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我的課余生活作文優(yōu)選(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业恼n余生活作文9篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富,欣賞古典音樂、繪制美術(shù)作品、閱讀中外書籍等不一而足,其中我感觸最深的則是養(yǎng)花。
養(yǎng)花是諸多名人的樂趣,梅蘭芳養(yǎng)過雪里紅梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略講關(guān)于魯迅的事情》中回憶魯迅“空閑時(shí)也種花”,種類包括月季、石竹、文竹、映山紅等等。老舍撰文書寫?zhàn)B花經(jīng)歷,“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色!
起初我不理解養(yǎng)花的樂趣,只是覺得它矯情且麻煩,平日里需要澆水、施肥、修剪,如果需要特定的.花,往往還需要進(jìn)行移植、串種等操作。
天長日久,蒔弄花朵卻讓我感觸良多。我想起了《小王子》,是我付出的時(shí)間讓花兒與眾不同,我的花兒只屬于我自己。養(yǎng)花是一種精神,告訴我花開時(shí)繽紛絢麗,花落時(shí)荒涼沉寂,都是花的生命歷程,而面對人生中諸多起落也無須得意忘形或是灰心喪氣,“寵辱不驚,看庭前花開花落”,淡泊處世,便是花給我的啟示。不怕“狂風(fēng)落盡深紅色”,但求“綠樹成蔭子滿枝”,便是一種豁達(dá)的人生境界。
當(dāng)紫葡萄化作了深秋的露水,蛛網(wǎng)塵封了枯萎的藤蘿,圣潔的雪花輕輕呢喃:不要絕望,待到來你那春回大地時(shí),還會有新綠重來,鮮花盛開。養(yǎng)一叢花,品一種人生。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、玩電腦、看書等,沒有一樣是我不喜歡的,其中,我最喜歡看書了。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是一種樂趣,是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級的時(shí)候,我天天吵著媽媽去新華書店買課外書來看,不過我看的都是些漫畫書。
時(shí)間的軸滾動(dòng)到現(xiàn)在,而我的愛好也不斷升級,我經(jīng)過了老師的指導(dǎo),學(xué)會了看各種類型的書,如:故事書、童話書等,不再是以前那個(gè)只會看漫畫書的小朋友了。
給我印象最深的那次,是在我家里發(fā)生的`,那時(shí)候我正在我的小房間里看一本故事書,我越看越入迷,連吃飯時(shí)間到了也不知道,直到媽媽到我看書的地方提醒我說:“吃飯了。”我才緩緩清醒過來,很不情愿地放下書,去吃飯的。
課余生活因?yàn)槲业膼酆枚S富多彩,也正因?yàn)槿绱,我對課余生活也更加的充滿樂趣。
簡評:句子表達(dá)流暢自然,段落劃分有序合理。小作者對“課余生活”有一定認(rèn)識,不錯(cuò)!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像一座七彩林,看課外書、畫畫、下棋……它們使我不再寂寞無聊,尤其是畫畫。
星期天上午,我像往常一樣坐在書桌前,鋪開畫紙拿出畫筆,琢磨著該畫些什么。我東看看,西瞧瞧。突然,我的目光落在一本日記本的小狐貍上。有了,我就畫這個(gè)小狐貍。
我先拿出一支鉛筆,輕輕地在白紙上畫出小狐貍的輪廓,再用一支記號筆仔細(xì)描了一遍。開始上色了,我拿出一支紅色馬賽克筆把小狐貍的毛涂成紅色。接著,我在周邊空白的地方畫上長滿堅(jiān)果的灌木叢,清可見底的'小河,翩翩起舞的蝴蝶……我拿起畫仔細(xì)看了看,好像還少了點(diǎn)什么?對了,我又往小河里加了幾條魚,這幅畫就完成了。
我最喜歡畫畫,因?yàn)樗梢宰尯苫ㄔ谀阒讣忾_放,讓小鳥在你面前唱歌,讓已滅絕的動(dòng)物重新展現(xiàn)在你眼前……畫畫使我快樂,我喜歡畫畫!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活非常豐富,有滑板、騎車、足球和太極拳。
我最喜歡練太極拳。有一次,我練得特別認(rèn)真,老師見了,表揚(yáng)了我,我一聽,高興得使勁一踢,只聽“刺溜。彭咚!”我的鞋像火箭一樣飛得無影無蹤。同學(xué)們見了都哈哈大笑起來。這時(shí)候,老師對大家說:“別笑了,趕快幫人家找找呀!”我們左找找右找找,終于在一棵翠綠的松樹上找到了鞋子?墒俏覀冇譃殡y了,這么高,怎么把它夠下來呢?老師想了想,徑直向垃圾桶走去,扛了一把大掃帚回來了。我們都一臉迷惑,想:“難道老師要打掃衛(wèi)生嗎?”只見老師舉起大掃帚對準(zhǔn)樹上的鞋使勁兒一撥,萬歲!鞋子終于掉了下來!
看來,不管遇到什么問題,都要多動(dòng)腦筋,才能找到解決問題的.方法。現(xiàn)在我越來越喜歡練太極拳了。
這就是我多姿多彩的課余生活,你的課余生活是怎樣的呢?
我的課余生活作文 篇5
“叮叮!,下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊(duì),吳軒昂與葛碧濤一隊(duì)。規(guī)則是腳不得越過中線,毽子踢到對方陣地上算贏,超過底線算輸。每人有三條命。
比賽開始,我方先發(fā)球。只見曾航用力一踢,到了葛碧濤那兒,葛碧濤頓時(shí)手忙腳亂,一通亂踢,一下膝蓋踢到毽子,一下頭頂?shù)诫ψ,算他運(yùn)氣好,居然把球踢到我這兒,害我輸了一條命。
葛碧濤發(fā)球,“哎—”隨聲毽子踢了過來,是一個(gè)短球,我輕輕一踢,把球踢到了吳軒昂那里,只見吳軒昂用肩一頂,用腳一托,然后用大力殺球直線沖向曾航,曾航用肚子一擋,來了一個(gè)高吊球。葛碧濤出場了,他使用了看家本領(lǐng)“鐵頭功”,球像一只發(fā)威的獅子向我奔來,但我用腳側(cè)面,以不費(fèi)吹灰之力改變了球的方向,反踢回去,結(jié)果踢到了葛碧濤的臉上!鞍ミ稀,葛碧濤倒在地上,揉著他那鼻子說“呀,疼死我了!薄皼]事吧!蔽艺f!斑好,沒事!
這回葛碧濤不知吃了什么,活像一頭暴怒的雄獅,大聲喊道“哈—哼—呀—”,只見他把毽子向上用力一扔,轉(zhuǎn)了一圈擺好架勢,“殺—”,隨聲他一躍而起,如同“蛟龍出!保w奔過來,猶如“猛虎下山”,把毽子沉沉地踢了過來,從我頭邊檫過,我的腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時(shí)候,毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以使人變得靈活,敏捷,還可以培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、配合、分工、協(xié)作的`素質(zhì)。
我的課余生活作文 篇6
回憶一下我的課余生活,和同學(xué)一起游泳是我印象最深刻的了。
有一次,我?guī)е〗,游泳鏡和澤恩一起游泳。剛來到游泳池,我就興高采烈地躍進(jìn)水里,水涼絲絲的,真爽。我興奮極了!等澤恩換好游泳褲,我們開始了蛙泳比賽。叔叔一聲令下,我們馬上反應(yīng)過來,我雙腳一蹬,游出了好幾米。剛開始,我手腳快速劃動(dòng),心里還不停地喊:“秋旸加油!”澤恩好像看透了我的`心思似的,也拼命地游。當(dāng)我得意洋洋地回過頭時(shí),咦,人沒了。再往前一看,呀!澤恩追上我了。我心急如焚。這時(shí)候,我想出了個(gè)辦法。于是,我潛入水底,屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一會兒,澤恩就被我落在了后頭,不用說,我當(dāng)然贏了。因?yàn)楸荣悤r(shí)游得太快,我累極了,于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息,所以我稱之為“睡覺泳”。
我的課余生活豐富多彩,你們覺得呢?
我的課余生活作文 篇7
我相信每一個(gè)人的課余生活都是豐富多彩的,我的課余生活也有很多有趣的事。
首先,我最大的樂趣就是跟同學(xué)一起玩貓抓老鼠,通過玩貓抓老鼠可以讓我們加深同學(xué)之間的感情,可以鍛煉跑步的速度,還可以讓我們的思維更加敏捷。
課余的時(shí)候我還喜歡踢毽子,被踢出去的`毽子像小鳥一樣自由自在地飛來飛去。踢毽子不僅鍛煉了我的身體,還豐富了我的課余生活,真是一舉兩得。
我的課余生活也喜歡看書,為了可以看到更多的好書,我專門讓媽媽從圖書館里給我辦了一張圖書卡,每到星期日下午我都讓媽媽陪我去圖書館看書。遨游在書的海洋里,這種感覺別提多開心了。通過讀書,可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,讓我們增長見識,開闊視野,培養(yǎng)我們健康的心態(tài)。
課余生活就像一幅五彩繽紛的畫,裝點(diǎn)著我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我們要利用好、安排好課余時(shí)間,使我們的課余生活更加充實(shí),更加富有樂趣。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活多姿多彩!譬如,看書、跳舞、捉玩小動(dòng)物。可是,讓我印象最深的是捉小蝌蚪。
那天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去天目山游玩,走到小溪邊,我俯下身子,仔細(xì)觀察水面的動(dòng)靜。忽然,我發(fā)現(xiàn)幾只黑體、大頭、長尾巴的小東西正一動(dòng)不動(dòng)地趴在一塊大石頭上。我趕緊拿起網(wǎng)兜,一下罩住了整塊石頭,然后用手輕輕地碰一下,它后退了好幾次,乖乖地游到網(wǎng)兜里了!我心頭大喜,哈哈,上當(dāng)了吧?這回你們逃不掉嘍!我迅速地把網(wǎng)兜提了起來,只見那幾只小蝌蚪在網(wǎng)兜里上蹦下跳,成了我的俘虜。這時(shí),我激動(dòng)地大喊:“喂,你們快來看啊,我抓到了好幾只小蝌蚪!”弟弟嚷著“真可愛,快把它們放進(jìn)水桶里!”我細(xì)細(xì)一數(shù),一共有五只小蝌蚪,還有一條小小魚,這條小小魚是我捉小蝌蚪時(shí)一并帶上來的,成了我的.意外收獲!
上小溪捉玩小蝌蚪真是太好玩了!希望下次有機(jī)會還能過來玩,期待更大的收獲和驚喜!
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活有很多,尤其是學(xué)游泳,給我留下了很深刻的記憶。
記得第一天去上游泳班,因?yàn)槲遗滤ε碌腵坐在車上直打寒顫。媽媽發(fā)現(xiàn)了說:“你不要害怕,要相信自己!”媽媽的這句或鼓舞了我,我覺得不那么害怕了。
開始上游泳課啦!我興奮不已。老師讓我們做了下熱身運(yùn)動(dòng),帶上泳鏡準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)游泳。
老師先教我們在水里呼氣:先把頭埋進(jìn)水里,用嘴用力的呼氣就行了。我按照老師的方法去做,但頭一扎到水里就忘了,結(jié)果鼻子吸進(jìn)了水。我猛地抬起頭來,實(shí)在太驚險(xiǎn)了。
經(jīng)過多次的練習(xí)以后,我終于學(xué)會了在水里呼吸。記下來,老師叫我們游泳的動(dòng)作:先勾著腳把腿抬起來,再張開、合上,一張一合的我笨拙的像只小青蛙。經(jīng)過努力的練習(xí),我現(xiàn)在是一只靈巧的小青蛙了。
要下水練習(xí)啦!我手腳并用向前游去,我的頭一會兒上,一會兒下,像一只在水里覓食的小鴨子。我堅(jiān)持著,不斷練習(xí)。終于,我學(xué)會了游泳。
游泳不僅讓我鍛煉了身體,還教會了我堅(jiān)持和努力!
指導(dǎo)老師:段智超
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