有關我的理想六年級作文匯總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文 篇1
每個人都有自己的理想，當然我也有自己的理想。我的理想是的當一名藝人。
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會的發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義。理想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
說起我的理想，就要想到一個人，我的偶像——權(quán)志龍。我欣賞他是因為，他總能帶給我動力。每每遇到困難，我就會想：我必須要克服這個困難。權(quán)志龍克服了許多大困難、小困難，現(xiàn)在終于通過自己的努力，當上了韓國頂尖藝人。我也要朝這個目標努力。不僅要在國內(nèi)發(fā)展自己，給人們帶來動力。還要讓許多其他國家的人們聽到我的歌、看到我的表演，就會覺得充滿活力。我希望，通過我的努力，讓全世界的人們都能感到幸福、快樂。
藝人的重要，不在于他們自己站在多么大的舞臺上，更不是自己多么富有。而是讓每個人都能夠感受到你的真心。所以，從現(xiàn)在開始，我更加要好好對待身邊的每一個人，把大家的熱情都引導出來。而且，我知道，想要成為一個好的藝人很難。不僅要擁有一顆能夠帶動人們的心，還要能歌善舞、多才多藝。所以，我決定，我要多學習幾種樂器，而且要勤加練習。在學好文藝科的同時也不能放棄文化課。所以，我現(xiàn)在更要努力學習，考上理想的大學。
我永遠不會放棄這個理想，因為，我相信通過我的努力，我一定會實現(xiàn)這個理想。
我的理想六年級作文 篇2
理想是人生的啟明燈，有了理想，人類才會進步。而我的理想是當一名化學家。
這個理想來源于我所看的一本書。這本書告訴我一個故事：1930年12月1日，比利時的馬斯河谷連續(xù)刮了幾天的大風終于止住了。但這時，河谷里突然冒出一條煙龍。煙龍從小到大，很快將那2、4萬米，高90米的河谷籠罩。煙龍中的一座重型機械制造廠里的人發(fā)起強攻。很快，工廠里的幾千人同時感到惡心，呼吸困難。當?shù)卣動嵑篑R上搶救。醫(yī)務人員雖竭盡全力，但還是死亡了60多人——這就是震驚全世界的馬斯河谷煙霧事件！如果當時的人能明白環(huán)保，就不會發(fā)生這樣的悲劇了。
自那以后，我對環(huán)保這一詞非常關注。久而久之，我知道了一種可以利用再生資源進行環(huán)保的職業(yè)——化學家。所以，我想當一名化學家。如果我當上一名化學家，我會用自己所學報效祖國；我會研究一種調(diào)劑，能有效控制沙塵暴，酸雨，濃煙等污染，我會制造一些能減少尾氣污染的劑品，使全世界更加整潔美麗。
我知道，要成為一名成功的化學家，首先必須得有豐富的知識和想象力，這樣才能通過自己所學知識加上想象力創(chuàng)造出“環(huán)保劑”，而要實現(xiàn)自己的理想，必須要從小做起，努力學習科學文化知識，聽好每一堂課，還需有一顆細心的心，努力觀察生活，關心生活中的每一個人。我相信，只要我有決心和毅力，我成為化學家的夢想就一定能實現(xiàn)！
有理想才會成功，小時候的我，如魚兒，被大海滋潤；長大后，我想成為大海，來滋潤屬于我的一切！
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是當一名救死扶傷的醫(yī)生。
我常常幻想將來的情景……
若干年后，我當上了一名著名的醫(yī)生，因為救人無數(shù)，獲得的錦旗、獎杯、名譽也數(shù)不勝數(shù)，不久前，還獲得了諾貝爾醫(yī)學獎。一天，我接到了一個任務，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命為主治醫(yī)生。聽到消息后我立即趕往醫(yī)院，要知道，這時對于艾滋病的治療，人類只是突破了一點，并沒有能夠完全除去病根的方法，而做為著名醫(yī)生的我，對艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后，我來到了醫(yī)院，換上工作服，來到急診室。床上的病人呼吸微弱，面無血色，目中無神地盯著前方。他帶著口罩，遮住了他的大半張臉，我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲，想必是病人的家屬，還有個不明白發(fā)生了什么事的孩子，默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲，我呆了一會兒，立即吩咐護士，開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器，又接著按壓胸腔……經(jīng)過一段時間的努力，病人呼吸漸漸有力，心跳也恢復正常，我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室，對病人的家屬說：“沒事了，他已經(jīng)脫離了危險，先留在醫(yī)院觀察一陣子再說。”“謝謝，太感謝您了，他要是走了，我可怎么活下去！”一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。“沒什么，多照顧照顧他，一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會兒，轉(zhuǎn)身向調(diào)配室走去。
在去調(diào)配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家屬失去親人后的悲傷，“不，我不能讓悲劇就這么一次一次的重演，我要去調(diào)配對付艾滋病的藥劑，就算我不能完全成功，但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章�！毕氲竭@里，我不禁加快腳步，向調(diào)配室走去。
來到了調(diào)配室，我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前，拿起一個個容器開始調(diào)配工作。在調(diào)配的過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)困難與失敗，但我沒有放棄，繼續(xù)著我的調(diào)配工作。經(jīng)過我沒日沒夜的研究，許多年后，我終于調(diào)制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑，這世界上，人類終于又有了新的突破，終于，又可以少死幾個人了。
殺死艾滋病的藥劑調(diào)配出來了，但我也越來越不如從前充滿朝氣了，我當上了醫(yī)學博士生導師、醫(yī)學教授，我將一輩子獻身于醫(yī)學研究事業(yè)。
這雖說是我的理想，但他更給了我前進的動力。你呢？你有理想嗎？拿出來分享吧，你會得到意想不到的收獲！
我的理想六年級作文 篇4
理想是人生導航的燈塔，照亮了人們前進的方向；理想是沙漠里的一汪泉水，滋潤人們的心田；理想是一個指南針，給迷失方向的人們指引方向。理想是五彩繽紛的……
每個人的心中都有一個理想，而我的理想是做一個人民教師。
老師是辛苦的，老師就像是一只小帆船，把我們帶到成功的彼岸；老師就是一位園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵；老師就是一本充滿知識的書，把我們帶進了知識的海洋；老師就是一把金燦燦的鑰匙，打開了知識的大門。老師辛勤地陪育著我們，就是為了讓我們成為祖國的棟梁之才，為祖國奉獻出自己的力量。
做為一名人民教師擁有杰出的寫作才能是必要的。為了讓孩子們的到自己的寫作靈感，我會把他們帶到大自然中去，去感受大自然的奧秘，讓孩子們用心去感受。
春天，萬物復蘇，我?guī)е⒆觽內(nèi)ヌで�，讓孩子們快樂的奔跑在草地上，放風箏；夏天，荷花盛開，池塘邊到處飄散著荷花的香味，我會帶孩子們?nèi)コ靥吝呝p荷花、垂釣、游泳、劃船；秋天，果實飄香，我會和孩子們?nèi)コ靥吝吔o魚兒喂食，和孩子們?nèi)ヌ镆袄镆黄鹗崭钜呀?jīng)笑彎了腰的麥穗，和孩子們分享豐收的喜悅；冬天，白雪皚皚，我會和孩子們一起在校園里堆雪人，打雪仗，讓孩子快快樂樂，開開心心的過好在學校里的每一天。
作為一名老師，我一定會給孩子們少布置一回家作業(yè)，讓他們都有時間多讀書，沙士比亞曾說過“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品�！�
如果要真正現(xiàn)實理想，還要靠自己的努力才行，“上帝為你關上一扇門，必定會在別處為你打開一扇窗。”只要我努力學習，就一定會找到那扇屬于我的窗。
我幻想著我是一匹千里馬，奔跑在知識的草原上，追著前方那一只金色的鳥－－那就是我成功的吉祥鳥！
我的理想六年級作文 篇5
理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種有可能實現(xiàn)的想象。不過，雖然理想是一種想象，但是，并不是任何想象都是理想。
朋友，如果你問我：“你的理想是什么?”我一定會不假思索地跟你說：“我要做一位畫家，畫出我的七彩人生，畫下世界上最美好的東西，讓它永存世間�！币苍S大家都會覺得我的回答很荒唐，但我始終相信：只要我不斷努力，不斷奮斗，我的理想一定能實現(xiàn)。
記得小時候，家人都去干活了，只有我一個人在家里待著，覺得非常無聊，看見姐姐寫字臺上放著一張白紙和一支短短的鉛筆，我就學著電視里的小朋友一樣，在紙上畫畫，可是總是把太陽、彩虹、月亮、藍天、白云畫得亂七八糟的，家人見了我的“杰作”都哭笑不得，但我沒有喪失畫畫的信心。
上學后，我更喜歡畫畫了�；蛟S是因為我沒有畫畫的天份，從最簡單的草圖到素描都花了很長時間，每一節(jié)美術課，我總是很認真地畫好每一個細節(jié)，從人物的整體輪廓，到臉部表情再到身體的其他部分，我都會很仔細地勾畫，老師終于說我的`畫有點像畫了。
近段時間，我特別喜歡畫漫畫，因為里面蘊含著許許多多的奧秘。漫畫可以用兩個字形容——夸張。從人物的發(fā)型，衣著，眼神，臉型等等都要有所體現(xiàn)。學漫畫，開始我以為很容易，誰知并不像我想象的那樣簡單，要想自己畫出的漫畫能彰顯個性，凸顯趣味性、幽默性、諷刺性，這比畫肖像畫還難，面對困難，我手中的畫筆從沒松懈過。
無論何時何地，我依然清晰地知道自己人生奮斗的目標是什么，我更知道擁有理想并不難，實現(xiàn)理想絕對不簡單。但是，無論人生之路多么艱險，我也要放飛我的理想，實現(xiàn)我的理想。
附：我的宣言：我要畫出我的七彩人生。
我的理想六年級作文 篇6
每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當醫(yī)生、作家……而我的理想?yún)s是當一名畫家。
畫家也許是最美好的職業(yè)，他們用手中的畫筆描繪出一幅幅生動的景色。畫家的手靈巧極了，用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅杰作在各個畫展中展出，他們的畫是那么栩栩如生，萬眾矚目。
要想實現(xiàn)自己的目標是要付出努力和汗水的，這我知道。所以我每天都畫幾張畫，挑出比較好的放在床頭，明天再畫，看看有沒有進步，這是其一，第二，我買了很多有關繪畫的書，天天看。
有一次晚上，我寫完作業(yè)畫了一張畫，快吃飯了，我把畫放在飯桌上，媽媽不小心給我弄濕了，我大吵大鬧，畢竟這是我花費了半個多小時的心血才畫好的呀！媽媽也沒有什么辦法，只好她乖乖給我畫一張，我一看，媽媽畫的比我畫的好多了，我向媽媽請教。原來，繪畫也有訣竅，我還差得遠呢？所以我要踏踏實實地走好每一步，使我離我的目標更近。
每個人的目標雖然都不一樣，但為了實現(xiàn)目標的那顆急迫的心都是一樣的，我要從一點一滴做起，直到實現(xiàn)了我的理想為止。
我的理想六年級作文 篇7
理想，如夢一般五彩；
理想，似彩蝶一般翩舞；
理想，就像希望的種子，播撒在我們的心田。
我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的，像一位船工，將我們渡向知識的彼岸；像一位園丁，澆灌著幼嫩的綠芽；像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進的道路；像一把鑰匙，開啟了學問之門……老師呵護著我們這些嫩芽，是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材！我要成為一名人民教師，我要把知識教給更多的學生，讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I；我要把知識教給更多的學生，讓祖國花開遍地；我要把知識教給更多的學生，讓祖國大廈巍峨雄偉；我要把知識教給更多的學生，讓祖國海洋波瀾壯闊！
人們常說：紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確，老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天，在講臺上授課，晚上，在窗前批改作業(yè)……這些，難道沒有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎？
從很小的時候開始，我就想當一名老師。當時的初衷，只是很想分擔大一些老師們的辛勞。我常常在夢中實現(xiàn)了我的理想：我站在講臺上，給同學們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來，我感到十分滿足。不過，我還是天天看著日歷，盼著快快長大，好圓了我的教師夢。我天天都在想，我什么時候能長大呢？
為了實現(xiàn)這個愿望，我努力的學習。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識的大草原上，不停的追逐著一只金色的小鳥。哦，那是我的理想，是我金色的夢想！
我的理想六年級作文 篇8
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗；理想像美麗的花朵，讓我們的人生絢麗多彩。我的理想是做一名警察。
這個理想還要從我小時候說起。我小時候，特別喜歡警察這一角色，因為那時候的我認為：警察很威風，幫助大家抓壞人，除惡揚善。還經(jīng)常和小伙伴玩扮演警察的游戲。隨著時間的流逝，我上了小學，而做一名警察的這一理想并沒有消失，但我對警察這個職業(yè)的看法卻有不同�，F(xiàn)在我認為，警察不僅抓壞人，還維持交通秩序，幫我們找遺失的物品。
有了理想而不去實現(xiàn)是不行的，然而實現(xiàn)理想也不是一天兩天能實現(xiàn)的，我應該從現(xiàn)在做起。首先，做警察要考上警校，需要我們好好學習，將來考上一所好的警校；其次，警察應該機智勇敢，我從現(xiàn)在開始就應該見義勇為，遇事不慌張，靜下心來好好思考解決問題的辦法。再者，還要懂得豐富的法律知識，這樣才能更好地抓捕那些違反了法律的人。還得多看些推理小說。警察有很多種崗位，如果做了刑警，不會推理知識就無法破案，就做不好一名警察。最后，還要有強壯的身體和持久的體力，因為在抓捕犯人時無法避免追捕和肉搏，那我現(xiàn)在能做的就是有一個健康的體魄。
我相信：只要我努力，就一定可以成為一名優(yōu)秀的警察！
我的理想六年級作文 篇9
高聳入云東京鐵塔，氣勢宏偉布達拉宮，如大海孤帆般伯瓷酒店，這一個個別具特色建筑物帶給了人們美享受。每當從電視、報紙上看到這些美輪美奐建筑物時，我對那些建筑設計師敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀建筑設計師��！
夢想成為建筑設計師種子在我心中扎根，20xx年5月12日發(fā)生那次特大地震更是堅定了我決心。當我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下，無情地將逃生人們壓在鋼筋石塊之下時，當我看見人們驚慌失措臉上那一絲無助時，我心被深深震撼了。如果建筑物設計更加合理、完美，將建筑物倒下時間推遲一會兒，哪怕是短短幾分鐘，也會有更多人從死神手中逃出，災區(qū)也將減少許多悲傷哭泣聲。我曾無數(shù)次期望，在不遠將來，我親手設計建筑物能為人們提供更加安全、舒適生活環(huán)境，帶給人們美享受，為社會奉獻我一點力量。
我要想建筑設計師決心一天比一天堅定，我也把自己這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》雜志，只因為在每一期雜志末頁都會向讀者介紹一個世界名建筑。拿到雜志之后，我都會認真閱讀末頁，從那精美插圖，簡短文字之中得到啟發(fā)，有所收獲。不僅是從書本中，我在生活中也絕不放過任何一個鍛煉自己，為將來實現(xiàn)理想作準備機會。在五年級下期時，學校準備組織同學去參加縣里舉辦木制橋梁承重比賽，在學校初賽中，我憑著自己堅持以及對建筑喜愛，獲得了代表學校出賽資格。這時我有了一絲驕傲，制作橋梁也有了一絲馬虎，老師見了，語重心長地對我說：“無論干什么事，都不能馬虎，特別是對待建筑。彩虹橋之所以會垮塌，也正是因為它設計者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格建筑設計師，就要對待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會釀成大禍。”老師話讓我恍然大悟，我也在用行動改正自己這個不好習慣，為將來成為建筑設計師打下堅實基礎。
一分耕耘，一分收獲。我堅信，只要自己以堅持、改正為槳，以奮斗、付出為帆，朝著目標不斷努力，總有一天能將理想扁舟劃到成功彼岸！
【有關我的理想六年級作文匯總九篇】相關文章：
有關我的理想六年級作文匯總10篇05-21
有關我的理想六年級作文匯總8篇05-17
有關我的理想六年級作文6篇05-08
有關我的理想六年級作文七篇05-09
有關我的理想六年級作文合集九篇04-25
有關我的理想目標作文4篇05-04
有關我的理想目標作文3篇03-31
有關我的理想目標作文三篇03-10
有關我的理想六年級作文匯編5篇05-17
有關我的理想六年級作文300字9篇05-14