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我的課余生活作文

時間:2023-09-05 16:21:01 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說我最愛玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。

  暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來了,我就去找了幾個好朋友來和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”,我們找來了“糧食”放在院場中央,然后選出一個人當(dāng)“貓”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏,如果被“貓”抓住就要當(dāng)“貓”了。游戲開始了,大家都讓我當(dāng)“貓”,我也就同意了。我坐在院場中央等著“老鼠”“出洞”來偷“糧食”,不一會兒,幾只膽大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看著“貓”的'動靜,只要“貓”稍微一動,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一個辦法:假裝沒看見,讓“老鼠”都出來就好捉了。果然過了一會兒,“老鼠”都出來了。我心里竊喜:讓你們偷吧!我突然跑出去,很順利的就捉住了一只“老鼠”,現(xiàn)在該我當(dāng)“老鼠”了。很快我發(fā)現(xiàn)我的哥哥當(dāng)“貓”了,而且他一只“老鼠”也沒有抓住,因為他跑的慢。就這樣,我們一直玩到吃飯了才不得已停下來,我們真想一直玩下去。

  這就是我的課余生活,怎么樣?豐富吧!

我的課余生活作文2

  我的課余生活像一個魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

  小時候,一次來到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的“光輝成就”。

  我開始做模型的時候,也就做些小車、簡單飛機,但慢慢的,難度越來越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個難題,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的`模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導(dǎo)我說:“葉同,你這就不對了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過了上萬次失敗,如果他當(dāng)時放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過這道“難關(guān)”。經(jīng)過日積月累,我的模型也愈來愈多了。

  做模型讓我明白一個道理:不管什么困難,千萬不要低頭。哦,我愛你,模型!

我的課余生活作文3

  我的課余生活像一座彩虹橋,比如像彈鋼琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。這讓我的生活絢麗多彩,快樂無比,尤其是彈鋼琴,已經(jīng)成了我的最愛。

  在我沒有學(xué)鋼琴前,每當(dāng)我在我家陽臺上看著對面的大姐姐彈得琴,琴聲一曲比一曲好聽,我就舍不得離開陽臺,舍不得離開大姐姐的琴聲。

  當(dāng)知道爸爸媽媽要讓我學(xué)彈鋼琴的時候,我就開心得一蹦三尺高。

  我開始學(xué)彈鋼琴了。首先認識音譜,那一個個小蝌蚪的音符令我眼花繚亂,再加上一首比一首更困難的曲子,讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看出我的`心思,耐心的鼓勵我:學(xué)彈鋼琴要有恒心,堅持下去才能成功!老師不是也經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎?雖然現(xiàn)在我也只能彈幾首曲子,不過只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐姐學(xué)習(xí)。

  彈鋼琴不僅讓我學(xué)會了欣賞美,表現(xiàn)美,而且使我變得更加有耐心了。

  我愛彈鋼琴。

我的課余生活作文4

  記得是我剛上一年級的時候,有一次,爸爸在整理他的講義時,從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來一看,它是用不銹鋼做的,背面是一只展翅飛翔的厚鷹,正面刻著一個人頭的圖案,周邊還有許多外文字母。我很好奇,問爸爸這是什么。爸爸告訴我,這是一枚美國硬幣,是前幾天一個美國留學(xué)生送給他的。我望著這枚造型別致的硬幣,心想:這些外國硬幣還挺有意思,要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來,那該多好。

  從那天起,我開始了自己的集幣活動———我請在銀行工作的阿姨幫我購買新發(fā)行的各種紀念幣和金屬硬幣;假期中請爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣;爸爸教過的外國留學(xué)生也陸續(xù)送給我一些他們國家的流通硬幣。媽媽為鼓勵我的業(yè)余愛好,專門給我買了硬幣收藏冊。就這樣,一枚、兩枚、三枚……一冊、兩冊……日積月累,至今我已經(jīng)搜集到了美國、日本、德國、意大利、英國、法國、前蘇聯(lián)、韓國、泰國、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺灣、香港、澳門等十幾個國家和地區(qū)的近200枚硬幣,其中包括一些今天已很少見到的我國古代的銅幣和民國時期的銀元,就是人稱“袁大頭”的`那種東西。

  每當(dāng)閑暇時,我常打開我的集幣冊,細細觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣,我認識了一些國家的歷史偉人和民族英雄,認識了不少國家的名勝古跡及國花、國鳥及珍奇動物,還能體會到這些硬幣所屬國家的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗人情。

  收集硬幣不僅使我開闊了眼界,增長了知識,還豐富了我的課余生活。我發(fā)覺我真的喜歡上了集幣活動,今后我會長期堅持下去。

我的課余生活作文5

  今天,姐姐來我家吃飯?吹阶郎蠇寢寧臀屹I的超輕黏土,想起已經(jīng)好久沒跟姐姐一起玩手工了,于是,我倆決定,一展身手。

  我們“工作”的地方選在我的書房。我倆商量好,她做服務(wù)員,我做廚師,她負責(zé)點餐,我負責(zé)“出品”。

  一切準備好,開始“工作”了。我吧紅色的黏土打開均勻地放在甜甜圈的磨具上,開始按步驟進行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下來,要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的模具里,然后用手輕輕一壓,意面就做好了。還有薯條,我把黃色的黏土分出來一些,用手捏成長條的形狀,這就成了薯條。就這樣,我捏了一根又一根,一包薯條就順利地做好了?粗靶迈r出爐的美食”,我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦?好像不對,印象中姐姐的點餐卡上好像是四道食物,終于,我想起來,原來是爺爺點的'小尖椒還沒有做呢,于是,我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土,不慌不忙地做起辣椒來。姐姐首先捏出一個小小的尖尖的辣椒模型,而我比較細心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把紅色的黏土捏成一個蘿卜形狀,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接著我拿出幾個盤子和一個杯子,把這些美食裝盤。看似簡單的手工作品,我們還是碰到了很多困難,可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”,聽到他們的夸獎,我和姐姐開心地笑了。

  動動手,動動腦,課余生活真美好。

我的課余生活作文6

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂,看書這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  《湯姆叔叔的小屋》這本書,是我以前從來都沒碰過的,因為我知道它是一本名著,一聽到“名著”兩個字就會打幾個哈欠因為我知道這本書一定是一本無聊的書,我也認為這是一本無聊的書。一天我吃飽了撐著來書房找書,因為我準備在溫暖的被窩里享受這本書,我看到了滿滿的一整排的名著在我眼前,隨機抽取了一本下來津津有味的讀了起來。后來我發(fā)現(xiàn)――名著也可以有意思!這本書講了當(dāng)時的`奴隸制,我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸?黑人為什么就沒有自由?為什么就不能和白人平起平坐?人的軀殼和精神居然無情的被金錢所買賣!……我明白了當(dāng)時社會到底有多么陰暗。讀書,能讓我學(xué)到知識,讀書,能讓我打發(fā)時間并從中找到樂趣。

  我愛聽音樂,我的耳機和手機是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說:我是一名我喜歡那個組合――少女時代她們的歌曲雖是韓文,但是往往聽不懂是最好的。我很高興時會放特別high的歌,但是在我看書,特別愜意時,我會聽一些淡淡的慢歌,音樂,是一個奇妙的東西。

我的課余生活作文7

  在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書,因為讀書能讓我們的心靈和精神得以成長,所以我非常喜歡讀書。

  周末,媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書,我特別喜歡這本書,并把這本書包了書皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。

  一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,對我說:“楊瀟,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我!闭f完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的.書,還覺得遺憾呢,突然想到這里是圖書館,應(yīng)該有許多有趣的書讓我看,我邊翻邊看,有的書畫面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺的便進入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次,可每次讀都覺得領(lǐng)會的意思加深了些。后來我又讀了些關(guān)于愛的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛我的家人和朋友,讓我更覺得生命的可貴。

  媽媽回來了,她看見我讀了好幾本書,特別的高興。媽媽對我說只要你好好讀書,你想要幾本書我都給你買。我問為什么你光讓我多讀書,媽媽說你只要把書讀好了,就會掌握更多的知識,長大后就會做對社會有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話,我非常謝謝媽媽。

  我一生的夢想就是擁有全世界的書。我希望以后有機會能讀更多有意義的書,我希望大家像我這樣喜歡讀書。

我的課余生活作文8

  放學(xué)回到家,我做完了作業(yè)后,就開始下跳棋。你別看小小的跳棋,它的竅門可多了。以前我只知道一步步向前進,后來通過觀察,發(fā)現(xiàn)媽媽每次下的時候,總是先給自己搭個橋,然后再從最后面的'珠子開始跳起。這樣,三兩下就能跳到對面去。經(jīng)過幾次拼殺,我的棋藝大大地提高了,有時和媽媽能下成平手了。那時候,我就特別興奮。我在心里默默為自己加油!我一定要超過媽媽,F(xiàn)在,我終于能戰(zhàn)勝媽媽了。

  下跳棋,它不僅豐富了我的課余生活,更重要的是,它大大提高了我的觀察能力和思維能力。我愛下跳棋。

我的課余生活作文9

  我的課余生活是豐富多彩的,更是快樂有趣的,在有趣的課余生活中我學(xué)會了敲揚琴,寫毛筆字、唱歌……

  這幾個月我又學(xué)會了一個新本領(lǐng)——梳辮子。每天早晨,媽媽急沖沖地去上班,爸爸一個大男人又不會梳頭發(fā),所以我的長頭發(fā)就成了全家人頭痛的一件事。我想:“我都十歲了,梳辮子這樣的小事情應(yīng)該自己能解決!”

  于是我學(xué)著媽媽的'樣子,站在鏡子面前專心致志地梳著頭發(fā)?墒沁@頭發(fā)像淘氣的小寶寶,不聽我的使喚,上面梳好了,下面亂了;左邊梳好了,右邊散了。好一陣子,我才梳起了馬尾辮,可是一照鏡子,還真像火車軌道,一縷縷的頭發(fā)都彎彎曲曲的。我失望地說:“不學(xué)了。”爸爸媽媽笑瞇瞇地鼓勵我:“只要有信心,天下沒有干不成的事!”聽了這話,我重新振作起來,一有空我就站在鏡子面前練習(xí)梳辮子。慢慢的,我的頭發(fā)越梳越好了。我快樂得像一只小鳥。

我的課余生活作文10

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、跑步……但是,我最喜歡的還是彈電子琴。

  記得兩三歲的時候,媽媽給我買了一架玩具電子琴,我的小手無意間碰到了一個琴鍵,那美妙音符把我給吸引住了,我的小手在琴鍵上胡亂拍打。后來,媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會,我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂曲。

  五歲的時候,我真正擁有了一家電子親親,可沒想到,這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的夜晚,別的小朋友都在外邊玩,而我卻在屋里幾十遍的重復(fù)練習(xí)著一個單調(diào)的音符;嚴冬的`夜晚,別的小朋友都早早的進入了夢鄉(xiāng),而我卻在屋里一遍遍的重復(fù)練習(xí)著一支簡單的樂曲。我的淚水和汗水一次次涌出,可每當(dāng)想起電子琴專家兒時苦練的情形,我又悄悄把淚拭去。

  慢慢地,我的小手變得靈巧了,瞧!那高八度,我彈得氣勢磅礴;小跳音,我彈得小巧靈活;那大連線,我彈得連綿起伏。

  我愛電子琴,更愛那跳躍的音符!

我的課余生活作文11

  書法,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),它是中華民族的文化瑰寶,想寫好一個字,必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運動,也不是玩耍,而是靜下心來認真地練毛筆字,淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上,墨水一點點地滲透了紙張,印在上面,蒼勁有力的大字隨意間出現(xiàn)在眼前,剛勁而又不顯粗略,這種感覺是用文字表達不出來的。我喜愛練字,因為它能讓人靜下心來,煩燥時練上幾個字,沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的,只要一運動就會滿頭大汗,可是練字就不一樣,正所謂心靜自然涼嘛!放下手中的毛筆,看著自己認真完成的`作品,雖然技術(shù)沒有達到王羲之那種爐火純青的境界,但是心里卻是欣喜的,因為能看到自己的字躍然紙上。

  如果每天都能抽出一點點的時練幾個字,那又何樂而不為?

我的課余生活作文12

  我的課余生活就像一片汪洋大海,有玩電腦、看電視、打棒球、滑冰等好多好多,其中我最喜歡的是玩電腦。

  不要以為玩電腦很簡單,當(dāng)你們要用鍵盤時,你還得慢慢地看著,那樣太麻煩了。因為這樣,我就只能多看一會電視,少玩一點游戲。我看電視的時候,有時是驚慌失措的,有時是笑得前仰后合,嘴巴都合不攏了,還有時候我會被嚇得眼睛都睜不開了!所以,我都很少一個人看恐怖片或者殺人片。

  除了愛玩電腦,我還喜歡打羽毛球。每一次打的'時候基本上都把球打到房頂上,拿都拿不下來,每一次還要跑過去買一個羽毛球。還有我打羽毛球的技術(shù)可不一般,有一次我和一個人打羽毛球,我們打來打去還從右頭上打了回去,始終不分勝負,終于在一個回合,我一拍把球給打到他后面,他沒有接住就輸?shù)袅!現(xiàn)在知道我的羽毛球技術(shù)不是一般的了吧!

  這就是我的課余生活,你們覺得好玩嗎?不管怎么樣,反正我是覺得特別的快樂!

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的打籃球。

  我5歲的時候那一年媽媽給我買了一個籃球,然后我就玩兒了起來,一開始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過了幾天,我學(xué)會了打籃球。我打的越來越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個那樣的朋友,贏了六個人最后我輸了然后我每天練習(xí),再次和他們比賽的時候我憑著他們圍攻我的時候一扔掉了下來然后我飛快的`跑了過去扔了一下,進了球贏了他們,他們輸?shù)牟环䴕庥趾臀冶纫粓,他們還是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因為這次他們七個人對我一個人他們也輸了。然后我的籃球給壞了,媽媽說:“你應(yīng)該在得到一個籃球的!蔽抑x謝了媽媽,拿著新籃球繼續(xù)練習(xí)!

  從此以后愛上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩,他們都不和我玩我說:“咱們比一場打籃球吧,我要是輸了我就永遠都不來找你們的麻煩甚至我連來都不來。你們要是輸了你們就承認你們球技不好”他們說:“好!”我和他們比到最后他們輸了。他們承認他們沒我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我!我喜歡打籃球、我愛打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活!我沒事就打籃球。

我的課余生活作文14

  “抓到了,抓到了......”這是誰在說話呀?原來是姐姐正在和妞妞、諾諾、茜茜一起玩老鷹抓小雞的游戲,當(dāng)她們玩得正開心的時候,我匆匆忙忙地跑過去問到:“我可以和你們一起玩嗎?”姐姐和妞妞他們異口同聲的說:“當(dāng)然可以!人越多越好玩。”“太好了!”我回答。然后我們石頭剪刀布,諾諾輸了,妞妞當(dāng)雞媽媽,其他人排成一列。游戲開始了,我們左躲右閃,我在最后一個差一點點就被諾諾抓到了,我的心臟砰砰直跳,手心一直在冒冷汗。

  當(dāng)我不注意諾諾跑到我后面想抓我的'時候,妞妞叫了我一聲,可是我沒有聽見,結(jié)果就被諾諾抓到了。然后諾諾又開始抓其他人了,而我就在旁邊看,像觀眾一樣。諾諾她差一點就可以抓到她的姐姐茜茜了,可是茜茜很敏捷,諾諾一眨眼,茜茜就一下子蹲下了。

  天快黑了,我們都回家了,今天真好玩!

  我真喜歡我的課余生活!

我的課余生活作文15

  下課了,同學(xué)們你們會干一些什么呢?是在操場上畫畫美麗的校園;還是和情投意合的同學(xué)感受知識的海洋;或者是和崇高的人在一起談話…而我一直對看書情有獨衷。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”沒錯,這就是我在享受知識的魅力,書是一件好東西,讀書更是一件快樂的事。有了書就可以避免一問三不知的尷尬,每個人都是從牙牙學(xué)語到出口成章,這都是書的作用,書是我的五味瓶,它可以帶領(lǐng)我體驗酸甜苦辣咸,看書時時而讓我怒目圓睜;時候嘴角上揚;時而眉毛皺的像山大王,看書時我的`臉竟也變成了一朵白蘭花。書中的知識如同一口泉,它取之不盡用之不竭,書中的知識都是可珍惜的教誨,每一個言詞都深刻的印在我的腦海之中!最后我勸大家看書時要全神貫注,不要走馬觀花呦!

  我們要源源不斷增加自己的課余愛好,為長大深謀遠慮,否則會跟不上用知識進步的社會!

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