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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
叮零零,叮零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上有的跳繩,有的打球,還有的打羽毛球……而我喜歡放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏,大大的翅膀,尖尖的嘴巴,威風(fēng)極了。我和小明一起興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我拿線站在前面,小明拿風(fēng)箏站在后面,我一說(shuō)放,小明就伸手一拋,把風(fēng)箏拋到了無(wú)邊無(wú)際的天空中。風(fēng)箏高高的飄揚(yáng)在空中,就像一只真正的`老鷹飛翔在天空,我在想如果我也是個(gè)風(fēng)箏,我一定要飛向又高又遠(yuǎn)的藍(lán)天。
這就是我的課余生活了,怎么樣,小朋友!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有打乒乓、打羽毛球、練字、打撲克……但我最喜歡下象棋了。
一個(gè)炎熱的晚上,我做完作業(yè)就和爸爸一起上樓了,我立刻開(kāi)好空調(diào)看電視,爸爸說(shuō):“我教你下象棋吧!”我爽快地答應(yīng)了。爸爸說(shuō):“兵放在第一排,炮放在第二排,象、馬、車(chē)放在最后一排,帥、將是大王放在中間。只要干了帥、將就勝了!蔽移炔患按卣f(shuō):“少?gòu)U話,快開(kāi)始。”爸爸把象棋擺好了,大概是我沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)爸爸講解的.緣故吧,下了好幾局,我都敗下了陣,我不耐煩地說(shuō):“不下了,不下了。”爸爸說(shuō):“下象棋要心不慌,多動(dòng)腦子才會(huì)贏!边@一次我認(rèn)真聽(tīng)爸爸的,開(kāi)動(dòng)腦子,這一局我果真贏了。我開(kāi)心的像中了彩票似的一蹦三尺高,還轉(zhuǎn)了好幾圈。
學(xué)會(huì)了下象棋,我的課余生活更豐富了,一有空就去找小伙伴們下象棋,開(kāi)心極了。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,但我還是喜歡養(yǎng)魚(yú)。
一天,我和爸爸去市場(chǎng)購(gòu)物。我看見(jiàn)有賣(mài)魚(yú)的就停下腳步,呀!小魚(yú)真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,爸爸見(jiàn)我這么喜歡魚(yú)就給我買(mǎi)了幾條回家養(yǎng),我們還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸。從這時(shí)起我就喜歡魚(yú)了。一回到家,我先在魚(yú)缸里裝滿了水,再往魚(yú)缸里放一些石子和水草,最后從裝滿水的袋子里取出小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。小魚(yú)們來(lái)到新家,都快活地游著。
每天早晨,我吃過(guò)早飯馬上會(huì)來(lái)到魚(yú)缸旁看小魚(yú),哈!一條小魚(yú)還在睡覺(jué)呢!其它小魚(yú)都?xì)g快地游動(dòng)著,看著看著不知什么時(shí)候我突然想起還要寫(xiě)作業(yè)呢!我舍不得跟小魚(yú)告別,又看了會(huì)兒小魚(yú),小魚(yú)好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢!寫(xiě)完作業(yè)后我就給小魚(yú)換水、喂食,它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我來(lái)看小魚(yú),它們好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一天天過(guò)去了,我和小魚(yú)漸漸地成了最好的`朋友。
養(yǎng)魚(yú)是多么快樂(lè)啊!瞧!這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說(shuō)最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然,去體驗(yàn)它那神秘?zé)o窮的樂(lè)趣了。
盛夏的一天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)林中的知了不停地叫著,像在開(kāi)什么聚會(huì)似的,熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具,穿過(guò)一座山,走過(guò)一條河,來(lái)到一片樹(shù)林里。一走進(jìn)樹(shù)林,我們一下子就覺(jué)得涼快起來(lái)了,因?yàn)橄牡腵烈日此時(shí)都被樹(shù)葉遮住了。
開(kāi)始捉“知了”了,我和伙伴們分散開(kāi)來(lái),各自捕捉去了。剛開(kāi)始,可能是由于我的走路聲音太響,還沒(méi)等我走到樹(shù)下,知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì)不停地叫,好像在嘲笑我:“快來(lái)呀!快來(lái)呀!你這個(gè)笨小子,你能抓到我嗎?”我把剛才的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹(shù)下,看準(zhǔn)知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了時(shí),猛地一撲,知了被捉住了,我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是繼續(xù)不停地捉著。
捉了一段時(shí)間后,裝知了的網(wǎng)袋越來(lái)越重了,聲音也越來(lái)越大了。同樣,伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實(shí),心里都有說(shuō)不出的高興。不知誰(shuí)問(wèn)了句:“捉夠了嗎?可以回去了嗎?”于是,我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路,歡笑聲在樹(shù)林中久久飄蕩著……
簡(jiǎn)評(píng):小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活,把快樂(lè)寫(xiě)出來(lái)與大家共享,同時(shí)也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛(ài)。
我的課余生活作文 篇5
一個(gè)星期七天,有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許,有的`同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見(jiàn)方的棋盤(pán),縱橫交錯(cuò)的線條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。
平時(shí),我總愛(ài)和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò),我對(duì)想起的愛(ài),更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
有一次,我和爸爸下棋,十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚,但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng),簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí),爸爸好像想起什么事,離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,向廚房望瞭望爸爸還沒(méi)回來(lái),我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái),又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到:名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對(duì)我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
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