【精華】讀書(shū)的故事的作文300字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)的故事的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"。四歲的時(shí)候媽媽就送我去幼兒園讀書(shū)，在小時(shí)候我十分喜歡讀書(shū)，我喜歡看有拼音的故事書(shū)《白雪公主》，《丑小鴨》，《拇指姑娘》......我記得小時(shí)候我就是因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)了，所以經(jīng)常被老師罵。有一次我從家里帶來(lái)了一本書(shū)坐在一個(gè)角落里看了一整天的書(shū)我都不知道，連老師都差點(diǎn)報(bào)警了，從這以后我在也不看這些書(shū)了。
上了四年級(jí)了，我再也不看這些書(shū)了。我現(xiàn)在喜歡看《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》......我都知道這些書(shū)里面的人的性格。《水滸傳》里的李逵稱為黑旋風(fēng)，里面的宋江為人正直所以被稱為老大�！都t樓夢(mèng)》里的賈寶玉像一個(gè)女人似的，里面的林黛玉整天哭哭啼啼令討厭。
我十分愛(ài)讀書(shū)，李白說(shuō)過(guò)"一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪"讀書(shū)可以為祖國(guó)添一份力。毛澤東說(shuō)過(guò)"少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)"。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇2
說(shuō)起我們班的讀書(shū)故事，那可是數(shù)不勝數(shù)呢！
裴靜怡是我們班的“書(shū)呆子”，她平時(shí)特別喜歡看書(shū)。一到下課，有作業(yè)就盡快把作業(yè)寫(xiě)完，爭(zhēng)取時(shí)間看書(shū)。裴靜怡看書(shū)的一大特點(diǎn)就是“快”。在學(xué)校，她基本上一天就可以看完一本書(shū)，這也是我們班的人都會(huì)借書(shū)給她看的原因。
楊蘇也喜歡看書(shū)，她不像裴靜怡一樣講究數(shù)量，她講究的是質(zhì)量。她不會(huì)一目十行，而是認(rèn)認(rèn)真真、逐字逐句地看書(shū)，她看書(shū)必須要弄懂每一個(gè)詞語(yǔ)、每一個(gè)句子，不然她是不會(huì)善罷甘休的。
張琳琳喜歡看陽(yáng)光姐姐伍美珍、楊紅櫻阿姨和徐玲的書(shū)，每次一到圖書(shū)館，她都會(huì)不由自主地尋找這三位作家的書(shū)。
周瑞然更是禁不起書(shū)的誘惑，沒(méi)事就拿起一本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品味。俗話說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。也許正是因?yàn)闀?shū)，周瑞然的水平和學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)在班上名列前茅吧！
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書(shū)，就是在跟一位品德高尚的人談話。因?yàn)檫@些，我們知道了書(shū)帶給我們的好處；因?yàn)檫@些，我們班的人愛(ài)上了讀書(shū)；因?yàn)檫@些，我們班的人有了自己不同的讀書(shū)故事……
讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)的故事的作文300字 篇3
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，可是，他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章不知道重復(fù)朗讀了多少遍，還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉龋褪遣灰�(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！曾先生是一個(gè)平凡的人，卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇4
書(shū)，是一把神奇的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)，更是我形影不離的好朋友，因此讀書(shū)成了我最?lèi)?ài)做的事。
雖然我沒(méi)有像《竊讀記》中那個(gè)小女孩一樣的竊讀經(jīng)歷，也沒(méi)有像她那樣“如饑似渴、貪得無(wú)厭”，但我也是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。
雙休日或者放假的'時(shí)候，我最大的樂(lè)趣就是去書(shū)城，因?yàn)槟抢镉形业牧紟熞嬗选獣?shū)。每次去，我都覺(jué)得仿佛置身于書(shū)的海洋，知識(shí)的天堂。我輕輕地翻閱著每一本書(shū)，從《白雪公主》到《賣(mài)火柴的小女孩》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每一本都讓我愛(ài)不釋手。就是這一位朋友，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，明白了許多道理，獲得了極大的樂(lè)趣。
不僅僅如此，讀書(shū)還讓我提高了寫(xiě)作水平。雖然我還沒(méi)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的本事，但是我寫(xiě)的大大小小也得了不少獎(jiǎng)，我還被評(píng)為“閱讀之星”呢！
感謝書(shū)，為我的人生精彩領(lǐng)航；感謝書(shū)，讓我的生活變得如此充實(shí)與美好。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
讀書(shū)的故事的作文300字 篇5
我小時(shí)候，伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大�？擅慨�(dāng)端起書(shū)時(shí)，看見(jiàn)那密密麻麻又沒(méi)有生命的方塊字，我總是大喊“好無(wú)聊，好無(wú)聊�！弊x書(shū)，便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長(zhǎng)大，就感到了知識(shí)的缺乏。一年級(jí)看圖寫(xiě)作時(shí)，我寫(xiě)的都是記流水賬，寫(xiě)過(guò)80個(gè)以上已經(jīng)很棒了。寫(xiě)作一直沒(méi)有提高。爸爸一看到我一臉苦惱，就說(shuō)：“讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓你的作文豐富起來(lái)。如果不信，你可以試試看�！�
于是，我就拿起一本《小王子》讀了起來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)中有許多秒詞佳句，真的能提高作文水平。后來(lái)，我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
這以后，我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)。書(shū)在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地，我的“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時(shí)間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國(guó)上下五千年》《狼王夢(mèng)》《十四聲槍響》等這些書(shū)籍大大擴(kuò)展了我的想象力。
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。”我一邊搖頭晃腦的讀者，一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。
讀書(shū)給了我知識(shí)、樂(lè)趣。它就是我的營(yíng)養(yǎng)品。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇6
我喜歡看書(shū)，但爸媽不同意我看。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)用我的方法來(lái)取得他們的同意。不信，就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一次暑假，我作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了，在家里待得發(fā)悶，于是，我就跟我爸說(shuō)要去看書(shū)�？晌野謰尣煌�。這時(shí)，我揚(yáng)高了語(yǔ)氣說(shuō)“啊！這可是暑假作業(yè)喲！要是沒(méi)寫(xiě)完，恐怕連語(yǔ)文書(shū)都沒(méi)，到那時(shí)候還怎么上學(xué)校啊！”我知道他們很冠心丸的學(xué)習(xí)，所以就故意編了個(gè)這樣的謊言來(lái)取得他們的同意。額記者我就出發(fā)了。來(lái)到書(shū)店，我隨手拿了一本書(shū)。我怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，所以就躲在書(shū)柜后面看了起來(lái)。這是一本關(guān)于魔術(shù)的書(shū)，里面的內(nèi)容吸引著我，使我第一個(gè)魔術(shù)看完就想看第二個(gè)魔術(shù)。我邊看邊用手比劃著，想想這個(gè)魔術(shù)怎么變。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”兩聲，把我從書(shū)中拉了出來(lái)，我沒(méi)怎么在意，就接著往下看。忽然又傳來(lái)“嗒嗒”兩聲，我怕被別人發(fā)現(xiàn)，于是，躲在了書(shū)店后面的一間房字里看。后來(lái)大概過(guò)了半小個(gè)小時(shí)候，爸爸找到了我，說(shuō)怎么也找不著我。這時(shí)我才知道剛才的“嗒嗒”兩聲是我爸爸的車(chē)字子發(fā)出來(lái)的。
哈哈，現(xiàn)在你知道我是多么喜歡看書(shū)了吧，也應(yīng)該知道我是用怎么樣的巧妙方法來(lái)取得他們的同意吧！
讀書(shū)的故事的作文300字 篇7
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我喜歡讀書(shū)，我尤其喜歡讀故事書(shū)，在我讀的故事書(shū)中，我最?lèi)?ài)看 “亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)故事。從前，山腳下的一個(gè)小村莊里住著一個(gè)農(nóng)夫，有一天，他和平常一樣去放羊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)丟了一只，經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)籬笆上有個(gè)洞，原來(lái)是夜里狼從洞里把羊叼走了。大家知道后，紛紛勸他趕快把洞修好，但他不聽(tīng)大家的勸告，認(rèn)為狼不會(huì)再來(lái)了，結(jié)果，第二天，他去放羊發(fā)現(xiàn)又少了一只……為了減少損失他趕快把洞修好了，從此以后他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。這個(gè)故事讓我明白了遇到事情，要聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，這樣以后就能不再犯同樣的錯(cuò)誤，避免損失。這個(gè)故事一直激勵(lì)著我認(rèn)認(rèn)真真的做事、學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué) 和 老師的建議、批評(píng)，讓我不斷的在學(xué)習(xí)和生活上取得進(jìn)步。
讀書(shū)讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和安全知識(shí)。通過(guò)讀書(shū)，我了解了安徒生，知道了賣(mài)火柴的小女孩，海的女兒；通過(guò)讀書(shū)，我知道了曹沖怎么稱象，烏鴉怎么喝水，小高斯如何發(fā)現(xiàn)規(guī)律，快速完成作業(yè)……。
多讀書(shū)是我進(jìn)步的階梯，讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，讓我更加的聰明，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇8
小時(shí)候，我記得我非常喜歡看那些童話故事，雖然那時(shí)候認(rèn)識(shí)的字不多可是我會(huì)叫媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí)候我還會(huì)邊上課邊看安徒生童話被老師發(fā)現(xiàn)了，媽媽知道了就永遠(yuǎn)不給我看故事書(shū)了，可我放學(xué)后還是會(huì)偷偷躲在一個(gè)角落看故事書(shū)，可是我不會(huì)的字該問(wèn)誰(shuí)呢？我想了想看到姐姐在寫(xiě)作業(yè)，我踮起腳跨過(guò)們小聲說(shuō):"姐姐這個(gè)字我不會(huì)讀。
長(zhǎng)大了，我也不怎么愛(ài)喜歡看故事書(shū)了，我現(xiàn)在來(lái)看的都是一些歷史書(shū)了，例：《三國(guó)演義》.《水滸傳》等等......我非常喜歡看這些書(shū)，我一下了我就會(huì)看這些書(shū)，但我不會(huì)在上課時(shí)候看的，因?yàn)槲倚r(shí)候上課看書(shū)被老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽知道她就不會(huì)再讓我讀書(shū)了。
我的讀書(shū)故事從小到大都不會(huì)變，它成了我回憶的事。我記得高爾基說(shuō)過(guò)說(shuō)過(guò)："書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以大家一定要好好讀書(shū)做一個(gè)有用的人。
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