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與書的故事作文

時(shí)間:2021-07-28 11:20:04 我和書的故事 我要投稿

與書的故事作文(精選44篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的與書的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

與書的故事作文(精選44篇)

  與書的故事作文 篇1

  偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模拇_如此,只有好讀書,讀好書,才能收獲更多。

  記得有一次,在我8歲的生日,媽媽把我?guī)У搅艘患倚氯A書店,媽媽說(shuō):“這天是你的生日,那里面的書隨你挑,但只能選一本作為你的生日禮物,再貴也能夠!甭犃诉@句話,我高興極了,心里有說(shuō)不出的喜悅。一進(jìn)門,首先映入我眼簾的是一個(gè)一個(gè)的大書架,上方擺滿了琳瑯滿目的書,讓我眼花繚亂。書的品種也很多,有《小虎隊(duì)》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧,西瞧瞧,一向拿不定主意。突然,我看到了一本書,書的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書,向售貨員阿姨說(shuō)了聲:“我要這本書!备读隋X,我又蹦又跳,懷里捧著這本剛買回來(lái)的、嶄新的書。我打開書,看了一會(huì)兒,越看越入迷。

  里面生動(dòng)的話語(yǔ)、搞笑的情節(jié)使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下,我才明白此刻已經(jīng)快晚上了。我輕輕地合上書,跟媽媽回家了!拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上,”只有渴望讀書,愛讀書,才能悟出書中帶給人們的道理。

  與書的故事作文 篇2

  書,伴我走過(guò)了十四年的歲月,它像跳動(dòng)的音符,譜成一篇篇流光溢彩的樂(lè)章。

  回憶往事,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的少年,甚至還十分頑皮好動(dòng)。那時(shí),媽媽給我買了一本我最喜歡的玩具自傳書。買回來(lái)后,我便欣喜萬(wàn)分地翻開欣賞。我捧著書的兩側(cè),倚靠在椅子上,身體慢慢地放松下來(lái)。我已忘記了世間的繁亂,沉浸在書的世界里……閱讀完這本書后,書中主人公的事跡讓我體會(huì)到什么是沉靜,什么是堅(jiān)持,什么是敬畏,什么是友誼?赐曛螅疫意猶未盡,書帶給我從未在閱讀中體會(huì)過(guò)的奇妙感覺(jué)——那是種心靈的熏陶,靈魂的凈化。它像一盤色澤誘人的美食,讓我無(wú)法自拔。因此,我深深迷戀上了閱讀。每當(dāng)看到色彩繽紛的文字,我平靜的內(nèi)心便會(huì)掀起萬(wàn)丈波瀾;每當(dāng)體會(huì)到文章記憶深刻的主題時(shí),我的內(nèi)心便會(huì)被它深深地感染,鐫骨銘心。

  讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可缺的一部分,真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐!倍嗌賯(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海中遨游。是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到迷失中的方向;是書使我從中獲取精神的養(yǎng)分。我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。

  嗅一縷書香,慢慢品味,閱一段文字,細(xì)細(xì)鑒賞,貪一本書籍,偷偷回味……

  與書的故事作文 篇3

  它是我生活的一部分,它不僅是我的朋友,更是我的老師,如果沒(méi)有它,我的生活將會(huì)黯淡無(wú)光,那種快樂(lè)也就不存在了。是它,讓我增長(zhǎng)見識(shí);是它,豐富了我的詞匯;是它,讓我的精神世界變得充實(shí)和快樂(lè)。

  在一年級(jí)時(shí),我迷上了彩色的它,每天我都陶醉于其中,它成了我無(wú)聲的朋友。每天晚上,我讓媽媽讀給我聽,不知不覺(jué),我閉上了眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只要手里有它,即使媽媽不在身邊,我也不哭不鬧。讀二年級(jí)時(shí),我喜歡上了語(yǔ)言幽默、生動(dòng)有趣的它,它就像一塊磁石,讓我愛不釋手,每天閱讀它,成了一種習(xí)慣。它就像蜜罐一樣浸泡著我,我嘗到了知識(shí)的甜蜜。轉(zhuǎn)眼到了高段,我又接觸到了不少大部頭,認(rèn)識(shí)了不少聞名遐邇的人物。只要有閑暇時(shí)間,我便像老鼠見了大米似的撲了過(guò)去,盡管作業(yè)多,可我總要擠出時(shí)間閱讀它,它豐富了我的業(yè)余生活,讓我這個(gè)對(duì)寫作望而卻步的孩子寫作水平突飛猛進(jìn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的房間的空余地方似乎沒(méi)有了,都用來(lái)裝它。在四年級(jí)時(shí),我從它知道了各種動(dòng)物的習(xí)性,從那以后,我便天天做著關(guān)于動(dòng)物們的夢(mèng),我也漸漸喜歡上了語(yǔ)文課。我沉醉其中,在看它時(shí),真是一種享受,我好似一位潛水者,在海中暢游,又好似一只雄鷹,迎著風(fēng),迎著太陽(yáng)在展翅高飛,那種感覺(jué)是美妙的,是暢快的,是滿足的。每當(dāng)新的它又出版了,我便馬上去拜訪它。有很多時(shí)候,我喜歡獨(dú)自一人,呆在房間里,望著窗外的風(fēng)景,寫著屬于自己的文章,寫著屬于自己的夢(mèng)想,我知道,是它改變了自己,因?yàn),這是我唯一的對(duì)自己的表達(dá)方式。

  它就是我最愛的朋友——書。我相信,它帶給我的感動(dòng)會(huì)更暖人,我與它的故事未完待續(xù)

  與書的故事作文 篇4

  我喜愛書,讀書就像在天空中自由自在的翱翔。

  我在讀書時(shí)常常覺(jué)得自己在看一部很有趣的電影,而書中所說(shuō)的一些有趣的語(yǔ)言常常讓我樂(lè)開了花,而書中所表達(dá)的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫場(chǎng)景的細(xì)節(jié)之處,加上四字詞語(yǔ),讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。

  讀書常常讓我忘記時(shí)間,忘記周圍的一切。

  有一次放學(xué)了,可媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我拿出一本課外書,開始津津有味地讀起來(lái),當(dāng)我看到“一片五彩的鮮花布滿大地”時(shí),我似乎也看到了那花海,聞到了那清新淡雅的香氣。當(dāng)主人公遇難時(shí),我的心就提到了嗓子眼,屏住呼吸,眼睛緊緊地盯著書中的內(nèi)容。當(dāng)主人公得救時(shí),我就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松一口氣,提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書中的內(nèi)容讓我如癡如醉,卻不知媽媽早都來(lái)了,并喊了我好多聲,這時(shí)我才依依不舍地放下手中的書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  還有一次,本來(lái)計(jì)劃看半個(gè)小時(shí)的書再去廣場(chǎng)找小伙伴玩,可看到了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我想:“再看一會(huì)兒吧!”可是這一看,我就又沉在了知識(shí)的海洋之中,我感覺(jué)就過(guò)了一小會(huì)兒,卻已經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí),媽媽叫我洗臉?biāo)⒀浪X(jué)時(shí),我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn),我從書中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。

  著名史學(xué)家陳壽說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪”。我們一定要每天堅(jiān)持多讀書,讀好書。讓我們一起加油吧!

  與書的故事作文 篇5

  書是我的作文老師,也是我形影不離的朋友,在我傷心的時(shí)候它會(huì)找出幾個(gè)漫畫為我解悶,在我生氣的時(shí)候它會(huì)為我找出一些開心的故事。下面就讓我好好地說(shuō)一下我和書的故事吧!

  書在我寫作文的時(shí)候立下了汗馬功勞。在讀書的時(shí)候我會(huì)劃出一些好詞好句,然后用到自己的習(xí)作中。書這樣毫不保留地教給我知識(shí),這可不是一般朋友能做得到的呀!

  就在前幾天我正在讀《永遠(yuǎn)講不完的故事》,書里面講的是一個(gè)叫巴斯蒂安的孩子在一個(gè)書店里買了一本書,書里面寫著天真女皇的生命正危在旦夕,必須有一個(gè)人類世界的小孩給她取一個(gè)新名字,這時(shí)巴斯蒂安誤打誤撞闖入了幻想王國(guó),為天真女皇取了一個(gè)新名字,天真女皇給了他一切權(quán)利,不過(guò)卻使他失去了記憶,可是在阿特萊尤的幫助下他恢復(fù)了記憶,并回到了人類世界……整個(gè)故事驚心動(dòng)魄,讓我癡迷,簡(jiǎn)直無(wú)法自拔。

  書還帶我去過(guò)很多地方,教會(huì)我很多本領(lǐng),他帶我去過(guò)《神奇的收費(fèi)亭》,揭開過(guò)《種在希望樹下的秘密》,領(lǐng)著我去看《森林報(bào)》,讓我和它《八十天環(huán)游地球》,和我探測(cè)《海底兩萬(wàn)里》,給我講《永遠(yuǎn)講不完的故事》等……

  書是我的良師益友,書同樣是一個(gè)緩解壓力的好幫手。同伴們,咱們一起讀書吧!讓自己的知識(shí)積少成多,涓滴成河,眾木成林。

  與書的故事作文 篇6

  我從小就喜歡讀書,睡覺(jué)時(shí)必看書,入廁時(shí)必看書。

  有一次,我無(wú)意中找到了一本書,那是我從未讀過(guò)的書:《京劇彩譜作文》。我開始還以為那是京劇戲詞呢!便沒(méi)有再動(dòng)它。直到有一天,我的身體不知怎么了,不受我的控制,居然向那本《京劇彩譜作文》走過(guò)去,不由自主的翻開了它。哇!讓我感到驚奇的是,里面竟不是戲詞,而是作文。我看著看著,著了迷,從早上看到中午,飯都沒(méi)吃。不知不覺(jué)地,又到了晚上,我如夢(mèng)初醒,才發(fā)現(xiàn)肚子早已經(jīng)餓的向我宣戰(zhàn)了。這時(shí),媽媽端著飯,朝我走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“佼佼,快,吃飯了!你從早上到現(xiàn)在一直在看書呀!”我說(shuō):“我天生的嘛!本來(lái)你就知道我喜歡看書的呀!”媽媽又笑了,說(shuō):“你呀!真是個(gè)書呆子!”

  朋友們,你是否也有這樣的經(jīng)歷呢?說(shuō)來(lái)聽聽!

  與書的故事作文 篇7

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,讓我拓展了知識(shí)、使我學(xué)會(huì)了做人、讓我變得更懂事……

  一次,我在新華書店看書讀著讀著,讀得入迷了,居然把這本《20xx年》讀完了,但還覺(jué)得不過(guò)癮,就翻開了續(xù)集。忽然緩過(guò)神來(lái),看看表,時(shí)間不早了,又發(fā)現(xiàn)身上還有點(diǎn)錢,就買了續(xù)集《消失在醒來(lái)后》。

  走出新華書店的大門,突然發(fā)現(xiàn)下起了雨,我可沒(méi)帶傘,要知道過(guò)來(lái)時(shí)可是陽(yáng)光明媚呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,要知道我還想看書呢,我掏出手機(jī)打給媽媽,卻得知她正忙著,而我身上的錢又用來(lái)買書了。我又不好意思再進(jìn)新華書店看書了,左右為難,不知道該怎么辦?最終狠下心,把書塞進(jìn)衣服里,以防淋濕,然后冒著傾盆大雨跑回家。

  一路上,我雖然沿著屋檐跑,但還是不斷有雨水滴進(jìn)來(lái),涼得直發(fā)抖,我把書抱得更緊了。過(guò)馬路時(shí),我見是紅燈,就躲在屋檐下看書。一會(huì)兒,到了綠燈,我卻渾然不知,直到聽見汽車的喇叭聲,我才發(fā)現(xiàn)綠燈亮了,急急忙忙把書塞進(jìn)衣服,又沖進(jìn)了雨中。

  終于到家了,拿出鑰匙,突然發(fā)現(xiàn)除了書之外,其它東西都濕透了。進(jìn)了門,我不管三七二十一,就整個(gè)人濕漉漉地坐到沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。

  當(dāng)客廳的燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來(lái)了,而且肚子也發(fā)出“警報(bào)”了。媽媽見衣服還滴水,一下子明白了,真是又愛又氣。換了衣服,吃了飯,我又坐在沙發(fā)上看書了。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我繼續(xù)看了。

  書,永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伙伴,我愛書!

  與書的故事作文 篇8

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我的家是書香門第,我的父母都是愛書之人,因此,從幼年起,書就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

  小的時(shí)候,媽媽會(huì)給我買一些繪本、畫報(bào)回家,雖然我不識(shí)字,但是我已被色彩斑斕的圖畫吸引住了,我請(qǐng)求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因?yàn)楣ぷ髅,只能一天給我講一個(gè)故事。我特別好奇下一個(gè)故事講的是什么內(nèi)容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著一本書津津有味地看了起來(lái)。就這樣書開始走進(jìn)了我的生活。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,隨著識(shí)字量的增加,我讀的書也多起來(lái),書已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個(gè)人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢(mèng)》這本書,突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點(diǎn)半了,我連早上飯還沒(méi)吃呢,但我卻舍不得離開這本《紅樓夢(mèng)》,我只好拿著書去做飯,拿出幾個(gè)雞蛋開始做。過(guò)了一會(huì)兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤子上,一口吃了半個(gè)雞蛋,突然我感覺(jué)雞蛋的味道有點(diǎn)不對(duì)勁兒,有些甜甜的,我來(lái)到廚房看了看我都放了什么調(diào)料,“。∥野寻咨疤钱(dāng)成鹽放了。本來(lái)是可口的煎雞蛋,卻因?yàn)槲覞M腦子都是書中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了,看來(lái)今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著。

  如今書增加了我的知識(shí),增多了我的見識(shí),在學(xué)校有的時(shí)候,會(huì)考書里的知識(shí),我回答的倒背如流,還變成了一個(gè)小老師,把故事講給別人聽,我可真高興呀!

  隨著時(shí)光的流逝,我從一個(gè)年幼的小女孩,變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子,人們都說(shuō),女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對(duì)書的喜愛。

  與書的故事作文 篇9

  從一年級(jí)開始,書就一聲不吭地來(lái)到了我的生活中,成為了我生命中不可缺少的一部分。

  把流沙瓶到過(guò)來(lái),時(shí)間開始倒流,我似乎回到了我一年級(jí)剛上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我上一年級(jí),不知道什么時(shí)候,許許多多的同學(xué)都有一本書,他們互相炫耀、以此為榮。我羨慕不己,回到家里,我讓爺爺給我買一本《寓言故事》,爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。一天過(guò)后,爺爺把一本書送到了我的手里,我一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”,看之前,我一定會(huì)把手洗得干干凈凈;翻頁(yè)的時(shí)候,我會(huì)小心翼翼的翻……在這一段時(shí)間里,我一直沉浸在有趣的故事中。

  《狐貍和烏鴉》中狐貍拍馬屁騙烏鴉偷的肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰,讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天,一次又一次地讀著《寓言故事》一遍又一遍地進(jìn)入了故事中,一次又一次地學(xué)到了人生哲理!肮怅幩萍,日月如梭!睍r(shí)間一天天地過(guò)去了,我也隨著年齡的增長(zhǎng),上到了小學(xué)三年級(jí)。而那本我喜愛的書—《寓言故事》卻不見了,它雖然不見了,但我的“讀書熱”卻絲毫沒(méi)有退。

  在書的世界里,我無(wú)憂無(wú)慮地遨游著,從中,我無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比幸福。在一個(gè)個(gè)故事中,我和作者共快樂(lè),共悲傷。我和書的故事是那么多,說(shuō)也說(shuō)不完,寫也寫不完。讀書,已經(jīng)成為了我生命中的一部分了!

  與書的故事作文 篇10

  假期一過(guò),到了開學(xué)時(shí),愛讀書的我早早就給自己定好了讀書計(jì)劃。冰心奶奶說(shuō):“讀書好,多讀書,讀好書。”所以我要盡可能的多讀書,而在多讀書的基礎(chǔ)上把書讀懂,讀通。

  就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫的書。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書我都十分喜愛。因?yàn)檫@幾本書的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會(huì)在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”

  其次我還喜歡看歷史類的書。家里的書架上數(shù)量最多就是歷史類的書,它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書時(shí)如果你用心的話,就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰。看從甲骨文到簡(jiǎn)體字的演變;目睹有志之人卻無(wú)法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國(guó)的先祖?zhèn)兞粝聛?lái)的東西,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  還有一些深?yuàn)W的書我不敢問(wèn)津,因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y(cè)有五厘米厚的古文版《三國(guó)演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢(mèng)》,別說(shuō)古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識(shí)才能體會(huì)到這些精典名著的精妙之處了。

  我還去過(guò)好多書中提到過(guò)的地方,可以說(shuō)書是我認(rèn)識(shí)世界的一種方法,正所謂“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”!

  與書的故事作文 篇11

  平時(shí),我愛在家里看一本名叫《查理九世》的探險(xiǎn)小說(shuō),因?yàn)槊刻於紱](méi)太多的時(shí)間看,所以每天晚上離睡覺(jué)還有一段時(shí)間我會(huì)拿起書看,但媽媽每次都不給我看。這樣,我就有了一個(gè)想法。每一次媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就把書藏在被子里,等媽媽走出后,我又拿出書繼續(xù)看。看呀看,越看越有趣,同時(shí),我的心里也有三分害怕。

  有一次,我在家里開著燈看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)好詞,一個(gè)又一個(gè)好句,比如,好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無(wú)色”,這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎么樣的,而且還可以突出書中感情。

  還有一次,我在床上看著看著,覺(jué)得好像有一個(gè)人正向我逼近,我猛地回頭一看,沒(méi)有人,我又接著看,看看看著,一句話令我汗毛都豎了起來(lái),只感到身體有一點(diǎn)麻麻的,與此同時(shí),心里好像閃過(guò)了一道可怕地閃電,這時(shí),身體更麻了,好像是被電麻了一樣。

  書!它擁有著極大地魅力,一旦你和它融為一體時(shí),你會(huì)感覺(jué)到自己走進(jìn)另一個(gè)有趣的世界,這里與許許多多的知識(shí)等著你來(lái)學(xué)習(xí),這里也有困難等著你來(lái)破解。開心、快樂(lè)、害怕和恐懼等等,每天陪伴著你。不同的創(chuàng)意,為你打開創(chuàng)意的大門,里面有許多的杰作和有趣的文章,等著你來(lái)閱讀。

  與書的故事作文 篇12

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”書是我們的老師,更是我們的朋友,為了讀書,我也惹出了不少事。

  周末,我在圖書館看書,突然,我從花花綠綠的書中找出了一本《三毛作品集》,我拿來(lái)翻了幾頁(yè),不知不覺(jué)便沉浸在書中。

  上一個(gè)冬天,實(shí)在是很冷,我快步走進(jìn)一家充滿溫暖的小書店,店中十分冷清,可能是因?yàn)樘涞脑颍挥袔讉(gè)在翻書的大人和在柜臺(tái)上懶洋洋坐著的工作人員,工作人員烤著火,根本不理會(huì)我的到來(lái)。我輕手輕腳走了進(jìn)去,在一個(gè)角落里,我找到了一本我夢(mèng)寐以求的書——《三毛作品集》。這下可把我高興壞了,看看后面的定價(jià),我嚇壞了,竟然50元一本,足足愣了三秒鐘,我把全身的口袋都翻了個(gè)遍,可是就只有25元,剛好差一半,怎么辦?我不敢走,怕走了就被人買走了,我不想放棄我的囊中之物。

  我突然想出一個(gè)“好辦法”,我把書塞進(jìn)我肥大的手袖里還裝作很冷的樣子,縮頭縮手地走出書店。

  出了書店,我把書拿出來(lái),邊走邊看,看到了晚上,幸好爸爸媽媽都加班;氐郊依铮沂裁炊紱](méi)有吃,看那本書一直到媽媽回來(lái),媽媽看見我還沒(méi)有睡,便催我,我也沒(méi)有反抗。

  在床上,我一直睡不著覺(jué),一直未今天的行為感到內(nèi)疚,那本書的坐著三毛是一個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的人,書中的她與自己的丈夫荷西為人清正,從不做虧心事……我越想越內(nèi)疚。

  第二天,我拿了25元加上我的25元,去書店買了那本書,這使的我才懂得誠(chéng)信的重要。

  我要“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,”做一個(gè)不貪求小利,目光高遠(yuǎn)的人。

  與書的故事作文 篇13

  每個(gè)人都會(huì)有自己與書的故事,聽聽我與書的故事吧!

  從小我就和書結(jié)下了不解之緣。

  記得兩歲多的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書讀給我聽,就這樣聽著,聽著,我就慢慢喜歡上了故事書,我感謝書,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又美好的幼年時(shí)光。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),隨著識(shí)字的增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書,開始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。

  因?yàn)槲蚁矚g看書經(jīng)常看到半夜,父母怕把我的眼睛看壞了,就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書?晌液芟肟磿,咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺(jué),等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了,估計(jì)父母都睡著了,就偷偷地爬起來(lái)打開燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書,深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……

  書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書,猶如一位孜孜不倦的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情的翱翔,帶領(lǐng)著我們品味人生真理……

  讀書不但讓我明白了不少道理,還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí),我會(huì)讓書籍成為我最好的朋友。

  與書的故事作文 篇14

  記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:"沒(méi)有任何力量更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。"所以我喜歡讀書,特別喜歡看課外書。

  記得有一次上課時(shí),老師又在滔滔不絕地評(píng)講家庭作業(yè),我心不在焉地聽著。突然我想起了課桌里有一本課外書,于是,我就在課桌里摸來(lái)摸去,可是怎么也沒(méi)摸到。我就埋下頭去找,終于看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。我把書悄悄地翻開,迫不及待地看了起來(lái)。當(dāng)我快要看到大結(jié)局魯濱孫快要收買大船離開荒島的時(shí)候,一個(gè)熟悉又嚴(yán)厲的聲音傳來(lái):"龔子恒,你在干什么!"我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,不知道該怎么說(shuō),這時(shí)的我就像是在高空中懸掛著的一樣,嚇得渾身發(fā)抖。我吞吞吐吐地說(shuō):"沒(méi),沒(méi),沒(méi)干什么。"聲音小得連我自己都聽不見。還好,老師沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn),我馬上假裝聽講,等老師不注意的時(shí)候我又埋頭看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一只大手已經(jīng)搭在我的肩上,原來(lái)老師早就發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作了。于是,我只好乖乖地把課外書交給了老師。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"愛看課外書是好事,可你得分清場(chǎng)合。書還給你,希望你的成長(zhǎng)有書相伴。"我感激地接過(guò)書,不住地點(diǎn)頭。

  從那以后,我再也不在上課時(shí)看課外書了。我每天回家把作業(yè)做完就把課外書拿出來(lái)讀,因?yàn)槲抑,一本好書,不僅蘊(yùn)含著美好的情感,更有著豐富的知識(shí)。

  與書的故事作文 篇15

  我有許多書,有散文、小說(shuō)、童話等書籍。當(dāng)我捧起楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記之塔頂上的虎皮貓》這本書時(shí),我就忍不住想笑。

  買那本書的時(shí)候,我才上二年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們要寫日記,所以我媽媽酷愛買作文書。那時(shí)我媽媽正在書架上翻來(lái)翻去,給我找作文書。當(dāng)看到《笑貓日記》時(shí),我媽媽就立刻給我買了回來(lái),她的表情得意洋洋,還以為給我買了一本好的作文書。當(dāng)我看到作者介紹的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一本校園小說(shuō),當(dāng)時(shí)我還不明白小說(shuō)是什么題材的書籍,所以我感到很新奇。當(dāng)我把第一篇看完后,我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也知道了這本書為什么叫《笑貓日記》,而且,我邊看邊開懷大笑,因?yàn)槔锩娴哪侵恍“坠返匕焯喝肆。地包天是一只喜歡冒充別狗的京巴狗,他有時(shí)愛搞浪漫。他不敢坐電梯生怕電梯停電了。但我認(rèn)為他是一只思想很亂,智商比情商低的狗。我還感覺(jué)里面的酷貓、靚貓、雪里拖槍、烏云蓋雪等自稱為“著名的資格貓”實(shí)在太自私、太狠毒、太陰險(xiǎn)了。我自認(rèn)為他們的智商是0,情商也是0。貓的責(zé)任是捉老鼠,誰(shuí)知道,這些貓傻得聽不知活了多少年的的老老鼠的話,一起去對(duì)付虎皮貓。你說(shuō)這群貓是不是瘋了。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”通過(guò)讀《笑貓日記》、《友情是一顆月亮樹》、《成長(zhǎng)的書香》等各種各樣的書籍,使我的作文水平有了提高,今后,我一定要讀更多的書,來(lái)充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。

  與書的故事作文 篇16

  在我的記憶中,我從小就與書為伴,書籍不僅給予我豐富的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,同時(shí)對(duì)書也越來(lái)越癡迷,一有時(shí)間就捧著書,經(jīng)常手不釋卷,廢寢忘食。

  一天中午放學(xué)回來(lái),我又抱著本《三國(guó)演義》聚精會(huì)神、津津有味地看起來(lái)。諸葛亮立下軍令狀,三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……

  突然,有人一把奪走了我的書,我如夢(mèng)初醒,這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒(méi)辦法,我只能戀戀不舍地離開書桌。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“真是個(gè)小書迷!钡拇_,我就是一個(gè)不折不扣的書迷。我每天暢游在書的海洋中吸取無(wú)盡的能量,而書也慷慨地給予我充足的養(yǎng)分。因此,同學(xué)們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。

  史書告訴我歷史上各個(gè)王朝的興衰更替;小說(shuō)陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書告訴我大自然有無(wú)窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公?艘黄瓠h(huán)游世界,經(jīng)過(guò)了英國(guó)、法國(guó)、印度、美國(guó)等國(guó)家。因此,有段時(shí)間,我也時(shí)常在世界地圖上尋找福克的足跡,憧憬著將來(lái)自己真的能環(huán)游地球。

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我更是視書為良師益友。

  與書的故事作文 篇17

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪且粋(gè)“小書蟲”,我和書的故事,可是數(shù)不清呢!

  記得我的第一本書,是布做的小畫本。小時(shí)候喜歡撕紙,好端端的書被我撕得七零八落。媽媽心疼呀!就給我買了一本小布書。內(nèi)容好像是講家人的,我學(xué)的第一個(gè)詞“媽媽”,就是它教會(huì)的呢!它在我的成長(zhǎng)中意義可大了,可惜如今早已不知去向了。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,迷上了書。睡覺(jué)時(shí),媽媽叫上好幾遍也不聽,直到媽媽發(fā)怒了,開始“河?xùn)|獅吼”才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地離開,腦子里卻還都是書里的情節(jié),睡覺(jué)也睡不好。

  有一次,我動(dòng)了歪腦筋,偷偷地把書和手電筒藏到被子里,趁爸爸媽媽不在家時(shí),偷偷地看,每看一段就回頭看看有沒(méi)有人,心神不寧的。媽媽見臥室有燈光,想看一看,我聽見了細(xì)微的腳步聲,急忙把書塞進(jìn)枕頭底下,做出睡著了的樣子。媽媽一看沒(méi)燈光,以為自己眼花了,就回去了。我以為媽媽不會(huì)回來(lái)了,就放心地看了起來(lái),漸漸地入了迷,連媽媽開門的聲音都沒(méi)聽見,被媽媽捉了個(gè)正著,書被沒(méi)收了,還被媽媽批評(píng)了一頓,但我依然很高興,至少——我知道了故事的結(jié)尾。

  你看看,我是不是小書迷。如果我是一只小鳥,那書就是茂密的森林;如果我是一條小魚,那書就是浩瀚的海洋。哦,書啊,你就是我的生命源泉。

  與書的故事作文 篇18

  書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書,要多讀書,掌握更多知識(shí)。

  那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見鐵板魷魚的招牌,聞到鐵板魷魚的香味,聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚,我的目的地——是它旁邊的新華書店。

  走進(jìn)書店,一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下,蹲在地上,打開書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué),我在書店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書還沒(méi)看完,怎么辦?干脆買下來(lái),回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問(wèn):“你把它買回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了!蔽艺f(shuō):“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐娺^(guò)你您的朋友就不想再見面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本您喜愛的書就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!弊x書,始終是我的最愛,書永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  與書的故事作文 篇19

  在我的腦海中,我和書有很多故事,其中有兩件事是讓我永遠(yuǎn)磨滅不掉的。

  在我七歲那年,媽媽帶我去新華書店去給姐姐買書。媽媽讓我一個(gè)人在大門口站著,她自己到里面去買書。哎,在外面站著真無(wú)聊,于是,我的頭便往書店里探,左看看右看看,我隱隱約約看到了一本我最愛看《百問(wèn)百答》,我連忙跑進(jìn)書店,拿起書,開始瘋狂的閱讀,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁(yè),兩頁(yè)……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然跑過(guò)來(lái),敲了我一下頭,對(duì)我說(shuō):“我不是叫你在門口站著嗎,你跑到這來(lái),就不怕我找不到你嗎?”我聽了說(shuō):“在這里看書,我收獲了很多知識(shí),而且書中的一些好詞好句可以運(yùn)用到作文中,這樣,可以提升我的寫作水平!眿寢屄犃,認(rèn)為也不無(wú)道理,也就沒(méi)有責(zé)怪我了。

  還有一次,我在家里寫作業(yè),爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前,媽媽千叮萬(wàn)囑告訴我要寫完作業(yè)才能干別的事。等他們一走,我實(shí)在忍不住,一把拿起我的《百問(wèn)百答》開始閱讀。也不知道什么時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,我居然還不知道,媽媽走進(jìn)房間看見我正在看書,作業(yè)卻還沒(méi)寫完,便直接沒(méi)收了我的書。哎,只能怪我自己,沒(méi)有聽到媽媽回來(lái)的聲音。

  我早已經(jīng)和書成了好朋友,好朋友之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。這次就先說(shuō)到這里吧,因?yàn)槲疫要趕緊去看“好朋友”去了。

  與書的故事作文 篇20

  書是厚實(shí)的外套,能給人帶來(lái)溫暖;書是貼心的閨蜜,能給人排除寂寞;書是登高的梯子,能讓人通向知識(shí)的殿堂。

  從小,每次勝利的成果,媽媽都會(huì)將書作為獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園的圖書角是開啟我愛上閱讀的啟蒙之地,五顏六色的童話書,讓我了解了美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……

  小學(xué),我踏進(jìn)校門,喜歡上了一本家喻戶曉的經(jīng)典著作《西游記》,書中那機(jī)智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》和《馬小跳》,書就像一顆磁石吸引著我,我跟書形成了密不可分的關(guān)系,就像魚離不開水一樣。

  記得好幾次,我坐在床上看書,時(shí)間有點(diǎn)晚了,我打算看完這一章就睡覺(jué)。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書,好像今天不看完就永遠(yuǎn)看不了了。時(shí)間完全停止,就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng),已經(jīng)與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜;有些讓我熱淚盈眶;有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節(jié)伏上伏下。突然,這本書被我看完了,我自己也嚇了一跳,揉了揉眼睛,看了一下時(shí)鐘,什么?11點(diǎn)了!我馬上躺進(jìn)被窩趕緊睡了,怕第二天起不來(lái)。

  在每個(gè)寂靜的夜,我與好書促膝長(zhǎng)談。每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識(shí)的海洋,幫我打開神奇的大門,了解外面的大千世界。愿好書伴我一生!

  與書的故事作文 篇21

  從小我就很喜歡讀書,因?yàn)闀臼俏业暮门笥眩彩俏业暮美蠋。我可以從書本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。

  有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來(lái)拖去,這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來(lái),我像海綿似的把知識(shí)吸收進(jìn)來(lái),整個(gè)人沉浸在書的海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

  突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)。我暗暗的想:雨和書真配呀。雨演繹出來(lái)的音樂(lè)十分美妙,書里的知識(shí)跳起舞來(lái),像是在演奏音樂(lè)劇。不知不覺(jué),我讀了大約半本書的時(shí)候,爸媽回來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著頭,小聲地說(shuō):“沒(méi)有”。話音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說(shuō)變就變,開始數(shù)落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書中精彩的內(nèi)容,導(dǎo)致媽媽說(shuō)的什么我都聽不清。最后,媽媽說(shuō)完了,問(wèn)我有沒(méi)有聽懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  冰心奶奶說(shuō):“我讀書奉行九個(gè)字:就是讀書好,好讀書,讀好書”。書的確是我們的好朋友呀!我要乘著暑假培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣,多讀點(diǎn)好書,這樣才不至于虛度光陰。

  與書的故事作文 篇22

  要是你問(wèn)我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機(jī)或畫一幅畫?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書。有人會(huì)說(shuō),讀書會(huì)有什么用,你們錯(cuò)了,書籍可以增加我們的詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)量和豐富我們的想象力,起碼也認(rèn)識(shí)書中的字。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品"。

  我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書,因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書,我會(huì)把文中的好詞,好句,好片段都記下來(lái),方便在作文中運(yùn)用,使作文更加生動(dòng)。

  最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的。我有時(shí)讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會(huì)如醉如癡的把書讀下去,總也不忍心把書放下,為讀書忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書讀的太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評(píng)了我。雖然挨了批評(píng),但我不后悔,因?yàn)闀鴮?duì)我的吸引力太大了。

  書帶給我快樂(lè),同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語(yǔ)句子在作文里運(yùn)用,提高了我的寫作能力,我喜歡讀書。

  與書的故事作文 篇23

  書,大家應(yīng)該不陌生吧!今天,我就來(lái)講講我讀書的故事吧!書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活必需品,它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣,令我回味無(wú)窮。

  酸

  當(dāng)我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花,這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過(guò)二十歲。正當(dāng)她絕望之時(shí),她的妹妹出了車禍,成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人,我看一次哭一次,還為自己有個(gè)好身體而感到幸運(yùn)。

  甜

  有一次單元考,我語(yǔ)文考了100分,我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》,媽媽剛開始不答應(yīng)。我就極力央求,媽媽終于給我買了。我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。這套書一到,我就迫不及待地打開,一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。

  苦

  我最愛的一本書被弟弟撕壞了。我十分難過(guò),整天無(wú)精打采的。媽媽還一直安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,唉,他們真不懂愛書人的心情此時(shí)此刻是怎樣的,倒霉。

  辣

  我一邊走一邊看《城南舊事》這本書,我從書中領(lǐng)悟到了許多知識(shí),也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味,沒(méi)想到,撞上了樹,頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘啊!

  我讀書的心情是五味雜糧。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,又時(shí)而辣。讀書給我豐富的知識(shí),給我的生活增添了無(wú)限光彩。

  與書的故事作文 篇24

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書是一件多么幸福的事!遨游在書的海洋里,真是一種無(wú)盡的享受!

  我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。聽媽媽說(shuō),在我很小很小的時(shí)候,她就給我買書,可我出于小孩的本性,一下子就把書撕了個(gè)精光?墒牵任掖笠恍┑臅r(shí)候,就漸漸地迷上了它,看了這個(gè)月的,我就會(huì)期待下一個(gè)月的,并且每個(gè)月的書我都會(huì)看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時(shí)候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……

  后來(lái),媽媽特地為我買了許多繪本,那時(shí)候我看到書,就如同一個(gè)饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會(huì)馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來(lái),幾乎每一次看繪本,我都會(huì)看得如癡如醉,還從里面認(rèn)識(shí)了許多陌生的“小朋友”——漢字。

  自從我上了小學(xué)一年級(jí)后,我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī),媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開心,就馬上講了一個(gè)笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級(jí)時(shí),我就開始讀一些短篇小說(shuō)。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書,就忘了吃忘了睡。

  讀書給我?guī)?lái)快樂(lè),豐富了我的知識(shí)。多讀書,讀好書,是我一生永恒的追求。

  與書的故事作文 篇25

  尤安·艾肯說(shuō):假如我一個(gè)人獨(dú)自去旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西,我會(huì)選擇帶上幾本書。我也有這么一個(gè)習(xí)慣,每一次坐飛機(jī)時(shí),我都會(huì)帶上一本書,等到自己坐穩(wěn)后,就開始看書。

  有一次,姐姐給我買了幾本《笑貓日記》,我放在老家,然后我每一次去老家,都會(huì)沉浸在書的海洋。有一次,媽媽在樓底下叫我,我竟然沒(méi)聽見,因?yàn)樘珜P目磿,最后,媽媽只好上樓?lái)叫我,我才下去。媽媽見我這么愛看書,就給我買了一套科學(xué)漫畫,雖然說(shuō)它是漫畫,可是,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。比如,達(dá)爾文的進(jìn)化論、最小的原核生物是什么……

  自從我把科學(xué)漫畫帶去學(xué)校后,我們班的何雨桐,天天向我借,后來(lái)她和我說(shuō):“吳桐,你的書太好了!我把里面的知識(shí)背下來(lái)后,回去考我的爸爸,我爸爸都夸我了呢!”我高興地回答道:“你看,我的書還是不錯(cuò)的吧!”

  記得有一次,我從外婆家坐公交車回家,結(jié)果手上拿了一本書,看著看著,連家到了都不知道,只好等到下一站下車,然后走回家。

  我有一次上作文課,發(fā)現(xiàn)奶奶還沒(méi)有來(lái)接我,我的外婆就提主意說(shuō):“對(duì)面有家圖書館,你可以去那兒看看書。”我高興地答應(yīng)了,然后去了那家圖書館。一進(jìn)店門,好幾排花花綠綠的書,呈現(xiàn)在我的眼前,我很高興,今天終于可以看個(gè)飽了,我像一匹餓狼,把書里所有的知識(shí)全都吞到肚子里,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我依依不舍地離開了圖書館,希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)。

  這就是我與書的故事。

  與書的故事作文 篇26

  我與書發(fā)生過(guò)的一些故事,至今從未忘卻。

  老媽為了我的成長(zhǎng)可是費(fèi)盡心思,給我買了足以讓我看一輩子的書,可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn),就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的'書,我都不看。

  也因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我可沒(méi)少挨過(guò)老媽的訓(xùn)斥。

  記得有一次,老媽又給我買回了一大堆書,可里面能讀懂的書,卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個(gè)辦法,就是讓我準(zhǔn)備一支筆,將書中不懂的句子畫下來(lái),多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用,其實(shí)我都快把整本書的段落或句子畫完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再?zèng)]有用過(guò)那種方法。

  老媽看在眼里,急在心里,無(wú)奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長(zhǎng)知識(shí),思想停留在一個(gè)低等階段,否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)!甭犃死蠋煹脑,我有些愧疚,因?yàn)槲覐臎](méi)有好好閱讀過(guò)。

  從那之后我再也敢像以前那樣讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話,思想就會(huì)被禁錮,無(wú)法思考。

  老媽也曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“讀書不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的書,應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地記住了這句話。

  是呀,老師說(shuō)的對(duì),正如朱熹所說(shuō):“讀書有三道,所謂心到,眼到,口到!比绻话阉枷胪A粼谝粋(gè)敷衍的地方,那么思想就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

  與書的故事作文 篇27

  在我八歲那年,媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶,迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來(lái),而這本書最后也成為了我最喜歡的書之一,我與書的故事也開始了。

  有一天,我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》,正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書中,追隨著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了,我忍不住大聲叫好。媽媽走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么啦?”我繪聲繪色地將書中的情節(jié)講給媽媽聽。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié),還連說(shuō)帶比劃,把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的書,我翻來(lái)覆去地讀了許多遍,從中也獲益良多,梁山好漢的團(tuán)結(jié),和足智多謀讓我嘆服,每次行動(dòng)都會(huì)安排周密的計(jì)劃,也是我學(xué)習(xí)的可取之處。

  在那以后我才真正愛上了書,我與書那妙不可言的緣份,也日益加深。書柜里的“朋友”漸漸多了起來(lái):在《茶花女》中,我領(lǐng)略了凄美的愛情;讀《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了懂事的青銅與葵花,感受到了人世間的善良;我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來(lái)越喜歡鉆進(jìn)書的世界,陶醉于它們帶給的快樂(lè)!

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得書亦師亦友,已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,讓我繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游,我與書的故事還要繼續(xù)……

  與書的故事作文 篇28

  俗話說(shuō),書是知識(shí)的源泉。我們自幼就知道讀書是有益的,更何況詩(shī)人顏真卿也在“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這首詩(shī)中提倡我們要讀書,而我也與書結(jié)下了不解之緣。

  我從小就好學(xué)好問(wèn),喜歡讀出我認(rèn)識(shí)的各種字。也許是巧合吧!爸爸的一位朋友因?yàn)榘峒叶颜粫竦臅冀o了我們。從此,書進(jìn)入了我五彩繽紛的世界。

  小時(shí)候,我就愛看書,不過(guò)都是些注音童話;大一點(diǎn)兒,我就開始問(wèn)這問(wèn)那,因此,我知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書;二三年級(jí)時(shí),我開始讀《作文百科》;而現(xiàn)在,我在讀四大名著和全套的《世界未解之謎》。

  我記得有一個(gè)晚上我洗完澡,一走出來(lái),我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描著一本書———《童年》。突然,我眼前一亮,“啊,是那本書!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)去,迫不及待地拿起書“哧溜”一下跳到床上,津津有味地看了起來(lái)。這本由高爾基親身經(jīng)歷而來(lái)的一本書深深的吸引了我。其中有一段是這樣寫:火燒著房子,突然火燒到了油桶,爆發(fā)出熊一般極其憤怒的吼聲,天空都被染成了紅色,頓時(shí),房子變成了噴發(fā)著熊熊烈火的火海。這一段簡(jiǎn)直使我著了魔,一連讀了十幾遍都沒(méi)有察覺(jué)。“趕快睡覺(jué)!”門外傳來(lái)媽媽的喊聲,我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)十點(diǎn)了!等媽媽走后,我又打開燈,讀了起來(lái)。唉,我真是落入了書的“陷阱”。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍刮业纳罡用篮,也正是因?yàn)樗业闹R(shí)才越來(lái)越豐富。

  與書的故事作文 篇29

  在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會(huì)被遺忘,但有一件事例外,那就是書。

  我第一次認(rèn)識(shí)書,是在書店。四五歲的時(shí)候,爸爸牽著我的手,到書店買書。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來(lái)是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開來(lái)看,眼睛頓時(shí)發(fā)了光,打開就停不下來(lái)。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂,活靈活現(xiàn)的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開展了我的讀書之旅。

  一二年級(jí)時(shí),有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當(dāng)我打開來(lái)看時(shí),突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的文字,耐心看完后,我開始覺(jué)得文字比圖畫好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬(wàn)字的小說(shuō)、童話。

  沒(méi)想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時(shí)覺(jué)得,書中的文字舞蹈了起來(lái),編排成各種各樣的畫面,一會(huì)兒變成云朵里飛翔的魚兒,一會(huì)兒變成長(zhǎng)在樹上的水母,可有趣了。遨游在書海中,我還能跟他們一塊兒玩,無(wú)論是與可憐的阿遼沙還是堅(jiān)強(qiáng)的海倫?凱勒,或者是樂(lè)觀的杜利特醫(yī)生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件十分快樂(lè)的事。

  迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書,圖書館就是我的精神家園。當(dāng)然,閱讀的故事是無(wú)休無(wú)止的,相信在以后,我還能從書中收獲更多的東西,開拓我的視野。

  與書的故事作文 篇30

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句?戳藭粌H能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂(lè)起來(lái)。在此,我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。

  看書是一種習(xí)慣,準(zhǔn)確的說(shuō),是一種良好的習(xí)慣,它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處,你知道嗎?

  自從三年級(jí)看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說(shuō)后,它便勾起了我的好奇心,我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且?guī)缀跞赐炅恕5覜](méi)有注意到,一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。

  那年暑假,那可惡的“怪獸”終于現(xiàn)出身來(lái)。周末,我去驗(yàn)光,因?yàn)楸仨毘^(guò)0.5,而上次才剛好0.5,所以我非常緊張。剛進(jìn)驗(yàn)光室,我的心幾乎要從嘴里跳出來(lái)。開始驗(yàn)光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗(yàn)光一完,我便迫不及待地去看成績(jī),我制約的只覺(jué)得我兇多吉少不出我預(yù)料,左眼0.4,右眼才0.3,左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過(guò)著關(guān)。哎,真倒霉。

  看書雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對(duì)書的熱愛。

  記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說(shuō)《漂亮老師和壞小子》后,便隨意把書扔在地上,卻沒(méi)注意到廁所地上的水,后果可想而知……我趕快拿起書,心愛地?fù)崦?/p>

  書有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢(shì),以后會(huì)和我一樣成為小眼鏡。

  與書的故事作文 篇31

  書如美食,自踏入校門讀書,我就迷上了讀書。也因此,我有過(guò)與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

  那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽輕輕地推開房門,對(duì)我說(shuō):“思雨,快睡覺(jué),都過(guò)十點(diǎn)了,還看書!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺(jué)。爸爸聽得火了,對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)!”心想:爸爸都生氣,再不聽話,有我好果子吃了!我急忙合上書,關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺(jué)了。

  過(guò)了大概五分鐘的樣子,還不見外面的燈滅,又過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰(shuí)扛得過(guò)誰(shuí)!我漫長(zhǎng)地等待著燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書了!我悄悄地打開臺(tái)燈,裹著暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來(lái)。忽然,外面走廊傳來(lái)了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書,關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍,走進(jìn)了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門。我又悄悄爬了起來(lái),繼續(xù)暢游在心愛的書中。

  啊,讀書真快樂(lè)!我要以書為伴,以書為友。

  與書的故事作文 篇32

  我雖然小小年紀(jì),但在家里可是個(gè)不折不扣的“小書蟲”哦!

  從我記事那天起,媽媽就經(jīng)常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識(shí),因此,我也漸漸地喜歡上了看書!每次一有空,我就會(huì)捧著書如癡如醉地看起來(lái)。

  我在看書時(shí)也有許多趣事的哦!今天我就給你們講講吧!

  記得小時(shí)候,我捧著漫畫書津津有味地看著,正為主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在這時(shí),媽媽叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲,就又拿起書看了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會(huì)兒嘛!”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過(guò)來(lái),說(shuō):“快點(diǎn),不然就不讓你看書了!”我只好起身,心里冒出了一個(gè)主意,趁媽媽不注意時(shí),偷偷摸摸地把書拿了起來(lái),隨后就跟著媽媽去吃飯了。

  面對(duì)桌上的飯菜,我連看都沒(méi)有看一眼,就又坐下埋頭看書了。媽媽見了,大聲說(shuō)道:“不要看書了!吃飯!”看看媽媽那生氣的面龐,我只好吃飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見了,更加生氣了,毫不留情地把書沒(méi)收了,我依依不舍地看著那本書。媽媽那憤怒的眼神望著我,我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯,然后拿回了那本書,聚精會(huì)神地看著,似乎在書的海洋里暢游!

  我喜歡看書,書就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲取了很多知識(shí)!

  與書的故事作文 篇33

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍俏疑钪幸坏揽煽诘摹懊啦汀保颐刻於家テ穱L它。

  我酷愛讀書,我有一個(gè)專門屬于我的書櫥,里面整整齊齊的排列著許多書。記得有一次,我早晨起床吃完早餐,迫不及待地就坐在我的房間里讀書,選了一本《淘氣包馬小跳》,就開始啃起書來(lái)。我沉迷在書的世界里,被書的情節(jié)深深吸引住了。不知過(guò)了多久,到吃午餐的時(shí)間了,媽媽在門口叫我去吃飯,叫了十多次我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),依舊沉浸在書的世界里。于是媽媽走到我身邊拽了我一下,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可是我舍不得把書放下,把書拿到飯桌上,一邊吃飯一邊看書。可能是我看的太專注了,竟然把飯喂到了鼻孔里,我也沒(méi)注意到,結(jié)果一吸氣把飯吸到鼻子里面,我嗆了半天,媽媽看到哭笑不得。

  還記得一次,我也是在房間里看書。因?yàn)樘肷蠋稚岵坏檬稚系臅,就把書一起帶到廁所里去看?晌铱粗粗屯耆耍以谶@里是上廁所,不知不覺(jué)中就占用了很久廁所,媽媽很生氣,之后就不讓再我把書拿進(jìn)廁所了,還警告我,再這樣就把我的書都給沒(méi)收。

  書,是我們無(wú)聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以隨時(shí)向他們請(qǐng)教。是書開闊了我們的眼界,是書啟迪了我的智慧,是書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫助我提高了寫作能力。我要感謝書,是他為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天……

  與書的故事作文 篇34

  書是知識(shí)的寶庫(kù);書是智慧的大門;書是非凡的戰(zhàn)艦;書是浩瀚的天地;書是快樂(lè)的到來(lái);書是溫暖的家;書是故地;書是朋友;書是人類進(jìn)步的階梯......

  書賜予我了智慧,給我了無(wú)盡的快樂(lè),要是說(shuō)到我與書的故事,那就要從星期一到圖書館借書開始了。

  星期一到了,借書的一天開始了,同學(xué)們從圖書館借了一大捆的書放到教室里,書還沒(méi)有放好,同學(xué)們就像一只飛奔的小鴨子,飛快的找書看,唯有幾個(gè)女生不是這樣,我也想看一看,可是只剩下一本了,也只好將就著看一看,我像匹餓狼貪婪的讀著,一下子就被書中動(dòng)人的故事感動(dòng)了,眼睛里泛著淚花。眼睛看的有些疼了,不得不休息一下再看,要是這時(shí)有人按摩該多好啊!一邊按,一邊看,這是多么快樂(lè)的事啊。眼看吃飯的時(shí)間到了,肚子咕嚕咕嚕地叫著,我?guī)е鴷叱隽私淌,走進(jìn)了食堂,我邊吃著飯,邊看著書看的有些入神,“什么聲音這么吵,呀!是生活老師這下又要被罵了”“劉坤,看書是好事但是吃飯歸吃飯,看書歸看書,你不知道嗎,這次都第幾回了,下次再讓我看到就掃一個(gè)星期的食堂知道了嗎”“知道了”。我有些失落,快速的吃完飯,獨(dú)個(gè)走出了食堂,站在一個(gè)小角落里,悄悄的看著書......

  我喜歡讀書也喜歡書中動(dòng)人的故事,還喜歡作者嘔心瀝血的創(chuàng)造......

  這就是我與書的故事。

  與書的故事作文 篇35

  毛澤東曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃。覺(jué),可以一日不睡。唯獨(dú)書,不可以一日不看!睆男,我就與書結(jié)下了深厚的友誼。

  這一天,我正在看一本《遇到校園欺凌怎么辦》的書。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴打響了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),我卻渾然不知。這時(shí),坐在我后排的同學(xué)使勁戳我背后,我哪顧得了,正看到精彩的情節(jié)呢!可他不放棄,繼續(xù)戳我背后,我被他給打斷了,于是憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身去,不耐煩地說(shuō)了一聲;“干嘛?”他手指往前點(diǎn)了一點(diǎn),原來(lái),老師已翻開了書,要開始講課了。我只好不情愿地把課外書放進(jìn)抽屜。

  此時(shí),老師在上面講課,我雖然在聽,但卻是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。心里一直在想,“校園欺凌”到底是怎么解決的,漫畫中的小個(gè)子到底最后怎么樣了……這幾個(gè)問(wèn)題一直在我的腦子里徘徊,手一直癢癢的。終于,我將抽屜的書翻開了,聚精會(huì)神地看著,整個(gè)人都沉浸在書中的情節(jié),不能自拔。半節(jié)課過(guò)去了,我絲毫沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),等到了下課的前十分鐘,我終于被老師逮了個(gè)正著,書被老師一把奪走了。哎,都怪自己。為什么控制不住呢?我心里默默下決心,下次再也不能在課堂上看課外書了。

  “書,是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話。書,你是我的朋友,我要你陪伴我一生。

  與書的故事作文 篇36

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕](méi)錯(cuò),我最喜歡看書呢!

  暑假,因?yàn)槲业钠谀┛荚囘可以,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我夢(mèng)寐以求的一本書《福爾摩斯》。早上,我去買包子的時(shí)候也帶著書,一邊吃包子,一邊看書。突然,一滴油從我嘴邊一滑,落在書上,這讓我心如刀絞,心疼極了!看著書仔細(xì)一想:《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書上,放在微波爐里面高火1分鐘,就能去除書里面的水分,而且以后都不怕進(jìn)水了。我高興極了!吃完包子,匆匆忙忙地趕回去,生怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間。一到家,立馬把打濕的那一面鋪整齊,放在微波爐里面,過(guò)了幾分鐘,呀!微波爐響了,我慢慢地把書拿出來(lái),翻到那一頁(yè),果然,修復(fù)好了!

  下午,我正看得津津有味,啊!一聲尖叫!原來(lái)是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了,只見奶奶拿著水桶,正準(zhǔn)備用水撲火呢?我大叫一聲,猛然想起這本書里面說(shuō):油點(diǎn)燃了,如果用水去撲火,火就會(huì)越來(lái)越大,只能用濕衣服蓋住火,火才能滅。立刻跑到奶奶面前說(shuō):“您不能用水撲火,只能用濕衣服蓋住火,才能滅火。”奶奶聽了我的話,立馬把外套脫下來(lái),放在水桶里打濕后蓋住鍋里的火,就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個(gè)聰明的孩子,我暗自竊喜這都是“書”的功勞。

  書能帶給我們知識(shí),在生活中也都能運(yùn)用的到,大家都要多讀書。

  與書的故事作文 篇37

  書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!

  是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!

  我是一個(gè)小書迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑,讓我無(wú)法有很多的書去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書房,書應(yīng)有盡有,我從未見過(guò)這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來(lái)!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們?cè)谥,而我卻悠閑的讀書。

  月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“我。我。我去讀書了!”爸爸說(shuō):“讀書是好,可你也不能一聲不響的就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書的海洋中!

  如今,我已經(jīng)看了許多的書,也增長(zhǎng)了不少的知識(shí),我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!

  書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂(lè)無(wú)比!

  與書的故事作文 篇38

  我是一個(gè)三國(guó)迷。一天,看《三國(guó)演義》看得入了迷。爸爸媽媽大聲叫我,我都沒(méi)有反應(yīng)。

  那時(shí),我正在看《三英戰(zhàn)呂布》。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正走在一條大街上,迎面一個(gè)滿臉胡渣的大漢拍了拍我的背道:“二哥,大哥叫你呢!蔽倚南耄@不是張飛嗎!我連忙跟緊他的步伐,手不自覺(jué)地拂了拂我的長(zhǎng)胡須,呀,原來(lái)我就是關(guān)羽呢。不多時(shí),張飛帶我見到了一個(gè)一身正氣的男子,這一定就是劉備了。

  原來(lái)大哥劉備、三弟張飛與我正要商量大戰(zhàn)呂布的事。說(shuō)開戰(zhàn)就開戰(zhàn),先是三弟張飛策馬向前,往呂布臉上刺去,緊接著我掄起我的刀砍去,大哥劉備也拿雙劍隨后跟上。呂布竟一下躲閃,一下抵擋,把我們的招式一一化解,緊接著,他的方天畫戟一轉(zhuǎn),向我們橫劈而來(lái),我奮力一擋,手都麻了,才勉強(qiáng)抗衡,呂布真人中英雄啊。

  三弟與大哥趁呂布與我糾纏的間隙,再向呂布攻去,呂布有所分心,只能忙著招架。這時(shí),我見機(jī)拿穩(wěn)我的武器,在馬背上一躍,用青龍偃月刀砍向呂布。眼看就要得手,那時(shí)竟聽到媽媽的喊聲:“兒子,這小公雞殺不殺?”我還沉浸在追殺呂布的幻想中,大喊一聲:“殺!”真可惜,就是這一回應(yīng)的耽擱,給了呂布逃脫的時(shí)機(jī),他胯下的赤兔寶馬縱身一躍,已奔走老遠(yuǎn)。

  一章看完,我醒悟過(guò)來(lái)。我看媽媽晚餐在煮什么,不看不知道,一看嚇一跳呀,我大喊一聲:“我的雞呀!”媽媽說(shuō):“不是你讓我殺的嗎?”我一聽哭笑不得,原來(lái)是這樣。

  看來(lái),看書不能太入迷!

  與書的故事作文 篇39

  書對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都是不同的!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書;“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑”,這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書是一把鑰匙,打開了知識(shí)的寶庫(kù);書是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書還是一位慈祥的老奶奶,告訴著我一個(gè)又一個(gè)的人生道理。

  很小時(shí)候,我還不會(huì)讀書,于是媽媽就一篇一篇繪聲繪色地講給我聽,從媽媽的口中我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主、可愛的小矮人、任勞任怨的灰姑娘、正義的圣斗士和聰明的牧鵝姑娘……純真的我每天都沉浸在童話中,幻想著自己著一雙漂亮的水晶鞋,擁有著一座巨大的、金碧輝煌的城堡……充滿著快樂(lè)、充滿著幻想、充滿著對(duì)生活的向往!

  長(zhǎng)大后,我變得更加成熟,《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……這些書闖進(jìn)了我的生活,使我進(jìn)一步擴(kuò)大了眼界、豐富了知識(shí)。一本本的好書讓我的靈魂充滿了能量,對(duì)好書的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)思想的向往,對(duì)生活的贊美,對(duì)人生的感悟讓我真切地意識(shí)到:人的一生之中是不能沒(méi)有書的,書是人類的摯友!

  是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我要感謝書!是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚!飛向了美好的明天……

  與書的故事作文 篇40

  那天,坐在床前,翻開我最愛的古詩(shī)文,靜靜地看著。

  最愛看白居易的詩(shī),通俗易懂,卻蘊(yùn)藏著力量?粗顿u炭翁》,想著雪地里那一串孤獨(dú)的腳窩,我也不禁痛恨罪惡的宮市,同情起苦難的人民來(lái)了。翻開一頁(yè)頁(yè)書,我被“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣概打動(dòng);被“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依”的美景所吸引;被“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯”的悠閑所感染……撫摸著書,我思緒萬(wàn)千。

  還記得三四歲時(shí)的我,看書只挑順暢的。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是我的最愛。常常在床上,我還捧著書念著。我只愛順暢,難讀的就被我刪除了。

  七八歲時(shí),我享受在幻想的海洋,最愛看的是有圖畫的詩(shī)篇。兩個(gè)書生身上背了個(gè)小包,頭頂飄了一片白云,便是“浮云游子意,落日故人情”。我便想象著兩個(gè)書生騎馬遠(yuǎn)行。天天想著美妙的意境,真是一件快樂(lè)的事。

  漸漸地九、十歲時(shí),我愛看內(nèi)容豐富的詩(shī)?吹健芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖:李白迎著那皎潔的月光,端起酒杯,邀它一起飲酒。多美的詩(shī)意,我便開始自失起來(lái),仿佛我便是李白,皎潔月光下,一飲而盡……

  看著那本陪伴我多年的書,我猛然發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)永無(wú)止境。如果我們淺嘗輒止,只停留在事物表面,便不能探尋到它深處的寶藏。與書籍相伴,我收獲很多。

  與書的故事作文 篇41

  我小的時(shí)候不喜歡看書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了煩躁,打破了我的人生自由。它就像“惡魔”一樣在我身邊游蕩,一想到書,我就想到從小到從小經(jīng)歷的一件事。

  記得那是我剛七歲時(shí)經(jīng)歷了一件讓我難以忘懷的事:有一次媽媽告訴我:“我們?nèi)ネ饷妗浴活D好的。”聽到吃我興奮不已,迫不及待地吵著要去,我心想:今天說(shuō)要吃一頓好的,肯定是吃我最喜歡的宮保雞丁了。在路上,我胡思亂想著走著走著,媽媽停下了腳步,說(shuō):“看,我們到了,我們會(huì)在這里‘吃’個(gè)痛快!”我抬頭一看,帶著疑問(wèn)說(shuō):“書店?我們要在這里‘吃’嗎?”媽媽說(shuō):“書里面有許多營(yíng)養(yǎng),就像莎士比亞說(shuō)的:‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!晕覀円嘧x書,把營(yíng)養(yǎng)全部都‘吃’掉!边@下我終于知道,‘吃’原來(lái)是這個(gè)意思。

  我被媽媽拉進(jìn)了書店,他給我拿了一本《安徒生童話》我翻著翻著看到了《皇帝的新裝》那篇童話后,我明白了:我們不能像文中的皇帝一樣,為了自己的愿望而聽別人的。就是從這時(shí)候起,我從此就愛上了讀書。但是媽媽說(shuō):“書也不是好東西,比方說(shuō)黃書。”我記住了,我說(shuō)。

  可是好奇心很強(qiáng)的,我就不明白為什么黃書不能看。于是一回到家我就問(wèn)媽為什么不能看黃書,因?yàn)辄S書書那些不良書籍,看了有害健康。就是從七歲開始,從此從此就愛上了讀書。

  與書的故事作文 篇42

  書籍是我們的精神糧食,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),就等于是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。

  我喜歡書,書陪著我一直走到現(xiàn)在,我一輩子也離不開書,我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。

  那是我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一本書,寫的是遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。有一天,我和小伙伴們玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲到了衣柜的小角落里,用許多衣服蓋住了自己。過(guò)了許久,外邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,為什么呢?我剛想打開柜子門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里,自己卻跑了。我真是又急又慌,過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺(jué)。突然我猛地想起,爸爸給我買的那本書中說(shuō):“要是被困在柜子里感到頭暈的話千萬(wàn)不能睡覺(jué),應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣,如果你睡著到了,說(shuō)不定會(huì)窒息而死!蔽揖推疵磿镏v的做,一直堅(jiān)持著,不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,我努力喊媽媽,最后終于從柜子里出來(lái)了。幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書,否則就會(huì)有嚴(yán)重的后果了。

  所以,我要讀更多的書。吸取更多的知識(shí),好讓我在人生的道路上更順利地前行。

  與書的故事作文 篇43

  書是人生中最好的老師!

  ——題記

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。是的,書是人們生活的法寶,讀書了可以學(xué)到知識(shí),讀書可以見多識(shí)廣,讀書可以明白道理……高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!

  在循環(huán)漸進(jìn)中讀書,在熟讀而精思中讀書,在伴隨成長(zhǎng)中讀書,是人生的快樂(lè)與享受。

  我從小就愛看書。

  有一次睡覺(jué)前,我從書架上拿了一本書鉆進(jìn)了被窩。半夜我悄悄從被窩里爬起來(lái),由于太黑我就打開了小手電筒看書,不知為什么讓媽媽聽見了,便朝著我的房間走過(guò)來(lái),我一聽見媽媽的腳步聲,便關(guān)了手電筒,把書藏了起來(lái)。媽媽來(lái)到我的房間什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),然后又回去睡覺(jué)了。由于看書晚上睡得太晚,第二天早上仍然沉浸在香甜的熟睡中,當(dāng)我被媽媽的怒吼聲吵醒時(shí),我發(fā)現(xiàn)我臉趴在書上,手里還拿著手電筒,手電筒還在發(fā)光……于是媽媽揍了我一頓。

  還有一次,我早上吃過(guò)了早飯就去書城,一到了書城,看到那多的數(shù)不勝數(shù)的書,我頓時(shí)心花怒放,趕緊找了一本書坐到椅子上看了起來(lái)。正當(dāng)我看的津津有味時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō):“快走吧,我們要下班了!蔽掖蟪砸惑@,低頭看了看表,原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,書店要關(guān)門了。原來(lái)整整看了一天書,我這才慢吞吞地把書放原處,走出了書城。

  書是知識(shí)的海洋,在這無(wú)邊無(wú)際的海洋里我自由自在的遨游。我在書的世界里成長(zhǎng),讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  與書的故事作文 篇44

  有位名人曾說(shuō)過(guò):“看過(guò)一本好書就等于交了一位益友!蔽曳浅劭磿,書就是我的好朋友。

  三年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié),媽媽給我買了許多本書。其中有一本書叫《了不起的狐貍爸爸》。我看了這本書的簡(jiǎn)介便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,接著我就入迷地看了起來(lái)?粗粗恢肋^(guò)了多久,我竟迷迷糊糊的睡著了。夢(mèng)中我成了那只小狐貍,和狐貍爸爸一起去竊尋食物!給狐貍媽媽還有其他的動(dòng)物們找食物吃,遇到了正在偷喝蘋果酒的小老鼠,差點(diǎn)被這倉(cāng)庫(kù)的主人發(fā)現(xiàn),在驚慌逃竄中,嚇醒了!看看時(shí)間還早,我又繼續(xù)看。

  當(dāng)看到三個(gè)吝惜鬼,傻呆呆守候著狐貍爸爸的洞口時(shí),我忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽好奇得問(wèn):“你在看什么呀?這么開心?也跟我說(shuō)說(shuō)看。 蔽疑钌畹叵菰跁,不愿意出來(lái),就敷衍媽媽說(shuō):“沒(méi)什么!

  第二天早上起來(lái)媽媽跟我說(shuō):"李諾,你昨晚在說(shuō)什么呀?嘰里呱啦的,這么好玩!”我問(wèn)媽媽:"我說(shuō)什么了?我沒(méi)說(shuō)什么呀?”媽媽笑著說(shuō):“你一直在又笑又叫:狐貍爸爸快跑!矮胖子摔倒了!”這時(shí)我才知道,原來(lái)我昨晚說(shuō)了好多的夢(mèng)話,而且都是兒童小說(shuō)《了不起的狐貍爸爸》的故事!我不好意思地笑笑,跟媽媽說(shuō)這些都是我看過(guò)的書里面的一些小故事。媽媽聽了很高興,笑著說(shuō):“這丫頭又迷上了看書!”

  從此,我與書結(jié)了緣。

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