【實(shí)用】讀書的故事的作文300字集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書的故事的作文300字9篇,歡迎大家分享。
讀書的故事的作文300字 篇1
我想大家在童年中,一定有過(guò)一些有趣的讀書故事吧!那就一同看看我的讀書故事吧!
那時(shí)侯的我討厭看閑書。每天完成作業(yè)后,第一時(shí)間就把電腦開了,一玩就連續(xù)玩了幾個(gè)鐘頭。因此常常受到母親的批評(píng)。
記得那一次,爸爸見(jiàn)我對(duì)寫作毫無(wú)興趣,就對(duì)我說(shuō):“女兒,和我一同去買書或看書吧。”可是,由于我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,怎么叫我都聽不進(jìn)去。最后,爸爸用盡了九牛二虎之力,才把我拉到書店門口。來(lái)到門口,我心想:書有什么好看的,不就是幾張破圖片嗎?哪有電腦好!我才不要。進(jìn)入書店,一本叫《漫畫成語(yǔ)》的書在我的眼前不停地晃動(dòng),所以深深地吸引著我,我翻開書本發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)生動(dòng),內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,美麗極了,于是我們就買下了這本書。有一天,媽媽要出去買東西,讓我在家看爐。我隨口一說(shuō):“嗯!闭(dāng)我看到51頁(yè)時(shí),突然從廚房里傳來(lái)燒焦的氣味。我立刻沖進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)"火寶寶"把布燒著了。我立刻拿起書猛撲,終于把火滅了?墒菚鎱s被火寶寶吃了一角,太可惜了。
自從那次以后,每當(dāng)我看書的時(shí)侯,我都要看看是否要看爐。
讀書的故事的作文300字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書的人,書架上擺滿了一層層的書,約有幾十本,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《伊索寓言》,《少年兒童百科全書》等等,
我還有一個(gè)讀書故事呢。
“有一次,我正在看書,看的很投入時(shí)連朋友進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,他就想嚇嚇我,輕手輕腳地走到我背后,大叫一聲“哈!”,可是我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。朋友就問(wèn)我:“在看什么書啊,那么投入?”“巨人的城堡!迸笥巡恢朗裁淳奕说某潜,很好奇的與我一起閱讀,一會(huì)兒,我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,就去廚房拿了包薯?xiàng)l,邊吃邊看,不知不覺(jué)地把袋子也放到嘴里咬,突然聽到一陣笑聲:“子涵,你吃袋子干嘛?”。我才回過(guò)神來(lái),趕緊把袋子扔到垃圾桶。
過(guò)一陣子,朋友問(wèn)我要不要去他家玩,于是,我征求媽媽同意后,就帶一本小人書出門了。一路上,我邊走邊看書,差一點(diǎn)就摔倒了。到朋友家后,朋友的媽媽急忙歡迎我,盛了一杯水放在茶幾上,朋友立刻打開電視目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,我還是繼續(xù)聚精會(huì)神地看書。當(dāng)我口渴時(shí),伸手去拿水杯,結(jié)果把搖控器當(dāng)成水杯,差一點(diǎn)就碰到嘴里,幸好他的媽媽去陽(yáng)臺(tái),才告訴我。
我的故事有趣吧?想知道我是如何知道這些的嗎?當(dāng)然是我的好朋友告訴我的。
讀書的故事的作文300字 篇3
在爸爸和老師幫著修正《竊玩記》開頭并發(fā)布博文之后,盡管開頭與我的《讀書的故事》并不太相干,卻仍然偏好前者的開頭,又模仿了一遍。
我一邊走一邊想昨天看到哪里了?是《居里夫人傳記》、《會(huì)飛的鞋子》、《書包里的女巫》,還是楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之顛倒世界》、或是《父與子》?不錯(cuò)。我打開家門,聽見(jiàn)打鼾的聲音就知道我爸正在睡覺(jué),我爸在夢(mèng)中問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)是,寫作文的時(shí)候不要把我寫進(jìn)去,為什么總是要在作文里提到我;第二個(gè)問(wèn)題是,你啥時(shí)候放學(xué)回家我在睡覺(jué),況且還能大鼾;第三個(gè)問(wèn)題是回答前面兩個(gè)問(wèn)題。
我啞口無(wú)言,只好把書包放下,自個(gè)去看《父與子》,我體內(nèi)的黑白大作戰(zhàn)便開始,白方說(shuō):“不行,爸爸不是說(shuō)不能看漫畫的嗎!”黑方說(shuō):“這又有什么關(guān)系呢?”《父與子》的漫畫多幽默,多好玩呀!而且還是著名漫畫家卜勞恩的代表作呢。
我選擇了黑方的點(diǎn)子,我拿上《父與子》,踮起腳尖,悄悄地溜到我的房間鉆進(jìn)了大衣櫥里津津有味的吃起來(lái),不知不覺(jué)一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,我卻還意猶未盡。 我讀書是不求甚解的,也有苦不堪言的時(shí)候,總希望讀書求樂(lè),培養(yǎng)順乎情趣的讀書性格,也許求知自能水到渠成。
讀書的故事的作文300字 篇4
在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來(lái)了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁(yè)面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛(ài)的小雞吸引住了,我決定每一天帶一本去上學(xué),利用大課間的時(shí)光讀讀,看看這些小雞到底在干什么?透過(guò)已學(xué)過(guò)的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,可是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺(jué)得故事比我自我讀時(shí)更有味,于是我決定自我再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺(jué)時(shí),卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海,在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉?媽媽表?yè)P(yáng)我看書愛(ài)動(dòng)腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛(ài)上了讀書。
我更愛(ài)上了卡梅拉,從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛(ài)心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,有危險(xiǎn),也有喜悅。我很感動(dòng),真想和她一齊經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣啊!大膽嘗試自我想做的事,你也會(huì)有不一樣的收獲。
讀書的故事的'作文300字 篇5
我家是個(gè)藏書庫(kù),因?yàn)槲覀兗沂朗来紣?ài)看書,家里的藏書很多,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我家有:歷史類的藏書、科學(xué)類的,漫畫類的、還有醫(yī)學(xué)類的。我愛(ài)書,我也喜歡讀書。在書里,我可以看到許多東西,比如:灰塵有什么用、火星上有沒(méi)有生物、可愛(ài)的圖片、怎樣預(yù)防流感等。我最喜愛(ài)讀科學(xué)類的書。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見(jiàn),書則是一座文化寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類忠誠(chéng)的向?qū)。每?dāng)我捧起書,就會(huì)一直讀個(gè)不停。有一天,我在家里讀書,看著看著,竟然入了迷。我貪婪的閱覽著書上的文字,翻完一篇又一篇。桌子上的菜已經(jīng)擺上了,可我不肯去吃飯,大人們只好將一部分飯菜端到我的書桌上,我邊看邊吃,渴了就喝菜湯。不料,我竟然將面條送進(jìn)了鼻子里,讓大人們樂(lè)得肚子疼。還有一次,我新買了一本書,吃薯?xiàng)l時(shí),將番茄醬沾成了菜湯,吃完后,覺(jué)的不對(duì)勁,一看,菜湯少了許多,番茄醬紋絲不動(dòng)。我后來(lái)又被小伙伴嘲弄了一番,還有人說(shuō)我是“現(xiàn)代版”的陳毅。
我家是個(gè)藏書庫(kù),而我更是個(gè)讀書迷,大家也要多多看書,多多讀書哦。
讀書的故事的作文300字 篇6
我喜歡看書,特別是故事書,當(dāng)我全神貫注看書的時(shí)候,我會(huì)把所有的事都忘記。
有時(shí)在家里我可以一天看三本書或四本書。有一句名人名言是劉向?qū)懙模簳q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話的意思是多讀書就可以一直那些愚蠢的人。
星期天的上午我在家里看書,媽媽說(shuō),要我把茶端下去,我一邊看書,一邊被那里面的課文所吸引,根本沒(méi)有把媽媽的話聽進(jìn)去。下午時(shí),媽媽等急了,跑到樓上,看見(jiàn)我還在看書,打了我,雖然一點(diǎn)都不疼。我要對(duì)媽媽說(shuō)一句話:如果小時(shí)候不好好讀書,那等頭發(fā)白了老了,那個(gè)時(shí)候想要讀書,就已經(jīng)晚了。
一天,我在學(xué)校里讀書,第一節(jié)課是上早自習(xí),叮鈴鈴……叮鈴鈴……從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的聲音,哦,原來(lái)是下課鈴響了,同學(xué)們飛奔而出,我卻還在教室里讀書,同學(xué)們叫我出來(lái)玩,我沒(méi)有搭理他們,結(jié)果老師看見(jiàn)了,表?yè)P(yáng)了我還要同學(xué)們向我學(xué)習(xí),讀書有三到:心到,眼到,口到。
做一個(gè)人需要多讀書,如果不讀書,腦袋里就沒(méi)有知識(shí),同學(xué)們你們記住了嗎?
讀書的故事的作文300字 篇7
我很愛(ài)讀書,從小就對(duì)書很好奇,四歲就開始喜歡上了書。書就像是知識(shí)的海洋,讓我在家就能遨游四方。
我讀書是有過(guò)程的,四歲玩書,五歲聽媽媽講故事,六歲能自己讀書,八歲開始讀懂書中的意思。就這樣,我慢慢學(xué)會(huì)了寫文章。每次老師、父母夸我時(shí),我心中有說(shuō)不出的喜悅。
小時(shí)候,我在書架旁站著,雙眼盯著那本厚厚的《三國(guó)演義》,想拿下來(lái)看,但怎么也拿不下來(lái),真想長(zhǎng)高啊。想到長(zhǎng)高,我也想到了高跟鞋,于是我小心翼翼地走到鞋柜,找到那雙大高跟鞋。媽媽問(wèn)我:“干嘛呢,鬼鬼祟祟。”我說(shuō):“我出來(lái)喝口水。”于是飛快地跑到書房,踩著厚厚的高跟鞋拿到了《三國(guó)演義》,結(jié)果那一排的書全都掉了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我闖禍了就藏進(jìn)衣柜里。媽媽趕緊過(guò)來(lái)到處抓我。
我的讀書故事很精彩,書給了我知識(shí),我也很愛(ài)讀書,有的書百讀不厭,。但要看大書,總要闖一些禍。
讀書的故事的作文300字 篇8
書,是我生命中的航標(biāo)燈;書,是我永不放棄的追求。
記的三年級(jí)時(shí),我就看見(jiàn)同學(xué)們都在玩當(dāng)三國(guó)人物的卡片。我就想:三國(guó)是什么呢?那些人物是怎么回事?于是,我就纏著媽媽買《三國(guó)演義》,其中有很多故事。
故事一:
自打從看這本書,我每天晚上看到十點(diǎn)多,媽媽走進(jìn)門,斥責(zé)道:“還不睡,快睡覺(jué)!”隨即,我只好放下我心愛(ài)的書本,睡覺(jué)了?傻搅税胍梗曳路鹩直恢R(shí)的芳香所誘惑,又捧起書“啃”了起來(lái)。
故事二:
我看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,讓我贊嘆不已,還有諸葛亮巧妙地利用天時(shí),向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。我隨手拿起木棍,舞來(lái)舞去,仿佛真得在奮勇殺敵。把一旁給我送水的媽媽給嚇了個(gè)半死!
故事三:
書中張飛那口音,讓我難以忘卻。在吃飯的時(shí)候,我學(xué)著張飛的口音,大聲說(shuō):“小二!上菜!”在一旁的爸爸卻笑開了花,媽媽就不太高興了。
我仿佛也是劉備的一員下將。當(dāng)劉備戰(zhàn)敗時(shí),我為他傷心;當(dāng)劉備打了勝仗時(shí),我替他高興!
我喜歡讀書,因?yàn)樗俏铱鞓?lè)的源泉;我喜歡讀書,因?yàn)樗o我一個(gè)飛翔的天空;我喜歡讀書,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友……
讀書的故事的作文300字 篇9
我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書,因?yàn)槟切┳魑臅浅?菰,我覺(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。后來(lái),在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來(lái),媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說(shuō)是很有趣的一本書,不是枯燥無(wú)趣的書。我只好硬著頭皮看了起來(lái),我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的XX和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國(guó)第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。
正是這本書讓我知道了讀書的樂(lè)趣,我開始不討厭作文書了,我便開始博覽群書!度龂(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……,這些書我都喜歡看。
書,已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書,是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品!边讓我懂得“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍,將永遠(yuǎn)陪伴我一生。
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