有關(guān)課余生活作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的課余生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么？是看驚險(xiǎn)的小說？是在電腦上玩刺激的游戲？是走益智的跳棋？還是去西湖邊欣賞大自然的美景？可我卻對踢球情有獨(dú)鐘。
我覺得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動，既考驗(yàn)了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯(cuò)。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門，然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來，拼個(gè)你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個(gè)隊(duì)員
在沒人的時(shí)候，我也會把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球、或者練習(xí)帶球，有時(shí)候也會踢幾次點(diǎn)球，自得其樂，不益樂呼�，F(xiàn)在到了六年級，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運(yùn)動，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)、或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。當(dāng)踢的興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進(jìn)了球，那么心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活踢球的原因。
課余生活作文 篇2
只要是男生，就一定很喜歡體育運(yùn)動。我就是一個(gè)很好的證明，因?yàn)槲液芟矚g球類運(yùn)動，足球、籃球、壘球、排球……幾乎是樣樣精通，但我還是對羽毛球情有獨(dú)鐘。
一天，我見外面沒風(fēng)，就拉著媽媽跟我打羽毛球。媽媽纏不過我，就答應(yīng)了，但也提出了條件：起風(fēng)就不打。我不管三七二十一，只要能打羽毛球，叫我干什么都行，開始對戰(zhàn)了。我緊緊地捏著羽毛球拍，生怕媽媽突然打我的盲點(diǎn)，以至于手指都捏白了。就在這時(shí)，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，“啪——”羽毛球在空中跳了一個(gè)優(yōu)美的華爾茲舞，隨即向我的右邊飛來。我是左撇子，連忙去接，但用力過猛，跑過頭了。不好！球要落地了，怎么辦？媽媽一臉壞笑地看著我，我急中生智，來了個(gè)“水中撈月”，把球救了下來。媽媽壓根沒想到我會接這個(gè)球，慌忙去接，但來不及了，球已經(jīng)落在地上。耶！我領(lǐng)先一分！正當(dāng)我高興之際，媽媽吸取了教訓(xùn)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)了一個(gè)快球，把我打得措手不及，比分平了。我趕緊奮起直追，就這樣我倆你追我趕，打了幾十個(gè)回合，即使大汗淋漓也全然不顧，直到起風(fēng)之時(shí)才掃興而歸。
打羽毛球即可以鍛煉身體，又可以增強(qiáng)反應(yīng)能力，不是很好嗎？
課余生活作文 篇3
每當(dāng)我看見其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子，我感到十分得羨慕。暑假，我懇請媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。一回到家，我就迫不及待地打開包裝，一個(gè)嶄新的滑板就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這滑板，我心里有點(diǎn)癢癢的。于是我懇求爸爸陪我到我家樓下去學(xué)滑板，我覺的滑板應(yīng)該很容易吧。我一腳踩住另一邊，只見滑板的另一邊翹了起來砸了個(gè)我鼻青臉腫，我放棄了，爸爸說：“遇到一點(diǎn)困難就退縮了，長大怎么立足社會呢�！甭犃税职值囊环�，我發(fā)誓我不學(xué)會滑板我不是人，我準(zhǔn)備再來一次的，有個(gè)哥哥看了走過來說：“定板的那只腳一定要踩穩(wěn)中間，開始建議別追求速度，因?yàn)檫@樣很容易滑倒，新手主要找感覺，練平衡，然后再試著練習(xí)轉(zhuǎn)彎，抬板�！蔽以嚵艘幌�，結(jié)果成功了，但是我覺得太慢了，
我問哥哥：“怎么才能加速呢？”哥哥說：“第一、蹬地腳的力量，力量大當(dāng)然快，需要練習(xí)。第二、蹬地腳的重心，蹬完立刻收回，轉(zhuǎn)移到板上，便于減小阻力！”我聽了這位哥哥的話后，終于可以滑出去十幾米，可是滑出去幾十米后還是摔了一跤了，可是我還是會繼續(xù)努力的。
從那時(shí)起，我就迷上了滑板，每當(dāng)放學(xué)了，做完作業(yè)我搬出心愛的滑板車就開始了！
課余生活作文 篇4
我的課余生活很精彩。
其中，我最喜歡的我的課余生活是玩“貓捉老鼠”的游戲。
說起這個(gè)游戲，我們就先要選定誰當(dāng)“貓”，誰當(dāng)“老鼠”。這才可以開始游戲。
記得有一次，大約有二十個(gè)同學(xué)玩，我扮演的是“老鼠”。我一直在跑，當(dāng)跑累了，就可以蹲下，只要別的“老鼠”一碰，就解了，可以接著跑；要是沒有蹲下而被“貓”捉到的話，就換成被捉到的人做“貓”，而“貓”就變成跑的了。有一些同學(xué)往這邊跑，有些同學(xué)那邊跑，“老鼠”遍地開花，“貓”卻不知道捉哪個(gè)了，“老鼠”就哈哈大笑起來，我覺得真有趣！也有些“老鼠”躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“貓”不去捉，在近的都蹲下了，“貓”只好無可奈何地等著，后來等得不耐煩了才來捉我們，我們卻把其他同學(xué)給解了，大家東竄西跳，把“貓”氣得吹胡子瞪眼！
最后，我覺得人太多了，亂到不知道哪個(gè)是“貓”，哪個(gè)是“老鼠”，大家只好不了了之了，結(jié)果玩的人就一個(gè)一個(gè)減少了。
我想：我下次還要玩更有意思的游戲。
課余生活作文 篇5
每個(gè)人都有不同的課余生活，有的同學(xué)下課會到操場上打乒乓球、羽毛球、籃球；有的同學(xué)會一起玩游戲例如跳繩、跳格子，老鷹捉小雞等等；或有的同學(xué)會在教室里看書。而我的課余生活豐富多彩，到處充滿樂趣。
課余，有時(shí)候，我會跟同學(xué)到操場上玩游戲，玩得大汗淋漓得跑回教室上課；而有時(shí)候我會留在教室看書，跟隨著文字一起走進(jìn)書中領(lǐng)略它的`大千世界；而有時(shí)候我會拿起哥哥送給我的鋼筆與字帖，安安靜靜的在位置上練字。
有時(shí)候，我會跟同學(xué)一起到走廊看風(fēng)景。學(xué)校對面有一座房子，房子的周邊有圍墻，圍墻里面有一大片空地，每天早上都會有一對年老的夫婦在晨練打太極拳。有時(shí)候我們早讀過后他們已經(jīng)練完拳了，而老爺爺這時(shí)候就會搬張椅子在院子里看書或者看報(bào)紙。而老奶奶則拿起她的花壺或者小鋤頭給花澆水除草。生活非常的愜意。在課間看著他們?nèi)绱擞性娨獾纳�，也是一件趣事�?/p>
在課余時(shí)間，我還喜歡和同學(xué)們聚在一起講故事，每人輪流講一個(gè)。無論是恐怖的、或者是童話故事、又或者是自己遇到過的開心事都可以講。為了每次把故事講得最精彩，大家都會提前準(zhǔn)備好故事，并且練得惟妙惟肖。每次聽的人或是講的人都全神貫注的融入故事中，直到故事結(jié)尾，有的人才發(fā)出感嘆，而有的人依舊沉浸在故事里。
課余生活繽紛多彩，為我的學(xué)習(xí)生活增添了許許多多的樂趣。我喜歡學(xué)習(xí)也喜歡我的課余生活。
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