我和書的故事200字
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我愛(ài)讀書。書幾乎占據(jù)了我房間一半的空間,書架上,床頭、枕頭下。我愛(ài)讀書,因?yàn)闀偸前槲疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí),我都非常開心。
有一次,晚上我睡覺(jué)時(shí)正在看《三國(guó)演義》,媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō):“太晚了,快睡吧,明天還要上學(xué)呢?”之后媽媽走了。我接著又繼續(xù)看,過(guò)了一會(huì)我聽見有腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見我熟睡的樣子,便走了。等媽媽走后我急切拿出書來(lái)津津有味的看起來(lái)。不知是媽媽聽見翻頁(yè)聲還是怎么?一下子進(jìn)來(lái),把我抓了個(gè)正著,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒(méi)睡好。結(jié)果第二天上課無(wú)精打采,一整天都沒(méi)有精神。
這件事讓我懂得了要合理安排時(shí)間,不過(guò)我每晚還都看一會(huì)兒書。
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小時(shí)候,我每天晚上都會(huì)聽媽媽給我講童話故事。比如:白雪公主,七個(gè)小矮人,小紅帽,灰姑娘……每一個(gè)故事都可以讓我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上小學(xué)前,我讀過(guò)非常多的童話故事。每次媽媽給我講故事時(shí),我就好像進(jìn)入了童話世界。而現(xiàn)在,當(dāng)我領(lǐng)略了四大名著的魅力我便更加地喜歡上了讀書,因?yàn)楦璧略f(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!辈粌H這樣,還因?yàn)樽x書,把我拉進(jìn)知識(shí)的大門;讀書,助我登上知識(shí)的巔峰;讀書,讓我的知識(shí)無(wú)限闊大。每次讀書,當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),我便會(huì)和主人公一起特別激動(dòng);當(dāng)看到讓我緊張的部分時(shí)我甚至?xí)翚饽衽麦@擾到書中的人物。人們總說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!泵慨(dāng)我在黃金屋中暢游時(shí),便是我最快活的時(shí)光了!
書籍不僅可以為人帶來(lái)歡樂(lè),還可以在你傷心時(shí)給你帶來(lái)解決問(wèn)題的方法,更甚至可以給人帶來(lái)智慧啟迪。所以,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
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高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書在人生占著重要的土位,也是我們不可缺少的東西。
我很小的時(shí)候特別喜歡聽媽媽講故事,晚上睡覺(jué)也要聽一兩個(gè)故事才肯入睡。
我上幼兒園時(shí),知道了一些讀書方法,就常常拿著一本書,裝著學(xué)問(wèn)淵博的樣子走來(lái)走去,有時(shí)還會(huì)一手拿筆,一手拿書,腿中夾著字典,一看就愛(ài)不釋手。
那時(shí),我知道了讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),還可以認(rèn)識(shí)許多新鮮事物,但我對(duì)書的認(rèn)識(shí)也只僅此而已。
到了三年級(jí),有一天,品德老師召開一個(gè)關(guān)于歷史方面的知識(shí)竟賽,正好那天晚上的作業(yè)非常多,做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我眼前一亮,想到了——書!書可以幫助我。于是,我找來(lái)了一本有關(guān)于歷史的書籍。正好,里面有我要的內(nèi)容!罢媸菚乙玻!”
書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;
書,是人類最好的顧問(wèn);
書,是我們的朋友,是在我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西。
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小時(shí)候,我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫,后來(lái)又喜歡上故事書,然后到作文,現(xiàn)在喜歡的是小說(shuō)。
我喜歡在安靜的環(huán)境下看書,只要有一絲聲音我都看不下去,因此我喜歡在數(shù)的或自己的房間里看。我每個(gè)星期都會(huì)去一次書店。我看書很特別,要么就不看,一看就是幾個(gè)鐘頭。
讀書還有選擇。有些書內(nèi)容不健康,容易把人引入歧途;還有盜版書,錯(cuò)漏較多,字號(hào)太小,讀起來(lái)費(fèi)力,也很容易傷害眼睛。這類書以不讀為佳。
書,是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書才能進(jìn)步。
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書是知識(shí)的海洋,而我天天和書打交道,書自然的成為了我的好朋友。我因?yàn)榭釔?ài)讀書,經(jīng)常發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。
記得那是一個(gè)周末的下午,我?guī)辖钑C到省圖書館借書,圖書館里陳列著各類精美的圖書,我精心地挑選了三本故事書。在回家的路上,我就迫不及待地打開一邊走一邊看,我被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了,完全沉浸在其中。就這樣走著走著,突然“咣”的一聲,我的腦袋一陣巨疼,眼冒金星,原來(lái)是我撞在路邊的一個(gè)電線桿上,不一會(huì)兒,額頭上就鼓起了一個(gè)大包。我休息了一會(huì)兒,忍著疼回到家里,又拿出書看了起來(lái)。
是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,與睿智而高尚的人對(duì)話。
一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情地遨游吧。
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我有一個(gè)好朋友,名叫——書。
書是我形影不離的好朋友。記得有一次,媽媽叫我吃飯,叫了好幾次,我因?yàn)樵诳磿詻](méi)聽見。最后,媽媽來(lái)到到我的耳朵旁說(shuō)了聲:“吃飯了!”我這才戀戀不舍地把書放下,跟媽媽去吃飯。
我與書發(fā)生的每一件事都不得不讓媽媽說(shuō)我是“小書迷”。我看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文》、《苦兒流浪記》……這些都是我的“寶貝”。
朋友,熱愛(ài)書吧!有書,生活才會(huì)燦爛!有書,生命才會(huì)飛翔!
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在我的眼中,書就是親密無(wú)間的好朋友,帶我去環(huán)游世界;書就是一艘帆船讓我游歷在這知識(shí)的海洋里;書就是一片鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫(kù)。
今年的.暑假,帶著我和弟弟去了新華書店里看書。舅媽說(shuō):“我要去逛超市,你們?cè)谶@看書,等我過(guò)來(lái)!本藡屨f(shuō)完便走了。我和弟弟的手中只要一有書,就會(huì)看得津津有味,而且非常起勁。我們看書時(shí),就會(huì)把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著看著就入了迷,大楷看了一兩個(gè)小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己全身酸痛,我們又換一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)看書,站著也不知看了多久實(shí)在是累了準(zhǔn)備坐下來(lái)繼續(xù)看,突然看到一個(gè)熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問(wèn)到:“您什么時(shí)候來(lái)的?我們?cè)趺床恢?來(lái)了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著說(shuō):“其實(shí)我早就來(lái)了!看你們看得那么認(rèn)真,我不忍心打擾你們。所以你們猜沒(méi)注意到我。”
就這樣,一整天,書這個(gè)朋友帶著我和弟弟在這知識(shí)的海洋,知識(shí)的寶庫(kù)里度過(guò)的。
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記得在我剛懂事的時(shí)候,我經(jīng)常自己一個(gè)人玩兒。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從玩具箱里找到了一本書,一本帶著圖畫的書,我隨意的把這本書翻開,雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但是我還是被書中的圖片所吸引了,眼光掃過(guò)一張張栩栩如生的圖片,就這樣,我一張張地把書翻過(guò),看得津津有味,合上書后,回味著書中所看的圖畫,一張張連起來(lái),一個(gè)生動(dòng)、有趣的“小電影”就在我的腦海里誕生了。這使我開啟了自己的讀書小天地。
再稍大些,我會(huì)讓媽媽給我買一些童話故事書,坐在床上一看就是幾個(gè)小時(shí)。其中美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……到如今都讓我記憶猶新。我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂(lè),也因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。
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記得上三年級(jí)的時(shí)候,一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書,我可羨慕他們了。
以后一回到家里面,我就會(huì)拿起成語(yǔ)故事這本書每當(dāng)讀到一個(gè)故事時(shí),我都會(huì)有不同的感覺(jué)和收獲,有的會(huì)讀三四遍,每讀一遍我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。
四年級(jí):陳彥希
記得高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,我認(rèn)為書是我們最值得信任的人。
過(guò)了幾天,我實(shí)在忍不住向爸爸提了一個(gè)要求:帶我去圖書館買書!后來(lái)爸爸真的帶我去了書店,在書架上琳瑯滿目的各種書籍,叫我目不暇接左挑右選,最后買了一本《成語(yǔ)故事》。
這就是我的讀書故事,你的呢?
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自從我上學(xué)前班開始,書就悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中的一部分,和我共度童年。
那時(shí)我才剛上一年級(jí),也是在這個(gè)夏天,媽媽給我買了屬于我自己的第一本書,這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始,我怕把他弄臟弄壞,所以我就給它包上了我最喜歡的書皮,并且每次看的時(shí)候我都會(huì)把手洗得干干凈凈,生怕把他弄臟。
過(guò)了一段時(shí)間,我一直都沉浸在美麗的童話中。書中的《海的女兒》讓我知道了什么是純潔的愛(ài)情;《丑小鴨》讓我知道只要有理想,你的夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我一次又一次的翻看《安徒生童話》,一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。
我在書中無(wú)憂無(wú)慮的生活,書給了我悲傷,給了我快樂(lè)。我和書有那么多故事,讀書已成了我生命的一部分。
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書,是人類智慧的結(jié)晶。有了書,才有了知識(shí),才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,可是它所包含的卻是那么的豐富,猶如天上的一顆顆繁星。
無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)翻開《安徒生童話》這本著名的童話書。當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這篇悲傷的故事時(shí),不禁地在書上留下了“水珠”;又當(dāng)我看見《皇帝的新裝》時(shí),也忍不住哈哈大笑;我在讀《丑小鴨》這篇童話時(shí),看到丑陋的小鴨子變成美麗的天鵝,見到完美的結(jié)局,我也很高興。不過(guò)我在《拇指姑娘》的故事中留下了很深的印象,特別是從中我感受到瑪雅她心地善良,她自己還在艱難的生活中,還去幫助受困的田鼠與鼴鼠。她的個(gè)頭那么小,卻去幫助一只很大的燕子,她在害怕和恐懼之中,最終解救了燕子,這種勇敢的行為值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。
記得蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),書就像一輛小船,載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海岸駛?cè)ァ?/p>
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上小學(xué)的時(shí)候,我就討厭看書,因?yàn),書上的文字都是密密麻麻的,故事很無(wú)聊,看得很不舒服。
一開始,我看的書是連環(huán)畫,圖畫上面印著文字,就像一幅幅流光溢彩的畫面,上面的文字就像歡快的樂(lè)章。起初,我看的津津有味,因?yàn)閳D畫上的文字和故事都生動(dòng)有趣。但看久了,就不過(guò)癮了。
后來(lái),我在圖書館借了幾本真正的連環(huán)畫,如;《七色花》,《三俠五義》,《水滸傳》,只要一看到這些書,我什么都忘記了。
連環(huán)畫這一類已經(jīng)不能使我滿足了,圖書館那有很多類型的圖書,只要一有書,我就奔向哪里,幾個(gè)月的時(shí)間,我就把那里一類的書都借閱了。
另外,我還可以看一些故事,看的時(shí)候,我會(huì)常常想起,這個(gè)作者有什么樣的經(jīng)歷,作者為什么要寫這個(gè)故事。漸漸地,我愛(ài)上了看書,因?yàn)樽x書時(shí)我感到隨心所欲,只要我看上了一本好書就什么都忘記了。因?yàn)闀荒芤蝗詹蛔x。就像高爾基說(shuō)的,書是人類進(jìn)步的階梯。
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書,已陪伴我一個(gè)又一個(gè)春秋,它是我最真摯的朋友。我最喜歡看一些童話和探險(xiǎn)類的書,可相反,爸爸偏要我和一些語(yǔ)文書啊,數(shù)學(xué)書啊“交朋友”,有幾次我還為此和爸爸吵架!
有一次,我正在津津有味地看著《地底旅行》這篇小說(shuō)。當(dāng)看到最精彩時(shí)刻,爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借來(lái)的書,狠狠得扔在地上,說(shuō):“正經(jīng)書你不看,叫你多學(xué)習(xí)語(yǔ)文,多看作文,你騙不,看我不教訓(xùn)你!”我不慌不忙地說(shuō):“爸,學(xué)習(xí)不是光靠語(yǔ)文書的,應(yīng)該多看些課外書啊,增長(zhǎng)見識(shí)啊,老師都說(shuō)過(guò)了!”爸爸卻說(shuō):“你這孩子還會(huì)頂嘴了?看我不打你!卑职忠粋(gè)巴掌打下,我顯出堅(jiān)強(qiáng)的樣子,戀戀不舍地離開了我的“新朋友”
直到現(xiàn)在,我還一直借來(lái)各種各樣的書,但爸爸已經(jīng)懂了,他不再罵我了。
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書籍是人類進(jìn)步的階梯,這階梯能讓我們登上成功之路,找到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,打開知識(shí)寶庫(kù)的大門……
我最愛(ài)的一本書是楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》,我每天晚上都看。有一次,我看得正入迷時(shí),媽媽突然打開房門,叫我去喝牛奶。我一手拿書,一手扶著梯子的扶手。但是,我卻踩空了!
“!砰!”毫無(wú)疑問(wèn),我摔在地上了。我立馬打開書,學(xué)蜜兒的咒語(yǔ)來(lái)幫我療傷。
“好了!不疼了!”我嘴上這么說(shuō),其實(shí)身體還是超疼的。
喝完牛奶,我卻發(fā)現(xiàn)書不見了!我急忙奔向媽媽,詢問(wèn)書在哪,但媽媽卻說(shuō)沒(méi)看見。我著急死了,原想低頭找書,但一低頭,卻發(fā)現(xiàn)書一直被我拿著呢!我悻悻地走出媽媽的房間,回到自己的房間。
“呀!這不是我的房間!難道我來(lái)到書里了?”其實(shí),我只是走到了姐姐的房間。我又打開書,蜜兒的瞬移法!我會(huì)了!一睜開眼--我回到自己的房間了。我繼續(xù)坐在床上看書。
我自己都覺(jué)得我太好笑了!
我和書的故事200字15
從小,媽媽就給我讀故事聽,使我對(duì)書充滿了喜愛(ài)和好奇。慢慢地,我也深深地愛(ài)上了閱讀。不過(guò),因?yàn)樘珢?ài)閱讀,我還挨過(guò)打呢!
有一次,我去婆婆家玩,睡了一覺(jué)后,我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書店后,我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》里的第一本書,剛看了幾頁(yè),它就把我吸引住了,看完了這本后,我又看其它幾本。時(shí)間過(guò)得很快,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的爺爺找到我,說(shuō):“今天是婆婆的生日,回家吧!笨墒俏疫是再看了一會(huì)兒,回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來(lái)。爸爸很生氣,打了我一下,告訴我讀書是好事,但是看課外書不能沒(méi)有節(jié)制,尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后,我就沒(méi)有因?yàn)樽约旱氖虑槎速M(fèi)他人的時(shí)間。
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