【精品】我的理想六年級(jí)作文集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
許多人的理想,可能歸屬于各種不同的職業(yè)。但我個(gè)人覺(jué)得,在小學(xué)階段,我們對(duì)自己的能力尚未明晰,所以許多小時(shí)候的理想,皆埋沒(méi)于現(xiàn)實(shí)多變的飛沙中。
因此,我現(xiàn)在的理想只是成為一個(gè)多才多藝、全面發(fā)展的人。
未來(lái)是不可預(yù)料的,只有在各方面平臺(tái)都能立足的人,才可以在工作中脫穎而出,經(jīng)受住各方面的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。所以,為做一個(gè)“全能”的人,我要在優(yōu)異的成績(jī)之上,掌握一項(xiàng)技巧類體育運(yùn)動(dòng)、一門語(yǔ)言藝術(shù)、一種樂(lè)器等不同方面的特長(zhǎng)。一來(lái)豐富自己的業(yè)余生活,二來(lái)避免自己成為只會(huì)工作的“書(shū)呆子”,三則交到更多的朋友,活躍在人際交往之間。
這個(gè)理想是非常難以完成的,所以我應(yīng)該為它付出多方面的努力。
首先,我要提高自己的學(xué)習(xí)效率。隨著初中生活的逼近,我們課內(nèi)、課外的作業(yè)越來(lái)越多,有時(shí)甚至一放學(xué)就得抓筆埋入題目中,直至吃晚飯才抬頭。到了初中,更是望著小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經(jīng)常做作業(yè)磨到10點(diǎn)多,不僅身體勞累,影響第二天學(xué)習(xí),更完全沒(méi)有了發(fā)展興趣愛(ài)好的時(shí)間。但如果有較高的學(xué)習(xí)效率、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能保質(zhì)保量,在短時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。同時(shí),也給自己省下繁瑣的訂正時(shí)間與精力去發(fā)展特長(zhǎng),何樂(lè)而不為呢?
其次,我應(yīng)該堅(jiān)持自己的特長(zhǎng)。初中三年是人生發(fā)展的黃金時(shí)期。在這段時(shí)間里,可以鞏固并快速提高自己的水平與技藝,讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學(xué)時(shí),即使不再聯(lián)系,也能一直延續(xù)下去。但是總所周知,能從小學(xué)到初中畢業(yè),一直堅(jiān)持幾項(xiàng)特長(zhǎng)的,可謂寥寥無(wú)幾。放棄的原因不止是作業(yè)多,還有和“高峰期”交織的“瓶頸期”。這段時(shí)期技藝會(huì)提升得極慢,苦練無(wú)果,很多人就在這個(gè)時(shí)候,將練了幾年的特長(zhǎng)與技術(shù)拋到九霄云外,白白浪費(fèi)了光陰。但如果堅(jiān)持下去,再努力一下,就是再一個(gè)“高峰期”。所以,要迎難而上,不能輕言放棄自己的特長(zhǎng)。
接著,我要盡量遠(yuǎn)離電子設(shè)備!翱萍际前央p刃劍”,雖然它好處很多,但是,一旦迷上了看視頻、刷微信,就無(wú)法自拔。一拿起手機(jī)、ipad就停不下來(lái),浪費(fèi)了大把的青春年華。要發(fā)展特長(zhǎng),就應(yīng)該遠(yuǎn)離這些“時(shí)間消磨器”,專心投入完善自己的“浩大工程”。英國(guó)女王伊麗莎白一直沒(méi)有手機(jī),她寧愿將整晚時(shí)間花在拼圖游戲上,也不愿像大多數(shù)成年人一樣玩電子產(chǎn)品。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),省下更多的時(shí)間,做有益的`事情,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
最后,也是最重要的一點(diǎn),我要學(xué)會(huì)掌握輕重緩急。發(fā)展特長(zhǎng)很重要,但更重要的是學(xué)習(xí)。有好的學(xué)習(xí)成績(jī)是一切特長(zhǎng)的資本和依據(jù)。如果只追求特長(zhǎng),放棄了學(xué)習(xí),最后不但成績(jī)直線下降,連特長(zhǎng)都不一定學(xué)得好。只有打好了基礎(chǔ),才能更好地聯(lián)系特長(zhǎng)。
有人說(shuō):“夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上,目標(biāo)刻在巖石上。”我要把我的理想變成目標(biāo),刻在腦海里,讓它早日實(shí)現(xiàn),讓我成為一個(gè)多才多藝的全能型人才。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò);我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的,渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大卻無(wú)夢(mèng)想的人。是!我們的理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能上天,但我們的航程可以憑它指引;理想就如指路燈,幫我們指明方向……..我的理想是做一名設(shè)計(jì)師。
從小我就希望當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,其實(shí)主要的原因是因?yàn)榧依锏臅?shū)房總是堆著許多有關(guān)服裝的書(shū)刊,平時(shí)我閑來(lái)無(wú)聊是就會(huì)去翻一翻那些書(shū),很多時(shí)候,書(shū)刊上展示的一套套服裝就像一件件精美的藝術(shù)品,它們或熱情奔放,或文靜秀美,或活力四射,或端莊素樸……..
設(shè)計(jì)師不是嘴巴說(shuō)說(shuō)就能當(dāng)?shù),必須要有一定的美術(shù)功底才行。平日里,我也會(huì)隨手涂涂畫(huà)畫(huà)。而且我還收藏了或款式新穎,或個(gè)性時(shí)尚,或唯美犀利的服裝!
我深知天上是不會(huì)掉餡餅的,守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),能做的只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)了。與此同時(shí)還應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng),使自己向理想更進(jìn)一步!
漫步在理想的沙灘上, 歲月的風(fēng)如陣陣潮水, 起起落落。希望岸邊那樹(shù)立著設(shè)計(jì)師的大樹(shù)能在汗水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
從小的時(shí)候,我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè),比如看到電視上的明星,就想像長(zhǎng)大以后自己也當(dāng)明星,看到那些有錢人家,那些清閑就又想著以后想做個(gè)有錢人。不過(guò),我現(xiàn)在的目標(biāo)的當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。
我看到電視上,那些發(fā)明家們,會(huì)社會(huì)為大家發(fā)明那么多有用的東西,造福社會(huì)。為人類做些貢獻(xiàn),那何樂(lè)而不為呢!而且人類的未來(lái)也是要靠這些科學(xué)們,發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒(méi)有發(fā)明家,社會(huì)將不會(huì)進(jìn)步,人類的文明也一直不會(huì)增長(zhǎng)。所以這些能看出發(fā)明家對(duì)社會(huì),對(duì)人類,都是有著巨大的貢獻(xiàn)的。并且,對(duì)自己也很好的,我想,要是自己發(fā)明出的一件東西,能得到大家的廣大好評(píng),自己的心里恐怕也會(huì)開(kāi)心,也會(huì)有著一種成就感。
就說(shuō)現(xiàn)在,看看我們身邊的東西,那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來(lái)的,比如我現(xiàn)在玩的電腦呀,還有家用電器……大家再對(duì)比一下,幾百年,幾千年前,社會(huì)有這些東西嗎,那時(shí)后的人類的生活也是十分的難過(guò),而隨著時(shí)間的變遷,人類有了智慧,也就有發(fā)明東西,也就是因?yàn)榘l(fā)明了這些東西,人類才會(huì)有現(xiàn)在的生活。
不過(guò),要想當(dāng)好一名發(fā)明家,最好的基礎(chǔ)還是要讀好書(shū),學(xué)多點(diǎn)知識(shí),不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識(shí),以后才能為社會(huì)做多點(diǎn)貢獻(xiàn),才能體現(xiàn)在自身的價(jià)值。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)橛辛死硐肴瞬庞凶约簥^斗的目標(biāo),因?yàn)橛辛死硐,人才有努力拼搏的?dòng)力,因?yàn)橛辛死硐,人的一生才?huì)更加精彩,理想就像茫茫夜空的一顆星,有了它就不會(huì)迷失方向,每個(gè)人都向著自己的理想努力的奮斗著,我擁有自己的理想成為——攝影師。
從小學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的的我對(duì)一些美麗的畫(huà)情有獨(dú)鐘,外出旅游時(shí)我總愛(ài)畫(huà)一些速寫(xiě),但畢竟畫(huà)得再好也畫(huà)不出實(shí)景的美,我總是為此惋惜,慢慢長(zhǎng)大了,爸爸允許我使用他的相機(jī),于是我游玩就不再作畫(huà),跑來(lái)跑去去拍自己喜愛(ài)的美景,我望著壯觀的瀑布,拍下了它的剛烈;望著嬌美的花兒,我拍下了它的柔弱;望著蒼翠的大樹(shù),我拍下了他的茂盛。。。。。盡管有許多不足之處,和大師之作無(wú)法共賞,但我還是十分喜愛(ài)我的勞動(dòng)品;氐郊以俨煌7矗Y選,這讓我越來(lái)越喜愛(ài)拍照。
我十分熱愛(ài)大自然,在家里也愛(ài)種一些花花草草,看到野外有趣的植物也會(huì)移栽,游遍天下名山大川也是我的夢(mèng)想,可是我沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng),我也不舍得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過(guò),這時(shí)照相機(jī)又解決了我的難題,每次外出游玩我總是一邊享受清新的空氣,迷人的美景,一邊做著自己喜愛(ài)的事情——拍照?墒俏椰F(xiàn)在還小,沒(méi)有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)這樣做,所以我為自己畫(huà)下了一個(gè)理想,成為攝影師這個(gè)愿望種子就這樣埋在我的心中。
盡管我明白離自己的理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我會(huì)為了它去竭力奮斗,我會(huì)搬起一塊塊的墊腳石,鋪墊著通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類的書(shū),我總是細(xì)細(xì)的看,驚嘆攝影師高超的技術(shù),并暗暗在心中記下一樣獨(dú)特的拍法,在生活中自己也試一試。為了熟練攝影技術(shù),我用自己的壓歲錢和爸爸兌錢買了一臺(tái)單反,仔細(xì)鉆研每一個(gè)攝影技巧弄明白并熟悉每一個(gè)按鍵的作用,為了我的理想早早打好基礎(chǔ)。
我相信實(shí)現(xiàn)我的理想并不難,只要我堅(jiān)持不懈奮斗著,努力做好每一步用我對(duì)攝影無(wú)限熱愛(ài)來(lái)澆灌理想之種,它就會(huì)綻放出無(wú)限美麗理想之花。當(dāng)?shù)搅四且惶,我要?lái)記錄下我國(guó)江山的無(wú)限美景為我國(guó)的攝影事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。在從前,我對(duì)自己的理想是一片茫然,學(xué)這個(gè)沒(méi)心思,學(xué)那個(gè)不專心,從來(lái)都心不在焉,如今我定下了我的理想,我要努力的朝我的目標(biāo)奔去。
我的理想是當(dāng)白衣天使——醫(yī)生。使我產(chǎn)生這個(gè)理想的原因是,當(dāng)我看到那些身患重病的人時(shí),自己卻無(wú)能為力,我第一次感受到了人的生命是那么渺小,從此我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,用自己的智慧來(lái)幫助那些身患重病的人,讓他們少一份痛苦,多一份歡笑。
但醫(yī)生這個(gè)職業(yè)并不是很好當(dāng)?shù)。?dāng)你盡全力去搶救一個(gè)病人時(shí),內(nèi)心是多么憂慮,害怕這活生生的一條生命就毀在自己手里。有一次,我看到一條新聞,上面說(shuō):因醫(yī)生并未救活病人,家屬拿刀來(lái)醫(yī)院砍醫(yī)生。是!如果你救活了一個(gè)病人,家屬可能連連給你磕頭。但如果沒(méi)有救活病人,家屬就有可能把責(zé)任全推到你的身上。但不管醫(yī)生這份職業(yè)有多么艱辛,我都會(huì)堅(jiān)持自己的初衷,為理想而奮斗,F(xiàn)在我的任務(wù)是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)去修醫(yī)學(xué)。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要付出努力和汗水,我深信一句話:有志者事竟成。我的理想不是夢(mèng),只要我努力堅(jiān)持,它將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。正如蘇格拉底說(shuō)過(guò):這世上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候?墒侨绻麤](méi)有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤(pán),好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥(niǎo)。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo),不是教師,不是導(dǎo)游,不是醫(yī)生,不是畫(huà)家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飛機(jī)、輪船等東西做出更厲害的機(jī)器,盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大,讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。
如果我是科學(xué)家,我就盡量把自己的知識(shí)利用起來(lái),造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學(xué)家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國(guó)更多的名勝古跡。
我一定好好學(xué)習(xí),用自己的力量為國(guó)效力。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)得勁頭?而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長(zhǎng)大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖墙處,我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得教師特別巨大?梢詾樽鎳(guó)出一份力,還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)!相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!
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