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我的課余生活作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
上學(xué)，作業(yè)，作業(yè)！讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后，這可是屬于我們自己的世界。
“丁零零”，下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽的音樂(lè)響起，一堂緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室，我也不例外。
瞧，課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩，有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密，我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢？
看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他們。就在這時(shí)，“高手們”喊著：“林凡藝，快來(lái)呀，一起轉(zhuǎn)吧！”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”
“沒事的，我們來(lái)教你！”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續(xù)地給我表演，我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái)，可沒轉(zhuǎn)幾下，呼啦圈就“下崗”了，我像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采的，嘴里嘀咕著：“我怎么就學(xué)不會(huì)呢？”
一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，我們?cè)倥σ幌�，一定�?huì)轉(zhuǎn)好的�！碑�(dāng)聽了她的話，我的身體像注射什么東西一樣，拼命地紐動(dòng)著我的'腰�！鞍。視�(huì)轉(zhuǎn)了！”我大喊著，同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧！”我笑了，同學(xué)們也笑了，四周的小樹擺動(dòng)著枝干也笑了，似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。
大家盡情地享受著這美好快樂(lè)的課余生活，享受著幸福的童年。
我的課余生活作文2
在我的課余生活中，我最喜歡的就是讀書，因?yàn)樽x書能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng)，所以我非常喜歡讀書。
周末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書，我特別喜歡這本書，并把這本書包了書皮，我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館，對(duì)我說(shuō)：“楊瀟，媽媽有事先離開一會(huì)兒，你就在這兒等我�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書，還覺得遺憾呢，突然想到這里是圖書館，應(yīng)該有許多有趣的書讓我看，我邊翻邊看，有的書畫面特別的漂亮，有的內(nèi)容特別的有意思，我不知不覺的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次，可每次讀都覺得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛我的'家人和朋友，讓我更覺得生命的可貴。
媽媽回來(lái)了，她看見我讀了好幾本書，特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書，你想要幾本書我都給你買。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書，媽媽說(shuō)你只要把書讀好了，就會(huì)掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話，我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書，我希望大家像我這樣喜歡讀書。
我的課余生活作文3
我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門足球場(chǎng)，到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng)，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要捂著鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會(huì)感覺很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒有一個(gè)人喊苦喊累。
我的教練是楊教練，他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的'人。每次我們做的不好時(shí)，他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是如果我們不會(huì)做，他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時(shí)我們受傷了，他會(huì)幫我們包扎和按摩，對(duì)了，又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢！
一次楊教練帶我們出去比賽，對(duì)手可是溫州市一支有名的少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊(duì)員都興奮不已，早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開始熱身，心理充滿了戰(zhàn)勝對(duì)手的期望�！班粥帧北荣愰_始了。對(duì)方帶球過(guò)來(lái)，我沖上去向攔住他，可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕，球要進(jìn)了，幸好守門員把球撲了出去，但是對(duì)方又來(lái)了一腳補(bǔ)射，只看見球像箭一樣地飛進(jìn)了球門。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了，我奮力地向前跑去，球一傳，原本可以射門的，但是球被斷了，對(duì)方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái)，我們又被進(jìn)球了。開局就0：2落后，對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了，盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著，指揮著，可接下來(lái)，我們還是連續(xù)地丟球�！班粥帧�，比賽結(jié)束了。0：4，我們被打成了篩子，每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后，楊教練讓我們好好總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)許多許多問(wèn)題，比賽經(jīng)驗(yàn)不足，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢，斗志不夠頑強(qiáng)等等，這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓(xùn)練，不斷提高。
我的課余生活作文4
星期六，我做完了作業(yè)，怪無(wú)聊的，就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤象棋。
爺爺對(duì)我說(shuō)：“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，決不手下留情!”
我想：我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富，爺爺氣勢(shì)那么高，只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來(lái)了個(gè)“平中炮”，對(duì)我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢(shì)又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí)，我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河，沒在意，便平了“炮”。我又把“車”平過(guò)來(lái)，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”，只要我一“開炮”，“卒”必死無(wú)疑�？晌艺嬲哪康�.是要把爺爺?shù)摹败嚒睔⒌�。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過(guò)去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒識(shí)破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕緊下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己國(guó)內(nèi)的“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
我對(duì)爺爺說(shuō)：“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”
爺爺聽了，笑起來(lái)了，爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，提高了一點(diǎn)棋藝。
我的課余生活作文5
我的課余生活，如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒酸，又一會(huì)兒變得辛辣，變化不定；又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫；又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒，是值得細(xì)細(xì)品味，是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸，它的每一個(gè)音符，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無(wú)法言表的喜悅。漸漸地，我已不再把鋼琴當(dāng)作一種樂(lè)器，而是當(dāng)作一位朋友，一位可以深交的朋友，好好地對(duì)待她，每次有空，累了，我都會(huì)去找她，與她一起玩，一起放松下來(lái)，一起想象著如坐在白云上……
我的課余生活，還有書。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書，沒有喧鬧，只有悅耳的風(fēng)鈴聲，只有和煦的陽(yáng)光，只有涼涼的微風(fēng)。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里，感情就會(huì)無(wú)法自拔。書中的'人物開心，我就會(huì)和他們一起開心；書中的人物傷心，我就會(huì)和他們一起傷心；書中的人物憤怒，我就會(huì)和他們一起憤怒。
我的課余生活，還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下，我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著。一步一步地折起，每當(dāng)折成，我就會(huì)無(wú)比的自豪，一種無(wú)以言表的喜悅油然而生，恨不得宣告全世界：看！我的新作品誕生了！
如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友；那能與她媲美的，也只有書和玫瑰了，一樣的安靜……
我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文6
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙�，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的.課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的知道，如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒有學(xué)會(huì)，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長(zhǎng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？
我的課余生活作文7
今天，姐姐來(lái)我家吃飯�？吹阶郎蠇寢寧臀屹I的超輕黏土，想起已經(jīng)好久沒跟姐姐一起玩手工了，于是，我倆決定，一展身手。
我們“工作”的地方選在我的書房。我倆商量好，她做服務(wù)員，我做廚師，她負(fù)責(zé)點(diǎn)餐，我負(fù)責(zé)“出品”。
一切準(zhǔn)備好，開始“工作”了。我吧紅色的黏土打開均勻地放在甜甜圈的磨具上，開始按步驟進(jìn)行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了，很漂亮。接下來(lái)，要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的模具里，然后用手輕輕一壓，意面就做好了。還有薯?xiàng)l，我把黃色的黏土分出來(lái)一些，用手捏成長(zhǎng)條的形狀，這就成了薯?xiàng)l。就這樣，我捏了一根又一根，一包薯?xiàng)l就順利地做好了�？粗靶迈r出爐的美食”，我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦？好像不對(duì)，印象中姐姐的點(diǎn)餐卡上好像是四道食物，終于，我想起來(lái)，原來(lái)是爺爺點(diǎn)的小尖椒還沒有做呢，于是，我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的.黏土，不慌不忙地做起辣椒來(lái)。姐姐首先捏出一個(gè)小小的尖尖的辣椒模型，而我比較細(xì)心，知道辣椒的表面不是完全平整的，于是把紅色的黏土捏成一個(gè)蘿卜形狀，然后在上面按上一些指印，小尖椒就成型了。接著我拿出幾個(gè)盤子和一個(gè)杯子，把這些美食裝盤�？此坪�(jiǎn)單的手工作品，我們還是碰到了很多困難，可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”，聽到他們的夸獎(jiǎng)，我和姐姐開心地笑了。
動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，課余生活真美好。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，有練毛筆、畫畫、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛，也很調(diào)皮。有一次，媽媽出去買菜，對(duì)我說(shuō)：“二姐，你在家看好弟弟，我去買菜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮，我在拿玩具的時(shí)候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我見了，拔腿就跑。我們跑著跑著，弟弟忽然哭了，我想了想，原來(lái)，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶著甜蜜的微笑，說(shuō)：“小猴子，過(guò)來(lái)爬樹！”大家知道我為什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因?yàn)樗偸菭恐业氖�，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。�?/p>
他一聽到我叫他爬樹，就立馬跑過(guò)來(lái)，牽著我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的.頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后，我以為已經(jīng)可以放松了，沒想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了，我邊跑邊說(shuō)：“媽媽，弟弟打我！”媽媽聽了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子說(shuō)：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來(lái)，他邊哭邊說(shuō)：“不要，不要�！眿寢層终f(shuō)：“那么，你還打不打人。”弟弟又說(shuō)：“媽媽，我不打了，我不打了�！眿寢層终f(shuō)：“好的�！�
我的弟弟真可愛，我愛我可愛的小弟弟，不管他跳不調(diào)皮，壞不壞。
我覺得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文9
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩�？梢栽陔娔X上學(xué)習(xí)、聽歌、玩游戲，可以和媽媽在院子里打羽毛球，還可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書。
我家的書架上擺滿了我喜歡的書，有充滿夢(mèng)幻的童話書，有啟迪智慧的國(guó)學(xué)經(jīng)典，有教我成語(yǔ)的成語(yǔ)大全，還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚，在書的海洋里吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。一會(huì)兒到天空中尋問(wèn)星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會(huì)兒又來(lái)到《大森林》，讓可愛的小動(dòng)物當(dāng)我的導(dǎo)游，去發(fā)現(xiàn)大森林的美；甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國(guó)采訪恐龍，尋找《恐龍之謎》。當(dāng)我有什么疑問(wèn)時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》又會(huì)“啪”的一聲跳出來(lái)，為我解除疑問(wèn)。
看書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還教會(huì)我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義；在《三國(guó)演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，在《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》里學(xué)會(huì)了如何孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。
為了看書，我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午，媽媽讓我睡覺，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的.拿起一本作文書看。當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我連忙藏起書，假裝睡著了，媽媽出去后我又拿起書津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我看書，于是命令到：“馬上睡覺”，并不再出去，親自當(dāng)起了“監(jiān)睡”，我只好依依不舍的放下書，睡覺了。
書是我的朋友，看書是我課余生活不可缺少的部分，我從中收獲了知識(shí)，懂得了孝順，享受了快樂(lè)。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，畫畫、做手工、打羽毛球、做家務(wù)等等。但我最喜歡的是騎自行車，因?yàn)橥ㄟ^(guò)騎自行車，我懂得了堅(jiān)持就是勝利。
那次我看到表姐和小侄女都有一輛自行車，我羨慕極了，就回家告訴爸爸，我也想要一輛自行車。爸爸二話沒說(shuō)，就帶我去商場(chǎng)買了一輛銀白色的`自行車。
車子買回來(lái)后，爸爸就教我騎自行車。剛開始，爸爸扶著我上車，我緩慢地騎著，沒騎幾步，車子突然朝左邊晃了一下，眼看著我就要摔倒了，爸爸連忙伸手把我拉住了。我又嘗試了幾次，由于掌握不住身體的平衡，自行車總是左晃右晃的，然后就被地上的小石頭絆倒了，腿也蹭破了皮，自行車也壓在我的身上，于是，我就哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事都要有耐心，不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利，只有咬緊牙關(guān)，一定能成功�！�
聽了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話后，我感覺渾身都來(lái)勁了，于是，我使勁從地上爬起來(lái)，又一次騎了上去，爸爸看我很認(rèn)真的樣子，然后悄悄地把手松開了，這次沒有爸爸的攙扶，我居然騎了很遠(yuǎn)，騎在車子上，微風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，涼風(fēng)親吻著我的臉頰，剛才的不悅在這一刻早已經(jīng)煙消云散了。
通過(guò)這件事后，我懂得了：堅(jiān)持就是勝利！
我的課余生活作文11
每個(gè)人都一些小興趣，小愛好，我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的，比如說(shuō)煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因?yàn)�，煎出�?lái)的雞蛋簡(jiǎn)直是太香了!
今天，準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌子是沒有我喜歡吃的菜，于是我就對(duì)媽媽嚷到：“媽媽，我可不可以煎個(gè)雞蛋吃?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房，幫我把煤氣灶打開，又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋，走到灶臺(tái)旁邊，咦?我夠不著，怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)，從廁所里搬來(lái)一把小凳子，我站在凳子上，拿起油壺，往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了，媽媽開口說(shuō)雅中，首先，你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠，兩個(gè)大拇指放在鏠的位置，對(duì)準(zhǔn)鍋里面，輕輕地把殼掰開。這樣，就可以了�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做，可是我又怕油爆到我臉上，我就把臉歪到一邊，沒想到，手一歪，雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽，怕媽媽責(zé)備。沒想到，她和藹的對(duì)我說(shuō)：‘沒關(guān)系，第一次，都會(huì)失敗的，熟能生巧，多加練習(xí)，一定會(huì)成功的。”聽了媽媽的'話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又敲了一個(gè)雞蛋，這次，總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎，我心里別提多高興了。媽媽說(shuō)：“差不多了，可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面，抬起來(lái)，在用力一翻，雞蛋翻了個(gè)面。過(guò)了一會(huì)兒，我用鍋鏟壓了壓，就盛到了盤子里�？粗H手煎的雞蛋，我開心極了!
通過(guò)這次煎雞蛋中。我體會(huì)到了，無(wú)論做什么，都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對(duì)，你就會(huì)成功的!
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，我最喜歡彈鋼琴。
我從六歲的時(shí)候就開始學(xué)鋼琴。一開始，我以為學(xué)鋼琴很容易，只要聽老師彈幾遍，就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，我聽老師彈了10多遍，可我彈的時(shí)候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續(xù)續(xù)，難聽極了！學(xué)鋼琴這么難，我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候，老師輕輕對(duì)我說(shuō)：“錫霏，學(xué)彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎？有付出才會(huì)有收獲。”聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。
從此，我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的`阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛麗絲》……
在學(xué)鋼琴的四年中，我明白了一個(gè)道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。
鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我?guī)?lái)了滿滿的收獲與無(wú)窮的快樂(lè)。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的打籃球。
我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買了一個(gè)籃球，然后我就玩兒了起來(lái)，一開始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)了打籃球。我打的越來(lái)越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的.朋友，贏了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習(xí)，再次和他們比賽的時(shí)候我憑著他們圍攻我的時(shí)候一扔掉了下來(lái)然后我飛快的跑了過(guò)去扔了一下，進(jìn)了球贏了他們，他們輸?shù)牟环䴕庥趾臀冶纫粓?chǎng)，他們還是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因?yàn)檫@次他們七個(gè)人對(duì)我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該在得到一個(gè)籃球的�！蔽抑x謝了媽媽，拿著新籃球繼續(xù)練習(xí)！
從此以后愛上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩，他們都不和我玩我說(shuō)：“咱們比一場(chǎng)打籃球吧，我要是輸了我就永遠(yuǎn)都不來(lái)找你們的麻煩甚至我連來(lái)都不來(lái)。你們要是輸了你們就承認(rèn)你們球技不好”他們說(shuō)：“好！”我和他們比到最后他們輸了。他們承認(rèn)他們沒我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我！我喜歡打籃球、我愛打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活！我沒事就打籃球。
我的課余生活作文14
說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫盤，豐富的不得了。
想知道我的課余生活都干了些什么嗎？那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
首先，我會(huì)拿出我的小說(shuō)之最：《陽(yáng)光姐姐》系列的叢書。這本書什么吸引了我呢？當(dāng)然是我們這些小作者呀！只要看過(guò)《陽(yáng)光姐姐》系列的叢書的人都知道，這本書里的每一篇文章有一半是陽(yáng)光姐姐（伍美珍）寫的，那另一半當(dāng)然是和我們年紀(jì)相仿小作者寫的了。他們非常了不起，可以把課間生活寫的`這么繪聲繪色，因?yàn)檫@些書很貼切我們的生活，所以我自然而然也就喜歡這些書了。
之后，我會(huì)下樓去騎自行車。騎自行車是我的愛好，因?yàn)檫@不僅可以鍛煉我們的身體，還可以幫助我們長(zhǎng)得更高哦！我一般騎自行車最少騎40分鐘。我十分喜歡騎自行車的感覺，既讓人覺得放松，又讓人覺得舒服。而且我還可以一邊騎自行車，一邊看看路上的風(fēng)景。
之后，我會(huì)和我的哥哥下下跳棋。因?yàn)榘职终f(shuō)下棋可以使人身心舒暢，但我卻一點(diǎn)感覺呀?jīng)]有呢？
最后，我會(huì)玩玩電腦。我每一次玩電腦都會(huì)玩奧比島，其實(shí)我內(nèi)心深處住著一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。我特別喜歡玩奧比島。比如給我的小精靈打扮呀，喂喂小精靈東西呀，照顧它呀。還有買服裝部，買房子買家具呀，這都是我的最愛。但上了初中，我發(fā)現(xiàn)我的心里的小人漸漸消失了。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，我喜歡溜冰、騎自行車、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥還有他小區(qū)里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲，我們用石頭剪刀布來(lái)決定出射手與被射的扮演者，我很幸運(yùn)我當(dāng)上了射手，游戲開始了，小朋友在離我6米左右的地方擠成一團(tuán)，我手中拿著小沙包，我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去，“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看，小朋友們個(gè)個(gè)都安然無(wú)事，原來(lái)我扔偏了。
新的`一輪開始了，我深吸一口氣，瞄準(zhǔn)了一個(gè)小朋友，其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕，我飛快的扔向另一個(gè)小朋友，由于他們的大意沒有防備被我一擊而中。我得意的說(shuō)我牛吧，這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說(shuō)別高興太早。
新的一輪開始了，我想該怎么對(duì)付他們呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子，他們果然中計(jì)了嚇得慌慌張張左右亂跑，機(jī)會(huì)來(lái)了乘著混亂我又砸中一個(gè)，這叫虛張聲勢(shì)。
新的一輪又開始了小朋友越來(lái)越少，最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙，經(jīng)幾個(gè)回合都沒有砸中，只能另想新招了，我假裝這邊走幾步那邊走幾步，最后來(lái)個(gè)突然襲擊，砸中了小朋友的后背上，哇我贏了。
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