魚(yú)，我在這片汪洋大海里滿載而歸。
書(shū)是我的朋友，我和書(shū)的故事每天都在發(fā)生，因?yàn)槲液退斡安浑x。
我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文14
很小的時(shí)候，我就和書(shū)成為了朋友。
那時(shí)我才上小班，不會(huì)讀拼音，也不認(rèn)識(shí)字，但就喜歡翻看書(shū)柜上的書(shū)，那些小小的漢字像是有一股神奇的魔力，緊緊地吸引著我。媽媽看見(jiàn)我渴望的眼神，悄悄地走上前來(lái)，拿起我小手里的書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地讀�？匆�(jiàn)我迷惑不解的樣子，就用自己的語(yǔ)言清清楚楚，明明白白地再給我講一遍，慢慢的，我就會(huì)用自己的語(yǔ)言敘述了。
但好景不長(zhǎng)，我逐漸就不喜歡故事了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了另一片廣闊的“陸地”—作文書(shū)。
我第一次看的作文書(shū)很短，不像現(xiàn)在兩三頁(yè)的具體作文。開(kāi)始，我看的不太懂，但慢慢的，《小蝦和小魚(yú)》這篇作文告訴我要珍惜友誼；《友好》這篇文章告訴我要真心對(duì)待朋友；《文具盒里的爭(zhēng)吵》讓我懂得只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能有真正強(qiáng)大的力量……
四年級(jí)時(shí)，我的閱讀興趣又轉(zhuǎn)向了《笑貓日記》這一類書(shū)，這些雖然是童話，但里面有好多好詞佳句，我可以大量地積累，運(yùn)用。比如，我在作文里寫(xiě)春雨的時(shí)候，就用上了楊紅櫻寫(xiě)的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”這樣的句子，老師還圈出來(lái)了，還說(shuō)我用的恰當(dāng)呢！大量的閱讀，讓我的習(xí)作能力也不斷提高。所以，我愿意一直順著讀書(shū)的路向前走去。
如今，我上五年級(jí)了，讀的書(shū)原來(lái)越多，種類也越來(lái)越多了，書(shū)，是永遠(yuǎn)陪伴在我身邊的小天使，它像老師，給我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里愉悅地暢游！
我和書(shū)的故事_小學(xué)記敘文550字_小學(xué)作文15
從小，我就喜歡書(shū)。抓周的時(shí)候我就抓了一本書(shū)，從此，我就和書(shū)接下了不解之緣。
我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸就給我訂了人生的第一本書(shū)《嬰兒畫(huà)報(bào)》。媽媽經(jīng)常給我講書(shū)里的故事，我聽(tīng)地津津有味。我就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，搞得媽媽想看電視的時(shí)候不能看，想睡覺(jué)的時(shí)候不能睡覺(jué)；晚上，我自己睡不著的時(shí)候就把已經(jīng)熟睡的媽媽叫起來(lái)講故事，害的媽媽一整夜都沒(méi)有睡好，第二天沒(méi)精神了。
后來(lái)，我上幼兒園的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)一些字了，可以自己一個(gè)人看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)。于是爸爸就給我訂了許多雜志，如《幼兒畫(huà)報(bào)》、《大灰狼》、《東方兒童》等。這下媽媽就“退休”了，不用給我講故事了，她就可以輕松一些了。除了這些雜志，我還看了很多幼兒園里發(fā)的書(shū)，從書(shū)中我不但認(rèn)識(shí)了很多字，還懂得了很多道理。
上小學(xué)了，老師開(kāi)始教拼音和漢字，我就可以看更多是書(shū)了。于是爸爸給我在圖書(shū)館辦了兩張借書(shū)卡，我每周都要去圖書(shū)館借書(shū)，這樣我看的書(shū)就更多了，而且我喜歡看的書(shū)還重復(fù)看。比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》看了3遍，《夏洛的網(wǎng)》看了4遍，《窗邊的小豆豆》看了5遍，《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》看了6遍，《中外神話故事》看了N遍……
現(xiàn)在我每天放學(xué)回家，做完作業(yè)以后，就成為我的美好時(shí)光，我可以邊吃零食邊看書(shū)�？煲X(jué)的時(shí)候我不是自覺(jué)地去睡覺(jué)，而是爸爸媽媽來(lái)催我：“鄭天悅，不要看書(shū)了，快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀浪X(jué)！”我才依依不舍地合攏書(shū)本睡覺(jué)去了。
現(xiàn)在，書(shū)成為了我的好朋友。它讓我懂得了許多道理，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，使我不斷地進(jìn)步。書(shū)籍不愧是人類進(jìn)步的階梯��！
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