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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-10-01 10:05:30 我的課余生活 我要投稿
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我的課余生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫(huà)畫(huà) 閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫(xiě)作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫(xiě)作的報(bào)刊,還教我做剪報(bào)。打開(kāi)我的'書(shū)柜,除了一些擺放整齊的課外書(shū)之外,就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。

  我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開(kāi)始制作剪報(bào)了。嗯,這篇作文對(duì)我有幫助,剪!這篇文章對(duì)我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助,剪!這幅畫(huà)真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類(lèi)有興趣的文圖。

  開(kāi)始粘貼剪報(bào),剪報(bào)對(duì)我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的部位……

  空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

  我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書(shū),讓我學(xué)到好多書(shū)本之外的知識(shí),讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)跳繩,有時(shí)滑滑板,還有時(shí)跳舞,其中我最難忘的是滑滑板。

  說(shuō)起這事是暑假的一天,哥哥、姐姐說(shuō)要去公園滑滑板?粗绺、姐姐滑得那么輕松,我也想嘗試一下,我一只腳剛踩上去就翻了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我,親切地對(duì)我說(shuō):“滑滑板看上去很簡(jiǎn)單,但是一定要掌握好平衡。放松一點(diǎn)兒,千萬(wàn)不要緊張,要冷靜!蔽遗呐纳砩系幕覊m,按照哥哥、姐姐教我的動(dòng)作要領(lǐng),開(kāi)始訓(xùn)練。

  剛開(kāi)始我還是要扶著公園里的石頭椅子借一把力才能滑起來(lái),一次、二次、三次,我一次又一次地訓(xùn)練,慢慢地摸著了門(mén)道,就放松了,大膽滑了起來(lái),跌倒了,我就爬起來(lái);摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的.往下流,我也顧不得擦一擦;兩條羊角辮散開(kāi)了,我也顧不得把它扎起來(lái)。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒,這么快就學(xué)會(huì)了!蔽倚睦锟砷_(kāi)心,可高興了。

  通過(guò)這次學(xué)滑滑板車(chē),我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,認(rèn)真訓(xùn)練,你就一定能行。

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,有踢足球、打羽毛球、游泳、彈吉他等等,但我最喜歡的還是打籃球。

  星期天下午,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)并沒(méi)有阻止我對(duì)打籃球的熱情。我抱起籃球,跑出家門(mén),向球場(chǎng)沖去。一到球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)其他人還沒(méi)到,我就自己在球場(chǎng)上練了一會(huì)兒三步上籃。過(guò)了一會(huì)兒,老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了,我們就開(kāi)始上課。

  上課了,老師讓我們先自己練習(xí)一下基本功。只見(jiàn)我一會(huì)兒運(yùn)球,一會(huì)兒繞八字。再看看同學(xué)們,有的在練習(xí)三步上籃,有的在練習(xí)傳球,還有的'在自顧自地打比賽。過(guò)了一會(huì)兒,老師把我們召集起來(lái),讓我們一起練習(xí)三步上籃,輪到我了,我一邊運(yùn)球一邊跑,到了指定位置之后,我右腳一蹬,手使勁把球向上投,籃球在筐上滾了一圈,然后掉了下來(lái)。老師說(shuō):“失敗是成功之母,你一定可以成功的!”經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),我果然投進(jìn)了球。下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。

  打籃球不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),籃球真是一個(gè)好伙伴,我喜歡打籃球!

我的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、彈琴等等,但我最喜歡的是和朋友們一起“賽車(chē)”。

  每到周末,幾個(gè)小伙伴有的滑著滑板車(chē),有的騎著四輪幼兒自行車(chē),有的`騎著不入流的小自行車(chē),不約而同地來(lái)到小區(qū)空地上賽車(chē)。不限時(shí)間,沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn),無(wú)需裁判,但每個(gè)人都怕別人超過(guò)自己。

  你看,小雨左腳踩在滑板車(chē)上,右腳唰唰地使勁向后滑著地面;陳笑天也不甘示弱,別看他腿不長(zhǎng),可雙腿在小自行車(chē)腳蹬子上倒騰得飛快;仁仁年齡最小,他騎著四輪自行車(chē),在我身后大喊:“大哥,等等我!蔽遗ゎ^一看,仁仁耍了個(gè)小聰明,從小道包抄過(guò)來(lái)。我雙手緊握賽車(chē)車(chē)把,身子前傾,用盡吃奶的勁兒猛地向前蹬。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,朋友在后面緊緊地追著。哇!前面沒(méi)路了!拔亿A啦,我贏啦!”我腳支著地,停下車(chē)子,扭頭朝他們大喊。

  多么有趣的比賽呀,那份快樂(lè)真是妙不可言。

我的課余生活作文5

  我的課余生活豐富多彩,其中最有趣的莫過(guò)于收集卡片了。

  我的卡片收集冊(cè)它的外表裝飾得并不是很漂亮,但他的內(nèi)容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的內(nèi)容分類(lèi),有動(dòng)畫(huà)卡片類(lèi)、有任務(wù)卡片類(lèi)、有竟面卡片類(lèi)等,不少于七、八種卡片類(lèi),每種又分幾小類(lèi)。哦,還有目錄呢!想看哪種卡片就看哪種卡片。

  翻開(kāi)動(dòng)畫(huà)卡片類(lèi),可以看見(jiàn)許許多多動(dòng)畫(huà)任務(wù)。有可愛(ài)的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機(jī)智勇敢的黑皮……

  進(jìn)入人物卡片類(lèi),名人、明星和歷史上赫赫有名的戰(zhàn)士……

  來(lái)到景物卡片類(lèi),你可大飽眼福了!這里有每一個(gè)省、市的`名勝古跡、旅游勝地,還有各個(gè)國(guó)家的首都。就算沒(méi)去過(guò)這些地方,看了我收集的卡片,你也略知一二了!

  你可別小瞧這些卡片哦!它們可都是我千心萬(wàn)苦才拿到的。汗水和長(zhǎng)期精心的保存,造就了我心愛(ài)的卡片收集冊(cè)?ㄆ占瘍(cè)是我童年記憶閘門(mén)的鑰匙。我要讓它的內(nèi)容更加豐富,我愛(ài)我的卡片收集冊(cè)!

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、聽(tīng)歌、玩耍,我最喜歡的就是聽(tīng)歌、玩耍。我就來(lái)介紹一下吧!

  我以前沒(méi)有意思的時(shí)候,就聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè),能讓我享受到樂(lè)趣。我每次聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)跟著唱起來(lái)。我只要聽(tīng)到一個(gè)好聽(tīng)的歌,就一定要把它學(xué)下來(lái),我知道“熟能生巧”這個(gè)詞語(yǔ),所以我會(huì)一遍 一遍地耐心去學(xué)。

  我每次出去玩的時(shí)候,都要爭(zhēng)取一下媽媽或爸爸的意見(jiàn),他們只要一同意,我就像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛快的'飛出去,找小朋友玩我們一起玩貓捉老鼠的游戲,游戲規(guī)則是樣的:我們一起猜拳,誰(shuí)輸 了,誰(shuí)當(dāng)貓,再找一個(gè)老鼠洞,一個(gè)水庫(kù),一個(gè)糧食庫(kù),然后貓就捉出來(lái)的老鼠。我玩這個(gè)游戲讓我懂得了要同心協(xié)力的道理。

  我的課余生活就是這么的精彩!小朋友們,你們的呢?

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,有拼積木、騎自行車(chē)、打球。

  來(lái)說(shuō)說(shuō)拼積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多,有飛機(jī)、汽車(chē)、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰(zhàn)車(chē)。

  每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間,我會(huì)先按照?qǐng)D紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車(chē)、軍事基地,比如拼汽車(chē)吧,我就先拼一個(gè)底盤(pán),然后拼上汽車(chē)的.窗戶、方向盤(pán)和門(mén),最后拼上個(gè)輪子,一輛小汽車(chē)就拼好了。這輛小汽車(chē)還能在地上跑來(lái)跑去呢,可好玩呢。拼積木可有意思了,到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢!

我的課余生活作文8

  課余里,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人愛(ài)書(shū)法,而我最喜歡彈鋼琴。

  想起一年級(jí)的時(shí)候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒(méi)到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來(lái)在老師家學(xué)了一些指法,我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直,很認(rèn)真地彈了起來(lái)。大概學(xué)琴一年后,彈琴的難度越來(lái)越大,曲子越來(lái)越難。

  我有時(shí)要練一個(gè)星期才會(huì)彈,有時(shí)練一個(gè)星期也彈不出來(lái)。在家練琴時(shí),我越來(lái)越不想彈。媽 媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初不是你說(shuō)有興趣的嗎?”我對(duì)媽 媽說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)有興趣了。”媽 媽說(shuō):“你應(yīng)該堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利。不要像《小貓釣魚(yú)》的`故事一樣呀!”我聽(tīng)了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個(gè)小時(shí)了。

  現(xiàn)在我去考三級(jí)了,我竟然一個(gè)音也沒(méi)有彈錯(cuò)。我本以為自己會(huì)得優(yōu)秀的,結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個(gè)鉛筆盒,還送我一個(gè)雪糕,我都有點(diǎn)不好意思了。

  我越來(lái)越喜歡彈琴了,彈琴給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利,以后我還要彈琴,爭(zhēng)取能夠出去表演。

我的課余生活作文9

  我有許多課余愛(ài)好,比如:跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車(chē)。

  我7歲時(shí),騎自行車(chē)時(shí)需要帶輔助輪的,但不能脫離輔助輪的騎車(chē)不叫真正的會(huì)騎車(chē)。隨著年齡的'增長(zhǎng),我的個(gè)子也在不斷的長(zhǎng)高,媽媽說(shuō)要教我學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我一蹦三尺高,開(kāi)心極了。剛開(kāi)始,我以為很好學(xué),就說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”隨后,我剛一騎上去就摔了下來(lái),我又氣又惱的說(shuō):“我不學(xué)了!”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!苯又,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事都不是一日之功,必須有信心、恒心和耐心,才能把事情做好!甭(tīng)話這句話,我相信我一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。后來(lái),雖然一次次的摔倒,但我想起媽媽的那句話,我就充滿信心,我相信,每一滴汗水都不會(huì)白流。果然,功到自然成,經(jīng)過(guò)半年多月不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你真棒!”我得意說(shuō)道:“謝謝夸獎(jiǎng)!

  從這件事以后,我懂得了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,只要努力,就會(huì)收獲成功帶來(lái)的喜悅!

我的課余生活作文10

  我叫董雨晴,是一名剛升入三年級(jí)的小學(xué)生,我的業(yè)余愛(ài)好有很多,如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文……因?yàn)閻?ài)好廣泛,所以我的知識(shí)面很廣,課余生活豐富多彩。

  其實(shí)我最喜歡的,那還是要說(shuō)讀書(shū)了,每天放學(xué)回到家里,我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)好,然后就迫不及待的捧起自己喜歡的書(shū),津津有味的讀起來(lái)。我常常被書(shū)中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑,跟書(shū)中的人物一起成長(zhǎng)一起歷險(xiǎn),那感覺(jué)真的很棒。

  家里的書(shū)看完了,一到周末媽媽就領(lǐng)著我去新華書(shū)店看書(shū),書(shū)店里有各種各樣的書(shū),真是個(gè)知識(shí)的'海洋,我就像一條小魚(yú),在學(xué)海里遨游,盡情的享受著知識(shí)的快樂(lè)。在書(shū)店里有時(shí)候一站就是一上午,雖然很累,但我卻很滿足,因?yàn)槲矣肿x了很多有趣的故事,又掌握了很多知識(shí)。

  我讀的書(shū)有很多,有各種歷險(xiǎn)記、童話故事、寓言故事,其實(shí)我特別喜歡(口袋里的爸爸)),上面的故事情節(jié)很刺激,引人入勝,而且從里面我也明白了很多道理。

  因?yàn)橄矚g讀書(shū),所以我的知識(shí)十分豐富,課堂上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),寫(xiě)作文更是難不倒我,聽(tīng)過(guò)讀書(shū)我明白了”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神“的道理,今后我還要多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的課余生活更加的多姿多彩。

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)去圖書(shū)館讀書(shū),有時(shí)去公園玩耍,有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。

  讀書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我見(jiàn)識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說(shuō):“讀一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話。”沒(méi)錯(cuò),我常常感覺(jué)自己與書(shū)中的.主人公融為一體,去體驗(yàn),感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí),難以壓抑心中的激動(dòng),迫不及待地去和家人分享;有時(shí)我沉浸其中,苦苦思索,反復(fù)品味,外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里,她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無(wú)腦的稻草人、無(wú)心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻,他們都奮不顧身地勇救同伴,最后他們互相幫助,共渡難關(guān),實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。

  從故事中,我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,不畏困難,堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣,美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。

  大家說(shuō),我的課余生活是不是很充實(shí)?

我的課余生活作文12

  想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!

  我星期六去了動(dòng)物園,里面有許多動(dòng)物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個(gè)香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來(lái)。當(dāng)我還想再扔一個(gè)香蕉的時(shí)候,看見(jiàn)一只猴子歡天喜地,另一只猴子垂頭喪氣?礃幼,它們打架分出勝負(fù)了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的`猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看?匆(jiàn)假山上沒(méi)有其他猴子的時(shí)候,它才放心地剝開(kāi)香蕉大吃起來(lái)。吃完后,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的動(dòng)作生動(dòng)極了,我忍不住贊嘆起來(lái)。看完動(dòng)物以后,我們就去游樂(lè)園了。

  我們先去玩過(guò)山車(chē)。我很激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次坐過(guò)山車(chē)。我和爸爸買(mǎi)了票,就坐在了過(guò)山車(chē)上,系好安全帶,過(guò)山車(chē)就啟動(dòng)了。剛開(kāi)始,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),非常舒服。但馬上就到了最驚險(xiǎn)的“空中大回環(huán)”,尖叫聲一直在我耳邊回響,幸好馬上就落下來(lái)了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時(shí)間過(guò)得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來(lái)玩,還要來(lái)看動(dòng)物,還要坐過(guò)山車(chē)。

  這就是我豐富多彩的課余生活!

我的課余生活作文13

  盧老師說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧……多看書(shū),開(kāi)卷有益!币虼,每次一回到家,我都會(huì)從書(shū)架上拿起我的書(shū),津津有味地啃起來(lái)。慢慢地,我來(lái)到了書(shū)的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險(xiǎn),帶著我捧腹大笑,帶著我走進(jìn)神話的天堂。

  后來(lái),我的'書(shū)包里多了新成員——課外書(shū)。我把它們帶到了學(xué)校,和大家一起分享。只要下課了,我就拿出書(shū)看了起來(lái)。有一次,我正在看幽默的《壞小子是是蟲(chóng)》。突然,老師叫我去訂正作業(yè),我心里真的是有一百個(gè)不情愿地放下書(shū),依依不舍地走過(guò)去。我拿起作業(yè)快速地訂正完,又連忙回到位置捧起書(shū)來(lái)。老師總是笑著對(duì)我說(shuō)班里又多了一條書(shū)蟲(chóng)。我為有書(shū)蟲(chóng)的叫法而自豪。

  書(shū)讓我的頭腦裝滿知識(shí),給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),我一直都要和書(shū)交朋友,讓它伴著我快快長(zhǎng)大。

我的課余生活作文14

  我的課余生活豐富多彩,像七彩的圖畫(huà)。有看書(shū),寫(xiě)生,溜冰,游泳……但我最喜歡的還是溜冰。

  假日里,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō)要和好朋友一起去溜冰,我歡呼雀躍。到了溜冰場(chǎng),穿好鞋,戴上帽子。一切準(zhǔn)備完畢。我踩上滑滑的冰,小心翼翼地滑著。一不留神就摔了一跤,我爬起來(lái),揉揉摔痛的屁股,想只要多滑多滑,一定可以滑的更快,更加順暢。于是我一直滑呀滑,終于滑的又快又好了。這時(shí)候,我感覺(jué)我像小鳥(niǎo)一樣自由自在的滑翔。媽媽也在一旁夸贊道:滑的非常不錯(cuò)呢!我聽(tīng)了心里美滋滋的。我繼續(xù)向前滑去,滑著滑著,突然,我看見(jiàn)一個(gè)姐姐一邊滑冰一邊做著優(yōu)美的`動(dòng)作,我被她深深的迷住了,站在原地一動(dòng)不動(dòng),心想如果我也能像這位姐姐一樣就好了。正當(dāng)我在發(fā)呆的時(shí)候,好朋友的喊聲打破了我的幻想,原來(lái)我們要走了,我戀戀不舍地走出了溜冰場(chǎng)。

  回家的時(shí)候,我想溜冰讓我感受到了滑翔的樂(lè)趣,又讓我體會(huì)到了只要堅(jiān)持,就什么事都能做的到!

我的課余生活作文15

  在課余生活時(shí),我最喜歡打羽毛球了。每到周五,我都把作業(yè)消滅光,周六周日和爸爸媽媽打羽毛球。

  上個(gè)星期天,我又和爸爸去三角公園打羽毛球。我先發(fā)了個(gè)好球,爸爸回了個(gè)高球,我使勁一扣,爸爸沒(méi)接住,我贏了一球。該爸爸發(fā)球了,他發(fā)了個(gè)“追身球”,球來(lái)得又快又準(zhǔn),我趕緊向下一蹲,輕輕一擋,球又飛了中線,爸爸沒(méi)想到我能接住,根本沒(méi)打算接我的.球,球飛過(guò)去的時(shí)候,他還站在那里發(fā)愣呢我又發(fā)球了,這一次爸爸認(rèn)真地打了,我們來(lái)回十幾個(gè)回合,爸爸總是給我“好球”,我一左一右、一前一后,忽高忽低、忽近忽遠(yuǎn)和他“戰(zhàn)斗”,直打得滿頭大汗,最后還是我贏了。

  這就是我的課余生活,打羽毛球讓我身體更強(qiáng)壯,還給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)