我和書的故事作文(12篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我和書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣幸槐境烧Z(yǔ)故事書,我跟它的故事還挺豐富呢,我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我與它的故事吧!
一天,我在縣城的書店看見了一本成語(yǔ)故事書,我想讓媽媽給我買,可是媽媽當(dāng)時(shí)不肯給我買,我們就回去了。我戀戀不舍地跟故事書說(shuō)再見,成語(yǔ)故事書似乎對(duì)我也很不舍:“主人,帶我一起走吧!”我哭著對(duì)它說(shuō):“我會(huì)的!”
后來(lái),我又來(lái)到了縣城,我又看見了那本成語(yǔ)故事書,我覺得我們真是有緣。許久不見,十分想念吶。真是“一日不見如隔三秋”!媽媽看到我那么癡迷的樣子,就把那本書買下來(lái)作為我的生日禮物。我很高興,因?yàn)槲覔碛辛四潜緯?/p>
我可喜歡那本書了,謝謝你,媽媽。也謝謝你,書,你會(huì)是我進(jìn)步的階梯!
我和書的故事作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽姨ぶ鴷碾A梯開闊了視野。
我很愛看書,愛到了廢寢忘食的程度。每次做完作業(yè),我就會(huì)捧起書,坐在書桌旁邊津津有味地看起來(lái)?吹接腥さ牡胤剑視(huì)暗自竊笑;看到悲傷難過的地方,我也會(huì)眼角濕潤(rùn);看到感動(dòng)的地方,常常熱淚盈眶。碰到飯點(diǎn),我常常一邊應(yīng)著媽媽,一邊自顧自看書,直到看完一個(gè)章節(jié)為止,因此,也沒少挨媽媽的罵。
有一回,我要去參加書畫大賽,臨走前還捧著一本書孜孜不倦地看著。終于看完了,一看鐘,呀!已經(jīng)快兩點(diǎn)了,距離比賽開始只剩十多分鐘了,我匆匆趕到比賽場(chǎng)地,幸好沒遲到;貋(lái)以后,媽媽給我起了一個(gè)外號(hào)——書呆子。
我看過不少書,比如:《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《假如給我三天光明》等。書,帶給我不少快樂;書,讓我懂得不少道理;書,開闊了我的視野。
書就像是我的人生伴侶,我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符……
我和書的故事作文3
上了小學(xué)后,爸爸對(duì)我說(shuō),要把字典當(dāng)成自己最好的老師和朋友。
當(dāng)時(shí),我對(duì)這句話還不太理解,以為學(xué)習(xí)只要聽老師講就行了,可是后來(lái)碰到一系列的事,使我改變了這種想法。每次在家里做家庭作業(yè)時(shí),碰到不認(rèn)識(shí)的字和不明白的詞語(yǔ),我常常問爸爸媽媽,爸爸媽媽不但幫我查字典,還教我查字典和用詞語(yǔ)的方法。你還別說(shuō),字典真是一個(gè)寶庫(kù),無(wú)論多么難寫、難懂的字,都能在字典里弄清它的讀音和含義。慢慢的,我就喜歡上了這位不會(huì)講話,但無(wú)所不知的“老師”。
在我的書桌上,總會(huì)放著《新華字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》等工具書,這些工具書成了我學(xué)習(xí)的好幫手。
我和書的故事作文4
俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。你們和書有什么故事?如果沒有,我給你講一講我和一本書的故事。
我不喜歡讀三十六天罡,七十二地煞的《水滸傳》。我喜歡讀《封神演義》。這本書是我去年暑假買的。我每天晚上都會(huì)讀三十分鐘。這本書就像我的一個(gè)朋友,也像我的家人,日日夜夜和我在一起,里面的每一個(gè)情節(jié)我都記著。
《封神演義》這本書內(nèi)容非常精彩,吸引的我無(wú)心做其他事。
一天下午吃完飯,爸爸媽媽下樓散步了,讓我在家寫作業(yè),我趁機(jī)拿起《封神演義》看了起來(lái)。很快我就入迷了,忘了寫作業(yè)的事。直到媽媽回來(lái),她看我一個(gè)字也沒寫,問我你干嘛了?我無(wú)話可說(shuō)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我本子底下的書,就立即沒收了。
媽媽對(duì)我說(shuō):你這幾天不能再看了,必須認(rèn)真寫作業(yè),表現(xiàn)好了再把書還給你。從這以后,我每天老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè),因?yàn)槲蚁肟催@本書。
雖然我不是一個(gè)特別愛讀書的孩子,但我喜歡看《封神演義》,希望你們也能讀一讀它。
我和書的故事作文5
在我七歲時(shí),我被分到何老師的那個(gè)班里。我并不快樂,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)慣在幼兒園的生活中,我并不知道我與書以后就和書成了形影不離的朋友。
在一年級(jí)的時(shí)侯我的學(xué)習(xí)并不好。從一年級(jí)開始何老師就讓我們讀書識(shí)字。一直到二年級(jí)結(jié)束我已經(jīng)能看長(zhǎng)篇小說(shuō)了。比如:《福爾摩斯探案系列》有10本,每一本都有2萬(wàn)到4萬(wàn)字左右!像繪本、低于5千字的書我都不看了。我愛看的書很多。比如:《龍騎士》、《史酷比》、《青蛙探長(zhǎng)》、《偵探小子》、《少年冒險(xiǎn)王》、《冒險(xiǎn)王》、《超級(jí)科學(xué)家》等系列書我特別愛看。不知不覺到了三年級(jí)我的識(shí)字量越來(lái)越多。我還看過10萬(wàn)字以上的書呢!說(shuō)到這里何老師功不可沒啊 !
書啊!我的好朋友!我愛你!
我和書的故事作文6
爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)《淘氣包馬小跳》的忠實(shí)粉絲
一天媽媽到中心書城給我買了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》當(dāng)作節(jié)日禮物送給我。那可是我夢(mèng)寐以求的一本書呢!
我瘋狂地寫著堆積如山的homework(家庭作業(yè))。。。。。。。。〗K于搞定堆積如山的家庭作業(yè)了。因?yàn)槲覍懥撕芫玫淖鳂I(yè),所以要去洗手間上廁所?墒恰短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》像磁鐵一樣吸引著我,把我?guī)У健短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。
不知不覺,我已經(jīng)在書的宇宙中翱翔了一個(gè)小時(shí)。突然,我覺得褲子咋濕濕的呢?。。。。。!我把尿撒到了褲子上了。
洗完澡,我又繼續(xù)看我的最愛——《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。
看著看著,媽媽不想讓我再看下去了,就故意以為我睡著了,把燈關(guān)掉了。我只好那出我的“豬豬”手電筒,勉強(qiáng)看下去。
慢慢地,我睡著了。
我夢(mèng)見馬小跳和他的同學(xué)們拉著我的手,一起歡快地蹦呀跳呀。
我和書的故事作文7
“為中華之崛起而讀書”這是周總理說(shuō)得一句話,他鼓勵(lì)了多少名人。
記得有一次,媽媽去上班了,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè)不知干什么,這是小紅來(lái)找我借書,對(duì)就是書。我可以看書。我對(duì)小紅說(shuō):“咱們換一本書吧,我借你我的《愛的教育》,你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答:“好吧!”這樣我便看起書來(lái),時(shí)間一分一秒的過去了,我貪婪的讀著,好像自己已經(jīng)身臨其境似的
這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看到我寫的作業(yè)很好,寫完作業(yè)又沒看電視,所以她便獎(jiǎng)給我了一本更好看的書——《苦兒流浪記》。我非常高興,沒用幾天,就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當(dāng)故事中的主人公福克把全球游玩時(shí),我都為他松了一口氣,你可知道如果他八十天游不下來(lái)的話,就要輸?shù)羲胸?cái)產(chǎn)啊!
讀完這本書,我為?四抢潇o的態(tài)度所震撼,我要向他學(xué)習(xí)!
每本書都有它的道理,只要你細(xì)細(xì)品味,一定可以悟出其中的真理。
我和書的故事作文8
我愛讀書,愛讀了《淘氣包馬小跳》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等,我更愛看科幻小說(shuō)!
有一次,我在夜里讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的其中一本書時(shí),我似乎成為了小虎隊(duì)的'一位隊(duì)員,在陰森的法老王墳?zāi)估锾剿髦ɡ贤醯墓呛 .?dāng)我的手就快要碰到法老王的墳的時(shí)候,有一個(gè)強(qiáng)大的力量把我擋住了,我連退幾步。我再次走到法老王的墳邊,那個(gè)強(qiáng)大的力量消失了。我走近一看,手剛碰到墳?zāi),墳(zāi)咕妥詣?dòng)打開了,里面有一條樓梯。我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)樓梯很長(zhǎng)。我終于看到了法老王的墓了,才發(fā)現(xiàn)法老王的骨是黑色的,據(jù)說(shuō)法老王是給王后毒死的。
我正看到精彩處,媽媽就走進(jìn)來(lái)了,讓我去睡覺,我只好乖乖的睡了,否則要挨打了。
我和書的故事作文9
每個(gè)人都有自己的喜好,有人喜好運(yùn)動(dòng),有人酷愛旅游,性格不一,喜好不一,興趣愛好不一。我就喜好看書,我很喜好看安徒生童話一類的書籍,還有賣火柴的小女孩。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我還在讀一年級(jí),那時(shí)不知道什么是圖書館,同學(xué)們都說(shuō)要去看書去,我不知道是看什么說(shuō),我來(lái)到了這里看他們個(gè)個(gè)都拿起了書看,我不知道他們要敢什么,好像就我一個(gè)人沒有事情做,我也就拿起了一本書看了看,沒有想到,這么多的知識(shí),以后我就有了唉看書的習(xí)慣。
書是我們?nèi)说呐笥,是我們的爸爸媽媽,給我們陽(yáng)光。
我和書的故事作文10
書是人類進(jìn)步的階梯,書是生命的源泉,書是我一生中不可缺少的一部分。自從我上了二年級(jí),我就愛上了讀書,有一次,媽媽給我買了一本書《作文起步》,我就愛上了讀書,是可以增長(zhǎng)智慧,書是一位良師,寂寞時(shí),它可以跟你聊天,傷心時(shí),它可以,它會(huì)鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),困難時(shí),它會(huì)幫助你。書,與我結(jié)下了不解之緣,是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí),是書讓我看見了希望的光芒;當(dāng)我煩躁時(shí),是書讓我快樂起來(lái);當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是書為我排憂解悶;當(dāng)我遇到難題時(shí),是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門書,你讓我看見了小草破土的堅(jiān)韌;花兒雨中開放的勇氣;我選我的自信書,你給了我童年的樂趣和美好的享受,教我思索人生,使我變得更加成熟。
我和書的故事作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界人們的營(yíng)養(yǎng)品”多么好的句子啊,給了我多大的啟迪,這都是書里的知識(shí)。書多好啊,它就像金子,你讀的越多那你撿的金子就越多,長(zhǎng)大后會(huì)對(duì)你很有幫助的。書里的知識(shí)不能死記硬背,要心平氣和。
書,是我知心交心的“朋友”,每當(dāng)我被爸爸媽媽罵哭了,我就會(huì)想起我最好的“朋友”,看著看著我就不知不覺地把剛才心里的憤怒全都拋到九霄云外了。
在暑假里,我把暑假作業(yè)三下五除二就做完了,無(wú)聊的我不禁想起了書店,書店就在學(xué)校過去的那個(gè)地方,我邁著輕松的步伐,邊走邊唱著小曲。在書店里我東抄抄,西翻翻,一瞧見好詞好句好段就記下來(lái),這就像老師平時(shí)說(shuō)的“好記性不如爛筆頭”嘛。這時(shí),在看書的叔叔阿姨回用驚奇的眼光看著我,我也不好意思了。
我和書的故事作文12
書是我的好朋友,從我懂事開始,我就喜歡聽爺爺奶奶講故事。
上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽買了一些書籍,一篇篇地給我讀,我呢,是百聽不厭。后來(lái)上小學(xué)一年級(jí)了,老師教會(huì)了我拼音,我就可以自己看書了,遇到不會(huì)的字就借助拼音來(lái)認(rèn)識(shí)它,這樣我不僅能學(xué)到很多知識(shí),還能認(rèn)識(shí)很多生字。我非常喜歡讀書,我認(rèn)為讀書和看動(dòng)畫片一樣的有趣。爸爸媽媽為了讓我看得懂,給我買的書都是帶拼音的。
讀書給了我知識(shí),讀書給我樂趣,讀書更給我了智慧,感謝你,我最愛的書。