我與書(shū)的故事作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我與書(shū)的故事作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我覺(jué)得,書(shū)籍給我留下了許多深刻的印象、美好的記憶。就讓我這個(gè)小天才給你們講一講我最精彩的小故事吧。
在我讀幼兒園的時(shí)候,奶奶就給我買了一本漫畫(huà)書(shū),每天晚上看完電視我就到房間里看漫畫(huà)書(shū),看到精彩處有事我會(huì)哈哈大笑,有事看到傷心處我還會(huì)偷偷流下眼淚呢。有事看得非常著迷的時(shí)候仿佛我就身臨其境地走進(jìn)了漫畫(huà)世界不能自拔了。沒(méi)過(guò)幾天漫畫(huà)書(shū)被我就啃完了。到了一年級(jí),我的課外書(shū)越來(lái)越多了,每次媽媽帶我去書(shū)店的時(shí)候,就時(shí)不時(shí)的給我買一本,看到我慢慢增加的課外書(shū),我非常的高興,好像寶貝一樣地愛(ài)護(hù)它們。
課外書(shū)多了,為了擠出時(shí)間來(lái)多課外書(shū),每天晚上我昨晚作業(yè)以后,媽媽還會(huì)布置一些家庭作業(yè)給我做,做完家庭作業(yè)就9點(diǎn)多了,由于媽媽每天晚上規(guī)定我9:30分要睡覺(jué),于是我還會(huì)耍一點(diǎn)點(diǎn)小聰明哦,我每天晚上都說(shuō)肚子疼要上衛(wèi)生間,媽媽很擔(dān)心我就會(huì)給我買一些消化的藥放在家里,有時(shí)還會(huì)帶我去醫(yī)院檢查一下,結(jié)果我很健康啊,其實(shí)我就是借上衛(wèi)生間的機(jī)會(huì)在里面偷偷看書(shū),有時(shí)在衛(wèi)生間看得太著迷了,待得很久時(shí)間媽媽就會(huì)來(lái)敲門(mén),有一次媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小秘密,就笑咪咪地給我說(shuō),你在衛(wèi)生間看書(shū)了吧。我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道我這個(gè)計(jì)劃被媽媽識(shí)破了,所以我每天睡覺(jué)前就藏一本書(shū)放在枕頭下面,睡覺(jué)的時(shí)候就偷偷看書(shū),媽媽來(lái)檢查我睡覺(jué)的時(shí)候我就連忙藏起來(lái),有一次看的特別入神,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽就生氣說(shuō):“你還在看書(shū)啦,都晚上10點(diǎn)了,明天還要上課呢,沒(méi)有休息好明天就沒(méi)有精神了,還有躺在床上看書(shū)眼睛會(huì)看壞的,知道嗎!蔽倚睦锵搿鞍,完了,這個(gè)計(jì)劃又失敗了。”
這就是我的故事,你們的呢?
我與書(shū)的故事作文2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)是我精神的食糧,我經(jīng)常吮吸著知識(shí)的甘露,并將其消化成我前進(jìn)道路上的精神驅(qū)動(dòng)力。
在我8歲的時(shí)候,媽媽和我一起去書(shū)店買了一本《做最好的自己》,不到一分鐘的時(shí)間,我就徹底被這本書(shū)給迷住了,走路在看,吃東西也在看,時(shí)時(shí)刻刻都在看,我和媽媽到家后已經(jīng)9點(diǎn)鐘了?晌业臅(shū)還沒(méi)有看完,媽媽又催促趕快睡覺(jué)了,怎么行呢?突然,我靈光一閃,把書(shū)藏在被子里看不就得了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)動(dòng)就動(dòng),我先把書(shū)藏在枕頭底下,然后躺在床上假裝睡著了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)看了看,確信我睡著了,就把床和燈一并關(guān)上。媽媽走后,我立刻坐起來(lái),然后躡手躡腳地下了床,拉開(kāi)抽屜,拿出手電筒,跳上床,把頭蒙在被子里,借手電筒的燈光,津津有味的讀了起來(lái)。正當(dāng)我在書(shū)海里遨游甚歡的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽的腳步聲越來(lái)越近,糟了,肯定是我剛才跳上床的聲音吵到媽媽了,怎么辦?怎么辦?突然,門(mén)被打開(kāi)了,我心想:唉,現(xiàn)在是避無(wú)可避了。于是,我把手電筒、書(shū)一股腦地塞進(jìn)我的枕頭下,然后趁著媽媽沒(méi)有開(kāi)燈一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭移到了枕頭上裝睡,可姜還是老的辣,媽媽看出了端倪。結(jié)果,還能怎樣,被數(shù)落了一個(gè)小時(shí)唄。
還記得有一次,媽媽讓我去買咖啡,恰好就經(jīng)過(guò)了新知圖書(shū)城。我心想:哎呀,反正媽媽現(xiàn)在還不喝咖啡呢嘛,不如進(jìn)去看會(huì)兒書(shū)再說(shuō)。說(shuō)干就干,我找到了一本《人與人的故事》,那里面講述了好人的善良勇敢,壞人的貪婪邪惡……不知不覺(jué)就到了8點(diǎn)半,我早已把咖啡的事忘得一干二凈,媽媽急匆匆地進(jìn)來(lái)新知圖書(shū)城找我,最后在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了沉醉在書(shū)的海洋里的我,我也發(fā)現(xiàn)了媽媽。這時(shí)媽媽輕輕地拍著我的肩膀說(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大了,懂得看書(shū)了!”
讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣,我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)更為廣闊的心靈空間。
我與書(shū)的故事作文3
我非常愛(ài)看書(shū),我與書(shū)發(fā)生過(guò)很多故事。人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟智慧的金鑰匙,我相信,因?yàn)槲矣羞@樣的故事。
書(shū)讓我如癡如醉,忘記回家的時(shí)間。記得有一次,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),我選了一本叫《紅瓦黑瓦》的書(shū),津津有味地看了起來(lái),十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……看了四個(gè)小時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,輕聲地說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),該回家了!”我當(dāng)然舍不得放下書(shū),“如果把它買回家,就能天天看了!”我心想。便抱著書(shū),朝媽媽揮揮手,笑著問(wèn):“媽媽,我可以買這本書(shū)嗎?”媽媽的臉“睛轉(zhuǎn)多云”,對(duì)我說(shuō):“你上個(gè)星期買了兩本書(shū),還沒(méi)看完,看完了再來(lái)買吧!”
“看完了!”我搶說(shuō):“我想買這本書(shū)!”我哭鬧著要買。媽媽極不情愿地買下了書(shū)。因?yàn)樗傉J(rèn)為買這么多書(shū),我沒(méi)有仔細(xì)看完,常常抽查我,要我把書(shū)里的故事講出來(lái)給她聽(tīng),證明我真正看了這些書(shū)。我真服了我老媽。
《紅瓦黑瓦》這本書(shū)故事十分生動(dòng),場(chǎng)景、人物、動(dòng)作、表情都描寫(xiě)得栩栩如生,我非常喜歡這本書(shū),常常拿出來(lái)看一看。這本書(shū)還真給我派上了用場(chǎng)。
有一次,寫(xiě)作文,我想了半天也想不出寫(xiě)什么,忽然想到了那本《紅瓦黑瓦》中有類似的文章,于是,我高興地走向書(shū)柜,拿出《紅瓦黑瓦》,找到那篇類似的文章,我看了一會(huì)兒,打開(kāi)了思路,得到了啟示,還運(yùn)用了書(shū)中的好詞,我很快就把作文寫(xiě)完了,還得了班上的最高等第“優(yōu)6星”呢!
讀書(shū)常常使我與眾不同,積累了很多知識(shí),而且實(shí)踐證明,多讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力。我知道閱讀的好處,所以常常要媽媽帶我去圖書(shū)館,讓自己知識(shí)更豐富。媽媽也同意了,對(duì)我說(shuō):“只要是我喜歡的好書(shū),都可以買回家。”我聽(tīng)了,暗暗竊喜!
書(shū),是人類知識(shí)的源泉;也是我心靈的好友。我們要多讀書(shū)!讀好書(shū)!
我與書(shū)的故事作文4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū);“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書(shū)。在我的眼中,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,它仿佛一位無(wú)聲的老師,又如同一個(gè)親密的伙伴,陪伴著我一路成長(zhǎng)。
在我五歲的時(shí)候,媽媽每一天晚上都會(huì)給我講故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,聽(tīng)得我如癡如醉,仿佛也身在其中,與他們一起或喜或憂,或苦或樂(lè)。時(shí)間長(zhǎng)了,我便與書(shū)交上了朋友。其中還有好玩的事情呢!有一次,我給坐在沙發(fā)上的爸爸“讀”書(shū),爸爸很驚訝的說(shuō):“孩子,你真棒!”我偷偷地笑了。知道為什么嗎?因?yàn)槲野褧?shū)拿反了,我不是“讀”書(shū),而是在給爸爸背故事呢!
上學(xué)以后,媽媽便不再讓我看漫畫(huà)類的書(shū),怕耽誤我學(xué)習(xí)。要知道那個(gè)時(shí)候我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)了!每一次和媽媽去書(shū)店,我總是從書(shū)架上選一本我喜歡的漫畫(huà)書(shū),找一個(gè)偏僻的角落坐下來(lái)看。看書(shū)的時(shí)候,我又擔(dān)心媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)我,仿佛一個(gè)做了錯(cuò)事心虛的人,我時(shí)不時(shí)地站起來(lái)瞄一瞄。發(fā)現(xiàn)媽媽過(guò)來(lái)了,我趕緊把漫畫(huà)書(shū)藏好,假裝也在一旁找書(shū)看。媽媽總是向我投來(lái)疑惑的眼神,我呢,裝作沒(méi)看見(jiàn),隨意拿了一本學(xué)習(xí)類的書(shū)看了起來(lái),心里別提有多怪媽媽呀!再長(zhǎng)大些,我明白了媽媽的心思,在學(xué)習(xí)上更加努力了,我也盡量想辦法說(shuō)服媽媽,其實(shí)看漫畫(huà)書(shū)也挺不錯(cuò)的!
慢慢的我長(zhǎng)大了,也懂事了,我相信,在以后的'漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中,我的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富,讀的書(shū)也會(huì)越來(lái)越多,我會(huì)越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了!書(shū),它將會(huì)帶給我更多的快樂(lè)與幫助,給予我正確的引導(dǎo),書(shū),它將是我生活中的良師益友,陪伴著我健康成長(zhǎng)!
我與書(shū)的故事作文5
如果知識(shí)是星空,那么書(shū)籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識(shí)是大樹(shù),那么書(shū)籍是深扎泥土中的老根;如果知識(shí)是花朵,那么書(shū)籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識(shí)是沙灘,那么書(shū)籍是沙灘中最美、最好的一個(gè)貝殼……提起書(shū),我就會(huì)想起我與書(shū)的故事。
場(chǎng)景一:
爸爸上班去了,媽媽正在睡覺(jué),奶奶在房間看電視,這大好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間,然后以飛一般的速度來(lái)到了書(shū)房,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書(shū),又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點(diǎn)半看到了十一點(diǎn)半,媽媽九點(diǎn)半就起來(lái)了,在床上玩手機(jī),看到時(shí)間心想:女兒,應(yīng)該吃過(guò)了吧。媽媽想著便起來(lái)了。媽媽起來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)我的飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書(shū)房看書(shū)。我看的太入迷了,并沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的身邊,媽媽看我還在看書(shū)就說(shuō)了一聲:“廖項(xiàng)清風(fēng)!”我正在書(shū)的世界里漫游,被媽媽的河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實(shí)世界,我朝后一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴里了。
場(chǎng)景二:
一次就我和媽媽在家。突然媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽出去買菜,你待在家里看下書(shū),不過(guò)不能看課外書(shū),要考試了,看一些語(yǔ)文書(shū)呀,數(shù)學(xué)書(shū)呀,什么的!蔽冶砻娲饝(yīng)了,我心里卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門(mén),我后腳就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)——我先找來(lái)一個(gè)鈴鐺,把它掛在門(mén)上。就安心的看起課外書(shū)來(lái),媽媽不知怎么的就回來(lái)了,走到書(shū)房推開(kāi)門(mén),鈴鐺響了,我趕緊把課外書(shū)放回抽屜,拿起語(yǔ)文書(shū)看。媽媽見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),改邪歸正了!蔽倚南耄瑖?biāo)缹殞毩恕?/p>
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币槐灸阆矏(ài)的書(shū)就是你的一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
我與書(shū)的故事作文6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,讓我們變得更加聰明。我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。今天,媽媽要帶我去書(shū)店,我有機(jī)會(huì)大飽眼福了!
到了書(shū)店后,我迫不及待地尋找一本可以讓我大開(kāi)眼界的書(shū),我像幾天沒(méi)有吃飯一樣,迫切地尋覓我的食物。啊!它在這里!一本《老人與!肺宋。
我急忙捧起書(shū),如饑似渴地“品嘗”了起來(lái)。在這個(gè)書(shū)的王國(guó)里,無(wú)數(shù)的書(shū)籍搭起了我進(jìn)步的階梯,它們吸引著我,教導(dǎo)著我。就像《老人與海》使我明白了人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與海》使我受益匪淺。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……我還沉醉在書(shū)的海洋之中,品嘗這讀書(shū)的滋味。一本我喜愛(ài)的書(shū),我愿意讀上一百遍,也不會(huì)覺(jué)得厭煩。我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)時(shí)刻刻在幫助著我,陪伴著我。它就像我的朋友,就像我的家。一讀到精彩的部分,我就把眼睛瞪的大大的,生怕漏掉一個(gè)字;遇到好詞佳句,我還會(huì)在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),牢牢記住它們……書(shū)里的每一個(gè)情節(jié)都讓我回味無(wú)窮,每一本書(shū)都讓我受益匪淺。讀每一本書(shū),我仿佛置身在故事之中,真真切切地經(jīng)歷著書(shū)中所說(shuō)的一切……
書(shū)籍長(zhǎng)廊上飄滿了墨香,這富有靈氣的香味讓我不知疲倦,沉醉于此。當(dāng)書(shū)店打烊的鐘聲忽的響起時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書(shū)了。我依依不舍得把書(shū)放回書(shū)架,期待著下次與它重逢。
讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。書(shū)是一盞燈,照亮我前行的路;書(shū)是我的好伙伴,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我;書(shū)是我的好老師,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén)……書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)讀書(shū)!
我與書(shū)的故事作文7
做了這么多年學(xué)生,不可能沒(méi)看過(guò)書(shū)。但其實(shí)在我眼里我總有一種課本不是書(shū)的錯(cuò)覺(jué)。
這可能源自與我根深蒂固地認(rèn)為書(shū)應(yīng)是所謂的課外讀物。
幼兒時(shí)都讀些連環(huán)畫(huà)(到現(xiàn)在還是非常喜歡的)。都算不上讀,只是看。因?yàn)榇蠖际莿?dòng)物主角,輕松可愛(ài),純真善良。
稍大一點(diǎn)之后,忙著去接受嶄新的小學(xué)生活,都有段日子眼里只有課本,買了些童話啊百科什么惡,閑暇便是也翻看了不少,不過(guò)看過(guò)一遍就不愿再來(lái)。
小學(xué)有訂書(shū)的活動(dòng),一排排雜志名印在一張薄紙上,任君挑選。你可以選擇你自己想要的雜志。
那令人眼花繚亂花花綠綠的紙我還依稀有點(diǎn)印象,選了幾本貌似很有趣的雜志,有本青少年《異度空間》,其中文章都是懸疑類的,而我正熱衷于這些東西,神秘而不可測(cè)的謎團(tuán),宏大而精心的騙局,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì),都令我著迷。
但家長(zhǎng)也許不這么想,他們認(rèn)為這就是純恐怖,于是我以防萬(wàn)一他們不同意,只能將事實(shí)顛了個(gè)底朝天,將這本雜志硬說(shuō)成《故事會(huì)》的形式,這才將信將疑地同意。
雖說(shuō)撒謊不是好事,但我當(dāng)時(shí)也顧不得那么多,領(lǐng)雜志的那天,每個(gè)人都興奮到至高點(diǎn),每個(gè)人都嘰嘰喳喳地討論起自己的書(shū)——誰(shuí)說(shuō)雜志不是書(shū)呢?
大約過(guò)了十幾分鐘,小鳥(niǎo)般的人們不約而同靜了下來(lái),翻看著書(shū),再也沒(méi)人說(shuō)一句話。班長(zhǎng)也不必再在課堂上晃來(lái)悠去的了。因?yàn)樗约阂裁χ磿?shū),實(shí)在擠不出一絲閑余來(lái)管我們,也不必管理。
我把《異度空間》寶貝似的護(hù)在手里,光滑的銅版紙帶來(lái)一種冰涼的觸感,在夏天讓人愉悅至極。
從未寫(xiě)作業(yè)時(shí)如此積極,只因回家急著看書(shū)。
在廁所,在吃飯時(shí),在桌上,睡覺(jué)之前,都一直在捧著,看來(lái)看去,百看不厭,如饑似渴。
自然耳邊也聽(tīng)不見(jiàn)家長(zhǎng)的責(zé)罵了,沉浸子騙局與邏輯陷阱里的我,哪里還聽(tīng)得見(jiàn)這世界上的聲音。
看后恍然大悟,才發(fā)現(xiàn)書(shū)的奇妙,那將你帶入思維殿堂又打碎的感覺(jué),美妙到讓我一瞬間心情轉(zhuǎn)晴。
我與書(shū)的故事作文8
書(shū)是人類的精神食糧。
———題記
如果沒(méi)有了書(shū),生活的變得枯燥無(wú)味,使你感到煩躁。我愛(ài)書(shū),書(shū)讓讓癡迷,但書(shū)也給我?guī)?lái)很多麻煩。
有一次,媽媽出去買菜,讓我在家里看書(shū)。我拿起媽媽給我買的《邊城》津津有味地看了起來(lái),故事的情節(jié)跌宕起伏。使我一下子仿佛身臨其境,與故事中的人物同傷心、同歡樂(lè)正當(dāng)我讀的流口水時(shí),電話響了。我抱怨著走到電話旁,啊,是邊城?什么?你說(shuō)什么呢?媽媽在那邊著急了,我一下子驚醒了過(guò)來(lái),哦,是媽媽呀,說(shuō)錯(cuò)了。又看書(shū)呢吧?今天中午媽媽不回家了,你自己弄點(diǎn)吃的吧,別餓著肚子。好吧。我掛了電話,又匆匆忙忙拿起書(shū)本看了起來(lái),不知過(guò)了多久,肚子開(kāi)始不滿意了,咕咕叫著,抬頭一看表,呀,都兩點(diǎn)多了。趕緊到廚房找吃的,里面空空,一拍腦門(mén),今天媽媽讓我自己做飯,給忘了。哎。無(wú)奈之下,只好啃方面便了事。
還有一次,朋友到我家玩,我們玩的十分開(kāi)心。玩累了,想歇一會(huì),我拿了一本書(shū)看。過(guò)了十分鐘,朋友不耐煩了,一直叫我下樓玩,我只好嗯嗯的應(yīng)付。我看完那本書(shū)后,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。朋友不見(jiàn)了,留了一張字條,上面寫(xiě)著:你一直看書(shū),不給我玩,我回家了。我竟然把朋友氣跑了!
雖然讀書(shū)給我?guī)?lái)很多麻煩,但我仍對(duì)它戀戀不舍,因?yàn)樗屛液托熘灸σ黄鹱鲃e西天的云彩,和三毛起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩真是秀才不出門(mén),盡知天下事。讀書(shū)就是這么有趣,經(jīng)常讀書(shū),書(shū)就會(huì)成為你的好朋友,只有你愿意讀書(shū),書(shū)才會(huì)把知識(shí)教給你。所以一定要多讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文9
我喜歡看課外書(shū),書(shū)就像我的一個(gè)朋友,看書(shū)是我的一大樂(lè)趣。一看就是幾個(gè)小時(shí),看的沒(méi)完沒(méi)了的。
上三年級(jí)時(shí),期末快到了,要期末考試了,老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)自然就多了。晚上做作業(yè)做地很晚才能“收工”。我都沒(méi)時(shí)間看課外書(shū),怎么辦呢?
夜深了,我慢慢地,賊頭賊腦地把頭伸出溫暖的被窩,東張西望了一會(huì)兒,仔細(xì)聽(tīng)我臥室外的聲音。當(dāng)我確保門(mén)外沒(méi)動(dòng)靜,我打開(kāi)臺(tái)燈,在我的小書(shū)架了認(rèn)真地尋找我要看的書(shū)。最后,我從小書(shū)架上慢慢地抽出一本叫《三毛武器大全》的書(shū),靠著我冰涼的小書(shū)桌,全神貫注地看那本書(shū)。看得津津有味。
因?yàn)樽鲑\心虛,在看書(shū)的時(shí)候,我的心里很不安,時(shí)不時(shí)地往門(mén)看一看。大約過(guò)了十五分中左右,我聽(tīng)到門(mén)外面有清晰的腳步聲,我馬上關(guān)了臺(tái)燈,跳上了床,把被子胡亂地蓋在自己身上,悄悄地把書(shū)放在枕頭底下,拍了拍,然后躺在床上,兩眼微閉,還裝模作樣地打幾個(gè)“呼!薄N倚南褚恢槐痪W(wǎng)抓上岸的魚(yú),東蹦西跳。我在想:肯定是媽媽來(lái)了。不出我所料,媽媽果然來(lái)了?伤次姨稍诖采,信以為真,就轉(zhuǎn)身走了。我心里暗暗竊喜,因?yàn)檫@一場(chǎng)“災(zāi)害”就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我才小心翼翼地把頭從軟綿綿的被窩里鉆出來(lái),好險(xiǎn)呀!我剛剛要笑出聲來(lái)。
我又打開(kāi)燈,一手拿著書(shū),另一只手托著書(shū),背靠著我的書(shū)桌,借著護(hù)眼燈強(qiáng)烈的光線,專心致志地看書(shū)。俗話說(shuō)的好“智者千慮,畢有一失”。這一次我看得入情入境,突然感覺(jué)有人在看我,我驚出一身冷汗;仡^一看,媽媽火冒三丈地站在我身后。糟糕,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“你是嫌你的眼睛不夠壞是嗎?”媽媽怒氣沖燒地對(duì)我說(shuō)。我下意識(shí)地把那本書(shū)起來(lái)藏。媽媽一下子奪過(guò)那本書(shū)把那一本書(shū)用力地往墻角一摔。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō): “這樣既對(duì)眼睛有壞,也對(duì)你的睡眠不好!闭f(shuō)完,看著我乖乖上床睡覺(jué)。
從此我不敢晚上看書(shū)了。因?yàn)檫@樣會(huì)傷害眼睛。
我與書(shū)的故事作文10
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬(wàn)不要一次就看太久的書(shū),要不然,你就成了書(shū)呆子,或者會(huì)出現(xiàn)一系列的幻覺(jué)的!就讓我來(lái)講一講我與書(shū)的故事吧!
一次,我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),“劉欣,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會(huì)受不了的!薄昂玫,就再看一下好了!辈恢挥X(jué)又過(guò)了好久,我發(fā)現(xiàn)書(shū)里的圖片人物開(kāi)始走動(dòng),跳著,走著!澳愫!你好!劉欣!”“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)?你是誰(shuí)?你怎么知道我的名字?”“是我!我在書(shū)里面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來(lái)自書(shū)王國(guó)里的一只小精靈!避奋吠A艘粫(huì)兒,“我是書(shū)國(guó)王最喜愛(ài)的一只的寵物,現(xiàn)在,我要成為你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來(lái)考考你吧,你看過(guò)什么書(shū)?”“好的,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看到的書(shū)吧!”我讀過(guò)《苦兒流浪記》這本書(shū)雷米被人欺負(fù),后來(lái)米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過(guò)《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽(yáng)光,可以讓“花園永恒翠綠”,讓人們?cè)凇皠诳喙ぷ鲿r(shí)有了快樂(lè)”,“嚴(yán)酷生活里有了笑聲”!逗苫ā防锩嬷v了許多的故事,他的語(yǔ)言樸實(shí)·生動(dòng)·故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多么幸福的人,要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)!《夏洛的網(wǎng)》一個(gè)蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!我咳了一下又說(shuō)“這四本書(shū)讓我體會(huì)到主人公的勇敢·智慧和友誼。
童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),它們都有超常的魔力,還能像人一樣說(shuō)話!薄巴!”芊芊直夸我,“你讀過(guò)的書(shū),還真不少,劉欣,你真棒,不過(guò)以后還要多讀其他的書(shū)哦,它的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真、善、美的熏陶!繼續(xù)努力,加油!”
我與書(shū)的故事作文11
書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書(shū)是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!
是書(shū),讓我知道了善與惡,是書(shū),讓我知道了朋友,提起書(shū),我還與書(shū)有一段小故事哩!
我是一個(gè)小書(shū)迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書(shū),書(shū)中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑,讓我無(wú)法有很多的書(shū)去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書(shū)房,書(shū)應(yīng)有盡有,我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū),使我大吃一驚,可真所謂,書(shū)的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來(lái)!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們?cè)谥保覅s悠閑的讀書(shū)。
月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書(shū),走出了門(mén),媽媽看見(jiàn)后,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“我......我......我去讀書(shū)了!”爸爸說(shuō):“讀書(shū)是好,可你也不能一聲不響的就去讀書(shū)了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書(shū),好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書(shū)的海洋中!
如今,我已經(jīng)看了許多的書(shū),也增長(zhǎng)了不少的知識(shí),我與書(shū),書(shū)與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!
書(shū),是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書(shū)一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂(lè)無(wú)比!
我與書(shū)的故事作文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野,可以讓我在書(shū)中找到許多樂(lè)趣。
我最近迷上了四大名著中的《三國(guó)演義》。當(dāng)看到《赤壁之戰(zhàn)》這一章節(jié)時(shí),漢和吳聯(lián)手領(lǐng)兵放火把曹操燒得就剩幾根毛了,多虧一場(chǎng)及時(shí)雨澆滅了大火,不然曹操早已命喪火海之中。我心想:諸葛亮不是神機(jī)妙算嗎?他一定沒(méi)算出要下雨,不然就晚一天放火了。書(shū)上還說(shuō):諸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一條路上,讓關(guān)羽領(lǐng)兵守著,還讓關(guān)羽在那條路上點(diǎn)火放煙。劉備聽(tīng)了,疑惑不解地問(wèn):"在有埋伏的路上,點(diǎn)煙不就讓曹操知道哪條路有人了嗎?"諸葛亮卻笑而不語(yǔ)。魯莽的張飛自認(rèn)聰明地說(shuō):"那曹賊對(duì)我二哥有恩,他下不去手的,還是讓我去吧。"此時(shí)我的心里,也產(chǎn)生了和張飛一樣的想法。這時(shí)候,只聽(tīng)媽媽喊道:"小書(shū)蟲(chóng)吃飯了,我做了香噴噴的鍋包肉。"一聽(tīng)到鍋包肉這三個(gè)字,我眼前一亮,沖到飯桌前。等我的肚子變大了,已經(jīng)把讀書(shū)這件事拋之腦后,只想著出去淘氣去了。
在夜里,我在夢(mèng)里看見(jiàn)關(guān)羽對(duì)曹操下不了狠手,把他放走了。最后曹操越來(lái)越強(qiáng)大,吞滅了吳和漢。我喊出聲來(lái):"都怪諸葛亮,他應(yīng)該讓張飛殺了曹操的。"喊聲把爸爸吵醒了,爸爸還以為我從上鋪上面掉了下來(lái),連鞋都沒(méi)來(lái)得及穿,就飛奔過(guò)來(lái)?吹轿覜](méi)事,才松了一口氣。后來(lái),我把事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō):"真是個(gè)小書(shū)癡。諸葛亮足智多謀,他妙算華容道,可不是兒戲。你想啊,劉備可沒(méi)孫權(quán)強(qiáng)大。曹操剩下的地盤(pán)也會(huì)被孫權(quán)奪去,那孫權(quán)就更強(qiáng)大了,要打敗劉備就是囊中取物。"聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟,不禁感嘆諸葛亮的才華。
正如冰心奶奶所說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蔽乙采钣畜w會(huì),讀一本好書(shū),不僅能讓我的小腦瓜充滿智慧,還讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,讓我在書(shū)籍中體驗(yàn)到了無(wú)限的快樂(lè)。
我與書(shū)的故事作文13
現(xiàn)在回起來(lái),第一本與我有緣相見(jiàn)的書(shū)已經(jīng)開(kāi)始模糊、淡化了。雖然這幾年,經(jīng)我手的書(shū)數(shù)也數(shù)不清,但始終沒(méi)有少時(shí)《三百六十夜》那種的韻味。
與“書(shū)”之前篇
一年級(jí)——只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書(shū)陪伴;
二年級(jí)——各式各樣的小畫(huà)書(shū)和《當(dāng)代小學(xué)生》之類;
三年級(jí)——第一次讀完了自認(rèn)為是長(zhǎng)篇的《復(fù)仇女神》,對(duì)女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;
四年級(jí)——讀了多期《故事會(huì)》、一套《唐詩(shī)900首》,及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。
五年級(jí)——16卷《機(jī)器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
五年級(jí)暑假——把以往讀的書(shū)又重新讀了一遍。爸爸的書(shū)架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個(gè)暑假,我讀的書(shū)很多,因?yàn)槲易x書(shū)的速度很快。還有的,就是我對(duì)讀書(shū)有著濃厚的舉,手只一要有一本書(shū),我就非在一天內(nèi)看完。
我與“書(shū)”之中篇
上了,以前聽(tīng)過(guò)姐姐說(shuō)的諸多恐怖事件。(注:是關(guān)于上的)我和做好了與書(shū)永別的念頭。但是上了以后,感覺(jué)很一般,除了上晚自習(xí)以外,與小學(xué)沒(méi)什么區(qū)別,并且晚自習(xí)也是自習(xí),有很多時(shí)間從老師那兒借的,從校圖書(shū)館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自畫(huà)青春”,每讀一本便感到自己的無(wú)知,就百這和“無(wú)知”,使我深深深溺在書(shū)海中,并且永不想出來(lái)。
我與“書(shū)”之下篇
上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時(shí)間讀書(shū),與同學(xué)換閱,自己購(gòu)買,姐姐書(shū)屋(注:因me之老姐特喜書(shū),所以把她的“書(shū)藏”稱為“姐姐書(shū)屋”里借。
好不容易,有個(gè)假期,準(zhǔn)備一個(gè)好心情,去圖書(shū)館挑幾本喜愛(ài)的書(shū),看來(lái)也是一件很不錯(cuò)的事情!
我與書(shū)的故事作文14
隨著我年齡的不斷增大,書(shū)也慢慢變成了我童年必不可少的東西,有時(shí)書(shū)能讓我心情舒暢,有時(shí)讀書(shū)會(huì)讓我忘記煩惱,現(xiàn)在,就讓我給大家講一講我和書(shū)的故意吧!
剛上幼兒園時(shí),我就顯露出了愛(ài)看書(shū)的特性,每天中午回家,我來(lái)不及喝水,一進(jìn)門(mén)迅速跑到了書(shū)房,拿一本書(shū)看,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)學(xué)幾個(gè)字,所以,我只能看懂《幼兒畫(huà)報(bào)》等簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫(huà),雖然是這樣,我還是喜歡抱著厚厚的《安徒生童話》似懂非懂的看,盡管我有許多字不認(rèn)識(shí),常常把“陳”讀成“東”,把“新”讀作“斤”,因?yàn),我只學(xué)過(guò)那些字的一半,可是我還是根據(jù)上下文,根據(jù)書(shū)上的圖,一知半解地讀完了這本《安徒生童話》。
當(dāng)我讓小學(xué)時(shí),更是和書(shū)無(wú)比親近,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)已滿足不了我對(duì)書(shū)的渴求,于是,只要有時(shí)間,我就會(huì)去新華書(shū)店、三味書(shū)城去聞那熟悉的書(shū)香,去看我喜歡看的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》感受里面每個(gè)好看的故事。每當(dāng)看見(jiàn)好看的書(shū),我就會(huì)不顧一切地買下它,哪怕用光了我全部的錢。
現(xiàn)在,我讀起書(shū)來(lái)更是如癡如醉,我喜歡手指著那些文字,看它們?cè)谥讣饴鬟^(guò),我喜歡看那書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),我喜歡看書(shū)中的圖,好像我也身臨其境,F(xiàn)在我早已不看故事書(shū),我喜歡看精彩的《西游記》,充滿離奇的《海底二萬(wàn)里》,以及命運(yùn)無(wú)常的《假如給我三天光明》。我喜歡反反復(fù)復(fù)閱讀它們,我試圖想被故事中的情緒所感染,我做到了,在讀《假如給我三天光明》時(shí),我常常會(huì)淚流滿面,我報(bào)怨上天,為什么故事主人公的命運(yùn)那樣坎坷?
慢慢地,我學(xué)會(huì)了選擇,我看了《假如給我三天光明》就不看無(wú)趣的《穿越》,看了《隨你問(wèn)》,就不看《漫畫(huà)》。
現(xiàn)在,我總結(jié)出了一個(gè)心得:要多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,想要進(jìn)步,就要努力讀書(shū)。
我一定會(huì)做到的!
我與書(shū)的故事作文15
我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛(ài)的書(shū)一起,牽著我的魂,繞著我的夢(mèng)。
我酷愛(ài)書(shū),只要手中一有書(shū),我就會(huì)立馬打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼遇見(jiàn)肉一樣,津津有味地看起來(lái),甚至有時(shí)會(huì)忘了吃,忘了睡;只要一路過(guò)小書(shū)店,我就會(huì)停下來(lái),纏著媽媽:“給我買書(shū)吧!”為了書(shū),我可以不顧一切。我在這知識(shí)的王國(guó)里遨游,無(wú)憂無(wú)慮,可是前幾天……
爸爸媽媽擔(dān)心我會(huì)把眼睛看壞,于是限制了我的看課外書(shū)時(shí)間還加了規(guī)矩。可是愛(ài)看書(shū)的我怎么能被這條“圣旨”所限制呢?
有一次,我做完作業(yè),剛想抽出《窗外的小豆豆》來(lái)看,忽然,我想起爸爸媽媽限制我的規(guī)矩,又把手縮了回來(lái)。我腦子里靈光一閃,對(duì)了,我可以用作文書(shū)遮擋啊?這樣既不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),又能看到《窗外邊的小豆豆》了。想到這兒,我抽出《窗外的小豆豆》和比它大一些的作文書(shū),打開(kāi)作文書(shū),把《窗外的小豆豆》放在里面,坐在沙發(fā)上看了起來(lái),我看得如醉如癡,完全融入到故事情節(jié)里去了;不知怎么的,我的眼睛向右瞄了一下,競(jìng)?cè)豢吹搅艘粋(gè)背景!我起初還以為那是幻覺(jué),可是當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地看了那個(gè)背景,發(fā)現(xiàn)這不是幻覺(jué),那是媽媽的影子!剛才我競(jìng)?cè)粵](méi)有注意到,媽媽已經(jīng)站到了距離我不足兩米的地方!我繼續(xù)若無(wú)其事地看著書(shū),其實(shí)心里已經(jīng)七上八下了;媽媽距離我這么近,該不會(huì)在監(jiān)視我吧?萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了我未經(jīng)允許而看閑書(shū)的話,雖然不至于吃“竹筍炒肉片”,但一定會(huì)嘗到“嘮叨大餐”的“美味”!突然,媽媽“哇”的一聲,嚇得我魂飛魄散,嚇倒在沙發(fā)上,嘴里還不斷重復(fù)著:“媽呀,媽呀……”接著,媽媽笑嘻嘻地說(shuō)“我嚇你的!”然后小孩般地跑開(kāi)了。幸好,這本閑書(shū)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我雖驚魂未定,但半分鐘后,我又拿起書(shū)“啃”了起來(lái)……
這就是我和書(shū)的故事,現(xiàn)在,你承認(rèn)我是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”了吧?
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