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描寫課余生活的作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫課余生活的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的,有彈鋼琴、看書和游泳……這些都是我的最愛,但我喜歡就數(shù)騎自行車了。
一個(gè)赤日炎炎的夏天,爸爸決定教我騎自行車。剛開始我有點(diǎn)膽怯,常常摔跤,爸爸細(xì)心扶著自行車,叫我身體坐直,雙眼平視前方。我按照爸爸的方法邊用左腳踩在左腳踏板上,再坐上去,然后把右腳踩在右腳踏板上,用力一蹬,果然車子平穩(wěn)行駛在路上。這時(shí),爸爸已經(jīng)悄悄松開了雙手,還在后面給我拍照呢!風(fēng)兒吹,鳥兒笑,花兒香,我開心極了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,做一個(gè)自信少年!
騎自行車可以強(qiáng)身健體,而且低碳環(huán)保!這是一項(xiàng)極好的體育運(yùn)動(dòng)。
描寫課余生活的作文 篇2
三年級(jí)描寫課余生活的作文篇一
我的課余生活是豐富多彩的,它們?nèi)玺骠嫫鹞璧暮?如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一——讀書。
杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”別看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極,但是我的小書柜里可以說是一點(diǎn)縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有,如四大名著、漫畫,有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作,還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作,我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友,在我的課余生活中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴(kuò)張我的視野、增長我的知識(shí),書就是一匹駿馬帶我遨游知識(shí)王國。有一次就是因?yàn)槲铱磿朊远l(fā)生了一件有趣的事情。那是個(gè)艷陽高照的早晨,我剛起床洗漱完畢,拿起心愛的書在看時(shí),我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我:“妞妞,拿點(diǎn)面過來!蔽揖蛻(yīng)聲起來向廚房走去,可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著,看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽,把媽媽嚇了一跳,趕緊奪過菜刀說我:“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊!边@時(shí)媽媽奪過我手中的書,讓我趕快去拿面,這時(shí)我只好回廚房拿面給媽媽,可是心中急于讀書,進(jìn)廚房門時(shí)沒在意什么時(shí)候地上有一灘水,我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了,媽媽趕緊過來看有沒有摔著,還說“那么不小心啊,干什么事都慌慌張張的”,我從地上爬起來拍拍身上的土,傻笑著說:“沒事的,我去看書了!本鸵魂囷L(fēng)的回到我的房間,面還是媽媽自己拿了,我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂,豐富的課余生活充實(shí)了我的生命,我愛我的課余生活。
描寫課余生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我喜歡畫畫,有時(shí)我喜歡下圍棋,但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當(dāng)回家在家時(shí),我會(huì)拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次,我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時(shí)候,突然,能開能關(guān)的們打開了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)時(shí)親愛的媽媽進(jìn)來了。我問媽媽:“您怎么進(jìn)來了?”媽媽又高興又興奮地問道:“寶貝女兒,剛剛是你在吹葫蘆絲嗎?”“是啊,怎么了,很難聽嗎?”我一邊收起葫蘆絲,一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵(lì)我:“原來我的寶貝女兒也能吹出這么好聽的聲音!”我不好意思地說:“沒什么啦,再說我會(huì)驕傲的!”我說完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲,為養(yǎng)育我的父母爭光,為我的家人爭光!
就這樣,葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲,成為班級(jí)最厲害的葫蘆絲高手,還希望能到年級(jí)組里參加比賽,到舞臺(tái)上展示我的才藝……
我覺得能吹出這么難的樂器聲音實(shí)在不簡單,能吹出這樣的聲音就是最棒的!
描寫課余生活的作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的,外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。
上個(gè)五一休假,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往婁煩水庫,同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
站在婁煩水庫的坪壩上,一眼望去都是無邊無際的湖水,帶著泥土芳香味海風(fēng),不時(shí)的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊,看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去,于是,我隨手拿了一個(gè)礦泉水瓶,正當(dāng)我全神貫注的抓幾條小魚時(shí),一股大浪涌過來,好像要把我卷進(jìn)去一樣,嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來,帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇,準(zhǔn)備暢游一下湖水的美麗,我第一開始還覺得很慢,一直朝著正再開汽艇的專務(wù)人員說:“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”慢慢的速度變快了,最后,我站起來,啊!從遠(yuǎn)處看去岸上猶如一塊小矮人島,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已經(jīng)沒時(shí)間欣賞了,已經(jīng)到岸邊了。
欣賞完婁煩水庫的風(fēng)景,就該吃吃這里的特色了。中午,我們的肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店吃飯,那里的小吃很美味。每個(gè)人都吃得很飽。
這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開闊了眼界,還豐富了知識(shí)。
描寫課余生活的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,它像白云一樣無憂無慮,自由自在。像大海一樣飄飄蕩蕩。
課余生活,我喜歡去樓下的.小花園玩耍,當(dāng)我來到小花園,看到鮮艷的花朵,聞到泥土的芳香,享受著陽關(guān)的溫暖。跟著小朋友們嬉戲玩耍,真是開心極了!
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍嵌嗝吹纳?yuàn)W!我也非常喜歡看書:童話、科學(xué)、名著、文學(xué)等等。我最喜歡看西游記,每個(gè)主人公都法力無邊,各有特長。仿佛我也變成唐僧的徒弟,跟著孫悟空一起去西天取經(jīng)。
在課余時(shí)間,我也堅(jiān)持鍛煉身體,我喜歡跑步、游泳、輪滑等等。在我遇到煩惱的時(shí)候,我最喜歡游泳,在水里像小魚一樣自由自在地游來游去,煩惱就消失的無影無蹤了。
這就是我的課余生活,它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
描寫課余生活的作文 篇6
我的課余生活像白云一樣無憂無慮,像鮮花一樣絢麗多彩。
我美好的課余生活豐富多彩,有畫畫、看書、跳繩、打羽毛球、折紙等等。但是我最喜歡的還是釣魚,周日媽媽帶我去釣魚,我走到公園里看到了花朵的艷麗、湖水的清澈,聞到了泥土的芳香,聽到了鳥兒的歌唱及孩子們的歡笑,我還看到了水池里的荷花,我仿佛到了仙境一般。我們選了一個(gè)非常好的地方,那里魚非常多,也有荷花和蓮花,非常適合拍照。我先把魚餌放在魚鉤上,然后把魚鉤扔進(jìn)水里,然后我和媽媽就耐心的等著,十分鐘、二十分鐘·····我等啊等終于有魚上鉤了,我猛的一拽結(jié)果是一條大魚,我高興極了,我把那條大魚從魚鉤上摘了下來,放進(jìn)了水桶里。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力我一共釣了4條魚,我媽媽一共釣到了8條魚,我高興極了,今天的收獲好大啊。我們收拾完提著水桶準(zhǔn)備回家了,可是我抬頭一看天陰的很厲害,好像要下大雨了。我們急匆匆的拎著桶邁著輕快的步子往家趕,突然間天空下起了蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)我們走到家門口時(shí),外面的小雨已經(jīng)轉(zhuǎn)成大雨了。
小伙伴們,我的課余生活豐富多彩吧!
描寫課余生活的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,比如:滑旱冰、騎自行車、下象棋,游泳……,其中我最喜歡的是游泳。
星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起來到了游泳館,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,輕裝上陣!皳渫!”一聲,我縱身一躍,如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比,水中的感覺真是涼爽啊。我一會(huì)用蛙泳前進(jìn),一會(huì)用自由泳前進(jìn),向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。來到深水區(qū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里的人們一個(gè)個(gè)都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下,快活地戲水,滿泳池都是一片歡聲笑語。而我就像海豚一樣一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)又在很遠(yuǎn)的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時(shí)間總是過得很快,在爸爸媽媽的催促聲中,我意欲未盡地離開游泳館。
游泳的感覺真得很棒,不信你也來試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到?jīng)鏊,還能讓我們鍛煉身體,使我們的身體越來越強(qiáng)壯。我喜歡游泳,相信你也一定會(huì)喜歡上游泳的。
描寫課余生活的作文 篇8
雖然作業(yè)堆積如山,但我的課余生活卻豐富多彩,其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴,下課了,我們剛從“學(xué)海”里奮力游到“岸邊”,開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)“老鷹”,王明不服氣,非要和我拼一拼,所以他當(dāng)了“母雞”!袄销棥闭杂勺栽诘仫w翔,這時(shí),“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”,一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎?” “母雞”自信地說:“行,只要你捉到了幾只,那幾只就送你了!
于是,我開始向王明發(fā)起進(jìn)攻,我想從“母雞”旁邊過去,可是,“母雞”早已想到,就張開大翅膀,使“老鷹”無法過去,但“老鷹”見這一招不行,便用另一招,可這一招也被“母雞”看透了,當(dāng)“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時(shí),“母雞”合攏翅膀,這使“老鷹”左右為難,也想不出辦法。過了一會(huì)兒,“老鷹”趁“母雞”不注意,當(dāng)機(jī)立斷,來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)到了“小雞”的后面,捉住了一只“小雞”,正當(dāng)“老鷹”得意洋洋時(shí),“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們帶著喜悅之情,繼續(xù)遨游“學(xué)!。
這個(gè)游戲可真好玩阿!它不僅豐富了我的課余生活,還讓我懂得了要勤于動(dòng)腦,才能有收獲。
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