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我的課余生活作文

時間:2023-12-26 13:31:04 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文優(yōu)秀[12篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文優(yōu)秀[12篇]

  我的課余生活作文 篇1

  陽光暖暖,散在我的身上,在地上勾勒出另一個我。身后銹跡斑斑的扶梯,神奇般的籠罩著一層光輝,一切充滿了和諧。我沉醉其中,藍(lán)天、白云與陽光三者融為一體,在我面前徐徐展開。我不禁由衷感嘆‘多美的一幅畫啊/貓咪,你說是吧!鳌阏f是吧‘喵’你伸了個懶腰,舒適的倚在我腳邊,享受著陽光的沐浴。我的嘴角微微向上翹,輕柔的撫摸著它的毛!,你可真會享受啊!堖涫俏壹业男鲁蓡T,是一只流浪的小貓。天公做美,它在我們家住下了,于是我們很歡迎這位新成員,便留下了它。開始,我并不在意它的存在就如地上多了一個紙團,卻不去理會。初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍早已把我團團包圍,眼里只有學(xué)習(xí)、競爭,習(xí)慣了以默然的態(tài)度面對生活。似乎每天過同樣的生活、干同樣的事情。上課兩眼盯著黑板生怕漏了一個地方,導(dǎo)致比別人慢半拍。下課爭分奪秒的'做練習(xí),自認(rèn)為可以走在別人前面。起的比雞早睡的比貓晚的學(xué)習(xí),才能證明老班說的‘初三階段比的不是智力而是耐力!K于,我倒下了,眼皮一會睜一會閉,學(xué)會打架了。所以我這個吝嗇的老板不情愿的給自己放假了。一次午休,我拋下書本,走出門口望著聳立在我家對面的高樓,擋住了我的陽光。有些失望是垂下頭。貓咪忽然從我身后竄出來,拉著我的褲腳似乎要引我去別處。我有些生氣的在后面跟著,掩蓋不住對貓咪的方感。它終于停了下來,我走上去打算訓(xùn)它一頓。忽然一米陽光從狹隘的隔間中射過了,準(zhǔn)確的擊中我射中我的心房,頓時心情大好。正打算向貓咪投上感激的一瞥,沒想到這個家伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。我愛惜的把它抱在懷中,坐在扶梯上!鳌堖涞靡獾慕辛寺,然后繼續(xù)曬太陽了。晴朗的藍(lán)天下,空寂的陽臺上,只傳來陣陣呼嚕呼嚕聲,太陽看著我咪咪笑了,而我看著懷中的小貓笑了。云朵開始無賴的占據(jù)著太陽,光彩頓時消失了無影無蹤,身后還依然是殘損不堪的梯子,寂靜的陽臺,一切又恢復(fù)了原樣。只有陣陣呼呼聲才能證明剛剛的一切。陪著貓曬太陽,曬曬我的心,這就是我的課余生活。

  我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活很豐富。有時候我會對著名家字帖練書法,有時候我會幫著姥姥做家務(wù),有時候我會陪著妹妹學(xué)畫畫,不過,要說我最喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。

  第一天去任老師古箏教室上課,還沒進(jìn)門,一首悠揚的古箏曲就從門縫里飄出來,那感覺就像清澈的泉水從高處落下,在圓圓的鵝卵石上濺起了水花,水花又倏地落到人臉上一般,說不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進(jìn)教室,原來是一位小姐姐在演奏?粗龐故斓?fù)芘傧,我想這也沒什么,就跑到一架古箏前舉手要彈。這時任老師快步走過來,“你是程圓吧?”我點點頭,“彈古箏是要戴護甲的,否則會劃傷手指!崩蠋煄臀掖魃献o甲,我得意的曲了曲手指,裝模作樣地彈起來?烧l知,那幾根弦就是不聽我的話,發(fā)出的聲音難聽死了,這時我有了一些失望。接下來,老師開始手把手地教我,我是極用心地學(xué)的,可兩只手怎么也不聽我的`使喚,這只手顧了這根弦,那只手錯過了另一根弦,急得我是滿頭大汗,心里煩躁得不行。后來干脆脫下護甲,丟在箏上,拉著媽媽的手說:“什么鬼玩意,我不學(xué)了!

  這時,任老師又走過來,摸著我的頭,安慰我說:“程圓,萬事開頭難,你看見那位小姐姐了嗎,她剛來的時候和你一樣,可是她經(jīng)過自己地努力,戰(zhàn)勝了入門的困難,這不彈得很好嗎?”任老師說話的時候,那位小姐姐停止了彈奏,走到我身邊,拉住我的手說:“小妹妹,你學(xué)過王安石寫梅花的那首詩嗎?”我點點頭!皦菙(shù)枝梅……”小姐姐開始背起來,我也跟著她背起來“凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”!皩ρ,梅花之所以能在寒冷的冬天開放,就是因為它能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,你說對不對?”小姐姐便開導(dǎo)我邊脫下她的護甲,讓我摸她的手指。我明顯感覺到她的手指前部有硬硬的繭子。原來做事要下功夫呀,我心里想。

  后來,在任老師和小姐姐地幫助下,兩只手漸漸聽了我的使喚,由能彈幾個音,到彈簡單的曲子,那逐漸積累起來的成就感讓我越來越有信心將古箏彈好。

  好了,我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們,如果你們有興趣,我很想聽一聽你們的業(yè)余生活是怎度過的,讓我也分享一下你們的快樂,好嗎?

  我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活很豐富,什么讀書、寫字、跳舞,樣樣俱全。但是,我最喜歡的是彈琴。

  記得我第一次去學(xué)琴,心里非常緊張,像揣著小兔子似的,砰砰直跳。這老師厲害不?學(xué)琴難不難呢?我能學(xué)會嗎?我正站在門口胡思亂想呢,媽媽一把拉住我走進(jìn)了教室。一進(jìn)門,對面站著一位年輕漂亮的女老師。瘦高的個子,一頭披肩發(fā),一張清秀白凈的臉,微笑著走過來歡迎我們?吹竭@么陽光可親的老師,我緊張的心情一下子平靜下來了。

  開始學(xué)琴了,老師先教我認(rèn)鍵盤,然后認(rèn)識七個標(biāo)準(zhǔn)音,還有指法。這幾個簡單知識我很快就學(xué)會了,心想:原來學(xué)琴是這么簡單呀!我心里高興極了?墒,學(xué)琴的時間久了,練習(xí)的曲子就越來越長,而且指法更難,再加上一些技巧問題,在學(xué)琴時,我感到有些困難。有時,一首曲子要一個星期,甚至一個月才能勉強彈下來,我有些灰心了。平時除了學(xué)琴,我還有舞蹈,英語的學(xué)習(xí),有時,我覺得很累,真的不想學(xué)了。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地對我說:“學(xué)什么都會遇到困難,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),學(xué)什么也學(xué)不好的,你一定要堅持下去!”媽媽的話,深深地激勵了我,我又努力堅持學(xué)下去了。正巧,學(xué)校組織了慶“六一”文藝演出,我表演了電子琴獨奏《可愛的藍(lán)精靈》,獲得了同學(xué)和老師的贊揚,我也得意極了!這次表演,讓我有了信心,以后我每天都加倍努力地練琴。就這樣,我的琴彈得越來越好了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級的`學(xué)生了,我的電子琴已經(jīng)通過了八級考試。還參加了很多次演出,獲得了很多榮譽。

  學(xué)琴,不僅豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志。在學(xué)琴的過程中,我還學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識,彈琴的過程中,也明白了一個道理:做什么事情都不能半途而廢,一定要堅持,有付出就有回報。

  這就是我的課余生活,它帶給了我無窮的樂趣。以后,我一定堅持彈下去,鍛煉更加優(yōu)秀的自我,給我的生活譜寫出最動聽的樂章!

  我的課余生活作文 篇4

  暑假里,我和謝承熹利用課余時間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢的滋味。我準(zhǔn)備賣水槍,謝承熹準(zhǔn)備賣文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費,先從淘寶上進(jìn)了貨,再根據(jù)進(jìn)價定好了零售價。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報。

  做好了所有的準(zhǔn)備工作,我和謝承熹就約好了晚上的時間去擺攤賣東西。

  這是我們第一次在大街上賣東西。一開始,我連喊都不敢喊一聲,站在那里等著路人來買我的水槍?墒堑攘撕靡粫䞍海膊灰娪腥藖碣I。我有點著急了,后來我想了一個辦法,我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果,馬上就吸引了一個小妹妹過來。他也想玩,于是我就把水槍給他玩,他玩得可開心了,走的時候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍,我真是太高興了!我突然就有膽量了,我邊玩邊叫賣著:“快來看,好玩又便宜的水槍,20元一把!”

  過了一會兒,又來了一位小弟弟,他看見我玩的水槍,就很想玩,一定要他媽媽給他買一把,他媽媽看了看水槍,毫不猶豫地就付了錢。哇,我好有成就感。這時謝承熹都還沒有賣出一樣?xùn)|西,我們倆都有些焦急,就在我們焦急地時候,一位老奶奶來到了我們的攤前,看中了謝承熹的一個黑色發(fā)夾,只是發(fā)夾上有個卡通動物,奶奶問能否取下來,我們倆馬上就把發(fā)夾上的小兔子摘下來,謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發(fā)夾高興地回家了。

  不知不覺就到了晚上8點了,我們就收拾好了東西,臨走的.時候我覺得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮,我就買了一個。

  一個晚上我才賣了2把水槍,謝承熹賣了一個發(fā)夾,原來做生意真得不容易呀!

  這次課余生活經(jīng)歷讓我們鍛煉了膽量,融入了社會,體驗了真正的生活。相信這次體驗讓我們成長了許多,懂得了很多,從中獲得了更多!

  我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活像花園里五彩繽紛的花兒,又像豐富多彩的畫卷,騎車、看書、拼樂高積木、游泳等等,但我最喜歡的是——游泳。

  七月底,我和爸爸還有媽媽去了蓮花游泳池學(xué)游泳。剛到了那里,我就想:哈哈!媽媽說過水不深,我一定能很快學(xué)會!于是我像閃電一樣飛快地和爸爸換好衣服,便到淺水池里泡了一會兒,等媽媽換好衣服,我們就到了另一個區(qū)域?qū)W游泳去了。不可思議的是,下到游泳池,我怎么也踩不到底,就連我踮起腳尖,使勁往下踩也踩不到,我似乎要倒下去了,我害怕極了。當(dāng)我快要絕望的時候,媽媽對我說:“皓天,困難無處不在,可是只要你有勇氣去面對困難,就一定會成功!”

  聽了媽媽這句話,我似乎是從沒氣的足球變成打了氣的`足球一樣“渾身是勁”,于是我問教練這一節(jié)要學(xué)會什么技巧?教練說:“這節(jié)課你要學(xué)會潛水!蔽乙驗槿ツ陮W(xué)過游泳,所以我不費吹灰之力就學(xué)會了潛水;氐郊液螅腋吲d得一蹦三尺高,開心地大喊:“耶!我學(xué)會了潛水!”

  第二天晚上,我們又去泳池學(xué)游泳,我們一家換完衣服,就開始學(xué)習(xí)了。教練說:“今天你要學(xué)會蹬腳!比缓,教練示范了一遍,就叫我做。我學(xué)著教練雙腳彎曲,腳踝向外打開,然后猛地一蹬,就飛快地游出去,我拿起三角板,反復(fù)地游來游去,數(shù)一下,已經(jīng)有二十多圈了。

  時間一天接一天過去了,我的游泳技巧也一天比一天好。教練看到后很高興,說:“我可以教你手的動作了。”接著,教練教我手的動作。于是,我雙手合攏,用力地像畫圓一樣向外劃了一圈,又回到胸前,伸直、合攏,再加上蹬腳的動作,一用力我便游了出去。經(jīng)過我辛勤苦練,我終于學(xué)會了游泳,還會游在水里轉(zhuǎn)彎了。那時,我還突破了一次紀(jì)錄:用一節(jié)課兩小時的時間游出了七十圈半(一百四十一次來回)的紀(jì)錄。畢業(yè)的時候,教練對我說:“皓天,這幾天有進(jìn)步,以后還要加油。 薄昂!”我回答說。晚上睡覺的時候,媽媽說:“看吧,當(dāng)時你還不想學(xué),現(xiàn)在都會了!蔽艺f:“因為我有堅持呀!”

  同學(xué)們,困難無處不在,但是只要我們有勇氣去堅持面對問題,就一定會有收獲!

  我的課余生活作文 篇6

  暑假里的一天,哥哥帶我到人民公園游泳池去游泳。這是我第一次游泳,我興奮極了!

  到了游泳池,我們很快脫了衣服,沖洗身子,然后拿起游泳圈,跑到池邊,池水清澈見底。哥哥先往自己身上潑點水,然后跳入池中。我也想往池中跳,可是又有點害怕。哥哥在池中向我潑水,清涼的水打在我身上,我不由得打了個寒顫,趕緊往后退。哥哥大聲說:“別怕,這是少年池,水淹不過你的胸部,跳下來吧!”說完,伸出雙手準(zhǔn)備接我。看見小伙伴們在池中游得么歡快,我就不顧一切,一閉眼,猛地跳入池中。

  站在清涼淺綠的`水中。我身子輕了許多。我用手拍打著水,不時把頭埋在水中。哥哥叫我趴在水中游,我把身子彎下,試了試,腳始終不敢離開池底,哥哥把游泳圈放在我面前,叫我抓住游泳圈,把我平放在水中。啊!我浮在水面上了。哥哥先教我用腳打水,又叫我蹬腿,我游得可歡了。哥哥說:“邢淼,快放開游泳圈,手和腳配合起來游!蔽曳砰_了游泳圈,呀!身子往下沉,我心里一下慌了,忙不停地用手向下?lián)潋v著,叫也不停地往下蹬。嘿!居然浮起來了,但我頭卻抬不起來!哥哥趕快扶我站起來,問我:“喝水沒有?”“喝了一點,沒關(guān)系。”我說。

  哥哥說:“要學(xué)會游泳,難免要喝幾口水,不要怕,就像剛才那樣,手腳一齊打水,先學(xué)‘爬游’。”聽了哥哥的話,我暗暗高興,我那還樣亂游還叫“爬游”。我趴在水中,腳離池底,手腳一起打水。開始打幾下就要站起來,后來就能打幾十次,而且還能“爬”幾米遠(yuǎn),知識頭還抬不起來,有時喝幾口水,但我不怕了,越游越有勁。

  “丁零……”電鈴想了,該離池了,我游得正歡,真不想出來,看見小伙伴紛紛離池,我才戀戀不舍地離開碧綠的池水。

  從此之后,我愛上了游泳,經(jīng)常利用課余時間到游泳池中像魚兒一樣快樂地游來游去。

  我的課余生活作文 篇7

  “叮鈴鈴!”活動課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢”地奔出教室,沖向操場。

  到了操場,同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛好,比如:什么“過五關(guān)”啦、“三個字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來冷清的操場一下子就熱鬧起來了。我也招來凝巧、挽紅、洛雯,開始玩我的愛好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”,我們都提心吊膽,生怕輸?shù)袅。哦,最后還是挽紅輸了。只見她站到操場右面,用手語示意我們站到操場左面。游戲開始了,我高興地問:“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說。接著,她飛一般地沖過來抓,我不慌不忙,用手抓住自己的紅衣服,抬頭看了一眼:啊,幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去!笆裁搭伾?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問。“金色!”哈哈,真是天無絕人之路,大家都摸到我的褲子上的`金片了。大家頓時發(fā)出勝利的尖叫聲,高興地跳了起來。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然,她大叫一聲:“紫色!”我們迫切要找到的紫色,可卻怎么也找不到,我頓時急得像熱窩上的螞蟻團團。這時,我覺得后面有一只手抓住了我!肮咸鞝斦骈L眼。”挽紅帶著勝利的笑容,得意地說。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時,我眼珠子一,準(zhǔn)備給挽紅來個“禮尚往來。”我大聲地說:“灰色。”就像流星般的速度沖了過來。大家看到我速度之快,反而更不知所措,見到大家如此驚慌的樣子,我心里不禁暗自偷樂,可真是天不助我也,就在這時,“叮鈴鈴,”哦,放學(xué)鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。

  回家的路上,我打趣地對挽紅她們說:“是鈴聲救了你們,對不對?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來,笑聲在空中回蕩著……

  我覺得,“摸顏色”這個游戲既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情,所以,我建議大家多多玩這個游戲。

  同學(xué)們,你們說呢?

  我的課余生活作文 篇8

  說起課余生活,我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶外活動,比如說踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之類的。但我的的課余生活卻安靜而平常,那就是讀書。

  課余時間我為什么一定要讀書呢?主要原因有兩點:第一,我的課外班太多。媽媽認(rèn)為快要小升初了有必要多學(xué)點,所以每天我都要馬不停蹄的.上著各種課外班,根本沒有大塊兒的空閑時間去做各種運動。第二,書的內(nèi)容太豐富多彩了,經(jīng)常會讓我的腦海里神奇地呈現(xiàn)出各種畫面,如身臨其境而深陷其中。

  你問我讀書有什么好處?這個問題相信每個人都會異口同聲地回答:“漲知識唄!”但對我而言,讀書不僅能增長知識,還能放松心情,開拓視野,增加想象力。如果沒有讀過這么多書,那我在觀賞月亮的時候,恐怕只能說:“哇!今晚的月亮好大好圓呀!”而因讀過詩書,我就會說:“小時不識月,呼作白玉盤。”當(dāng)看到天邊落日余暉,一排大雁南飛,我的腦海想到的是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”而不是“天吶,好多鳥呀!真好看呀!”讀書多了,很多積累的東西就會浸在我們的腦海中。

  常常我學(xué)習(xí)累了,就捧起一本書,臥在沙發(fā)上,津津有味的讀起來。經(jīng)常連爸爸媽媽跟我說話都聽不到,為此也沒少被數(shù)落。記得有一段時間,我迷上了《哈佛家訓(xùn)》,一有時間就看。那天正讀到精彩處,就忍不住笑出聲來。媽媽喊我:“魏子欽,魏子欽,吃飯了!”我隨口就“嗯”了一聲,卻一動也沒動。過了一會兒,媽媽又喊我了,聲調(diào)明顯提高了八度,“都叫了你幾次了,怎么回事兒啊?快過來吃飯!”半天我才緩過神來,連忙說道:“哦,馬上!馬上!”說是馬上,還是舍不得放下手里的書,直到媽媽有些生氣地站在我面前,我才意識到要大禍臨頭,這才極不情愿的放下書。自然也少不了被媽媽又“教訓(xùn)”一番。

  讀書讓我的課余生活豐富了很多,也給我?guī)砹撕芏鄻啡。讓我知道了社會的發(fā)展,歷史的變遷,生活的不易。我更愛讀書了!

  我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視,跳繩,跑步。可我最喜歡的還是看書和玩滑板。

  書,書是人類進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書是不可缺少的一部分,有書的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙,學(xué)到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里,我像在海洋里的"小魚兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸。

  每當(dāng)我有空余時間,媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店.我像一條饑餓的"小魚"游進(jìn)了書的.海洋里.我會挑幾本對學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書,然后找一個安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺中我和書本度過了每一分,每一秒,讓我體會到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂.<<笨狼的學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是那么快樂。<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。

 。氊悾煲呀(jīng)很晚了,我們該回家了。"媽媽的話把我從書的夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留,讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游。

  我雖然很喜歡看書,但是我更貪玩。我是一個調(diào)皮的小女孩,也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動,在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑。

  記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來了個四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩,不會那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前。其實學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來回扭動.這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂的小燕子一樣,穿行在公園里。

  用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水。豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長。

  我的課余生活作文 篇10

  兩年前的一天,我放學(xué)回家。一進(jìn)門看到桌上放著一封信,“中央電視臺”幾個鮮紅大字躍入眼簾,我連忙把信打開,心里坪評直跳。。≡谝磺Ф嗝忌,我被銀河少年電視藝術(shù)團錄取了。我頓時感到心花怒放。

  一到電視藝術(shù)團,老師就告訴我們,在藝術(shù)團里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演,要為外國電視劇配音,還要演電視劇。我一聽可樂了,嘿,多帶勁。〉鹊轿艺娴膮⒓恿嘶顒右院螅朋w會到無論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目,都不像我想的那樣好玩和輕松。

  那是我剛考上藝術(shù)團不久,老師讓我和幾個同學(xué)去為美國電視劇《沒有圣誕樹的家》配音。臺詞發(fā)下來,導(dǎo)演分配了角色。我一看,嘿,這有什么難,讓我露一手給你們瞧瞧。開始跟著電視對口型了。

  我配的是一個叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開始就嘖磕巴巴的,而我卻說得很流利,我看著那些伙伴們,不禁有些揚揚得意。心想,怎么樣,比你們強吧。身子也微微晃動起來。這時,不知是誰碰了我一下,我才意識到又該我了,等到找到了該讀的句子,那個外國小男孩閉上嘴了。“不行,重來!”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次,都和原片不合拍。那個小男孩說得太快了,我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過彎來。

  導(dǎo)演讓我再練練。我心想,我就不信,這么一句話還說不好。于是,就嗚哩哇啦,不停嘴地背了幾十遍。速度沒問題了。正式錄音開始,我早作好了準(zhǔn)備,只要一到我,就像機關(guān)槍彈一樣,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了,輪到我時,我只想著要快,好多字你擠著我,我趕著你,含含糊糊地跑了出來。呀,得慢點,這一慢,后面的話競結(jié)巴起來。這時,我的頭“嗡”的一聲,臉上火辣辣的.,背上好像有許多小蟲在爬,眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。

  吃飯了,我一點兒也不覺得餓,坐在那里一動不動。我沒想到自己這么笨,第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛吃的菜夾到碗里,一邊安慰我,一邊幫助我分析出問題的原因,她告訴我,配音不光要在速度上合拍,還要注意節(jié)奏,特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠,還要肯于動腦筋。

  打那以后,我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事,我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員,為了使熒屏上的人物形象生動、感人,他們在下面花費多少艱苦的勞動啊!

  我的課余生活作文 篇11

  不久前,我們一家去兔耳山游玩。

  來到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽遠(yuǎn)方的聲音。我想這就是兔耳山得名的原因吧。

  渡船過河,就開始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下,在啾啾的小鳥的歌聲中,眼前的.一切猶如一副美麗的畫卷!由于體力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫卷,忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見到溪底的沙石,一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著。于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉,小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個滑溜溜的東西被我抓住了!我偷偷地一看原來真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉(zhuǎn)念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對!應(yīng)該做個簡易的捕魚器。于是我喝了一盒王老吉,把上面的紙蓋給撕開,紙盒就成了小簍子,這樣一來我還真捉到了很多蝦。

  為什么老捉不到魚呢?我一定要捉到一條魚!一會兒,我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚躲在石頭旁邊?晌覄傄簧焓炙豌@到石頭縫里。我拿著簡易的捕魚器在洞口守株待兔,沒想到小魚從這頭鉆進(jìn)卻從另一個石頭縫游出來!我想起三十六計里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點扔進(jìn)水里,小魚們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂了心想:這下我要大獲全勝了!可機靈的魚兒察覺到我們來捉它們,一下子全跑回去了!就在這時,我的腳踩到一塊長滿青苔的大石頭,整個人滑進(jìn)水里,全身都濕透了,媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。

  該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚蝦樂趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

  我的課余生活作文 篇12

  我是一名拼圖高手,我拼出了幾百個立體拼圖,有翻斗車、直升機、泥沙車……

  最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長20厘米,寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個月才完成它。

  我每天拼一點。當(dāng)我拼不出想放棄的時候,總會想到爺爺對我說的不能放棄,所以我就沒有放棄。就因為拼了那么長時間,所以在我眼里它比一萬噸黃金還珍貴,別人沒經(jīng)過我的同意誰也不能碰。

  拼拼圖有很多好處,可以開發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因為我想在課余提高自己的智力,培養(yǎng)自己的耐心,所以我一有空就會拼拼圖。

  愉快的課余生活

  我很喜歡養(yǎng)動物和植物,春天我買了小樹苗。夏天,我在家里養(yǎng)小鳥或小雞。秋天,就是我最快樂的`季節(jié)。

  有一天,我和爸爸去釣魚。我看到一只受傷的小鳥流了很多血,就小心地拾起它,想趕快把小鳥帶回家。爸爸釣完魚就打算回家。我輕輕地捧著小鳥,把它帶回去,放到籠子里,給它了一個家。

  我把小鳥養(yǎng)了五天,給它吃的和喝的,希望小鳥的傷早一點好。五天后,我把小鳥放了,因為它要自由。終于,我打開了窗戶,小鳥飛走了。我的心跳加快了,眼里含著淚水。

  再見小鳥!

  愉快的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。

  最近,我看的一本書名叫《歇后語》,書里都是一些描寫人們品德的歇后語,下面還有例句。下課了,我沉浸在書的世界中,連頭都不愿意抬。晚上九點多,我還津津有味地看著這本書,直到媽媽叫我睡覺,我還舍不得放下它呢!時間一長,看歇后語就像看故事書一樣,我也能把書里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過幾天,我也試著自己編歇后語了!半u啄象眼——沒的事兒!蔽页30堰@句自編的歇后語讀給媽媽聽,媽媽笑著說:“你呀,倒是說說看,這句話是什么意思?”我想想,是沒有意義啊,看來編歇后語也沒那么好編的!

  看書,讓我學(xué)到了知識;看書,豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙,為我打開了一扇扇知識的大門,讓我在知識的海洋中遨游。

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