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我的理想攝影師六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-17 19:25:22 煒亮 [第三單元]我的理想 我要投稿
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我的理想攝影師六年級(jí)作文(通用16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的理想攝影師六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想攝影師六年級(jí)作文(通用16篇)

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 1

  我沒有很偉大的理想,但我追求一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,曾聽人說,愛攝影的人有三只眼睛,因?yàn)榭赡芸吹絼e人不曾留意的,沒錯(cuò),我的理想是當(dāng)一名攝影師。

  我喜歡上攝影是在一次偶然間,那時(shí),好奇的我來到伯伯家,喜歡這摸摸,那兒看看,無意間看到了一大疊旅游名信片,我走近一瞧,這些名信片上有北京的萬里長城、桂林山水、廈門的鼓浪嶼,鄉(xiāng)村美景,各種動(dòng)物……甚至連天空,都是在陽光的'照耀下都是那樣美好,那樣純凈。我看得入神,好像身臨其境,“真好看啊”我不禁贊嘆出口,伯伯走進(jìn)一看,也不知是不是聽到我說的話,他笑了笑:“那是,攝影師拍攝水平可比我們都好!编,真好!我盯著一張美景片,癡癡得想著想當(dāng)一名攝影師,也是從那時(shí)起攝影的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。

  因?yàn)槲蚁矚g攝影,所以,希望踏遍世間,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,感受它的美妙,感知世間的美好。不為什么,只因?yàn)閿z影有獨(dú)有的魅力,所以,我想當(dāng)一名攝影師,這個(gè)理想好像沒有那么偉大,但是,如果生活中你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)拿起你的相機(jī),拍下那一瞬間的美景。夏天是荷花綻放的季節(jié)。我與堂姐一同去西湖賞荷花,人群中熙熙攘攘,爭(zhēng)著拍照,與這唯香遠(yuǎn)益清的荷花截然不同,微風(fēng)吹動(dòng)荷花的裙擺,吹拂起我的心弦,她們是那么的美麗,仿佛是一位羞花閉月的少女,朝著迎面吹來的風(fēng)盡情歌唱著。我多么想停留在這一刻,于是我輕輕拿起相機(jī),“嚓”荷花姑娘嬌羞欲滴的姿態(tài)停留在相機(jī)上,“嚓”好一幅“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”如此印刻在我腦海里,“嚓”我仿佛又感受到荷花不一樣的美,綠葉扶襯,不事鉛華。我細(xì)細(xì)地端詳相機(jī)里的圖片,一張張烙在我心田上。

  我希望用我的相機(jī),拍下季節(jié)走過的風(fēng)景,拍下感人的一瞬間,拍下淳樸人民勞作的背影,記錄花開花落,云卷云舒……

  我盼望著,憧憬著,我對(duì)攝影這個(gè)理想融入了對(duì)生命的向往、生活的美好。

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 2

  每個(gè)人或是生活在不同或相同地方的人,各自都會(huì)有自己的理想,而我的理想,是當(dāng)一名攝影師。

  說起我的理想為什么是攝影師呢?是我前幾天才突發(fā)的理想,幾天前是我的生日,媽媽為慶祝我的生日,特地帶我去照相,在照相的當(dāng)時(shí),我的心很慌,很緊張,我本以為我不會(huì)照的很好,可那位攝影師的表現(xiàn)真的讓我佩服,她那穩(wěn)重的表情,她那精美的示意,她那不煩的指導(dǎo),她那認(rèn)真的觀察,最終把我的緊張情緒給趕跑。她認(rèn)真觀察著我的每一個(gè)漂亮的地方,最后指導(dǎo)我把那美的一面展現(xiàn)出來,再后來我照的相片非常的`漂亮!這件事讓我感觸很深,更令我恍然大悟,每個(gè)人都會(huì)有美的一面,又為何抓住人不好的一面不放呢,如果生活中的每一個(gè)人都去欣賞別人的好,那該有多好!

  我認(rèn)為做一名優(yōu)秀的攝影師最重要的就是要懂得去欣賞別人的美,要用另一個(gè)角度去看待別人的缺點(diǎn),只有這時(shí),別人的缺點(diǎn)也將會(huì)成為優(yōu)點(diǎn),就算是乞丐在一名優(yōu)秀的攝影師看來,也會(huì)有自己獨(dú)特的美!

  做一名稱職的攝影師,我覺得應(yīng)該去觀察去設(shè)計(jì),適合或是屬于每個(gè)人不同的動(dòng)作或造型,想象如何展現(xiàn)美,讓每一位顧客都認(rèn)識(shí)自己獨(dú)特的美。

  還有一點(diǎn),就是要認(rèn)真了解攝影機(jī)的功能,抓住拍攝的時(shí)間,抓住顧客那美的一瞬間,控制好適合顧客的角度,為顧客挑選好適合他們的背影與色彩。

  看,你覺得我配做一個(gè)攝影師嗎?

  做一名攝影師這個(gè)理想我知道并不是多么的偉大,但是我愿意去欣賞每一個(gè)人的美,也希望每一個(gè)人都像攝影師一樣去欣賞別人的美!

  知道我為什么愛攝影這個(gè)不起眼的行業(yè)了吧!

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 3

  理想讓我們的生活更加精彩,讓我們更加有激情。理想也是我們生活不可缺少的部分。我的理想就是當(dāng)一名攝影師。

  每當(dāng)我在爸爸的手機(jī)上看到了美麗絢爛的圖片時(shí),我不由得敬佩。在一天晚上,我打開電視,突然看到了一張張美麗的地域照片,其中一張最讓我驚嘆,是珠穆朗瑪峰山腳下一張珠峰的照片。這座山被拍的巍峨陡峭,壯觀雄偉,在陽光的普照下顯得像一位軍人,屹立在那里,動(dòng)也不動(dòng)。我看到了,張大了嘴巴,發(fā)出“哇”的叫聲,眼睛睜得大大的,確實(shí)有目瞪口呆的樣子。爸爸媽媽也過來看,異口同聲的說:“這張照片照的真好。 

  還有一張讓我感動(dòng),是醫(yī)生在救治病人后臉上勒下一道道印痕,是真的記錄下了生活中的美,看到這,我覺得攝影師的作用很大,能向人們傳遞愛心、快樂、同情……

  我想我以后如果當(dāng)了攝影師,我會(huì)幫助一些人實(shí)現(xiàn)他的心愿,拍下他的愿望向大家傳達(dá)。如果他的`心愿是想讓大家同情非洲貧苦人,我就會(huì)到當(dāng)?shù)靥皆L,拍攝他們真實(shí)的生活,并用照片記錄下來上傳到人們的各個(gè)公眾號(hào),博取大家的同情心,給予貧苦人民最大的幫助。

  我的理想當(dāng)一名攝影師,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),觀察生活中處處的美,記錄下來,凝固精彩瞬間,發(fā)揚(yáng)光大。

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 4

  理想,就像天上的星星,看得見,卻很遙遠(yuǎn);理想,就像一棵小樹,等待著我們?nèi)补啵焕硐,就像一張白紙,等待著我們(nèi)ヌ砩仙。每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生、老師、科學(xué)家、設(shè)計(jì)師我的理想就是當(dāng)一名攝影師。

  我為什么會(huì)想當(dāng)一名攝影師呢?因?yàn)槲矣X得當(dāng)攝影師是一個(gè)有趣又美好的職業(yè)。當(dāng)攝影師可以記錄身邊的美好事物,當(dāng)一張張美麗的照片從我手中誕生的時(shí)候,我就會(huì)有一種心滿意足的感覺,就會(huì)變得快樂起來。

  生氣的時(shí)候按幾下快門,怒氣頓時(shí)飄到了九霄云外,看幾張照片,心里就被這些美麗的照片給感染了,也就變得快樂起來,無聊的時(shí)候,看幾張照片,突然間又想大“拍”一場(chǎng),生活里如果不能拍照,我的生活是多么的無趣!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我常常會(huì)拿著自己的手機(jī)拍下美麗的風(fēng)景圖,記錄美好的事物。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我還會(huì)上網(wǎng)搜一些唯美的'風(fēng)景圖來看,學(xué)會(huì)觀賞,學(xué)著人家拍下一張張唯美的風(fēng)景照。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我有時(shí)候還會(huì)央求媽媽帶我去一些風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩,我便會(huì)拿出手機(jī)將一張張美麗的風(fēng)景圖拍下來。

  這就是我的理想,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想的,加油!

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 5

  理想是我們前進(jìn)路上的指明路燈,有了它,我們才有了前進(jìn)的方向。

  我的理想是當(dāng)一名攝影師,記得有一次,我在一本書上看到了一幅攝影作品。拍攝的是星空,深藍(lán)色的天空中,繁星點(diǎn)綴,十分美麗,從此我就喜歡上了攝影。

  我曾經(jīng)想過去大漠拍攝,拍攝“大漠孤煙,長河落日”的豪放;去海邊拍攝“奔流到海不復(fù)回”的雄偉;去鄉(xiāng)間,拍攝“小橋流水”的柔和……

  我還想過:長大以后,我會(huì)拍很多優(yōu)美迷人的作品。這樣就可以讓更多的人去感受大自然的美,愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然。

  但是,都只是我的想象,是我長大以后的事情。而現(xiàn)在我要做的,就是腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)之余,我可以學(xué)習(xí)一些有關(guān)攝影的知識(shí);在假期,我可以學(xué)習(xí)攝影;在旅游途中,我可以嘗試去拍一些美麗的`風(fēng)景。

  或許有人會(huì)覺得攝影師不像科學(xué)家那樣偉大,不像教師那么無私奉獻(xiàn),也不像明星那樣絢麗多彩。但我覺得把美帶給人們,也是光榮的工作。

  所以這個(gè)理想值得我去奮斗,值得我去努力。

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮成長的路;理想是路,指引我們走向光明。而我就在這理想的路上一直前進(jìn)……

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 6

  近了,更近了!一條近3米長的眼睛王蛇直向我撲來。

  天!現(xiàn)在它身上的紋絡(luò)已經(jīng)很明顯了,我甚至可以感到它的呼吸!

  我從身邊抄起一件東西就要向它砸去,可這才意識(shí)到自己的行為是多么可笑——這僅僅是一本書上精湛的攝影作品。

  沒錯(cuò),我的理想正是做一名能拍出像這樣栩栩如生的景物的攝影師。

  攝影師們行走在純潔無瑕的雪山,拍一朵正值燦爛年華的雪蓮;他們走向貧窮的`土地,將那些處于貧困地區(qū)的孩子們用自己的心拍下,將社會(huì)的愛心喚起;他們?yōu)榱俗约旱男拍,爬上即將噴發(fā)的火山,不顧危險(xiǎn),只為那一瞬間的轟轟烈烈。

  攝影,是自由的。不必受城市喧嘩的約束,自己將最美、最動(dòng)人的瞬間悄悄拍下。雖然美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻在攝像機(jī)下成為了永恒。這,也許就是我擁有這個(gè)理想的原因吧。

  我們的目光所及之處,總有美好的風(fēng)景值得留戀。歲月的腳步從不停留,但攝影卻能將飛逝時(shí)光中的許多瞬間定格。當(dāng)然,要想拍出令人驚嘆的好作品,可不是按下快門那么簡(jiǎn)單,這需要自己的長久努力。

  從現(xiàn)在開始,我要觀看各類拍攝精湛的影片,學(xué)習(xí)拍照、攝像的方法,學(xué)會(huì)布局及選角度。時(shí)不時(shí)在周末去接觸大自然,細(xì)細(xì)觀察并用相機(jī)捕捉瞬間,學(xué)會(huì)嫻熟的攝影技巧。雖然我知道憑這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但只要心中理想的火焰永遠(yuǎn)燃燒,堅(jiān)持下去就沒有辦不到的事!

  摘星之路縱然崎嶇艱難,但正因如此才使實(shí)現(xiàn)做一名攝影師的理想充滿挑戰(zhàn)與樂趣。我堅(jiān)信,經(jīng)過磨礪后實(shí)現(xiàn)的理想,應(yīng)當(dāng)更可貴,更美好!

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 7

  “咔嚓!”我的理想是當(dāng)一名攝影師,攝影師?芍^千里攝名山,萬里照云泉。對(duì)于攝影,我不只是熱愛更是一種生活方式。

  說起攝影,它對(duì)我來說是一臺(tái)可以穿越時(shí)空的機(jī)器,也是一種懷念。翻開相冊(cè),看著那值得緬懷的相片,有的讓我開懷大笑,有的讓我傷心落淚,用攝影的方式來保留那值得珍藏的瞬間。

  要是有人問我為什么會(huì)選擇攝影,那我肯定會(huì)毫不猶豫的的回答:因?yàn)樗屛铱吹搅瞬灰粯拥氖澜,小到昆蟲王國,大到大洋彼岸。我喜歡背上相機(jī)時(shí)的那種熱情,喜歡閃光燈突然出現(xiàn)時(shí)的`那一剎那的安靜,喜歡手指按下快門時(shí)的那一種的激動(dòng),喜歡別人稱贊我時(shí)的那種自豪。

  “嘀嗒!”下雨了,抬頭望天,舉起相機(jī),手指一按“咔嚓!”一串串的雨滴就在這彈指之間永遠(yuǎn)定格在了這一刻...... 不管將來會(huì)怎樣,攝影這個(gè)理想,也許不會(huì)變,F(xiàn)在只需把握當(dāng)下,努力去做自己想做的事情。生活中處處都是風(fēng)情,用相機(jī)拍下,年復(fù)一年,日復(fù)一日,翻開相冊(cè),看著每天拍下的一點(diǎn)一滴,拍照的技術(shù)也在無形中慢慢的成長,理想的小花,擁著一張張的相片澆灌,終有一天會(huì)變成一朵絢麗多彩的理想之花。

  郎靜山說過一句話:“文藝永遠(yuǎn)不能超然,更不能孤立,它是附著于時(shí)代,附著于社會(huì),附著于民族性的!睌z影師是我的理想,它是我心中的哪盞明燈,是我遇到困難時(shí)默默給我勇氣的支持者。我的理想是一名攝影師!

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名攝影師。小時(shí)候,每當(dāng)看到美麗的風(fēng)景,我總是忍不住想要把它們永遠(yuǎn)地留住。而隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,要留住這些美好,最好的方式就是把它們拍攝下來。于是,攝影師這個(gè)職業(yè)在我心中扎下了根。

  每當(dāng)看到那些攝影大師的作品,我總會(huì)感到無比的震撼和敬佩。他們用鏡頭捕捉了世界的美麗,用照片講述了動(dòng)人的故事。我渴望能夠像他們一樣,用自己的鏡頭去發(fā)現(xiàn)美、記錄美,把更多的美好瞬間分享給更多的人。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我開始努力學(xué)習(xí)攝影知識(shí)。我閱讀了大量的攝影書籍,觀看了許多攝影教學(xué)視頻,還參加了一些攝影課程。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了攝影的基本技巧,也積累了一些拍攝經(jīng)驗(yàn)。

  我知道,要想成為一名優(yōu)秀的攝影師,僅僅掌握技巧是不夠的。我還需要有一雙敏銳的眼睛,能夠發(fā)現(xiàn)別人忽視的美;我還需要有一顆熱愛生活的心,能夠感受到生活中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此,我在日常生活中也努力培養(yǎng)自己的觀察力和感受力,讓自己更加敏感、更加細(xì)膩。

  我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。未來,我希望能夠用我的鏡頭記錄下更多美好的瞬間,讓更多的人感受到生活的美好。我也希望能夠通過我的作品,傳遞出正能量和積極向上的精神,讓更多的人受到啟發(fā)和鼓舞。

  總之,成為一名攝影師是我一直以來的夢(mèng)想,我會(huì)為之不懈地努力。我相信,在未來的某一天,我一定能夠成為一名出色的攝影師,用鏡頭去捕捉這個(gè)世界的美麗和精彩。

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 9

  每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,這個(gè)理想或大或小,但都是我們前行的動(dòng)力。而我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的攝影師。

  我對(duì)攝影的熱愛,源自于生活中的點(diǎn)滴美好。每當(dāng)我看到那些色彩豐富、構(gòu)圖巧妙的照片時(shí),我都會(huì)被深深吸引。那些照片,就像一個(gè)個(gè)小故事,記錄著人們的喜怒哀樂,展示著世界的多姿多彩。于是,我便夢(mèng)想著有一天,我也能用我的鏡頭,捕捉那些美好的瞬間,記錄下那些動(dòng)人的故事。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我開始努力學(xué)習(xí)攝影知識(shí)。我閱讀了許多關(guān)于攝影的書籍,了解了各種攝影技巧和設(shè)備知識(shí)。我還經(jīng)常參加一些攝影比賽和展覽,從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。此外,我也會(huì)在生活中多觀察、多思考,尋找那些值得記錄的畫面。

  當(dāng)然,我知道要想成為一名優(yōu)秀的攝影師,僅僅依靠學(xué)習(xí)是不夠的'。我還需要不斷地實(shí)踐,不斷地提高自己的攝影水平。我會(huì)利用假期和周末的時(shí)間,去各地采風(fēng),拍攝各種風(fēng)景和人物。我也會(huì)嘗試不同的拍攝風(fēng)格和主題,以豐富我的作品集。

  我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。我會(huì)用我的鏡頭,記錄下那些美好的瞬間,展示給更多的人看。我會(huì)用我的作品,傳遞出我對(duì)生活的熱愛和對(duì)世界的感悟。

  最后,我想說,每個(gè)人的理想都值得我們?nèi)プ非。無論你的理想是什么,只要你用心去努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 10

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣。沒有目標(biāo)而生活,猶如沒有羅盤而航行。就是這樣,我的理想則是成為一名攝影師。

  從小,我就對(duì)拍照有一種特別的喜愛,喜歡用相機(jī)去捕捉那些美好的瞬間。每當(dāng)看到那些美麗的風(fēng)景、感人的畫面,我都希望能夠把它們永遠(yuǎn)地留下來,讓更多的人看到,感受到。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起去旅行,那里的風(fēng)景如畫,美得令人窒息。我拿起相機(jī),拍下了那些令人心動(dòng)的瞬間;丶液,我把照片分享給了朋友和家人,他們都被那些美景所震撼,紛紛夸贊我的拍照技術(shù)。那一刻,我深深地感受到了攝影的魅力,也更加堅(jiān)定了我要成為一名攝影師的決心。

  我知道,要想成為一名優(yōu)秀的攝影師,并不是一件容易的事情。我需要不斷地學(xué)習(xí),掌握更多的攝影技巧,提高自己的'審美能力。同時(shí),我也需要更多的實(shí)踐,去捕捉那些真正打動(dòng)人心的瞬間。

  我計(jì)劃在未來的日子里,多參加一些攝影比賽和展覽,向優(yōu)秀的攝影師學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗(yàn)。我也會(huì)在平時(shí)的生活中,多留意身邊的美好,用相機(jī)去記錄它們。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  成為一名攝影師,不僅是我個(gè)人的理想,也是我對(duì)美好事物的追求和向往。我希望能夠通過我的鏡頭,讓更多的人看到那些美麗的風(fēng)景,感受到那些感人的瞬間。我相信,在未來的某一天,我能夠拿起相機(jī),去追逐我的夢(mèng)想,去記錄那些屬于我自己的美好瞬間。

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 11

  自從小男孩回到家后,就想再去一次,但他覺得很沒面子。因?yàn)樯洗卧诟郀柣铱蘖艘淮,又沒帶膠卷,顯得他粗心大意。但這次,他終于鼓起勇氣,跑出了家門,跳上一輛電車,去高爾基家。

  到了高爾基家后,小男孩卻遲遲沒有進(jìn)去。但過了一會(huì),他又鼓起勇氣,像上次那樣,對(duì)看門的爺爺說明原因,便進(jìn)去了。

  小男孩到了高爾基面前,抱歉地說:“對(duì)不起,親愛的高爾基先生,上次我真是太粗心了,連膠卷都沒帶!薄安灰o,這次帶了就行!”高爾基說。小男孩又用手指了指沙發(fā)說:“請(qǐng)您像上次那樣坐在這看報(bào)紙,行嗎?”“行!备郀柣饝(yīng)。一切準(zhǔn)備停當(dāng),高爾基又側(cè)過臉,微笑地看著小男孩!斑青辍!昂昧耍胀炅!”小男孩說。高爾基站了起來說:“這下你可了確一樁心事了!”“是的”小男孩站起來說,“麻煩您了,我要回家了!

  說完小男孩便蹦蹦跳跳的`回家了……

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 12

  小男孩回家了。

  沒想到,當(dāng)時(shí)就開始下雨了。

  高爾基坐在冰冷的沙發(fā)上,開始想念這個(gè)小男孩。他害怕地喃喃自語:“嗯,我想知道他現(xiàn)在怎么樣了。"

  小男孩以百米沖刺的速度跑回家,拼命向列寧格勒沖去。當(dāng)時(shí)小男孩汗流浹背。仰面朝天,他分不清是汗還是雨。

  小男孩飛快地沖上樓,高爾基看到濕漉漉的`男孩,嚇了一跳。"你還好嗎?"高爾基和藹地問道。小男孩沉默了。"來,喝一杯熱水暖暖身子。"高爾基輕聲說。小男孩走進(jìn)屋,怯生生地問:你不怪我耽誤了你這么多寶貴的時(shí)間嗎?"小男孩的聲音像蚊子一樣小。"哎,我不怪你,只要你有真心悔過,用行動(dòng)證明。你永遠(yuǎn)是個(gè)好孩子,好孩子。"

  小男孩激動(dòng)得淚流滿面,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他們拍照,聊天,一直聊到深夜...

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 13

  晚上,星星在天上閃爍,就像路燈一樣,照著可愛的云照亮了家;地上的路燈也亮了。但是高爾基的書房還是亮著一盞油燈,把書房照得通亮!

  小男孩乘電車來到高爾基的住處,站在他家門口。正要敲門,突然,小男孩想:我又要去打擾高爾基先生了。他能讓我給他再拍一張照片嗎?他想了想,就從口袋里掏出一張紙,上面寫著:

  親愛的高爾基先生:

  我能再給你照張相嗎?我很想把你的照片貼在我們班的墻報(bào)上。

  他把小紙條捏成一團(tuán),用力一扔,小紙團(tuán)就飛進(jìn)了高爾基的書房。

  高爾基驚訝地打開紙團(tuán)看清楚,然后向窗外看去,原來是一個(gè)小男孩。他急忙讓秘書把小男孩帶進(jìn)來。過了一會(huì)兒,小男孩站在高爾基面前!“我就是上次忘記帶片子的小男孩,很抱歉麻煩你!”

  高爾基笑著回答:“沒關(guān)系。”

  "高爾基先生,請(qǐng)坐在這里看報(bào)紙."小男孩興奮地說。

  高爾基拿了一份報(bào)紙,在男孩的命令下坐下。小男孩擺弄了半天,說:“都準(zhǔn)備好了!

  高爾基歪著臉,對(duì)他友好地笑了笑。小男孩靈活地按下快門,“噼啪”作響!罢掌牧恕!毙∧泻⑴d奮地說。

  小男孩謝過高爾基后,回到了溫暖的家。

  第二天,小男孩班的.墻報(bào)上有一張高爾基先生的照片,同學(xué)們都夸小男孩拍得好!

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 14

  小男孩回到家,媽媽見他滿臉淚水,問:“你怎么了,孩子?”小男孩說:“我把膠卷忘在家里了,沒有照成相!薄昂⒆,別泄氣,你第一次沒有照成,沒有關(guān)系。你再去找高爾基,說不定你還可以照成呢。”媽媽安慰道!罢娴膯?”小男孩疑惑地問!笆堑.!眿寢尰卮鸬馈!皨寢,如果高爾基不見我呢?”小男孩兒說。“你不去就見不到高爾基,永遠(yuǎn)也不會(huì)做成板報(bào)。”媽媽說。小男孩兒堅(jiān)定地說:“我一定要拍成照片,做成板報(bào)!

  高爾基想:小男孩兒會(huì)不會(huì)回來呢?從此高爾基每天都坐在窗戶旁邊等著。等啊等,有一天高爾基驚奇地發(fā)現(xiàn)窗外出現(xiàn)了上次那個(gè)小男孩兒。高爾基非常高興,立刻叫秘書把那個(gè)小男孩兒叫進(jìn)來。小男孩兒再一次站在了高爾基的面前,他擺弄著照相機(jī)很久很久,終于給高爾基照出了一張漂亮的照片。

  第二天,在學(xué)校的公告欄里,同學(xué)們都圍著一張漂亮的照片。沒錯(cuò),那就是小男孩兒辛辛苦苦拍出來的照片。

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 15

  今天學(xué)校舉行‘旭日杯’足球賽,為了把足球賽的精彩場(chǎng)面留下來,老師建議我們有相機(jī)的同學(xué)帶相機(jī)來,我自告奮勇地?cái)埾铝诉@個(gè)重大的任務(wù)。

  下午兩點(diǎn)半,足球賽開幕了,我這個(gè)小‘?dāng)z影師’也忙碌起來,我端起相機(jī)把我們班的方隊(duì)給照了下來。過了一會(huì)兒,又開始放禮花了,我立刻把這漂亮的禮花永遠(yuǎn)的留下來。放完禮花,主席臺(tái)上的'領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言,我趕快端起相機(jī)“咔嚓,咔嚓”起來。

  精彩的足球賽開始了,球場(chǎng)上十幾個(gè)球員追著一個(gè)足球一會(huì)兒跑向這邊,一會(huì)兒跑向那邊。我的鏡頭也跟著一會(huì)兒移向這邊,一會(huì)兒移向那邊。時(shí)不時(shí),我還要把鏡頭移向觀眾席上,記錄下同學(xué)們‘激動(dòng)’的表情。

  足球賽還沒有結(jié)束,相機(jī)卻沒有電了,唉,誰叫我昨晚不提前充足電呢?我的‘?dāng)z影師’的癮還沒有過足呢!

  我的理想攝影師六年級(jí)作文 16

  我是一個(gè)小小攝影師,別看我才七歲,但我去過很多美麗的地方,我喜歡用我手中的相機(jī)記錄下沿途的美麗風(fēng)景。今天我就要帶大家先來欣賞幾張我家鄉(xiāng)的照片。

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的名字——彩云之南,溶洞、梯田、火山、熱帶雨林、雪山、牦牛、海鷗、古城、洱!L(fēng)景各異,美不勝收!

  第一張是“海鷗喂食”。每年冬天海鷗都會(huì)從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到我們“春城”過冬。雪白的羽毛、紅紅的小嘴,像一只只白色的小精靈。為了歡迎遠(yuǎn)道而來的小客人,我們準(zhǔn)備了專用的`鷗糧來招待他們。

  第二張是“元陽梯田”。元陽梯田是哈尼族人民手工修建而形成的自然景觀,十分壯觀!一年四季梯田變化萬千。春天波光粼粼,夏天綠意盎然,秋天金光燦燦,冬天可以看到紅色梯田。多依樹的日出、老虎嘴的日落、茫茫云海,更加增添了梯田的美麗。

  第三張是“風(fēng)花雪月”!跋玛P(guān)風(fēng),上關(guān)花,蒼山雪,洱海月!边@是大理著名的四景。

  第四張是麗江古城。白雪皚皚的玉龍雪山、寧靜的四方街、古老的納西族文化,構(gòu)成麗江的獨(dú)有的景色。

  第五張是西雙版納。這里有中國唯一的熱帶雨林保護(hù)區(qū),獨(dú)木成林、孔雀,構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

  我可是個(gè)很棒的攝影師哦!我還有很多很多照片,就不一一給大家介紹了,希望通過我的照片能讓大家感受到我家鄉(xiāng)的美麗。我也會(huì)繼續(xù)用我手中的相機(jī)拍攝出我們祖國的大好河山,把更多好的作品呈現(xiàn)給大家!

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