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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-04-28 15:23:35 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  在暑假里,我去了許多地方,知道了許多東西,但是我最喜歡的,是去游泳館學(xué)游泳。

  游泳的第一天,我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來(lái)到了游泳館,老師把我們帶到了泳池,泳池很大,有兩個(gè)呢!老師說(shuō):“一個(gè)是深水池,深2。1米,淺水池深1。3米!鄙钏剡@么深呀,我暗想,不禁嚇得吐舌頭。老師見(jiàn)了,說(shuō):“你們剛學(xué),應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧!蔽衣槔?fù)Q好泳衣后進(jìn)了淺池。剛游時(shí),我有點(diǎn)兒緊張,總是做錯(cuò)動(dòng)作,但是我沒(méi)退縮,還給自己打氣:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不緊張了,動(dòng)作也做對(duì)了,老師表?yè)P(yáng)了我,我很開(kāi)心。第一天就這樣過(guò)去了。

  第二天,我照舊來(lái)到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進(jìn)了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老師聽(tīng)了,笑著說(shuō):“跳幾下就不冷了。”我們聽(tīng)話(huà)地跳了跳,果真不冷了。于是我們開(kāi)始游泳了,老師教我們學(xué)蛙泳手和蛙泳腿的.動(dòng)作。開(kāi)始,我的腿部動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),老師教了幾遍,我還是沒(méi)學(xué)會(huì),我急了,心想:這回該怎么辦呢?急得我直冒汗,我靜下心來(lái)想了想老師說(shuō)的話(huà),自己一個(gè)人在水池邊上含著眼淚不停地做動(dòng)作,最后我知道了:兩腿并攏,慢收回,然后向外翻腳腕,再用力蹬水,最后快速夾腿。感覺(jué)一找到,我就能在水里游動(dòng)了,心里異常興奮。

  在剩下的12天里,我認(rèn)真聽(tīng)老師講話(huà),在手腳配合協(xié)調(diào)后,又學(xué)會(huì)了換氣,我成功學(xué)會(huì)了蛙泳,50米的泳池我能游幾個(gè)來(lái)回,像條小魚(yú)一樣靈活,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我要跟著老師長(zhǎng)期集訓(xùn),學(xué)會(huì)自由泳、蝶泳和仰泳。

  游泳豐富了我的課余生活。

我的課余生活作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)看書(shū),在我眼里,書(shū)就像每天的太陽(yáng)變化。

  早上的“太陽(yáng)”是經(jīng)典的童話(huà)故事,小飛俠的勇敢讓我佩服,白雪公主的奇遇讓我羨慕,漁夫的智慧讓我知道了遇到危險(xiǎn)要多動(dòng)腦。

  中午的'“太陽(yáng)”是不能忘記的中國(guó)歷史,圓明園原是多么豪華,但卻被可恨的八國(guó)聯(lián)軍毀于一旦,悲慘的南京大屠殺,日寇對(duì)南京人民做的一切,是多么滅絕人心,血鋪滿(mǎn)了這個(gè)美麗的南京,我們幸運(yùn)的是,我們?cè)羞^(guò)漢朝漢武帝鼎盛時(shí)期,有過(guò)康乾頂盛時(shí)期,這所有中國(guó)歷史的故事,個(gè)個(gè)都讓我們炎黃子孫銘記于心。

  黃昏的“太陽(yáng)”是世界未解之謎,人類(lèi)的已知是有限的,但人類(lèi)的無(wú)知是無(wú)限的,三皇五帝是誰(shuí)?神秘的巨石陣是什么?《月光曲》的作者是不是貝多芬,這一個(gè)個(gè)都是謎。書(shū)上只有寫(xiě)出了歷史學(xué)家的看法,但這一切的一切還需要我們進(jìn)一步的探索,才會(huì)知道謎局后面的真正答案。

  我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的老師;是我的好伙伴。書(shū)讓我知道了知識(shí),明白了道理。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  每次做完作業(yè),我都會(huì)和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,輕巧地在格子間來(lái)回跳動(dòng),就像靈活的松鼠在樹(shù)叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過(guò)好幾關(guān),把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會(huì)差。輪到我了,我學(xué)著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過(guò)第一格。接著,又順利地跳過(guò)了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身,第二關(guān),我的動(dòng)作熟練起來(lái)了,速度也越來(lái)越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認(rèn)為自己大功告成的時(shí)候,媽媽大叫道:“你踩到線(xiàn)了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線(xiàn)上。我的腳一點(diǎn)不給我面子,這一局又只能甘拜下風(fēng)咯!雖然,我從來(lái)沒(méi)贏過(guò)媽媽?zhuān)牵谝淮未蔚挠螒蛑,我體會(huì)到了進(jìn)步的`快樂(lè)。我相信只要自己不斷練習(xí),總有一天會(huì)把媽媽打敗的。

  跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

我的課余生活作文 篇4

  在我眾多的課余生活中,最有趣的要數(shù)暑假爬樹(shù)、摘梨了。

  暑假,媽媽帶我去林場(chǎng)的姥爺家,姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒,姥爺告訴我們?cè)缡斓母吕怖嬉呀?jīng)成熟了。于是,我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。

  吃過(guò)午飯,我和媽媽、表哥就去了梨園。一進(jìn)梨園,我看見(jiàn)又高又大的梨樹(shù)枝葉茂盛,梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的大梨,那些梨隱藏在濃密的枝葉下,一股風(fēng)刮來(lái),梨子輕輕晃動(dòng),就像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)的`金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑,立即就想爬上樹(shù)去摘。于是,我抓住兩根樹(shù)枝,一步步往樹(shù)上攀,眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了,我連忙伸手去摘。誰(shuí)知我還沒(méi)有摘到梨,還差點(diǎn)從樹(shù)上摔下來(lái)。我趕緊穩(wěn)住身子,再次去夠大梨,這次終于摘下來(lái)一個(gè)?僧(dāng)我把那個(gè)大梨摘下時(shí),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨從旁邊掉了下來(lái)。由于我用力過(guò)猛,使樹(shù)枝搖晃,把旁邊的梨都震落了。我便從樹(shù)上跳下來(lái)看,只見(jiàn)那些大梨像敗仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,還有的被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它們摔壞了。

  這時(shí),在樹(shù)上摘梨的表哥告訴我:“摘梨時(shí),要一手托著梨,然后再向上輕輕一推,梨就會(huì)乖乖地掉下來(lái)!蔽抑嘏郎蠘(shù),按著表哥說(shuō)的方法去做,這次摘梨就順利多了。不過(guò)有時(shí)還會(huì)把梨樹(shù)的小枝葉碰掉。但媽媽說(shuō)那沒(méi)有關(guān)系,只要梨不掉下來(lái),就很不錯(cuò)了。

  爬樹(shù)、摘梨。讓我體會(huì)到了果農(nóng)的辛苦,懂得了要愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)。同時(shí),我也感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

我的課余生活作文 篇5

  課余生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞;有人擅長(zhǎng)游泳打球;有人酷愛(ài)制作飛機(jī)模型……而我的愛(ài)好卻與眾不同。我在課外時(shí)間喜歡讀史書(shū),愛(ài)游覽名勝古跡,愛(ài)看古裝戲,愛(ài)搜集古幣。為此媽媽常常對(duì)我皺眉頭,說(shuō)我小小年紀(jì)簡(jiǎn)直成了個(gè)“小古董”。但她還是給我借一些史書(shū),從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”,使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛(ài)好中,尤其喜歡游覽名勝古跡。

  絕美的景色一般都在奇險(xiǎn)的山川。我曾經(jīng)登上舉世聞名萬(wàn)里長(zhǎng)城。站在城墻下,舉目望去,長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋。遠(yuǎn)處群巒疊翠,壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸著——那就是著名的京張鐵路。看到它,我不禁想起了那位杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑。

  啊!我們勤勞、勇敢、智慧的中華民族!你為人類(lèi)做出了偉大的貢獻(xiàn)。在今天這歷史發(fā)展的新時(shí)期里,你將奮起直追,把我們可愛(ài)的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

  層層深入的神秘地下宮殿和埋葬著清朝皇妃的東陵,都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的帝王永遠(yuǎn)被埋葬在地下,遺臭萬(wàn)年!而那展出的珍奇的文物,卻充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力。

  我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡(jiǎn)直微不足道,但我這個(gè)“小古董”卻處處留意地珍藏著它。丟失了它,不知我的課余生活會(huì)變成什么樣子。

  記得一次放學(xué)回家,我習(xí)慣地打開(kāi)我的收藏盒,呀!古幣不見(jiàn)了,里面卻放了些郵票。我急得到處尋找,抽屜里,床底下找遍了,就是不見(jiàn)古幣的影子。恰好妹妹回來(lái)了,她問(wèn)清了我找什么,便告訴我,她以為這古幣無(wú)用,扔到了雜物箱里。我緊找來(lái),數(shù)了數(shù),還好,沒(méi)有丟失。我對(duì)妹妹這種幼稚的行為,甚為生氣,認(rèn)為她太不了解歷史了,于是就給她“上”了一課:“你懂嗎?四千多年前,這塊土地上就有了人類(lèi)文明;兩千多年前,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了許多思想家、詩(shī)人、學(xué)者;一千多年前的唐朝空前興旺、發(fā)達(dá),通過(guò)絲綢之路把中國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳到了西方;你知道四大發(fā)明嗎?指南針、造紙、印刷術(shù),還有什么來(lái)著?哦,火藥……”

  妹妹專(zhuān)心地聽(tīng)著,似懂非懂地問(wèn)我:“那李自成是哪朝的?”“明朝的。你看,我這還有一枚明萬(wàn)歷年間的銅幣呢!”妹妹仔細(xì)地聽(tīng)著,一本正經(jīng)地說(shuō):“那可得好好保存!

  晚上,我清理了一下自己的小書(shū)架,看了一眼課外活動(dòng)計(jì)劃表,上面又增添了新的.項(xiàng)目:暑假到沈陽(yáng)游游故宮、北陵,去看看表哥的收藏……

  這天夜里我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己背著旅行包,走遍祖國(guó)的大好河山。我來(lái)到激流奔騰的長(zhǎng)江三峽,看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站;我來(lái)到廬山香爐峰,看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌著新的詩(shī)篇;我夢(mèng)見(jiàn)當(dāng)年的絲綢之路已變成了現(xiàn)代化的高速公路,各式各樣的車(chē)輛在飛駛……我在夢(mèng)中笑了。

  課余生活給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,使我沉浸在美好的理想之中。

我的課余生活作文 篇6

  暑假里,我回老家賣(mài)粿條了。

  怎么煮粿條呢?首先,我把配料放在吃東西的碗了,接著,加一勺生豆芽,然后淋上一些熱湯,豆芽就煮熟了。然后,我再按客人的要求放蝦、貝殼、豬肉、豬腸、青菜、豬肉餅或者豬肉丸。放好后,我就放粿條下去煮。過(guò)十分鐘,粿條就煮熟了。接著,我再把粿條放進(jìn)碗里。最后,把一勺熱乎乎的湯放進(jìn)碗了,就這樣,一碗香噴噴的粿條就做好了。

  有一些客人喜歡吃檸檬,就可以加一兩片檸檬進(jìn)粿條里。做好后,我負(fù)責(zé)把粿條端到客人坐的'位置上。這時(shí),客人就開(kāi)動(dòng)了,他們只要拿起筷子攪拌一下,就可以吃了。當(dāng)然,還是有喜歡吃辣的客人。我們這有辣椒醬,專(zhuān)門(mén)給那些喜歡吃辣的客人。

  你想來(lái)我的老家看看我賣(mài)粿條有多好玩嗎?如果想,就來(lái)我老家汕頭吧!

我的課余生活作文 篇7

  長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)1405班,51號(hào),孫澤熙

  我的課余生活豐富多彩,像百花點(diǎn)綴的花園,比如打羽毛球,打乒乓球,打籃球……但我最喜歡的還是踢足球。

  我第一次來(lái)到足球班,一眼就看到一個(gè)高大的老師,他叫李老師。李老師讓我踮球,那時(shí)候我還不知道什么是踮球,李老師讓我們站成一個(gè)大圓圈,他站在中心給我們講解,我們知道了是用腳背踮踢,后來(lái)我飛快進(jìn)步,可以踮六個(gè)了。

  傳球,是足球一個(gè)最基本的本領(lǐng),五個(gè)人一組,相互給球,中間一個(gè)人搶球,如果誰(shuí)的球被搶了,誰(shuí)就上場(chǎng)當(dāng)搶球人。我心里想:“我會(huì)不會(huì)上場(chǎng)呀!”結(jié)果我真的當(dāng)了搶球人。李老師對(duì)球員說(shuō):“快點(diǎn)兒,動(dòng)作要快,不能被搶到!蔽覍(duì)面的人是我的`一個(gè)老朋友,他踢了一腳又一腳,動(dòng)作飛快,我怎么也搶不到他的球。后來(lái),有一個(gè)人的動(dòng)作不快,別人傳給他的時(shí)候,他沒(méi)有接住,我就踩到了他的球。我心里開(kāi)心極了,終于不要當(dāng)搶球人啦!

  接下來(lái)是打比賽了。分兩隊(duì),穿紅衣服的一隊(duì),穿黑衣服的一隊(duì),我們打到半場(chǎng)的時(shí)候,我心里正在想:到底是他們會(huì)是冠軍,還是我們呢?突然這時(shí)我們進(jìn)球了,我們非常開(kāi)心,我心里想:“我第一次比賽,就得了冠軍,太棒了!”

  這就是我的課余生活,我太喜歡踢足球了!我一定會(huì)從基礎(chǔ)學(xué)起,腳踏實(shí)地,把足球踢得越來(lái)越好!

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