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【集合】我的課余生活作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的課余生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
“當(dāng),當(dāng)當(dāng);當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們像一只只飛翔的雄鷹,飛快地跑出教室來到操場上。操場上立刻沸騰起來。同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”游戲……。
我和幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”游戲。我當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。我虎視眈眈地盯著“母雞”身后的小雞。我開始攻擊了,只見我弓著背、展開雙翅攻擊的時(shí)候,同學(xué)們看見我閃電般的速度,發(fā)出一陣喝彩聲。我想撲向第二只小雞,“母雞”不是一個(gè)省油的燈,它居然看破了我的計(jì)謀,于是將計(jì)就計(jì),假裝保護(hù)第四只“小雞”,把后面的.小雞扔給我。我心想:“該死的‘母雞’搞什么鬼?”就這樣我的A計(jì)劃失敗了。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然我眼晴骨碌一轉(zhuǎn)想出了B計(jì)劃“調(diào)虎離山”,具體步驟:假裝向左撲,等“老母雞”向左防衛(wèi)時(shí),來個(gè)急轉(zhuǎn)彎向右撲,抓到一只雞。就這樣一步步正在按我的設(shè)想進(jìn)行,最終我抓到一只“小雞”。“母雞”氣得火冒三丈,不停地叫著想讓我交出那只肥肥胖胖的“小肥雞”。我當(dāng)然不肯,雙方暫時(shí)都在研究計(jì)劃。
看!“母雞”和剩下的“小雞”正在議論怎樣防衛(wèi)我的攻擊!袄销棥蔽乙苍谮に伎嘞胂M氤鲆粋(gè)好辦法。忽然,“老鷹”想出了C計(jì)劃“聲東擊西”,使出這一招后結(jié)果發(fā)生了轉(zhuǎn)變。原來“母雞”和“小雞”完全沒想到我有這一招。結(jié)果也讓我大吃一驚,我沒想到“聲東擊西”這么管用,居然抓到了3只“小雞”,圍觀的同學(xué)發(fā)出了一陣陣喝彩聲和鼓掌聲。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場。我想,下一個(gè)課間我一定要把“老母雞”身后的“小雞”全部一網(wǎng)打盡。
我的課余生活作文 篇2
我的.課余生活多的數(shù)不清,就先寫一篇魔鬼踏步吧,規(guī)則是,一個(gè)人當(dāng)鬼,再跟別人石頭剪刀布。贏了可以走一步,輸了就死定了。游戲開始了,周陽政當(dāng)鬼,朝我走了五步。玩了好久,上課了,最后是我們贏,就興沖沖的回到了教室。
我的課余生活作文 篇3
要說課內(nèi)生活是一彎月亮,那課余生活就是一個(gè)太陽;要說課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課內(nèi)生活是一顆小草,那課余生活就是一片森林。課余生活豐富多彩,而我最喜歡的課余生活就是玩游戲啦!
我愛玩什么游戲呢?當(dāng)然是:“一二三,木頭人,”怎么玩的跟我來看吧!
記得有一次,方妍當(dāng)木頭人,我和其他小朋友當(dāng)小小木頭人。游戲開始了,只見方妍快速的說:“一二三,開始,”我們就以最快的速度回到了起點(diǎn)。接著,她又開口說:“一二三,木頭人”說完她就回頭看了。在她說話的同時(shí)我一步一步往前走,等她回頭看時(shí)大家都不能動。這不,剛開局就淘汰了一個(gè)人,有驚無險(xiǎn)的我在心里想:幸好不是我,謝謝老天爺。第一局急匆匆的.人都被淘汰了,我是唯一一個(gè)堅(jiān)持到最后碰到方妍的人,所以我特別開心。那我是怎么贏得勝利的呢,讓我告訴你們游戲技巧吧!每次木頭人說話的時(shí)候,小小木頭人就走三四步,然后停一下再繼續(xù)走,最后閉著眼睛慢慢移步就過關(guān)了,千萬不要著急哦!
我的課余生活是不是很有意思,你的課余生活是什么樣子的,快來跟大家分享分享吧!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有練書法、看書、游泳但我最喜歡的是畫畫。
每天做完作業(yè),我會馬上收拾好筆和作業(yè),迫不及待地拿出蠟筆、橡皮、鉛筆,還有一張白紙。
我先用鉛筆在潔白的紙上畫了城堡似的房子、可愛的小女孩總之,我想什么就畫什么。然后我又用蠟筆涂上顏色。我一會兒輕筆細(xì)描,一會兒蜻蜓點(diǎn)水,一會兒濃墨涂抹,像個(gè)小畫家一樣。經(jīng)過一番努力,一幅被我弄得五顏六色的畫,在我手中誕生了。
這就是我的愛好畫畫。每當(dāng)我看到自己的`“杰作”,我總能會心地笑。把學(xué)習(xí)上遇到難題的苦惱忘得一干二凈。畫畫使我在學(xué)習(xí)中變得更加自信,在生活中更加活潑、可愛。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富多彩,學(xué)英語、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的是滑滑板,因?yàn)榛宀粌H可以帶給我快樂,還可以鍛煉身體。
第一次拿著媽媽給我買的新滑板,我就興高采烈地沖向樓下,找了一片平地開始練習(xí)。首先我把左腳放在了滑板上,調(diào)節(jié)平衡后右腳也跟著上了滑板,滑板飛快地滑了起來。突然,我就像一個(gè)“醉漢”一樣失去了平衡,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地上。等了好久,我才勉強(qiáng)站起來,頓時(shí)感到渾身疼痛不已。仔細(xì)一看,原來我的胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自語地說:“早知道滑板這么難滑,我就不學(xué)了,害得我全身傷痕累累,干脆不學(xué)吧!”我一瘸一拐地回了家。
一進(jìn)家門,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,說:“做什么事都不要放棄,受了一點(diǎn)傷沒關(guān)系,只要你勇往直前并堅(jiān)持不懈就一定可以成功!”聽了媽媽的.話,我又重新拿起滑板繼續(xù)滑行,我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了滑滑板,而且還學(xué)會了幾個(gè)花樣:神龍擺尾、斜滑和龍?zhí)ь^。我還當(dāng)小朋友的教練呢!
我很喜歡滑滑板,它讓我明白了做事情要堅(jiān)持、不放棄,要勇敢面對困難。
我的課余生活作文 篇6
“叮鈴鈴,下課了,有位同學(xué)遲到了……”
翻照片的時(shí)候,腦海中突然蹦出了幾句這個(gè)兒歌,簡單質(zhì)樸,引人回味。
那還是小學(xué)的時(shí)候了,我們每次一下課就聚集在一起,分組合作,開始玩跳橡皮筋的游戲。
看著大家一個(gè)個(gè)精力充沛,其實(shí)快樂很簡單。
除了跳橡皮筋,我們的'課余生活還有很多的樂趣。
比如用自己在家里縫好了的毽子玩丟沙包的游戲,一舉多得。
比如拼圖大作戰(zhàn),因?yàn)橹拔覀冇心脕硪淮髩K的拼圖,經(jīng)過選拔,參與進(jìn)來的人都是其它人推薦的,在這一方面比較擅長的。
果然,練過的到底是不太一樣。他們可以在最短的時(shí)間內(nèi),把一整塊的拼圖拼好,并且還能留出時(shí)間來記筆記。
最后勝出的一方是藍(lán)隊(duì),輸?shù)舻男∨笥褌円矔俳釉賲,爭取下次可以成功?/p>
豐富的課余生活,多彩的童年記憶。
希望大家都能夠好好珍惜這段純粹美好的童年趣事。
我的課余生活作文 篇7
下棋.畫畫和彈鋼琴......。其中,我最喜歡的是下棋。
因?yàn),她可以激發(fā)我的下棋才能,下棋分很多種有象棋.圍棋和跳棋......。我最喜歡的'是象棋。
因?yàn)椋梢越涛以趺磳W(xué)習(xí),剛開始,我不會下,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我學(xué)會了下象棋,首先是馬走日,象走田......
有一天,我跟爺爺下棋,我輸了,從那天起我星期六寫作業(yè),星期日下象棋。經(jīng)過我努力研究,終于戰(zhàn)勝了爺爺。
那一天,開始我更愛下象棋了!每天我一寫完作業(yè)和復(fù)習(xí)完今天的知識就和家里人挑戰(zhàn)象棋。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活像萬花筒一樣,多姿多彩,充滿快樂和趣味。
我的課余生活選擇有很多下棋、彈琴……沒有一樣是我不喜歡的,但是我最喜歡的還是看書。
我從小就聽說過這樣一句諺語:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。那時(shí)我還以為,書中真的會掉下什么金銀財(cái)寶呢,于是我便讓媽媽給我買了一本書,書剛買回來,我迫不及待地閉上眼睛,打開書的第一頁,準(zhǔn)備美美的享受得到黃金的樂趣,當(dāng)我再睜開眼睛時(shí),不禁發(fā)出一聲尖叫——書里除了密密麻麻的文字,就連一文錢也沒有。不過,慢慢的我對書產(chǎn)生了興趣,開始一點(diǎn)點(diǎn)“啃”起書來……
書,是我的思想使者,我看過的一本本書中,其中一本《名人故事》,激發(fā)了我樹立遠(yuǎn)大的`夢想——當(dāng)作家。我有好幾次都喪失了信心,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)知名的人和他們的非凡成就,不禁心生羨慕,又恢復(fù)了以往的自信。一天天,一年年,我的寫作水平比以前提高了許多,寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。
你們一定也看過《喜羊羊和灰太狼之安慰機(jī)器人》這個(gè)故事吧?在我眼里這臺機(jī)器人根本不需要,我一旦傷心,書就會“跑”到我跟前,讓我“啃”,我的心情就會馬上好轉(zhuǎn)起來。
雖說書中并沒有什么黃金和寶玉,但它卻給我終身的財(cái)富。
我的課余生活作文 篇9
因?yàn)橄奶欤鞖夂軣,大家滿頭大汗的走在路上,自從上小學(xué)開始,媽媽每年都給我報(bào)游泳班學(xué)習(xí)游泳,到現(xiàn)在都快三個(gè)年頭了。
第一年學(xué)習(xí)的是仰泳。第一天學(xué)習(xí)憋氣,我只憋了五秒,第二天也只憋了三十五秒,第三天開始學(xué)泳姿了。老師教我們用力地打水花,并綁上浮板,面向天,躺在水上學(xué)習(xí)。在老師們耐心地教導(dǎo)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),到了第四天,我已經(jīng)能浮在水面上了。一邊用腳打水花,一邊雙手往后甩,身體慢慢向前進(jìn)了,等我拿掉浮板,仰泳已經(jīng)學(xué)得很好了,我不停地在水里游,游來游去地活像一條小金魚似的。
第二期開始學(xué)新的了,我心想今天要學(xué)什么泳姿呢?老師說:“今天我們開始學(xué)自由泳了,老師一開始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游,然后糾正我們錯的地方,自由泳與仰泳不同的地方是一個(gè)頭朝下游,需要在水中呼吸,一個(gè)頭朝上,只要在水上呼吸就行。
經(jīng)過一年的修整,今年暑假我又來學(xué)游泳了,復(fù)習(xí)了以前學(xué)得自由泳和仰泳,這次我該學(xué)蛙泳了。在陸地上先學(xué)會蛙泳的.基本動作,于是又拿著浮板在水上練,手上綁上氣袋,練習(xí)手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天,蛙泳我也學(xué)會了。游得時(shí)候真像只小青蛙一樣。
哈哈!再過一個(gè)學(xué)期,我該學(xué)蝶泳了。