我的課余生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
課余生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞；有人擅長游泳打球；有人酷愛制作飛機模型……而我的愛好卻與眾不同。我在課外時間喜歡讀史書，愛游覽名勝古跡，愛看古裝戲，愛搜集古幣。為此媽媽常常對我皺眉頭，說我小小年紀簡直成了個“小古董”。但她還是給我借一些史書，從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”，使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛好中，尤其喜歡游覽名勝古跡。
絕美的景色一般都在奇險的山川。我曾經登上舉世聞名萬里長城。站在城墻下，舉目望去，長城像一條長龍蜿蜒盤旋。遠處群巒疊翠，壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸著——那就是著名的京張鐵路。看到它，我不禁想起了那位杰出的愛國工程師詹天佑。
啊！我們勤勞、勇敢、智慧的中華民族！你為人類做出了偉大的貢獻。在今天這歷史發(fā)展的新時期里，你將奮起直追，把我們可愛的祖國建設得更加美好。
層層深入的神秘地下宮殿和埋葬著清朝皇妃的東陵，都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的`帝王永遠被埋葬在地下，遺臭萬年！而那展出的珍奇的文物，卻充分體現了勞動人民非凡的創(chuàng)造力。
我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡直微不足道，但我這個“小古董”卻處處留意地珍藏著它。丟失了它，不知我的課余生活會變成什么樣子。
記得一次放學回家，我習慣地打開我的收藏盒，呀！古幣不見了，里面卻放了些郵票。我急得到處尋找，抽屜里，床底下找遍了，就是不見古幣的影子。恰好妹妹回來了，她問清了我找什么，便告訴我，她以為這古幣無用，扔到了雜物箱里。我緊找來，數了數，還好，沒有丟失。我對妹妹這種幼稚的行為，甚為生氣，認為她太不了解歷史了，于是就給她“上”了一課：“你懂嗎？四千多年前，這塊土地上就有了人類文明；兩千多年前，春秋戰(zhàn)國時期就出現了許多思想家、詩人、學者；一千多年前的唐朝空前興旺、發(fā)達，通過絲綢之路把中國的先進經驗傳到了西方；你知道四大發(fā)明嗎？指南針、造紙、印刷術，還有什么來著？哦，火藥……”
妹妹專心地聽著，似懂非懂地問我：“那李自成是哪朝的？”“明朝的。你看，我這還有一枚明萬歷年間的銅幣呢！”妹妹仔細地聽著，一本正經地說：“那可得好好保存�！�
晚上，我清理了一下自己的小書架，看了一眼課外活動計劃表，上面又增添了新的項目：暑假到沈陽游游故宮、北陵，去看看表哥的收藏……
這天夜里我做了個夢，夢見自己背著旅行包，走遍祖國的大好河山。我來到激流奔騰的長江三峽，看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站；我來到廬山香爐峰，看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌著新的詩篇；我夢見當年的絲綢之路已變成了現代化的高速公路，各式各樣的車輛在飛駛……我在夢中笑了。
課余生活給我?guī)砹藷o限樂趣，使我沉浸在美好的理想之中。
我的課余生活作文 篇2
12月6日星期日晴
今天是周日，剛吃完午飯，媽媽就帶我來到了日月廣場，找到了我們的隊伍。
首先，我和媽媽一起講了一個繪本故事，名字叫《包子和饅頭》，同學們聽得可認真啦！接下來，同學們都講了他們喜歡的繪本故事，每個故事都太有趣了。
繪本故事講完了，我們又來到一個空曠的場地，因為要開始運動了。我們都拿出了自己的跳繩，開始練習一分鐘跳繩。每個人都跳得很賣力，恨不得用上所有的力量。跳繩結束后繼續(xù)練習接力跑，我累得氣喘吁吁，但還是我們班的三個飛毛腿跑得最快，方吉安、李致文和沈冰。
美好的.周末在我們的歡笑聲中結束了，雖然是寒冷的冬天，但是今天特別暖和！因為我們收獲了健康與快樂！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富，有打籃球、寫書法、下圍棋等等，其中我最喜歡的是書法。
我從5歲的時候就開始學習硬筆書法了。剛開始，我是用鉛筆寫字，要寫上三、四個小時才能寫完，幾乎每個字都要拿橡皮蹭。有的時候，老師還把我辛辛苦苦寫出來的字撕掉。
最初，我握鉛筆很重，但寫出的字還是輕飄飄的。后來，我發(fā)現筆握得越輕，寫出的字就越好看。這是我學習書法的一個秘訣。我學習書法的心得還有：橫、豎、撇、捺、折，雖然它們看起來筆畫少，但是寫起來可不容易。我光練習這5個筆畫就足足練了小半年呢！
學習書法可不是一件容易的事情。如果我怕苦怕累，不能持之以恒地堅持下來，那么今天我就寫不出一手漂亮的好字。
現在，我寫得比較好的字有：“此”、“武”、“書”、“紙”、“翼”、“爆”……不過，“口”、“女”等字我還得繼續(xù)苦練。
轉眼間，我已經上小學三年級了。我拿鉛筆已經沒有一點問題了，而且拿鋼筆也寫得很棒了。每當我翻起小時候寫的厚厚的.一摞書法作業(yè)，我發(fā)現現在我的字已經遠遠超越它了。
其實，練習書法和做其他事情一樣，只要堅持，就能取得最后的成功。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有騎車、爬山、打羽毛球、看電視其中我最喜歡騎車。
記得假期的一天，我推著最心愛的自行車來到操場的'一角，慢慢的坐上去手緊緊地捏著籠頭，搖搖晃晃，媽呀！怎么這么不聽話！哼！我就不信治服不了你！于是接著學，沒想到這次更倒霉，還撞在墻上了呢！我罵到：你這輛破自行車，我踢你！幾天過去了，逐步學穩(wěn)了騎自行車，可是還不會轉彎，有一回試著轉彎結果偏下來磨破了皮，這時候我已經是汗流夾背、精疲力盡，灰心喪氣了，怎么這么難學？可是老師經常說：世上無難事，只怕有心人。你弱它就強，你強它就弱。對，愛拼才會贏！不服輸的我終于馴服了它。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。
星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進公園，一陣陣花香就撲鼻而來，綠綠的小樹搖著樹枝好像在說：“歡迎你們來到西南公園�！蔽液桶职帜弥ぞ邅淼胶�，找了一個陰涼的地方坐了下來。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上，我就把魚釣放到水里。爸爸說：“魚鉤要拋遠點，不然魚就沒那么容易上鉤�！蔽艺罩职值腵樣子把魚鉤拋了出去，然后我就靜靜地在那里等呀！等呀！可是等了很長時間也不見一條魚上鉤。我就不耐煩地對爸爸說：“我不釣了，那么久都沒有魚上釣�！卑职钟H切地說：“孩子釣魚一定要有耐心，沒有耐心是不會成功的�！甭犃税职值脑�，我只好繼續(xù)耐心地等待著。過了一會兒，我看見了魚漂在動，我連忙用力一扯，把魚扯了上來，真是一條魚嘢！我興奮地叫了起來：“我終于釣到一條魚了�！卑职中χf：“孩子只要有耐心，做什么事情都會成功的�！蔽腋吲d地說：“我知道了�！�
通過這次釣魚我懂得了一個道理：無論做什么事情都要有耐心，這樣才會成功。
這就是我的課余生活。豐富的課余生活，不但給我歡聲笑語，還讓我懂得了一些人生道理。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學，我就飛快地跑回家看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删�；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤�；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》多少本書啊！
書是我最親密的'伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
我的課余生活作文 篇7
1.我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的。＂叮鈴鈴，叮鈴鈴＂下課鈴響了，同學們像離弦的箭一般跑出教室。
我來到操場上，哇！人可真多��！有的在跳蠅，有的在丟沙包，有的在跳橡皮筋，還有的在打籃球
我和我的同學鄭恩玩跑步比賽，黃椊博來當裁判，他說：＂預備，開始，＂我快速地沖出起跑線，飛奔了起來，鄭恩被我遠遠地甩在后面，只聽見黃梓博大聲喊到：＂加油，加油，＂
最后，我比鄭恩遙遙領先，我高興得一蹦三尺高，鄭恩豎起大拇指對我說：＂我服了，你可真棒�。�
這就是我的課余生活。
2.我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，有做游戲，有打籃球，有爬桿，其中我最喜歡爬桿。
有一次，我們在爬桿，一個小朋友闖了進來，像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來蕩去。我覺得很好玩，就像他一樣，但是我重重地摔了一跤，疼得大叫，小朋友得意洋洋地說：“哥哥你應該多多練習，才能像我一樣”。
聽了小朋友的話，我臉紅得像猴子屁股一樣。于是，我加強練習，成了爬桿高手。
課余生活真有趣。
3.我的課余生活
下課了，同學們在操場上玩，有的跳大繩，有的跳高，還有的踢足球等等，我最喜歡的是跳大繩。
我在跳大繩，我們跳的可厲害了。一個接一個的，有的同學輪到他了，他跳個不停。有的'同學跳不好，但是他一直在努力。
我們玩好了，要去玩另一個游戲，名字叫：“抓人”。有一個同學當抓的人，我們四處逃跑，抓的人跑得飛快，但是我們跑得更快。任憑他再快一點也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗，但是我們玩得很開心極了！
我們玩好了，又要去玩最后一項游戲，叫：“老鷹捉小雞”。一個同學撲了過來，一個同學死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了！
這就是我的課余生活，你們覺得有趣不有趣？
我的課余生活作文 篇8
我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。
有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打完以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的時間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就像兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的`課余活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。
專家點評:
本篇記敘文通過“我和爸爸玩乒乓球”使得小作者找回了失落已久的自信心，全文敘述條理而生動流暢，表達了“我喜歡玩乒乓球”的心情。文章結構也比較特別，總體來說是很不錯的習作。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步。。。。。�？晌易钕矚g的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規(guī)定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的`棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分�。〉诙�，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往后跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。
跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。
跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩，有時雙腳跳，有時單腳跳，有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過了。單腳跳的.時候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時候，我跑得越來越快，仿佛自己已經飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳，要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄，每次打破紀錄，我都會開心地大叫。我經常練習跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。
我愛跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂！
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